教育範文活動策劃

大學活動策劃合集(7篇)

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大學活動策劃 篇1

本次活動的宗旨在於加強大學生對運動會知識的瞭解,增強各個社團的凝聚力,展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增強團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰纔有財富。本次的大學青春活動是豐富社員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間,學院之間的交流,並促進友誼,爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

大學活動策劃合集(7篇)

一、活動主題

喜迎大運會,綻放青春火。

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二、活動背景

浙江省第十三屆大學生運動會即將開幕,管理學社爲了營造運動會所具有的氣氛,展現大學生的青春活力特開展本次活動。

三、活動目的

加強大學生對運動會知識的.瞭解,增強各個社團的凝聚力,展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

四、活動對象

管理學社的全體社員

五、活動時間

20xx年11月15日

六、活動地點

學校操場

人員安排

外聯部:選出一些社員作爲活動裁判

人力資源部:準備拔河比賽所需的器具:拔河繩、紅布條、粉筆、口哨

新聞宣傳中心:做好活動的新聞採編工作,及時更新社團博客 管理學社:準備比賽的獎勵物品及發生意外事故時的醫療物品,並提前做好應對措施

大學活動策劃 篇2

一. 活動名稱

長沙理工大學XX年“***杯”暑期尋訪校友活動

二. 活動的宗旨和意義

本次活動旨在:

加強母校與校友的聯繫,密切母校與校友的交流互動,宣傳母校的建設發展成就,瞭解校友成長曆程和發展現狀。

傳達母校對校友的關心,收集校友對母校建設發展的建議,徵集校友對母校人才培養的意見,增進母校和校友的感情。

鍛鍊在校學生的社會能力,培養理工人的愛校榮校的意識,提升大學生的社會責任感,展現當代青年的.精神風貌。

豐富母校的文化內涵,傳承母校的人文精神,增強母校的凝聚力,擴大長沙理工大學的社會影響力。

三. 活動組織

長沙理工大學XX年暑期尋訪校友活動由校友聯絡辦公室、黨委宣傳部、共青團長沙理工大學委員會、招生就業處、學生工作部和文法學院聯合發起,由校友聯絡辦公室主辦。

四. 活動時間及流程

活動分爲三個階段。第一階段,在全校範圍內徵集100餘名志願者;第二階段,志願者尋訪校友;第三階段,召開成果展示會暨活動總結會。

⑴ XX年4月中旬起,在全校範圍內徵集志願者:宣傳——電子報名——筆試選拔——面試選拔——確定志願者名單——公示。報名工作由團委統一組織。原則上報名參加尋訪活動的學生必須爲校友會當地生源,學校不負責尋訪活動期間的差旅費。

大學活動策劃 篇3

一、目的及意義:爲了豐富同學們的校園文化生活,增強同學們的體質,建設文明校園,釋放青春活力,增強同學間凝聚力,配合校運動會,特舉辦團體操表演

二、主辦單位: 成都中醫藥大學

三、承辦單位:成都中醫藥大學體育學院

四、協辦單位:體育學院學生會各部

五、參加人數:107位學生,其中包括7位領操

六、活動流程:

1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數、音樂。

2、動員大會邀請系領導老師作動員講話,激發同學們參加的熱情

3、組織各班交參加團體操人員名單(前期是大二,後期是大一)

4、經過兩天的初步訓練從報名的人員中挑選身體協調性較好的,大一、大二初留人數共爲115人,其中的8位做爲替補繼續訓練,以防中間出現特殊情況。

5、團體操正式排練。

6、表演正式開始。

七、分工細則

(一).學生會各部工作安排

1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學院的工作,統計參加表演人員名單,抓緊時間排練。

八、前期工作:

1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定(11月9日之前)。

2、從各班中挑選參加團體操排練人員(11月10日--9月13日)。

3、確定帶隊人員,開始排練(11月14日~11月15日)。

4、新生參加團體操人員選拔,由二年級帶隊開始排練(11月16日~11月25日)。

5、在足球場排練團體操,確定最後人員、隊形、花樣、音樂(11月25~11月27日)。

九、內容策劃:

(一)主線:以隊形變換爲主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。

(二)情節:美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨着聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央後分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最後領操由後面跑到自己的位置,隨着歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結和諧發展。接着隊形變換成兩個人形,每個人形都有五十人組成,兩人拉手成一個圓形,兩小圓轉到人形手邊然後撥過另一人手邊,象徵着體育的運動精神,然後變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接着變成四個圓,每個圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,裏圈人站立手往外揚,

中間兩人託舉一人放和平鴿,象徵着祖國和平安定。然後變爲兩個字母JG,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最後全體一次退場。

十、過程設計:

第一幕:

(一)準備:107名同學身穿運動裝站在東邊候場區。

(二)表演過程:

隨着歌曲音樂的響起,100名準備好的`二路學生手持藍黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進約四十米)據主席臺合適位置然後站立,10排一次走進,完成10×10拍的統一動作(造勢),隨後領操人員從前排兩邊跑進。隨着歡快的音樂表演着舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。

第二幕:

(一)準備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

10路10排的大型方陣接着隊形變換成兩個人形在排球隨後恢復成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。

第三幕:

(一)準備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲着手向外揚起,裏圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人託舉起一人放和平鴿。然後變成一個大圓取其受衆不同顏色彩綢現中醫大徽。然後集體退場。

四、所需服裝道具:

服裝:運動裝107套。

藍黃拉花:各107個。

條幅兩個

如果音樂效果不理想,還需要製作音樂。

十一、可行性分析:

團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演爲一體項目,要將這些元素科學的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關係到團體操的成敗:

1、排練的時間保證。

奧運會開幕式有專業的導演、專業的工作團隊、專業的演藝人員、軍人,分項目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學校這次團體操雖然規模小,但還是需足夠的排練時間做保障。

2、排練學生的配合程度。

團體操展現的是整齊的隊形、統一的行動和嚴格的音樂時間控制,需要排練的學生紀律習慣好,自我要求嚴格,集體觀念強。我們才能在短時間內完成排練。

3、科學合理的分工。

100多人團體操的創編,排練是一個複雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學工作任務後才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負其責形成一個工作團隊共同努力分塊排練

策劃人:xxx

20xx年11月

大學活動策劃 篇4

第一:

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

第二:

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三:

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的.有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

第四:

以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。

第五:

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

大學活動策劃 篇5

一、活動目的:

爲了展示經濟管理系大學生積極向上、奮發進取的精神風貌和熟練的職業技能,強化學生對職業技能的關注,點燃經管系學生對祕書職業知識和技能的熱情,通過比賽提高學生的職業素質,爲今後的職業發展打下堅實的基礎,特舉辦此次祕書職業技能大賽,現制定方案如下。

二、活動對象:

揭陽職業技術學院經管系全體學生。

三、活動時間:

初賽時間:20xx年11月12日

決賽時間:20xx年12月12日

四、活動地點:

初賽地點:多媒體教室AT22

決賽地點:學院第一食堂三樓會議廳

五、活動安排:

大賽分爲初賽和決賽。

(一)活動前期準備階段

1、報名時間、地點、聯繫人及聯繫方式

(1)報名時間:20xx年10月28日--20xx年11月1日

(2)報名地點:各個班級班長處

(3)聯繫人及聯繫方式:許秀明(616970)唐鐵林(618675)

(4)報名方式:在各班班長報名,再由班長統一上交到承辦單位負責人

2、參賽要求:

(1)對祕書專業知識要有一定的認識和掌握

(2)具備一定的寫作能力、語言表達能力

(3)自備祕書職業服裝及所需道具

(4)有一定的特長

3、活動的宣傳階段

(1)活動之前:通過學院廣播站廣播,請求宣傳部設計展板和橫幅進行宣傳。承辦單位負責人和系部班長商議好活動中的有關事宜並通知所在班級宣傳通知和協助等相關籌備工作

(2)活動期間:12月12日進行祕書比賽決賽活動,邀請網絡部進行照相,和新聞組撰寫新聞,及廣播站對本活動進行宣傳;

(3)活動後期:網絡部將本次活動效果,活動內容、活動意義及相片上傳至經濟管理系系網,及廣播站進行相關報道。

(二)現場流程

1、準備階段

(1)禮儀小姐列隊歡迎

(2)選手入場簽到將伴奏帶給服務檯

(3)禮儀小姐導引評委和嘉賓入座

2、開場階段

(1)開場音樂

(2)主持人開場白並介紹評委和嘉賓

(3)競賽表演階段

(4)提前幾日抽籤決定比賽的順序

3、正式比賽

A、初賽相關事項

1、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓

2、活動環節:初賽(進行之後一天宣佈進決賽的名單)

3、比賽地點:AT22

4、入場時間:晚上7:00

5、比賽時間:晚上7:30

6、初賽的詳細規則及流程策劃

7、初賽試題(由承辦部門相關老師負責)

B、決賽相關事項

1、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓

2、活動環節:決賽(進行之後宣佈進決賽的名單)

3、比賽地點:一食堂三樓

4、入場時間7:00

5、比賽時間:晚上7:30

6、決賽的規程及評分標準

(1)決賽共分別分五個(專業組)、三個(非專業組)比賽環節在指定的現場完成。選手們以抽籤的方式決定出場順序。

專業組:

非專業組:

六、獎勵:

由大賽組委會統一頒發證書。

1、個人獎;每個獎項分別評選。根據決賽成績,從高到低排列,按參賽人數或工作組數確定(四捨五入)。分爲專業組和非專業組,每組個人一等獎,佔10%;個人二等獎,佔20%;個人三等獎,佔30%;優秀獎若干。

七、主辦單位和承辦單位:

主辦單位:實訓中心、團委

承辦單位:經管系

八、人員具體安排與職責

總負責人:劉喜珊()

禮儀組:李琳琳(664547)

組員:女生部禮儀隊

主要職責

負責引導嘉賓簽名處簽名,引導嘉賓入座

頒獎時負責頒獎的獎品,作爲頒獎禮儀小姐

完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

網絡組:吳詞喜(61915)

組員:網絡部

主要職責:

負責蒐集整理此次活動的所以資料,及時存檔

負責競賽現場資料的發放

負責撰寫活動新聞稿

完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

宣傳組:鄭曼茹(671416)

組員:宣傳部

主要職責

負責聯繫、協調、接待各位評委老師

負責海報、橫幅的製作和張貼以及對競賽氛圍營造

負責活動宣傳報道資料的收集、整理和彙總

完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

活動組:何燦新(618684)

組員:組織部

主要職責:

負責參賽選手參賽之前所有工作安排

比賽順序的確定

參賽說明以及注意事項

節目進程的監督

確定才藝表演的出場順序

其他相關工作

完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

統分組:何明欣(617679)

組員:學習部

主要職責:

協助宣傳聯繫評委、嘉賓

負責評分表的製作和發放

負責統計分數

完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

後勤組:黃祺坤(65116)

組員:體育部

主要職責:

負責各種禮品、物品的採購

負責活動現場的佈置(提前準備)

負責活動當天現場的秩序

完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作

九、突發狀況處理

後勤組應安排好工作人員的工作,避免活動現場出現混亂,座位不足的情況。

事先準備好備用麥克風,預防麥克風發生故障。

比賽前進行的音樂應提前試音。若在比賽當中出現無法正常播放的情況,由工作人員對出場順序進行細微調整。參賽者已到但無法準時出臺的,主持人可以對出場順序作適合調整。

十、活動注意事項

參賽選手應嚴格遵守比賽賽場紀律,服從指揮,着裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,各選手之間應團結友好,避免各種矛盾發生。

比賽期間,任何人不能以任何方式對選手進行暗示或提醒。如發現提醒或暗示及其他作弊現象,取消比賽成績。

經濟管理系

大學活動策劃 篇6

一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福

二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、 活動時間:

五、 活動地點:

六、 活動對象:國貿103班全體同學

七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部

八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 祕書處處長

九、 主持人:***

十、 前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踊躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、 活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的.主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、 活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、 預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十三、 任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十四、 注意事項:

1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、 活動中現場保持安靜;

3、 需要準備的材料都要提前準備好;

4、 活動現場各負其責。

大學活動策劃 篇7

對象:工商 班全體同學

活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點

活動地點:教師活動中心k房

活動流程:

前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣

裁判:郭泉醒、陳毅俊

活動內容:

請體育委員對籃球賽進行總結。

2 遊戲 :夾氣球,一男一女爲一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉 0圈,然後用後背夾住氣球向前走,最先到達終點者爲勝。

遊戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手錶示的數字不一致( -5),若相同者爲輸。

遊戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不鬆手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組爲勝者。

遊戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

遊戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然後各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組爲輸。

遊戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者爲輸。

遊戲7:找準你的.位置,全班排成一排,隨機亂序,然後在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經費預算:

方布 4塊 2元條

氣球 2袋 9元袋

呼啦圈

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