教育範文活動策劃

大學活動策劃合集7篇

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大學活動策劃 篇1

一、活動背景:

大學活動策劃合集7篇

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認爲,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題:

構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:

提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:

10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:

商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛生負責人:張小慶

八、活動預期效果

在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

女生節,源於上個世紀九十年代山東大學,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院,這正是經管院的一大特色。爲了全面活躍學子的校園文化生活,展示當代大學生的蓬勃朝氣,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己獨特美好的一面,更有自信的去展示自我,讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日--女生節,體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展,特此舉辦本次女生節活動。

二、活動目的

希望通過此次活動,活躍校園文化氣氛,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起起飛,更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信,在青春和追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功,走向美好的未來。

三、活動時間

三、3月10日中午(10:30--12:00)

四、活動地點

文韜餐廳對面

五、活動對象

在我們活動時間和活動地點的範圍內,所有路過的女生們。

六、活動簡介

形式一:心願牆

(1)在這裏大家可寫上自己的心願,然後在背面寫下自己的聯繫方式(電話號碼、QQ等)

(2)誰經過看到這些心願,認爲自己有能力幫忙實現的,就把心願撕下,幫忙實現她的願望,然後聯繫她。

(3)假如願望實現了,許願人可準備一份小禮物回贈。

(4)除外,我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者,並在我們的能力之內幫其實現願望。

形式二:送小飾品

在活動當天我們會選一種顏色爲我們當日的幸運色,凡是路過的女生中穿着有符合我們幸運色的,我們會贈送給她小禮品。

形式三:好運上上籤

(1)我們將會準備一些已經寫好內容的小紙條,所有路過的女生均可參與抽籤獲得幸運。

(2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關於小飾品的宣傳卡片。

形式四:宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識

我們會從部內挑選一些人出來專門爲女生們講述一些關於美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識,使她們在女生節當天學到一些有用的東西,豐富她們的課餘生活。

七、活動預算

(1)氣球100*0.1=10元

(2)小飾品48*2.5=120元

(3)便籤4*3=12元

八、預期效果

讓女生們在女生節裏面學習到有益的東西,提升素質,分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現自我的機會,讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。

大學活動策劃 篇3

活動背景

進年來,越來越多的商品走入大學生的生活,爲大學生的生活和工作提供了更多的便捷。

一、 活動目的:

將"好好吃"麪包品牌推廣進入XX教育學院,在校園內提高其知名度和重購買力。

二、 活動名稱:"好好吃"麪包品牌推廣活動

三、 活動時間:20xx年12月18日

四、 活動地點:XX教育學院

五、 主辦單位:"好好吃"麪包品牌公司

六、 主要對象:XX教育學院學生

七、 活動分工:

活動前

1、項目部門

主要着手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部門

(1)海報宣傳:徵召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作爲宣傳人員,宣傳人員必在第一時間製出海報與同學們見面,以確保宣傳的時效性。

(2)活動宣傳:徵召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動,運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球,並分發宣傳單。

(3)網絡宣傳:進入XX教育學院的BBS和帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳。

3、外聯部門

爲這次活動籌集經費,與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動,並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,並負責妥善保管,聯繫與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部門

由組織人員安排好進行活動的會場佈置人員及統計學生反饋問題的人員。

活動中

1、宣傳部門

提前半小時安排人員佈置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

2、組織部門

持好現場紀律,安排好管理人員。

活動後

1、外聯部門

負責清理現場,回收工作用具,維持好現場秩序。

2、組織部門

負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題並寫總結。

以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

八、 細則:

1、文明宣傳,保證現場秩序;

2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;

3、部門之間要配合默契,相互幫助。

九、 活動預算:

五名宣傳人員,預計工資50—60/天,共計250—300元;活動宣傳所需材料:氣球,綵帶,彩紙等,預計15元左右,話筒租用預計50元左右,共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張,預計5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由製作人員自行準備,預計工資20元;麪包試嘗品和網絡宣傳可由公司負責,經費可略。

總共合計340—390元左右。

十、 活動效果預測:

可在XX教育學院內擴大"好好吃"麪包品牌的'影響力,在校園內提高其知名度和重購買。

大學活動策劃 篇4

一、策劃意義: 三年年前我們相聚在廣西生態工程職業技術學院市場發與營銷101班,三年後的今天我們將離開這裏,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

三年就這麼過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優秀的成績,三年後今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨,萬般的無奈,縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見,在瀰漫了離開感傷的盛夏六月裏,我們要離開學院,離開三年的同學和老師,離開我們三年的室友,離開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這裏就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裏度過了青春,不管怎樣我們在這裏同時學習生活過,今天我們的聚餐意味着我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們三年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

1、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元(到時候根據地點),經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬(費用收取AA制)。

參加人員:市營101班全體人員和老師

2、活動地點:聚會放柳州沙塘鎮內,具體地點大家商議後再定

3、活動時間:預定在20xx.6.18——19那天,時間大家商議後再定。

4、活動細則:1.班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

5.我們要提前出發到活動地點,按時參加

6.活動期間,班幹部和團幹部負責好同學的安全,大家也要注意安全

7.最好去活動地點以宿舍爲單位參加活動,互相照顧

8.活動經費覈算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任

9.大家按時參加活動,活動結束按時返校

10.活動開展: 1.由班幹部組織,班級同學參與

11.班幹部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

12.安全、文明的開展聚餐活動

13.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

結束語: 今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!)

祝願母校再展宏圖,發達興旺! 祝願恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!

大學活動策劃 篇5

第一部分 晚會概況

【晚會組織能力】

物理科學與技術學院專業領域覆蓋面廣,涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業,是四川大學基礎學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力量,秉承獨有的風格和優良的傳統,培養出了大批適應社會需要的綜合性人才。

物理科學與技術學院團委、學生會是一支有着極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。回首往昔,我們已經成功舉辦了九屆“四川大學普通物理知識競賽”,組織了主題爲“成都市農轉非居民問卷調查”的大型公益性調查活動,有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多裏’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經驗,特別是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功,受到贊助公司“雅士集團”的好評。另外,我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

我們將在工作中充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,本着互惠互利的原則竭誠爲您服務!

【晚會目的及意義】

一年過去了,我們物理學院迎來了新一屆的朋友,他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新朋友的關心與期望,讓他們能更多地瞭解物理學院的傳統和四川大學百年多的優秀文化,使他們能儘快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課餘生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。

【晚會主題】

這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學生活和校園文化。也需要得到各方面的關心和指導。有學長對學弟的,有老師對學生的。所以這次晚會突出一個“愛”字,借文藝晚會把大家對新朋友的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快的開始大學四年的學習和生活。

【晚會形式及內容】

物理學院大一每班編排兩個節目,大二和大三每個班至少出一個個節目,形式不限,內容儘量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,女生部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

大學活動策劃 篇6

一、活動背景

您有過手中的鉛筆用得只剩下五六釐米而難以握穩,卻因爲某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮豔的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫製的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物後,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發生在一所學校裏面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處於中國的西南山區,同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過雲南紅十字協會或雲南省教育廳瞭解,在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。)

而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用後被我們扔進了垃圾桶;商家發給我們的宣傳單,學校發的通知,各部門發給的宣傳單,在我們看完後都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜誌作爲廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完後的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那麼在長久以後呢?這一切都是資源,可以化爲愛心的資源,卻被我們在不經意中忽視了!

二、活動目標和意義

(1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;

培養同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現實的關心;

(3)更充分地實現資源的循環利用,爲社會和環境的和諧發展添磚加瓦;

促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

三、資源需要

人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志願者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)

物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。

注:提前做好各部門的協調工作,表格的製作;

提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。

四、活動開展

宣傳檯布置,聯繫校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作;

前期宣傳:於12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;於12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網的同步宣傳。

於12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:

a專人負責接受捐贈物品,儲存,並在接受後致以謝意;

b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;

c同時有專人於現場進行再度宣傳和解釋說明;

會場清理

待所有捐贈物品清點入冊後用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發票和相關證明,以求透明公正;

利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據證明;

將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據。

五、經費預算

海報四張(可請宣傳部代爲製作),共計20元;

宣傳單400份,共計50元;

郵寄費用(待定);

附屬信息表格,共計10元。

注:a由於活動爲公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;

b中途的行程費用及其他開支待列會商議後再做定奪;

c中途出現的情況應酌情定奪,本着成本低廉,效率高的原則開展所有活動環節。

六、活動分責人及主要參與者

直接負責人:國資學院勤工助學部

協助單位:國資學院團委,國資學院青年志願者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。

相關領導:省紅十字協會委員(請援),校院相關領導,輔導員。

七、活動時間、地點、聯繫方式、活動對象

時間:20xx年12月1日至5日

地點:學生食堂前

聯繫反覆試:a電話:

b郵箱:

活動對象:全體師生

八、募捐物品

各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過後的草稿紙

注:不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇7

一、活動目的及意義

服務科院,拒絕冷漠,鼓勵彼此間積極熱情,提倡跨專業間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。

二、活動主題

拒絕冷漠,享學熱情,喜迎評估

三、主辦單位

共青團無錫科技職業學院委員會

協辦單位

廣播站、科青社

贊助商

享學公司

四、活動時間

11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

五、活動地點

12棟樓前廣場、健美操館(一食堂三樓)

六、活動對象

科院各級學子

七、活動形式與內容

1.將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理遊戲。如:夾氣球賽跑、搭橋過河等。

2.跨專業間的專業技能溝通交流、專業技能書互換。

3.達人show、交流舞會……

八、活動流程

1.宣傳準備環節:

通過前期海報、廣播、邀請函,以及口頭等宣傳營造活動氛圍,宣揚活動宗旨。

2.現場環節

(1)將桌椅、帳篷、展板(符合專業技能展示、突破人際隔膜爲主題)放置於12棟樓前小廣場處,並安排各專業同學現場與大家交流溝通,有意者可互換專業技能書籍等。

(2)組織大家一起玩傳統心理學遊戲,如:背夾氣球、滾報紙等。

(3)現場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓並對錶現優秀者予以獎勵,以促進同學間相互交流,建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。

獎項設置(按順序):“第一:團隊精神優秀獎; 第二:團結合作優勝獎; 第三:團結互助優秀獎……”

3.交流晚會

(1)6點10分開始入場,將佈置於跆拳道館的燈光、音響打開,先由新老十佳選手錶演節目,調節氣氛,場內主持和人事部負責現場秩序。

(2)6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出,如:幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈;不時穿插主持人、表演者與觀衆的互動,爲不忘主題,應鼓勵陌生人之間的交流互動,譬如:擊鼓傳花等。

(3)中場遊戲環節由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份。可由部分中午獲獎選手上前頒獎。

(4)隨後進行挑戰達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會,最後以現場抽獎作爲結束活動項目。

4.待結束後以人際交往故事等爲降溫節目,以防部分同學過於熱情高漲,用以降溫。

九、前期工作安排

1.宣傳:以海報、展板、廣播和班級宣傳爲重心,同學間口頭交流、邀請函爲輔;加之老師推薦各專業精英人才。

2.道具:白條桌3張,椅子9把,帳篷三頂,音響一套,話筒兩支。各主要專業書籍若干,筆紙10套,記分本2本,哨子1支,清掃工具2套,展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、綵帶若干。

3.人員:新老達人show優秀選手,魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員,各專業技能精英,科青社及廣播站相關人員。

4.節目徵集及篩選:20xx年11月4號至6號作爲節目徵集時間,11月7日作爲節目篩選時間,11月7日至8日進行節目的排練和彩排。

十、活動後期安排

待結束後以人際交往故事等爲降溫節目,以防部分同學過於熱情高漲。

通訊稿送至相關各部門進行報告;下週進行活動總結大會,吸取不足與教訓,逐點進行培訓。

十一、要求與注意事項

1.現場秩序:有效進行節目順序安排,謹防同學情緒過於高漲。

2.活動安全:小型交流舞會要時刻注意擁擠程度,注意採用音樂或

截流等方式控制疏導。

3.道具使用分發:現場話筒等表演道具及時傳遞,桌椅、海報、

展板等道具充分利用。

十二、經費預算

“科院Home”經費預算表

金額單位:元

序號 科目 單價 數量 總價

1. 工作證 2 50 100

2. 道具及舞臺用品 30 1 30

3. 裝飾品 20 1 20

4. 總計 150

十三、預期效果與展望

1.豐富課餘生活,減輕學習壓力;展現當代大學生精神面貌以及專業風采。

2.提高跨“班級、專業”間同學的溝通與交流,鼓勵不同專業間的技能交流與學習。

3.營造樂觀活潑的和諧校園氛圍,減少當今同學一週末就出校玩的不良風氣。

4.增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

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