教育範文活動策劃

寒假活動策劃 (15篇)

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寒假活動策劃 1

一、壓實責任,成立機構健康監測、衛生保潔消毒等專責小組,明確職責並做好培訓演練。

寒假活動策劃 (15篇)

二、建立健全機構與醫療等衛生健康機構、機構與教育行政部門、機構與家長及機構內有關部門和人員的聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

三、建立員工招聘和學員招收健康監測制度。

建立員工假期行蹤和健康監測機制,掌握假期中本機構人員(含新招聘員工)的行蹤和健康狀況,瞭解患病人員發病情況;清查所招學員(包括新舊學員)的健康狀況及疫情重點地區的旅行史。在復課前做好全員特別xxx,開展復課前14天的健康、可疑接觸經歷、旅行經歷的'摸查。

如發現疫情重點地區旅行史且返回不足14天者,要引導其向所在地社區報告,按照要求進行隔離觀察。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天后,健康者方可返校。

四、劃定相對獨立、通風良好的場所,設置機構內臨時隔離室,用以發熱人員轉送前的臨時隔離。場所設置和隔離要求、轉送方法參照本指引中的《學校設置新冠肺炎隔離場所工作指引》《各級各類教育機構和機關、事業單位人員出現疑似新冠肺炎症狀處置工作指引》,由所在地疾控中心負責指導。

五、立即啓動進入機構體溫檢測制度和人員手部消毒,嚴控人員進出機構管理。

六、設置充足的洗手水龍頭,配備足夠洗手液。

七、全面做好機構的環境衛生與保潔消毒。

(一)對機構全覆蓋做好清潔衛生,整治衛生死角,進行鼠害監測和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率,及時清理垃圾,保持環境衛生清潔。

(二)加強對機構物體表面和室內空氣消毒。

八、每天做好各類教學和生活以及各類工作場所(如教室、辦公室、公共活動區等)的通風換氣。

(一)保持自然通風,每天至少開窗2次,確保排氣扇運轉正常,保持室內空氣流通。無法採用自然通風的,必須採用機械通風。

(二)做好機械通風相關維護(集中空調通風系統)。

九、加強機構員工健康監護。若有員工出現發熱、咳嗽等呼吸道感染症狀,應戴口罩並及時就醫,避免帶病上班、上課。

十、做好機構員工防病知識培訓工作,組織機構全體員工學習新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。

十一、做好機構防護物資儲備。

寒假活動策劃 2

“蟠桃宴會天上來,奔流到此誘惑存,天人翹首共期待;五湖好風味,領略四海食文化,未成曲調先有情;獨光漫漫慶生日,欲欲暢言論寒假,家家扶得醉人歸。”作爲新學期職協策劃部的開篇,爲迎接美好的未來,特作此工作安排。望同胞們明確自己的工作職責,盡心盡力地籌辦此次活動。當然工作安排難免有漏洞或不足,望大家指出,共同完善活動細節。

一、活動主題:

分享美食,分享心得,齊賀壽星

二、活動背景:

大家帶着愉快的心情度過了我們大學的第一個寒假。當我們帶着不捨重返校園時,新的篇章又翻開了,讓我們把快樂延續。同時在我們滿懷喜慶的過春節(寒假)期間,也是我們部門陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鍾,陳澤轉(2月19日當天生日),李龍這六位夥伴的生辰大日。讓我們爲他們慶祝!

三、活動目的:

增進部門夥伴之間的交流,促進大家友誼,分享假期快樂,爲陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鍾,陳澤轉,李龍六位壽星慶生,藉此增加職協策劃部凝聚力,增加彼此友誼及感情。同時,讓新學期的策劃部充滿活力。

四、活動時間:

xx年2月19日下午14:00—17:30

五、活動地點:

教室b403

六、活動對象:

職協策劃部所有成員及會長團

七、活動負責人:

鄭權盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅

八、活動主持人:權盛,曉玲

九、活動前期準備:

活動前期討論,策劃書的修改與確定

a、通知:(總負責人:若梅)

活動前一個星期信息通知部門成員

打電話邀請會長團,海珠區助理

統計好參加活動人數及帶特產人數

b、活動前佈置:(總負責人:振千,燕婷)

備用教室的申請

3月6號下午2點前6位負責人到教室佈置場地

(這個時間有空閒的夥伴都可以過來幫忙)

c、機動組(總負責人:登珊)

負責現場秩序,負責注意事項處理,後勤工作

安排好攝影組(借用相機)

d、物資準備:(總負責人:天寶)

音響設備,麥克風等

氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙籤(登珊負責)

特產的登記與整理(權盛與燕婷負責)

禮物準備(六位負責人每人準備一份,共六份)

e、遊戲準備(總負責人:權盛)

懲罰設置,道具準備

十、活動流程

主持人發言(14:00—14:05)

2、分享美食(14:05—14:55)(要創新哦,不能單單是吃吃東西哦,可以往各個地方不同的風土人情,飲食習慣來考慮,還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛)

各自介紹家鄉的特產,介紹後,把帶來的特產獻給壽星,接着大家分享各地美味。

(注:要提前通知各位夥伴,所帶特產如需預先處理的',活動前自行處理,避免現場耗費過多時間)

大約用時:50

3、心心相印,我來比你來猜(14:55—15:25)

道具:卡片分別寫有可表演性的成語或詞語

參加人員:兩人一組,一輪兩組,共三輪(壽星必須參加)(別忽略會長團)

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動作,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分,共十分,在規定時間內答對最多的一組獲勝。

(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

道具準備:權盛

計時人員:

計分人:

機動組負責監督

大概用時:30分鐘

4、七拼八湊(15:25—15:55)

道具:列好的清單(三張不同清單,從易到難)

參加人員:所有人

遊戲規則:

主持人把大家分成三組,每組選出一名隊長。準備就緒後開始播放音樂。音樂響起時,遊戲正式開始。各組成員按照主持人公佈的清單收集物品統一交給隊長。音樂停止後,收集物品種類最多的小組獲勝,與清單物品差漏最大的一組淘汰,並接受懲罰。背景音樂起,主持人出示物品清單,隊員們商量計策,但是不能提前開始收集。音樂響起,主持人開始計時,隊員開始收集物品,時間到,音樂停止,比賽結束,清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣,15張五毛等,一定要將難的和易的混在一起列出,物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。

清單設計:權盛

計時及控制音樂:

大約用時:30分鐘(流程中游戲開場接着又是一個遊戲然後纔是活動的重點生日會,中間有點乾燥,參加遊戲的人員畢竟是少數人,我們部門人才很多,看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的,比如唱歌、跳舞、說笑話、等,這樣流程的內容顯得就很豐富,這只是建議哦呵呵呵)

6、唱生日歌(15:55—16:05)

宣佈部門近期生日名單,音樂起,主持人起帶頭作用,唱生日歌,爲壽星送上我們精心準備的禮物

用時:10分鐘

7、六位壽星講話(20分鐘)(16:05—16:25)

8、自願進行寒假學習分享(16:25—16:55)

(主要是和大家一起分享寒假收穫,包括學習心得、觀後感、讀後感、打工體驗和從部門安排的工作得到的收穫,投票選出一名優秀者,他將會獲得神祕禮物一份)十名以上

先自願發言,後採取音樂選擇法(播放音樂,此時用一紙團互傳,音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發言)

大約用時:30分鐘,

9、、部長髮言及總結:大約15分鐘(16:55—17:10)

10、會長髮言(17:10—17:25)

11、一起合唱職協的會歌《我的未來不是夢》(17:25—17:30)

12、集體拍照

13、收拾活動現場

十一、經費預算:(加列:負責人項)36

十二、風險評估

1、壽星不能到場。

解決:在活動前一天再次確認壽星們是否能全部到齊,儘量說服他們,如果不能,備份禮物託送。

2、人手不夠,場面混亂。(要調動全部夥伴的積極性,爭取人人蔘與)

解決:設機動人員(要當好協助,一定要讓他們瞭解情況)

3、帶特產的夥伴太少。

解決:提前通知,再次確認,落實名單,統計人數

4、分享會冷場

解決:主持人起帶頭做用,調動氣氛

5、場地備用

解決:借備用教室,可臨時轉移

6、出席的人太少

解決:宣傳到位,短信+電話,統計人數

7、時間不夠怎麼辦?

解決:活動當天嚴格控制時間

8、活動現場注意事項:

十三效績評估

活動結束後,寫下對活動的感受及總結

寒假活動策劃 3

一、活動前言:

文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最後勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹着不同的故事,都在經歷着成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融編織着我們年輕的夢! 一個講述理想的空間,一次純潔情感的徵文,一場信念堅定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的`交流,讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!

二、活動宗旨:

徵文活動將本着爲同學服務,爲校園服務,爲文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在衆人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只希望聆聽和傾吐……

三、活動目的:

通過策劃舉辦本次徵文活動,促進全校同學之間的交流,提高校園凝聚力,爲我們的大學生活增加亮色,更是爲了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。 經過一個寒假,每個人都在長了一歲的同時,或多或少地接觸過什麼,請將他寫下,和大家分享……

四、活動主題:

我的別樣寒假。

五、活動要求:

1、參賽人員:凡是台州學院在讀學生均可參加。

2、文章要求:體裁不限,要求原創,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。

3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯繫方式,並且可以寫明自定的發表署名,以便刊登發表。

4、圍繞別樣寒假的主題,可以寫你親身經歷的事,或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

六、參賽方式:

1、投稿方式:最好爲電子稿,以“我的別樣寒假徵文”爲主題發至xxxxxxxxx@163。com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(週日至週四晚上7點到9點)。

2、截止日期:3月31日下午5點。

3、評審時間:4月初。

七、獎項設置:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。

八、主辦單位:

台州學院團委、人文學院分團委。

九、承辦單位:

鹿路文學社、鹿路文學社

寒假活動策劃 4

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

(一)、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的'用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

(二)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(三)、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

寒假活動策劃 5

班會目的

通過開展以“珍愛生命,安全第一”爲主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生自我保護的能力。轉瞬間今年的暑假已經到來,爲了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特蒐集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防範教育和管理。

班會過程

一、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢並不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄杆,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。

3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

二、防暴力傷害。

假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行爲就可能出現,爲此,應加以重視。

1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的`麻痹和僥倖心理。樹立自我防範意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、不參加打架鬥毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

三、防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要徵得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯繫,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識。

我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

寒假活動策劃 6

本次寒假社會實踐活動由校團委和校就業指導中心統一策劃,校就業指導中心負責提供任務策劃書,各二級學院團總支負責本次活動的具體落實工作。具體要求見土木團總支郵箱。本週五上午十點半學b205召開本次土木學院XX級寒假社會實踐直擊人才市場活動培訓動員會。

一、活動目的:

大學生走近社會、瞭解人力資源市場、體驗競爭氛圍,激發起自身的市場意識,居安思危,建立規劃觀念,指導自己的學習、實踐。

借本次社會實踐活動,瞭解畢業生求職流程,掌握應屆畢業生招聘會及各大企事業單位招聘工作的啓動及召開的具體情況,通過招聘會現場觀察求職者投遞簡歷與用人單位的溝通過程,學習有關求職與面試的內容與技巧,藉此機會,爲自己的求職做準備。

伴隨北京市戶籍政策與外地生留京就業壓力逐年增大,針對我校外地生源逐年增多的實際情況,通過本次直擊人才市場社會實踐活動,讓土木學院外地同學瞭解京及其周圍城市就業形勢與用人單位招聘條件,及早做好自身規劃

二、活動內容:

(一)參加人員:XX級全體學生;

(二)活動時間:XX—20xx學年度第一學期寒假期間;

(三)活動場地:主要是北京應屆大學生專場招聘會(含網上雙選會)或周邊

城市(天津)的應屆大學生專場招聘會;

(四)活動內容:

1、同學們以2—5人爲一組,選出組長。每組參加2次招聘會其中網絡雙選會、實地招聘各一場);

2、每組組長參加培訓(培訓計劃見附件1),由就業社團老師指導如何填寫一份合格的.簡歷;

3、制定活動詳細策劃,明確組內分工及活動的日程安排,事先列出用人單位可能會提問應聘者的問題;

4所有同學需詳細記錄自己嚮往的職業的現場招聘信息(3—4個,兩家單位以上),觀察其他應聘者如何投簡歷、自我介紹,並做好記錄;統計整場招聘會企業對大學生的招聘要求。

5、現場停留1小時,完成與用人單位的現場交流。

6、將此次活動內容告知家長以取得他們的支持與指導,並交由家長填寫《致家長的一封信》(見附件2)。

三、活動要求:

(一)提交成果:第二學期開學後第二週,各班負責將各組活動策劃,準備的問題,收集的材料(門票、現場收集的招聘信息、照片影音資料)、小組總結(不少於XX字,附照片)、個人總結(不少於1000字,附照片)及家長回執收齊交於土木學院團總支;

(二)全過程拍照:(從組織到現場交流,再到最後總結整理資料),照片中包括全體小組成員與招聘會標誌性建築、標示的合影,招聘會現場與相關人員交流的照片。

(三)請同學們高度重視此次參加招聘會活動,做好相應準備(如查看交通路線、上網查看招聘會信息等),注意安全;

(四)下學期開學一月內,各班召開入“市”之旅活動總結交流主題班會,邀請班級導師參加班會;

(五) 要求外地同學走訪家鄉人才市場,撰寫總結、拍照,寫入小組總結中,並根據心得體會撰寫個人總結。

四、報告撰寫格式要求:

1、標題字體採用黑體,加粗,字號三號。

2、正文字體採用仿宋_gb2312,字號四號。層次結構的序號和文字應加粗。

3、正文頁面設置,頁邊距上2釐米、下2釐米、左2釐米、右2釐米。

4、正文段落,行間距爲固定值25磅,其餘均爲0字符或無。

5、結構層次序數,第一層爲“一”,第二層爲“(一)”,第三層爲“1.”第四層爲“(1)”。在同一文件中,數字的使用前後要一致。

6、個人總結(見附件3)和小組總結(見附件4)按照學院給出的封面模板進行填寫。

個人總結,按照學院的具體格式要求進行撰寫,圖文並茂,不少於1000字;

小組總結,按照學院具體內容及格式要求進行撰寫,圖文並茂,不少於XX字,具體內容如下:

(1)小組成員介紹及分工;

(2)活動日程安排;

(3)如何選取小組所要參加的招聘會;

(4)走訪招聘會簡介,如:針對人羣、招聘企業總數與情況等;

(5)通過招聘會、招聘網站、網絡等渠道瞭解到的就業形勢、市場需求;

(6)以表格的形式統計企業對於大學生的招聘要求。

五、總結表彰形式:

(一)活動優秀者可參加學校社會實踐先進個人的評選;

(二)優秀活動體會將彙編成冊,面向全校出版。

寒假活動策劃 7

一、活動主辦

長安大學支農志願者協會

二、活動承辦

長安大學支農志願者協會

三、活動資助

待定

四、活動協辦

各高校志願者組織

五、活動地點

陝西省寶雞市陳倉區潘溪鎮上站村,張家嶺村,縣功鎮胡蘆溝,天王鎮。

陝西省藍田九間房鄉流峪口村,上寨村。

六、活動目標

1.通過調研建立活動地詳細檔案,爲項目點的建立打下基矗

2.通過文藝聯歡等活動發現活動地農民骨幹,爲以後活動的深入開展創造積極因素。

3.通過活動及活動期間的學習交流提高隊員的理論與實踐水平,爲以後陝西支農活動的發展培養骨幹。

4、通過支農活動,加深同學們對三農問題的認識,提高其社會責任感和歷史使命感。

七 、活動內容

1、調研

(1)、詳細調查村莊的自然環境和村民的生產生活狀況,建立村莊檔案。(附村莊檔案)

(2)、發現村莊現存問題並探討研究解決方案,提出村莊今後發展的合理化建議。

(3)、蒐集當地貧困學生的資料,提供長期幫扶。

2、文藝

(1)、挖掘當地文化資源,尋找發現當地的文藝骨幹,組織一場以農民爲主體的“迎新年”文藝聯歡,與當地村民進行大聯歡。

(2)、結合當地實際條件組織開展象棋比賽,拔河比賽,剪紙等當地特色活動。

(3)、有條件的話,爲當地農民放有教育意義的電影或碟片。

(4)、努力嘗試建立文藝隊。

3、農民培訓

通過舉辦講座、廣播、板報等形式向農民介紹中央一號文件、農村常用法律、合作組織建設、衛生保健等方面的知識。(也可組織農民就村莊發展問題、五六十年代和現在的不同等問題進行辯論賽,引導農民進行合作。)

4、建立信息站

在當地尋找願意爲民服務,做農民與外界聯繫橋樑者,建立信息站。收集農民想要了解的政策、法律、技術等方面問題。向指導組反饋,由指導組及時利用各種途徑幫助解決。

5、支教

爲中小學生輔導寒假作業,教授各種課外文化知識;激發其學習興趣,介紹學習經驗,並幫助他們養成良好的生活習慣。(如果當地小學尚未放假,可徵得老師同意進行考前輔導,但不可干擾期末考試)

6、評選十佳兒媳

爲促進農村婆媳關係的和睦,形成全村尊老敬老的良好風氣,評選出本村十佳兒媳,並進行表彰。(附評選辦法和步驟)

7、建立老年人協會

與當地老年人座談,交流,嘗試建立老年人協會,真正實現老有所養,老有所樂,老有所爲;若協會已經存在,瞭解其運行狀況,幫助其解決困難,使其真正發揮作用。(附老年人協會建立方法和參考章程)

8、送溫暖

活動前在各學校進行募捐衣物和圖書等活動,帶到當地送給孤寡老人和貧困家庭,開展送溫暖活動。

9、理論學習

如果在當地因爲氣候等原因不能開展活動,應進行有關三農理論的學習,並相互交流。

八 、活動實施計劃

1、活動準備階段 (11月20日——12月30日)

(1)、聯繫活動地點,派人實地考察,瞭解活動地有關情況。

(2)、制定活動策劃書,準備各種資料和必需物品。

(3)、對隊員進行必要的培訓(包括調研方法,支農紀律和注意事項等)。

2、活動實施階段 (暫定爲1月24日——2月4日)

活動日程安排由個小隊自主安排

3、活動總結階段 (3月10日——3月30日)

(1)、整理、分析調研所得材料,展開討論並組織整理活動地檔案,寫調研報告和心得體會。

(2)、總結經驗教訓,向中心和資助單位彙報活動情況並將有關資料整理存檔。

(3)、利用海報、廣播、網站等宣傳活動成果,吸引更多的人關注、參與農村發展。

特別說明:所有隊員必須於開學後一週內提交兩千字以上的'活動報告或感受;各負責人必須同時提交本人負責部分的工作報告。否則不返還自籌經費。

九、 活動人事安排

1、隊長 :

統籌各項事務、協調內外關係,安排全隊任務,監督和督促開展活動。

2、副隊長:

協助隊長工作。

3、祕書:

負責隊伍財務收支,記錄每天會議,保管相關資料。

4、調研負責人:

5、文藝負責人:

6、後勤員:

負責交通食宿等,爲活動提供有力的後勤保障。

7、紀律安全員;

宣傳安全意識,負責每名隊員的人身、財產安全;負責每天的點名和隊伍的紀律具體執行情況。

十、活動紀律和注意事項

1、吃飯住宿坐車必須給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

2、艱苦奮鬥,做最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢侈,以此來鍛鍊自己;回來力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。

3、做事善始善終,不輕易許諾,承諾的事情一定要做到。

4、和農民同吃同住同勞動,下鄉隊伍必須作力所能及的體力活。

5、獨立自主原則,活動流程不受任何人的強制安排。

6、全心全意爲農民服務,尊重農民,服務農民。要以農民爲主體,鼓勵農民站出來做事情。

7、支農調研工作一切遵從當地實際,不盲目套搬理論。

8、每天晚上必須進行交流和討論,隊員之間溝通情況,進行批評與自我批評。

9、走到哪,支農的歌聲響到哪;要有統一標誌,服裝要符合農民的接受習慣。

10、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,服從隊長安排。

十、經費

(一)、預算

1、交通費 (xx元)

2、食宿費(xx元)

3、培訓教材印刷費(xx元)

4、旗子製作費(xx元)

5、宣傳費 (xx元)

6、其他費用 (xx元) 總計(xx元)

(二)、籌集

活動經費先由隊員自籌(每人 元),同時由指導組向中心申請支持,得到中心支持後由指導組根據隊員工作表現向隊員返還。原則上首次參加活動的返還食宿、交通費用的百分之三十,第二次參加返還食宿、交通費用的百分之四十,三次以上參加返還食宿、交通費用的百分之五十。

寒假活動策劃 8

活動前言:

文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念,就不會見到最後勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹着不同的故事,都在經歷着成長的`磨練,激揚的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融編織着我們年輕的夢!

一個講述理想的空間,一次純潔情感的徵文,一場信念堅定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!

活動宗旨:

徵文活動將本着爲同學服務,爲校園服務,爲文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在衆人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只希望聆聽和傾吐……

活動目的:

通過策劃舉辦本次徵文活動,促進全校同學之間的交流,提高校園凝聚力,爲我們的大學生活增加亮色,更是爲了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。

經過一個寒假,每個人都在長了一歲的同時,或多或少地接觸過什麼,請將他寫下,和大家分享……

活動主題:

我的別樣寒假

活動要求:

1、參賽人員:凡是台州學院在讀學生均可參加。

2、文章要求:體裁不限,要求原創,杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。

3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯繫方式,並且可以寫明自定的發表署名,以便刊登發表。4、圍繞別樣寒假的主題,可以寫你親身經歷的事,或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

參賽方式:1、投稿方式:最好爲電子稿,以“我的別樣寒假徵文”爲主題發至 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(週日至週四晚上7點到9點)2、截止日期:3月31日下午5點3、評審時間:4月初

獎項設置:

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

主辦單位:

台州學院團委

人文學院分團委

承辦單位:

鹿路文學社

寒假活動策劃 9

爲更好地向全區少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,爲全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。

一、活動時間

20xx年1至2月

二、活動內容

(一)舉辦古文化知識接龍活動

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,並邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解,旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣,讓孩子更全面地瞭解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

第一場:

時間:20xx年元月25日(農曆正月初三)14:30

主題:唐代的詩詞

第二場:

時間:20xx年1月28日(農曆正月初六)14:30

主題:宋代的詩詞

主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)

地址:xx區圖書館三樓少兒閱覽室

(二)舉辦“讀名著、講故事”活動

爲了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統文化的薰陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:0521-855521、8556521),開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分並頒獎(分設一、二、三等獎)。

時間:20xx年2月5日(農曆正月14日(週日))上午9:30

地址:xx區圖書館三樓少兒閱覽室

講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

三、宣傳途徑

(一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

(二)寒假前在區內各學校發通知,廣泛地發動少年兒童積極參與。

(三)橫幅:

1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

四、獎勵方式

(一)紀念品爲價值10元-15元的.手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

(二)獎金、獎品

一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

寒假活動策劃 10

活動口號:

走進農村、點亮青春、關注三農、塑造自我

活動時間:

xx年1月16日——xx年1月26日

活動地點:

瀋陽市遼中縣養士堡鄉、河南省(待定)

活動內容:

關注農民,關注農村,調查和反映民意,考察當地農業的發展現狀和未來的發展方向;瞭解當地教育情況,並對學生學業進行輔導;表獎“先進個人”,宣傳慈孝思想;舉行文藝晚會,豐富農民的業餘文化生活。

活動參與人數:20人左右

活動參與人員:瀋陽農業大學支農隊部分隊員

活動主辦單位:瀋陽農業大學校團委、

活動策劃承辦單位:瀋陽農業大學社團聯合會

瀋陽農業大學三農問題研究協會

瀋陽農業大學經濟管理學院三農問題研究協會

一、活動地點介紹:遼中縣隸屬於瀋陽市,位於瀋陽市西南部。東依燈塔市,南瀕渾河與遼陽縣相望,西鄰檯安縣、黑山縣,北接新民市,東北與于洪區毗連。養士堡鄉位於遼中縣城北8公里處,是遼中縣一個近郊鄉。現轄10個建制村,21個自然屯,版圖面積87平方公里,現有耕地面積6萬畝,總人口1.6萬。農作物以玉米爲主。

二、活動目的:

本次活動的內容是以支教、調研、文藝服務爲主,主要目的有:

①通過調查走訪的形式,獲取信息,並對信息進行整理分析,給當地農村科學發展出謀劃策,更好的促進當地科學農業的發展,切實讓農民認識到科學在三農問題中的重要性;

②給當地中小學生義務輔導功課,同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀,樹立崇高的個人理想和社會理想,立志爲家鄉的美好奮鬥;

③豐富村民的娛樂生活,發展當地文化,加強精神文明建設,根據實際情況開展一些娛樂活動,調動村民的積極性。

三、活動具體內容:

1、宣傳。進行必要的宣傳,快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式爲張貼海報及發放宣傳單等。爭取在當地部門的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄,宣傳我們寄去的農業科技、法律、國家政策等村民實用的有關資料。以本村爲基點,在條件允許的情況下也可以向周邊農村進行適當宣傳,同時結合當地媒體對此進行更深一步的社會性宣傳。

2、調查研究。分成若干個小組,列出必要的調研提綱,組員內部分工合作。通過與村民進行面對面的交流與溝通,瞭解當地信息,如經濟、文化等等,並及時以科學的方法整理彙總,資源共享。同時發掘本地文藝人才,瞭解民風民貌。

3、支教。

①依據當地中小學生的大致情況制定一份科學合理的支教計劃,實施的時候還要根據實際情況做適當的調整變動;支教過程中向當地中小學生傳輸積極向上的思想觀念,進行愛國愛家教育;

②積極發掘當地大學生,鼓勵他們加入我們,爲家鄉的發展出謀劃策;

③適當地聯繫當地教師,學習經驗,同時從思想上轉變他們的教育觀念,在應試的同時,讓他們更多的'重視對學生精神、興趣的培養;④開展一定規模的生活或社會常識培訓,提高當地村民的生活質量。

4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會,主要是當地中小學生,下鄉隊員也要積極參加。觀衆爲全體村民,並邀請當地媒體對此進行報道。也希望能受到其他大型媒體的關注,把對農村的關注推向整個社會。

5、總結表彰。除了每日正常的工作總結之外,還要定時開展批評與自我批評,專門地進行一定的表彰鼓勵。表揚先進,鼓勵落後,調動每位隊員的積極性,以便更好的開展各項活動。

四、具體職責劃分:

爲使下鄉期間的工作有秩序地開展,活動順利地進行,我們可以將職責進行詳細的劃分:

隊長——統籌各項工作,協調內外關係,做好表率工作,監督各個活動的進展。

副隊長——輔助隊長的各項工作,並候補其他隊員的工作,負責每位隊員的人身和財產安全。

安全員——全力負責全隊人員及活動參與人員的人身和財產安全,杜絕任何安全隱患。

紀律員——負責每日的隊伍紀律,督促大家樹立時間觀念,發展團隊精神。

財務總管——對本隊的財務進行嚴格的管理,記好每一筆收入和支出,並監督大家節約使用每一點資源。

後勤總管——做好幕後工作,讓大家可以安心的開展各項活動。

攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭,提供豐富的圖片材料,爲以後的宣傳工作提供重要保障。

專門負責人——主要有調研負責人、支教負責人、文藝負責人,各個負責人開展自己工作的同時,要積極與隊長及其他負責人溝通交流,從全局出發,安排好各項活動。

五、日程安排:

6:30 起牀

6:40—7:10晨練,安全員點名,跑步,喊口號,唱支農隊歌

7:10—7:40 吃早飯

7:40—11:30具體活動

11:30—12:00 處理個人事物

12:00—12:30 吃中飯,互通線索,共享信息

12:30—13:30 午間休息

13:30—17:50 具體活動

18:00—18:30 處理個人事務

18:30—19:00 吃晚飯

19:00—20:30 理論學習

20:30—22:40 晚間討論會議

23:00 休息

六、下鄉紀律:

第一、吃飯住宿坐車必須要給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

第二、艱苦奮鬥,坐最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛鍊自己;回來後力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。

第三、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。

第四、下鄉隊必須做些力所能及的體力活,勞動光榮。

第五、隊員必須注意維護本團隊形象,不準吃零食;維護大學生的形象,不做與身份不相符的事情。

第六、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,不準擅自行動,服從隊長安排。

第七、要有統一的標誌,服裝要符合農民的接受習慣。

第八、今日事今日畢,每人每晚休息前提交隊長一份總結日誌

第九、返校後每人需交一篇總結。

第十、要有良好的團隊精神,大家互幫互助。

第十一、注意言行保持中立,不介入村內糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。

第十二、隊員要有全心全意爲人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣。

七、資金預算:

前期培訓宣傳費用:100元

伙食費:3*20*10=600元

住宿費:5*20*10=1000元

交通費:30*20=600元

獎狀及獎品:150元

其他不可見支出:150元

合計:2600元

八、活動預期效果:

⑴各項活動順利開展,各項任務基本完成。並與當地村民及中小學生建立良好的感情,與當地政府建立適當的聯繫,樹立當代大學生的良好形象。

⑵對當地的三農情況有很大程度的瞭解與認識,蒐集大量的理論材料,爲回來後的總結交流提供充分的資源條件。

⑶一定程度上推動當地的精神文明建設,爲新農村建設和構建和諧社會做出一份貢獻。讓農民認識到知識的力量,讓他們更多的瞭解中央的優惠政策,並更多的瞭解致富的途徑,爭取在提升精神文明的同時提高經濟收入。

瀋陽農業大學三農問題研究協會 辦公室

xx年11月29日

寒假活動策劃 11

各學院團委:

爲加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,爲適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究並報分管校領導同意,決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。爲使本次實踐活動更加順利地開展,現將相關要求說明如下:

一、招募對象及要求

招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上爲公佈的生源地中學畢業學生,若學生意向宣傳的中學未在公佈的宣傳中學名單中,請在報名表中註明)。

招募要求:

1.關注學校發展,熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神,志願從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的`中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請於20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選後(原則上每個學院不超過50名),於20xx年1月4日前將確定的彙總名單交至招生就業處招生科,由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作爲學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

寒假活動策劃 12

一、活動主題

投身社會實踐服務基層發展

二、總體思路

以“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動爲載體,以京張攜手舉辦冬奧會爲契機,以“互聯網+”爲主題,以“京津冀協同發展”爲依託,以社會實踐項目化運作爲支撐,以學校專業特色爲抓手,以集中組隊和個人返鄉實踐爲組織形式,結合自身實際,自主設計實踐活動方案,力爭取得活動實效。

三、活動內容

今年寒假社會實踐活動要重在體驗和服務,通過“互聯網+”、政策宣講、調查研究、志願服務、實習見習、家庭體驗等形式深入開展社會實踐活動,利用所學知識、技能服務地方經濟社會發展,努力提升活動實效性。重點內容爲:

一:重點開展“智慧鄉村”宣傳活動

各級團學組織要將社會實踐活動與國家“互聯網+”戰略和我省“智慧鄉村”發展戰略相結合,重點組建“互聯網+”實踐團隊,對廣大基層幹部和農民進行入心入腦的宣傳。積極倡導“互聯網+”思維,幫助鄉村運用互聯網促進事務管理、提升生產效益、拓展銷售渠道,加快農業農村現代化進程,推動城鄉一體化發展,開闢農民創新創業的新平臺。各院系要加強隊伍的專業化程度,組隊前對學生進行鍼對性的培訓和教育;要組織青年師生深入鄉鎮、農村,進行“鄉鎮信息化與互聯網+”知識普及,爲農戶集中培訓互聯網、電子商務知識;要與美麗鄉村建設、扶貧攻堅電子政務建設結合起來,幫助建設村級微信公衆服務號和鄉村微信羣,通過互聯網實現文化宣傳、通知下發、活動召集、公共事務意見交流、特色農產品推介等功能;要深入調研鄉鎮農村“互聯網+”基礎設施條件和主要農產品情況,幫助農戶開設網店、微店,通過電商平臺營銷農產品,在有條件的實踐地點幫助電商推廣,大力培育、發展“淘寶村”。

二:深入開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動

把學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神與“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動有機結合起來,組織青年師生深入到農村基層,採取羣衆喜聞樂見的方式、用羣衆聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,向身邊羣衆宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,宣講黨的路線方針政策,宣傳社會主義核心價值觀。

立足中華優秀傳統文化是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎。重點尋找河北省及張家口“紅色文化”、“中國傳統村落”的.特色傳統文化、民族文化,記錄其文化起源、內涵及發展,並努力傳播優秀傳統文化。

三:深入開展“京張攜手舉辦冬奧會”系列志願服務實踐活動

各院系要緊緊抓住“京張攜手舉辦冬奧會”的有利契機,充分發揮大學生的人才智力優勢,結合各自專業特點,精心打造城市景觀設計、冬奧會志願者培訓、服務奧運“市民英語普及”、城市文明程度調研等各種形式的小分隊,強化對張家口區域內宣傳發動,加快奧運的造勢升溫,把各方面的熱情都調動起來,形成籌辦奧運、支持奧運、服務奧運、參與奧運的“奧運熱”。

四:深入開展“服務京津冀協同發展”實踐活動

積極與地方政府聯繫,組建重點實踐小分隊,依託政府規劃項目,定向服務京津冀協同發展。結合我校城鄉規劃、建築環境與能源應用工程、環境工程、能源與動力、新能源科學與工程等專業,精心打造新能源研發、綠色低碳環保理念宣傳等實踐小分隊,在京津冀城鄉通過集中開展清潔能源開發、垃圾點規劃、供熱規劃、宣傳環保低碳理念等實踐調研活動。

五:深入開展社會調查活動

各院系要緊密聯繫黨的十八屆四中、五中全會、京張攜手舉辦冬奧會、京津冀協同發展的各項重大部署,注重從助力冬奧會、“互聯網+”、城鎮化建設、三農問題、民生建設、生態文明建設等社會普遍關注、對經濟和民生有重大影響的政策中,選取細緻切入點作爲調查主題,組織學生深入基層、深入企業、深入農村,通過走訪調研、問卷調查、數據分析、座談訪談等形式開展調查和研究,發現問題、提出建議,形成調研成果,爲貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,推動經濟社會發展建言獻策。

六:深入開展公益志願服務實踐活動

積極組織學生深入農村、街道、社區,積極開展關愛空巢老人、殘障人士、低保人羣以及農民工子女、留守兒童等弱勢羣體志願活動,傳遞愛心和溫暖,爲促進社會和諧發展貢獻青春正能量。

七:深入開展就業實習見習實踐活動

充分利用社會實踐基地和就業實習基地,開展就業實習見習實踐活動,鼓勵學生將社會實踐活動與創新創業相結合,幫助學生了解當前就業形勢和用人需求,做好職業生涯發展規劃;不斷提高學生的創新創業意識和實踐動手能力,增強學生的綜合職業素質,提高就業創業能力,爲今後就業或創業打下堅實基礎。

八:深入開展“感恩父母”家庭體驗活動

要以感恩父母、回報家庭爲導向,鼓勵返鄉學生合理安排寒假生活,爲父母做些力所能及的家務事,向家人彙報在校期間的學習生活,爲父母減一分辛勞、送一份親情、添一份溫暖,感恩父母的撫育和培養,樹立成人意識,培養家庭情感。

四、活動要求

(一)按照就近、量力、安全的原則。

各院系要充分考慮實踐期間的嚴寒天氣,充分考慮實踐地的交通、生活環境等客觀因素,充分考慮學生實踐過程中的人身安全。如果有條件組隊的,可以根據學校專業優勢和地方需求,必須明確1名教師爲負責人,合理編隊,成員由教師和大學生組成。團隊組建成員不少於10人,其中45歲以下青年教師不少於4人。在此基礎上,各院系可與以前建立的社會實踐基地或者社會實踐項目繼續對接。

(二)按照高效、務實、靈活的原則。

各實踐成員可採用到實踐地走訪座談、問卷調查、實地考察、政策宣講、服務羣衆等多種形式,開展社會實踐活動。也可採取深化實踐成果的形式開展實踐,對2015年暑假實踐活動中立項的課題、形成的調研報告繼續修訂、完善,並加速成果轉化。

各院系要把大學生寒假社會實踐活動的宣傳列入計劃,協調新聞單位,開闢專題、專欄,充分利用大衆傳媒和校園媒體特別是微博、微信等新媒體,進行活動的宣傳推廣,提高活動的育人效果和經濟社會效益。屆時校團委將在學校共青團微博平臺、微信平臺推出的“實踐微家園”行動和在團委網站上開設大學生社會實踐專題網站,宣傳學校的社會實踐活動。

寒假活動策劃 13

一、活動開展時間:

寒假

二、活動面向人羣:

法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與,可採取團隊合作的形式開展實踐活動,並撰寫實踐報告)

三、實踐活動開展範圍:

扶貧開發,新農村建設,關注困境未成年人,空巢老人,環保,志願者公益項目,科研立項課題調研項目之類均可,或本人覺得有意義,值得關注的社會熱點亦可。

四、具體要求:

1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;

2、調研報告3000--5000字;

3、開展的實踐活動與社會、國家需求結合緊密,取得的'實踐成果有一定學術價值、經濟價值或社會影響,社會實踐感想要真實,不得抄襲;

4、若實踐成果在活動中爲實踐地做出具體的貢獻,並能夠有一定的新聞報道,則予以優先考慮

5、如果涉及到單位實習的,請根據實習中發現的新問題,遇到的困難開展和行業發展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告,不停留於對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。

6、需要嚴格按照所要求的格式填寫,需要製作一份電子檔和紙質檔。

寒假活動策劃 14

一. 活動目的及意義:

在全球經濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學英語不再僅僅是學生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作爲新時代的一名大學生,我們肩負着振興中華的'使命,此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召,又讓大學生通過實踐瞭解社會.奉獻社會.鍛鍊毅力.培養品格. 爲創建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量!並努力成爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二. 活動主題:

本次活動以“創國際都市,全民學英語”爲主題,通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學英語,學生更加努力學英語的目的。

三、 活動對象:

中國地質大學長城學院外語系全體學員

四. 活動時間:

五. 主辦單位:

中國地質大學長城學院外語系團總支

六. 活動負責人:

中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部

七. 活動地點:

保定市各大商場.超市內

八. 活動流程:

1. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書

2. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員向系領導提交此次活動申請書

3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節

4. 實踐部成員與大潤發.北京華聯等各大賣場或超市聯繫好,統一時間,選好地點

5. 實踐部聯繫團總支其他各部門開展此次活動

6. 辦公室發放此次活動的通知

7. 宣傳部製作此次活動所需的海報並張貼出來

8. 團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動

九. 活動內容:

1.先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的日常用語

2.到達活動地點後,利用超市的廣播對購物的顧客發起邀請,邀請他們一起參加“全民學英語”活動

3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然後開始講英語對保定旅遊業的重要性以及創建國際都市的標準激起大家的激情

4.學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料

5.再次感謝參加活動的來賓並組織人員有序的退場

十.活動用品:

小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只

十一.活動經費:

全體參加活動的同學的公交費用(實際經費按集體人數算),另外黑板等活動用品可從學校借。

十二.活動注意事項:

1. 在實踐過程中同學要衣着大方、整潔,合乎大學生的衣着標準,不損害當代大學生的良好形象。

2. 參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。

3. 參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防範,注重團結互助。

4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產。

  中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部

  xx年12月1日

寒假活動策劃 15

爲深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,__鎮__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以__校長爲組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好後,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長__對此次演習進行點評並做出明確要求。

二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的`意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”爲主題的宣傳教育活動;校長高雲爲全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,並且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

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