教育範文活動策劃

精選創意活動策劃範文合集9篇

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創意活動策劃 篇1

一、活動背景:

精選創意活動策劃範文合集9篇

身爲院播音員已接近兩個學期,自認爲已掌握基本廣播技巧。爲了驗證自己的能力並完成自己進廣播站的預期目標,現認爲時機成熟,可以完成一次自己策劃,自己主播的廣播活動。

本着對廣播的熱愛,和爲了幫助提高院廣播站的收聽率,並能夠有一個發揮自己創意與靈感舞臺,我認爲很有必要進行這樣一次活動。並希望通過這次活動找到自己不足的地方,加以改正,預期希望達到有轟動至少耳目一新的效果,並查看是否適合規模化推廣。

二、活動目的、意義和目標:

作爲大學生,我們有着自己的想法與見解;大學生活中,我們會遇見各種各樣的困惑,愛情的、親情的、友情的這些總需要有人來分享他們的故事,已獲得支持與理解。而廣播站有着自己獨特的優勢,可以幫助同學們開闢一箇中以抒情的場所。活動匿名或署名的方式參與進來,包括播音前的E-MAIL投稿,播音時的QQ參與,來分享真人,真事,說一些說不出來的藏在心裏的小祕密和小心事爭取氣氛熱烈。希望在學院中有一個良好的反映,得到學子的支持。

三、資源需要:

爲了能夠順利的進行這項活動,我希望得到廣播站全體成員的支持,作爲我強有力的後方。

1、要額爲空出至少一小時的廣播時間

2、以廣播站的名義進行簡單宣傳

3、希望得到站長的充分支持與理解,儘量減少阻礙。

4、之前廣播節目中作適當宣傳

四、活動開展:

1、 貼通知,因爲是個人嘗試不益進行大規模進班宣傳,所以通知一定要生動,有個性與吸引力。

2、 獲得一定量材料後,(若不足,人爲添加),進行材料整理,編輯。

3、 對當天廣播進行排版,配合相應音樂

五、活動中應注意的問題及細節:

避免個人英雄主義,靠團隊力量。

要有充分準備時間,絕不輕易上場

完善細節,積極聽取他人意見

六、活動負責人及主要參與者:

總策劃 ----- 唐驍威(職院廣播站成員)

參與者 ------ 學院學子

創意活動策劃 篇2

一、活動引言

由於現在的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,並且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本着以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中瞭解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,爲以後的學習生活奠定基礎!

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地,創意舞臺,Nothing is impossible!

四、活動形式

預賽,決賽

五、活動地點

預賽地點:實驗樓五樓

決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂

六、活動單位

主辦:河南理工大學萬方科技學院團委

承辦:社團聯合會

策劃協辦:大學生創意社

六、活動時間

預賽場: 2xxx年4月9日下午3:00

決賽場: 2xxx年4月13日 晚7:00

七、參與團隊

社團:創意社,藝術團,青春陣線

學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以後的排練工作,並抽籤來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議,分配各項任務。

3、於2xxx年3月10日開始拉贊助,贊助物品爲:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎盃兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

3、於2xxx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函於2xxx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

5、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。

大賽分爲預賽,決賽

2xxx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處 Tel 18272733086。

十、活動流程

1、2xxx年4月9日預賽場。

i、此輪的評委爲各社團社長和各系的文藝部部長。

ii、所有的節目抽籤決定出場順序。

iii、所有節目按順序表演,然後評委打分。

iv、抽選前八個節目進入決賽場。

2、2xxx年4月13日決賽場。

i、此輪的評委是邀請的老師。

ii、所有節目抽籤決定出場順序。

iii、最後的決賽,選出評委給分最高的前三名。

iv、獎項設置爲,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創獎。

創意活動策劃 篇3

活動目標:

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,並嘗試動手製作。

2、理解故事內容,體驗親手製作“蛋糕”的樂趣,培養初步的創新意識。

活動準備:

1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。

2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、製作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。

活動過程:

一、 欣賞故事《好吃的蛋糕》

圖一:你覺得畫面上說了一件什麼事情?

這三隻小老鼠到底想做什麼呢,我們一起來看一看,是不是和你們猜的一樣——

播放至:“我們把大餅變成一個蛋糕吧?怎麼變怎麼變?”

1、怎麼變呢?如果你是小老鼠你會怎麼變?

2、它們會成功嗎?我們繼續往下看——

播放至結束:

1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎麼做的?老大拿來了奶糖,老二拿來了香腸,老三拿來了鮮花,它們一起做出了一個蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!

2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開心地笑了起來。這時候,小老鼠的媽媽,心裏覺得怎麼樣?

二、製作蛋糕

1、談話:導入自己製作蛋糕

你們有沒有做過蛋糕?你想做一個蛋糕送給誰?

那你們知道蛋糕是怎麼做出來的嗎?我們一起來看看——

2、播放“蛋糕製作”視頻片段

引導觀察裱花的方法。

3、介紹材料及製作方法。(老師示範)

在擠糨糊時要輕輕的擠,一邊擠一邊移動手,就可以畫出線條來了。特別要注意手腕一定要擡起來,想想爲什麼?

A、先請爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會製作的時候可以轉動。

B、製作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網狀等。請大家自己動腦筋大膽創作。

4、幼兒製作。

5、最佳創意蛋糕。

你最喜歡哪個蛋糕?它什麼地方最漂亮?

創意活動策劃 篇4

“六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體資料如下:

一、活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會,然後進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展遊園活動,最後組織學生有序放學。

四、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

五、活動目:

透過六一兒童節活動,幫忙小朋友們度過一個完美節日,爲小朋友們留下童年回憶,使小朋友們以更好姿態迎接以後學習和生活。

六、活動組織:

在校長、教導主任、後勤主任領導下,由少先隊具體負責活動組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

華聯軍:負責集合整隊、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴羣、高燕瓊:協助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

苟偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節目排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區領導講話

②教科局領導講話

③鄉領導講話

4、發獎儀式

①教科局領導宣佈區級獲獎師生名單,並請區領導頒獎。②校領導宣佈鄉級獲獎師生名單,並請鄉領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,於4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。於5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定於5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節目匯演

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十隻蠟燭、兩張桌子

遊戲規則:發爆破音字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,矇眼布

遊戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳羣、苟偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

遊戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴羣)

材料:乒乓球,盆子,水

遊戲規則:站在規定區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個爲勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

遊戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏,計時一分鐘,夾進三個爲勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

遊戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個爲勝。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:苟偉熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動,羣衆組織放學。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”思想,認真做好活動期間學生安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要持續安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明原則,評出等級,進行頒獎

十、預期效果:

透過此次活動,幫忙共安小學小朋友們度過一個快樂“六一”兒童節,幫忙小朋友們提高精神素質,以更好姿態應對以後學習和生活。

創意活動策劃 篇5

活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今天,書法作爲中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作爲當代大學生我們更應該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優秀的傳統文化。爲進一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現我院大學生的文化涵養和精神風貌,邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

一、活動主題:

弘揚傳統文化 豐富校園生活

喜迎百年校慶 張揚個性風采

二、活動時間: 3月25日——4月10日

三、主辦單位:

墨苑書畫協會

墨苑書畫協會源於墨苑書法社,始建於1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨。本着立足傳統,開拓創新的原則,務實求發展,改革創輝煌。現有社員將近二百人,其社員遍佈校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

創業協會

創業協會以共同的興趣愛好將人們聯繫到一起,社員爲了自己的未來從現在便努力奮鬥。其下現有社員將近二百人,分佈在學校的每個系。

四、活動目的:

充分挖掘我校大學生的藝術潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現大學生的潛在內涵和藝術造詣,爲藝術節和百年校慶的到來獻禮。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、社團影響力的擴大

六、活動安排:

1、內部安排:

組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯部:本次活動的策劃

後勤部:負責活動中各項服務工作

書法部:負責作品的評比工作

祕書處:負責活動紀錄及活動總結

其他部門協助完成各項工作

2、時間安排:

3月25日——3月26日 遞交活動申請

3月27日——3月28日 製作宣傳板

3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結果

4月10日 頒獎晚會

3、活動流程:

(一)準備工作:

寫活動策劃書

(二)前期宣傳

①在社團內部率先發布信息,號召團內人員積極投稿,並積極向周圍人宣傳此次比賽

②海報宣傳此次比賽

③製作宣傳板,在醒目位置體現活動主題

④在廣播站發佈消息

(三)活動期間安排:

由組織部安排定時到小橋收稿,並接受同學們的諮詢。

宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。

備註:整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸於邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同所有

七、活動項目

此次大賽分爲硬筆書法組和軟筆書法組兩組

八、作品要求

①主題積極健康,能體現出當代大學生的精神風貌

②鼓勵作品形式與內容的創新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號

創意活動策劃 篇6

一、 活動主題:創意社團,創造青春,贏在明天

二、 活動名稱:優秀社團創意大賽

三、 活動背景:

1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典範,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對於學生們的課餘生活起到了不可替代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分。

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

四、活動目的:

1)在全院範圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

2) 爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

3) 豐富管理學院的'學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,爲社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象:全校同學,以新生爲主要對象

七、活動時間:待定

八、活動地點:待定

九、活動形式:

分爲初賽、複賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯爲競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入複賽;複賽以社團實踐活動考驗,現場答辯爲比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示爲比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,併合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發佈,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成爲正式的社團,並由社團部推出,爭取將其打造成爲又一個精品社團。

十、活動組織

1)活動宣傳

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力。

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意願的同學可以填寫,擴大影響範圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創意徵集箱上粘貼手繪海報,徵集創意的同時爲活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,並且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行採訪報道。

創意活動策劃 篇7

一、活動主題:拓展思維,發揮想象製作祝福的卡片。

二、活動背景:在大學,大家的空餘時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩遊戲已經成爲生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富着我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的:豐富大學生課外業餘生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。並喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日爲主題,創作節日賀卡

五、作品要求:賀卡質地不能軟於素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

作品附帶說明(背面註明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,並說明主題思想)

六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。並聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

七、比賽獎項設定最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經費一切支出,應以節儉爲原則

九、活動結束,部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。爲以後展開活動奠定良好的基礎

十〇、經費預算:獎狀6元

十一、活動負責人及參與者

創意活動策劃 篇8

一、活動目的:

爲了體現新課程有關要求,結合校園文化藝術節活動,經研究決定,園上園小學20xx-2012學年第二學期語文學科競賽主題爲“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發小學生課外閱讀的興趣,提高學生的口語表達與演講能力,提升學生的綜合素養,進一步活躍校園文化生活。

二、活動時間和地點:

時間:20xx年5月25日下午

地點:多媒體報告廳

三、參賽對象:

一——五年級全體學生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預選,然後每班推選一名同學(全校共20人)參加全校的比賽。

四、比賽要求:

1、演講內容與讀書有關,可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會等等,只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當佈置道具、配置音樂等。

3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導,本次學科競賽設教師輔導獎。

4、各班應以此項活動爲契機,組織相關的讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,進一步創設良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

五、獎項設置和評獎辦法

本次比賽設一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現場打分,現場統分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

六、評分標準:

1、演講儀態20%(服裝、態度等)

2、演講內容50%(積極健康、觀點新穎、內容豐富等)

3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調、感情富有張力等)

4、其它10%(時間掌控、創意特色呈現等)

七、 主持、評委及其他工作人員:

評委名單:

童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

創意活動策劃 篇9

爲了創建和諧的校園生活環境,營造良好的寢室文化氛圍,根據本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創意設計大賽。

一、活動主題:

和諧、創新、環保、健康

二.活動目標:

豐富學生校園課餘文化生活,美化學生的生活環境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。

三、主辦單位:

學生處、院團委

協辦單位:

各系團總支、學生管理辦公室

承辦單位:

院學生會

四、活動時間:

11月24日

五、參賽對象:

全院在校生(以寢室爲單位)。

六、活動安排:

1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(週五、週六晚除外)19:00-21:00以係爲單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創意設計,並就設計思路寫出書面材料說明,作爲評比的參考依據(可額外加分)。

3、評比階段:活動定於11月24日(週三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統一評比,並對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼於宣傳欄進行公開展出。

5、頒獎階段:評比結束後,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公佈後到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

七、其他說明

1、設計要求

(1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現交院學子的朝氣與活力,能體現寢室成員共同理想與追求。

(2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環保,不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

(3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

(4)寢室環境整潔,衛生乾淨。

2、書面材料要求

寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創新能力,表達對錶達對未來生活的美好憧憬,體現創意設計風采。具體包括以下基本內容:

(1)前言(如“寢室口號”等)

(2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

(3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

(5)寢室的生活學習氛圍(體現積極進取、和諧融洽)

(6)寢室衛生維護制度

(7)材料內容要求圖文並茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

3、評分細則

(1)主題:設計名稱別緻,符合室內設計內容。(佔15%)

(2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(佔30%)

(3)創意:設計內容新穎,有特色。(佔35%)

(4)衛生:寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。(佔10%)

(5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(佔10%)

4、指導小組:

院學生處、團委老師。

5、評比小組:

由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

土木系:生活部部長韓強

汽機系:生活部部長高鵬飛

城信系:生活部部長陳峯

管理系:生活部部長邢寧

文理系:生活部部長張莉萍

水運系:生活部部長張鵬

基礎系:生活部部長錢聰聰

6、獎項設置:

最佳創意獎 1名

一等獎 2名

二等獎 4名

三等獎 6名

優秀獎 20名

除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

7、經費預算:

最佳創意獎 137x1

一等獎 91x2

二等獎 70x4

三等獎 34x6

優秀獎 9x20

總計 962 元

院學生會

十一月一日

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