教育範文活動策劃

【熱門】班級活動策劃彙編6篇

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班級活動策劃 篇1

【熱門】班級活動策劃彙編6篇

活動背景:前的學業負擔較重,鍛鍊時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,爲更好的學習打好基礎。

參加人員: 0307204班全體同學

內容: 1每週二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

注意: 1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突,要求大家處理好兩者之間的關係。

總結:

每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。

班級活動策劃 篇2

一.活動目的

爲了加強班級同學的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,爲了放飛學習上壓抑的心情,爲了不斷提高同學們的優良情操。

二.活動對象和單位

1. 活動對象:20705431班

2. 活動單位:班上每一位同學

三.活動項目和流程

1. 上午8:30在化學樓集合。

2. 乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。

3. 分配任務,佈置大本營。

4. 進行燒烤,用餐。

5. 自由活動,如拍照,打打撲克。

6. 集合,玩遊戲(推薦殺人遊戲)。

7. 由文藝委員組織3—5個大衆娛樂活動。

8. 集合點名返校。

四.活動時間和地點

活動時間:20xx年11月**日

活動地點:槐蔭公園或河口大橋

五.安保組織措施 按寢室劃分小組,寢室長爲小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯繫班長,副班。

六.組織計劃

總策劃:班長

籌備組成員:班委

七.注意事項:

食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重於泰山。

八.費用預算

班級活動策劃 篇3

出行範圍:

從學校出發至*****路程約20公里。

這次活動我有四個目:

1、宣傳我學校和我團隊,進一步提高學校和我社團影響力;

2、加強人綠色出行意識,鼓勵綠色出行。增強環保意識,減少空氣污染和能源浪費,同時也可以防止溫室效應擴大;

3、增強我團隊精神互助合作精神和紀律性;

4、以我爲引子引起全校健身熱潮讓我身心更加健康。 出行安排:

本次出行共分三個步驟:

一、前期:

1、報名

時間:10月30日17:30

地點:會員大會現場

具體要求:身體必須健康同時交納20元費用(費用主要用於租車、伙食、醫藥活動後多退少補)。

通過招收自願者方式可以對協會進行各種宣傳進而提高協會影響力,同時可以培養一批自行車騎行愛好者,作爲協會後備團。

2、出遊前訓練

時間:11月2日、8日、9日

地點:學校操場

要求:每一個參加活動人都必須分批參加,訓練以互相幫助爲主協會統籌爲輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉同學,使所有同學都能正常控制行車,並且可以保持一定行車速度,進而提高安全水平。

這樣不但可以提高整體騎行水平,而且可以拉近同學間距離,提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恆心同學,也可以增強活動安全性。

3、贊助拉取

時間:11月13日前

地點:不限

要求:盡最大努力拉取贊助。

4、安全知識講座

時間:10月31日晚17:50

地點:待定 要求:每一個參加活動人都必須參加,技術部必須對車結構、性能以及車好壞辨別有詳細指導。

本次出行主要以租車爲主,關於辨認車好壞十分重要,因爲這關係到我行車安全和行車速度。

5、紀律強調

時間:11月15日出遊前

地點:到時安排 要求:針對出遊而組織每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退,否則取消出遊資格,如報名後有事不能參加者在11月13日前提出,可退費用,否則概不退還。自己有車可少交租車費用,其餘必交。

6、購買醫用物品及需要物品

時間:11月9日

地點:由購買人員進行決定

要求:必須嚴格按財經小組預算進行購買並且必須出示正規購物發票財經小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協會紀律性和務實性。

7、聯繫租車

時間:11月1日

地點:紅光鎮

相關部門:外聯部

要求:切實落實車況情況和協商租車價格,同時看是否可以拉取贊助。

8、路線確定

時間:11月1日

地點:學校*****中路程

此次工作部門:技術部

要求:對路況研究找出最近最方便最好路線同時記錄下來,和尋找停車地點,同時拉取贊助。

二、中期

1、進行分組

時間:11月4日

地點:到時具體安排

要求:將各個小組按照指定人數進行分組後明確各組長具體任務。

2、出行

時間:11月15日早上7點至下午5點(視天氣情況而定)

地點:見出行範圍

要求:每個同學都必須遵守出行要則否則安要則條規處理。

三、後期

1、資料整理備份並收集存檔;

2、清理費用使用情況,及時退補,並將財務狀況及時上報檢查以及公示;

3、校內後期成果宣傳;

4、出行總結對錶現良好人員進行表彰對部分問題進行糾正督促改革。

關於出行策劃安排:

1、成立臨時出行團,由會長擔任團長,各副會長協同管理各部門及外來各組。

2、實行部門責任制,各部門下分幾個小組,四人一小組,每小組由一個副部長負責,各部由部長負責。比如集合:大隊長只通知中隊長,中隊長向下類推。其中中途紀律由各部長負責,出遊順序必須按祕書處、財經處、技術部、外聯部、宣傳部、策劃部、紀檢部排列。

3、外來人員上述責任制劃分,四人以小組、三小組一大組、各大、小設一名負責人、各大組均由自行車協會主席團管理。外來各協會以協會爲單位,協會最大負責人均由自行車協會主席團管理。(注:不認同此管理方案和不服從自行車協會主席團管理均不允參加此次安全出遊活動。)

4、設立嚮導和殿後。嚮導負責引路並注意路況和紅綠燈情況並且不與汽車搶道,作到寧停三分不搶一秒。殿後負責隊內紀律和應急突發事件並協助車有問題車進行修理工作。(技術部)

5、設立三名紀律督導。一名負責隊行和兩名護送不守紀律人員回程,並且行進時督導與最近車橫向距離不過0.5米縱向不能超過1米。(紀檢部)

6、部長必須帶記事本一個,記錄組員名單和個人表現情況。

7、出行紀律

a) 必須一字型騎行;

b) 騎行間不得超車,如果車有問題向紀律督導反應後再處理;

c) 過馬路時必須以小組爲單位觀察安全後才能通過;

d) 對於部分仍然不會騎車必須先登記後由專人帶,騎車慢可以向隊長申請靠後並且在殿後者之前騎行;

e) 在租車和還車時必須有組織有紀律迅速而簡潔;

f) 中途離開必須向本部部長請假,再由本部部長向會長報告並在確定已登記離開人車數,後才能發放鑰匙離開;

g) 車必須由協會統一放置,中途使用必須在大組長處登記記好車型,每隊車鑰匙由大組長長統一保管,車按組放好;

h) 中途集合各隊長必須牢記集合時間地點以便通知隊員; i) 回程時必須按組編好隊型後才能騎行;

關於各部門工作及要求:

策劃部:做好詳細策劃活動並及時聯繫各部門對活動實施負責,要求策劃詳盡不講空話,聯繫各部門說話有力而輕切。 財經部:做好財務預算和財務報銷,並在活動結束後給出財務報表。接受各個部門監督。

技術部:做好教騎工作和關於自行車知識教授,並在出行中運送不聽指揮同學回學校。 宣傳部:作好前中後期宣傳工作,及時發放通知。做到及時真實美觀經濟。

紀檢部:負責在會間紀律以及出行紀律。做到和氣嚴禮、自信、自嚴、自律、認真面對工作。

祕書處:輔助會長聯繫各部門間工作。詳細記錄會議訓練出行人事等各種情況,不缺不漏任何情況。

主辦單位:*****學院自行車協會

策劃單位:自行車協會策劃部

主要負責人:***

班級活動策劃 篇4

一.活動名稱:製作南瓜燈

二.活動時間:十月三十號晚上6:30

三.活動地點:南京大學仙林校區電子樓123

四.活動對象:四班全員,學導,輔導員欣姐

五.活動安排:

1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩餘沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式:兩人一組,製作屬於自己的特色南瓜燈。

六.活動流程策劃:

1.人員到齊後,女生進行抓鬮,進行配對分組。

2.播放視頻,教大家如何製作南瓜燈。

3.視頻結束後,大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈後,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。

6.最後,大家相互拍照留戀。

7.整理現場。

七.活動準備:

1.從網上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。

2.每位同學自帶勺子,刀(用於雕刻南瓜燈),垃圾袋(用於放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用於最後的清理與打掃)

班級活動策劃 篇5

一、指導思想

俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的`古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是瞭解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動爲載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

二、活動目標

1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成爲他們的朋友。

2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,爲營造書香班級奠定基礎。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動口號:

"讓讀書成爲一種習慣,做個快樂的讀書人!"

四、活動構想及安排

第一階段:啓動階段(9月20日-9月30日)

1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

3、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每週背誦兩首古詩。

2、每天7:30分之前爲自由閱讀時間,每週二7:30--7:50爲"讀書方法指導"時間,藉助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學着會讀書。

八(1)班"我爲新班級添光彩"主題班會活動方案

【 活動主題 】:我爲新班級添光彩

【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

【 活動分工 】:

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3 、宣傳委員負責佈置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5 、班主任統籌安排活動環節。

【 活動過程 】:

1 、討論活動方案

2 、開展活動:

1 )四個主持人宣佈主題班會開始;

2 )主持人開場白;

3 )收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱;

4 )詩朗誦《我愛二中》;

5 )英語小對話:《助人爲樂》;

6 )小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》;

7 )三句半《談談我們的班集體》;

8 )豐富多彩的文藝節目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

【 活動小結 】: 班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。

執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

活動目的:利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。

活動形式:主題班會

指導教師:班主任張霄

活動主持人:班長江卉靖

各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭

"氣球天上飄"--馬思嘉

"解手鍊"----華景瑋

"買寵物"----江卉靖

"包餛飩"----蔣明臻

地點:本班教室

準備工作:1召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地;

班級活動策劃 篇6

一 、聯歡晚會的目的及意義。

爲增進全班同學的友誼,加強相互之間的溝通與交流,充分展現我班同學的精神風貌,並且給同學一個展現在我,鍛鍊自我的舞臺,現計劃於xx月底舉辦20xx年班級元旦聯歡晚會。 藉以向辛勤授課的老師問候,併爲接下來的考試周放鬆心情,考出好成績。

1、目的:

(1)使同學們相互瞭解,加強班級凝聚力

(2)讓同學們得到上臺的機會,感受被人矚目的感覺。

(3)提供一個平臺讓大一新生更大膽地展現自己。

(4)展示xx班同學的風采

2、意義:

(1)增進同學之間的友誼。

(2)可以鍛鍊同學的能力。

(3)增加同學的自信心。

(4)表現班級凝聚力,增加在系裏的影響力。

二 、對象、地點及時間。

1、對象 :xx班全體xx名同學。

2、嘉賓 :輔導員、班主任、任課老師、各班同學代表。

3、地點:一教6樓601教室。

4、時間:xx月xx日週五晚7點00分。

三、活動主題。

歌舞青春,釋放激情。

四、主辦單位。

xx班級班委。

五、活動過程。

(一)各班委小組上報表演節目要求:

1、各小組以團隊形式表演,每個隊員都參加,取個有特色的隊名。

2、表演內容爲:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。

(二)活動流程。

1、入場發放祝福書籤

2、熱身活動:“我愛你、不要臉”。

3、表演節目一。

4、抽獎:三等獎22名。

5、表演節目二。

6、互動遊戲一:“翻地毯”。

7、表演節目三。

8、抽獎:二等獎15名。

9、表演節目四。

10、互動遊戲二:“特殊任務”。

11、表演節目五。

12、抽獎:一等獎10名。

13、表演節目六。

14、互動遊戲三:“踩氣球”。

15、結束舞曲,集體跳舞。

六、活動前期、中期和後期工作安排。

1、班主任活動助理:負責各項工作開展情況跟進,及時瞭解完成情況,與老師對接反饋進展。

2、主持人:熟悉整臺晚會流程,負責串場和臺詞準備。

3、說明:各任務分別安排班委小組負責承擔具體準備工作,因事務不同,需要多位人員協助,請全體47位同學積極配合參與相關工作,讓活動順利開展。

4、後勤組。

(1)班委小組。

(2)任務。

a、借音響設備並保管搬運(話筒2個,備好電池),音源收集(節目、聖誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂),現場調音。

b、現場兌獎,獎品發放,前期準備書籤全班同學寫好祝福語,入場發放有編號的書籤。

c、現場照相、攝影,招待嘉賓入座。

d、製作好獎品發放清單。

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