【熱門】班級活動策劃範文彙編7篇
【熱門】班級活動策劃範文彙編7篇
班級活動策劃 篇1活動地點:懷化學院西區籃球場
參加此次活動的人員:懷化學院化學與化學工程系10級製藥二班及材料一班全體同學、體育系裁判員。
活動流程:
1、 組織到場。各班班委會負責向同學們發佈比賽信息,按時組織大家參加此次活動,由班長統一指揮。
2、 各班就位。各班班委組織本班同學入席就座,等待比賽開始,運動員開始熱身,協調上場的戰術和隊員安排等。
3、 正式比賽。
4、 比賽結束。公佈比賽結果,組織各班退場。
活動開支預算:
運動員飲水等花費預計十元,從班費中扣除。
注意事項:
各班在比賽過程中要注意活動紀律,不要起鬨、喝倒彩!要堅決服從裁判的裁定;運動員在比賽過程中要注意安全,嚴守比賽規則;各班生活委員要認真記錄好活動中的各項開支,活動結束後公佈一份詳細的開支報表。
懷化學院化學與化學工程系
班級活動策劃 篇2活動主題:
伸出彼此的手,溫暖彼此的心,
讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電,
成爲天邊亮麗的風景!
活動背景:
社會在發展,人類在進步,而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少;生活在提高,競爭在增大,每個人臉上的表情越來越冷漠;大學生的生活在豐富,大學生的能力在提高,而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團結,我在渴望關愛,而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災害,金融的危機,使得本就僵硬的關係愈加生疏……
活動目的:
希望通過本次活動,能夠加強班級的溝通與交流,促進班級的成長與團結,增強班級的凝聚力與戰鬥力!
主辦單位:
四川化工職業技術學院院團委
策劃承辦單位:
四川化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
活動對象:
化學工程系大一、大二所有班級
活動時間:
20xx年3月2日——3月13日
活動地點:
室內——實訓樓a106、綜合樓a區3樓
室外——四川化工職業技術學院內
活動流程:
一、 有關宣傳:
1. 提前一週開始準備展板與海報宣傳,展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。
2. 提前3~5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。
3. 提前1~2天進行通訊稿播放,提高該活動的知名度,讓該活動深入人心,同時讓同學瞭解化工系學生會活動的最新動態。
二、 活動項目:
1. 班規大比拼:
參賽時間:20xx年3月2日下午4:30
參賽地點:綜合樓3樓
參賽說明:1.1所有參賽班級分爲五個組分別到五個教室進行比賽
1.2每組比賽順序由各班抽籤所得
1.3每班派出一位代表對本班班規進行介紹,限時十分鐘
得分說明:每組比賽均由評委打分,滿分爲10分,各班最終成績爲評委平均分
評分細則:1.4使用普通話,表達流利、清晰(2分)
1.5對本班班規介紹全面、簡單明瞭(5分)
1.6該班班規合理周到,有一定的創新性(3分)
2.考驗頂樑柱:
參賽時間:20xx年3月4日下午4:30
參賽人員:各班所有班委
參賽地點:綜合樓3樓
參賽說明:2.1所有參賽班級分爲五個組分別到五個教室進行比賽
2.2每組比賽順序由各班抽籤所得
2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,其餘班委爲其加油。
2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題,答對一題得一分,答錯或不答得0分,每題限時30秒,可求助場上其他班委。(注:該題型爲百科知識)
2.5主持人說出1~2名該班學生名稱,要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性,評委根據主持人所提供的答案打分,滿分爲5分,本環節限時3分鐘,不得求助場上其他班委。
3.團結就是力量:
參賽時間:20xx年3月7日9:00~12:00、xx:00~17:00
參賽人員:以班級爲單位的所有人員
參賽地點:四川化工職業技術學院內(教室外)
參賽說明:3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律,服從工作人員的安排。
3.2本環節分爲突破九宮圖、穿越電網、驚人毅力三個遊戲,均以時間考覈各班成績,即所用時間最少成績最優秀。
3.3每項遊戲的滿分爲3分,還有1分爲紀律分。(注:每個遊戲得分按照所用時間劃分等級,分別爲1分、2分、3分)
3.4該環節的遊戲規則將在附錄上顯示。
4.活動總結暨頒獎典禮:
總結時間:20xx年3月13日下午4:30
總結地點:實訓樓a106
總結內容:4.1 系領導對本次活動進行評價
4.2主辦單位對本次活動進行總結
4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎
工作安排:
宣傳部、化新社——全權負責本次所有活動的宣傳與賽場佈置
組織部——全權負責本次“班級大比拼”活動
文娛部——全權負責本次“考驗頂樑柱”活動
治保部——全權負責本次活動現場秩序與安全工作
主席團——全權負責本次總結暨頒獎典禮
藍鳥志願者、學習部——全權負責本次“團結就是力量”活動
經費預算:
總計:190rmb
注意事項:
1. 如果遇到下雨天氣,室外活動將延期舉行
2. 本次活動的解釋權歸化工系團總支學生會所有,若在活動中發生意外,必須向有關負責部門反應,不得采取武斷行爲,否則後果自負
3. 由於本次活動涉及有室外活動,所有參賽人員與工作人員必須注意安全,服從安排,如因不聽指揮、私自行動發生意外情況,承辦單位概不負責。
4. 以上所有活動安排只屬計劃,如遇到特殊情況將做特殊處理
班級活動策劃 篇3活動的目的:
1、培養學生的音樂舞臺表演力,提高學生對音樂的興趣;
2、培養學生的自信心,增強學生音樂表演實踐能力;
3、培養同學之間的合作能力。
4、在緊張的學習中適當放鬆。
活動的意義:“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結的氣氛。展示學生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。
活動地點:博雅樓音樂教室(備註:如果不能申請過關,則在八年級12班教室舉行)
活動時間:由於活動時間較長,所以決定將活動分爲三次進行,時間爲11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那麼就改爲次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改爲當天下午海量閱讀時間。關於時間安排,我們將會跟相關人員申請)
工作人員:主持人:劉熠餘沁霏
節目統籌:譚珊然
節目編排:團委會(李詩雨餘沁霏劉新玥)
現場組織:譚如意
頒獎人員:團委會(同上)
器樂及人員安排:鄧峯曾家豪
臺詞編寫:餘沁霏
獎品籌備:李詩雨
評委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨
參加人員:八年級12班全體學生及班主任
活動過程:
1.組織人員宣佈會場紀律(三分鐘左右)
2.班主任做開場講話(五分鐘左右)
3.主持人講開場白及活動規則(三分鐘左右)
4.主持人報幕
5.節目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)
6.現場小遊戲(十分鐘左右)
7.節目(其餘)(五十分鐘左右)
8.頒獎(十分鐘左右)
9.主持人講結束語(三分鐘左右)
10.負責人總結(兩分鐘左右)
時間總和爲:115分鐘左右
(主持人按照節目單順序依次報幕,學生按順序表演。)
活動內容:
(1)節目範圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內容健康,積極向上,展現學生素質的節目。
(2)節目形式:包括唱歌(可根據自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備註:如果在教室內,則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)
(3)節目人數:根據節目需要自由搭配,每人準備至少一個節目,形式和內容由學生自由組合(可與同學組合)。要求人人蔘與,根據自己的愛好、特長自選內容、自選表演形式自選。節目單由團委會統籌完成,且儘快上交班主任進行審覈。
(4)節目要利用課餘、週末時間積極進行排練,對每個節目都應該詳細記載,負責人對節目中好的方面進行表揚,在節目存在的問題給以點評。對每個學生都應一視同仁,給予那些節目中存在問題的學生應該多多的鼓勵,對每個學生都應該給予正確的看待。
互動遊戲內容:
1、歌詞接龍
遊戲規則:以小組爲單位。主持人唱第一句,接着是第1小組然後依次類推。上一句歌詞的結尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內唱出,不然就視爲失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)
2、小組自創節奏
遊戲規則:以三分鐘的時間,各小組討論想出並自創出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,並評出最有創意的一個小組。
獎項設置:
一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)
二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)
三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)
優秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)
(備註:此項活動涉及到挪用班費以及操行分評定,請班主任審覈並作適當修改)
評委評分標準:
本次比賽評分採用10分制,保留小數點後兩位數,計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分後,計平均分爲該選手的最後得分,平均分保留小數點後二位數,選手得分按組別從高到低排出獲獎等次,如出現平均分相同的情況以總分多者勝;
活動反思:通過這種新型的音樂研究性學習的方式,讓學生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學生的課外知識,也深刻的瞭解音樂的內涵,並提高了學生的合作、交流能力。同時學生也無形中讓自己展開豐富的聯想,爲他們創新意識的發揮提供了用武之地。“班級音樂會”是一種生動活潑的.評價方式,我們應該以一位“總導演”的身份,充分調動、保持學生的積極性,發揮學生的組織、編導能力。
班級活動策劃 篇4一、活動背景:
對於剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等着我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最爲關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對於我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對於身爲大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤爲重要。
二、活動主題:
hold住你的大學
三、活動目的:
通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以後的時光裏能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。
四、活動時間:
xx年11月24日下午15:40-17:20
五、活動地點:
教1-314
六、活動對象:
營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人:
八、活動流程:
(一)、前期策劃準備
1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,並設計製作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;
3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,並做好活動場地的佈置。
(二)、活動內容
1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。
2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。
4、相聲《校園》
5、歌曲演唱《老男孩》
6、舞蹈《舞動青春》
7、遊戲1心有靈犀
8、小品《如此面試》
9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》
10、歌曲合唱《小酒窩》
11、遊戲2蹲蹲樂
12、小品表演《大話西遊》
13、歌曲演唱《笑忘歌》
14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。
(三)、後期工作
班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的佈置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動後期工作。
班級活動策劃 篇5活動主題:“k歌之王”k歌大賽
活動目的:
爲學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。
活動時間:3月13日晚上7點
活動地點:鑽石k城
組織人:材料1122班班委會
活動安排:任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分爲5個小組
1點半全班集體步行到達目的地,2點k歌賽事正式開始
比賽模式:
根據參賽選手人數,將其分爲2個小組(每10名一組)第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精闢 的點評然後對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即爲參賽人的最後得分;
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最後兩名選手進行pk對唱 由現場觀衆進行投票,票數最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規則:
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、爲體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公佈;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕後30秒未到場者,視爲棄權;
5、比賽評分爲10分制,歌曲演唱的完整性佔2.5分;音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分;音樂情緒的把握佔2.5分;舞臺風貌和表演佔2.5分,評選精確到小數點後2位;
活動獎品:k歌之王;精美紀念物一份
相關人員安排;
主持人;易傑
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費預算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
班級活動策劃 篇6步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。爲了更好的促進不同班級、不同專業的交流,也爲了男女同學間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規,“女生宿舍,男生止步” “男生宿舍,女生免入”的規定將在此時失效。
一、活動目的:
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間:
20xx年11月5日
三、主辦單位:
生命科學與化學工程系
四、承辦單位:
生命科學與化學工程系學生會女生部
五、指導老師:
肖新生 基 豔 張 斌 周江河 周聞名
六、活動對象:
大一、大二全體同學
七、活動內容:
(1)活動前期,準備工作
1.請宣傳部出活動宣傳海報;
2.在週二的例會上向各班長傳達活動內容,並分發活動方案書;
3.在週三中午12:30之前各班上交各寢室長名單,我們予以統計;
4.在週四下午4:30地點於318,各寢室長進行抽籤配對,在次日我們予以通知結果;(配對原則:不同班級,不同專業,同一年級進行)
5.週五下午4:00,部門會議進行相關工作分工。
(2)寢室互動交流
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物,男生也可提供美味的零食。
雙方可以爲更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術、笑話、做遊戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的瞭解。
(3)活動後期
1.在十一點時,我們在宿舍進行了查訪,看大一學生是否已回寢;
2.爲活動出展板。
八、 活動要求:
1、活動過程中務必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。
2、活動結束後,各班由班長或女生委員於 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。
3、爲了保證大家玩的開心,留下回憶的證據,每班在活動結束後上交活動照片至女生部郵箱([email protected])且上交打印照片4張。
班級活動策劃 篇71.活動目標:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成爲他們的朋友。
2、通過活動,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。
5、通過活動,營造親子共同學習的氛圍。
2.活動主題:快樂閱讀伴我成長
3.活動構想:
1、開闢“班級讀書園地”
2、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動
3、開展“我和父母共讀一本書”活動
4、開展“班級故事會”
5、“讀書之星”優秀評比
6、班級“故事大王”, “讀書明星”,“書香之家”評比
4.活動時間:20xx-20xx年第一學期
5.活動對象:一(5)班全體學生,老師及家長
6.活動方案:
1、開闢“班級讀書園地”
1、在班上環境中佈置以讀書爲主題的“讀書園地”。
2.學生自己從家裏帶書,並對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。
3.在班上“讀書園地”的評比欄中設立“讀書星”
4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
2、開展“班級故事會”
1、利用經典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。並且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的同學爲“故事大王”。
2、結合我們年級的每週積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多。
3、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動
1、本學期每名學生完成必讀書一本。
2、 根據自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。
4、開展“我和父母共讀一本書”活動
1、每週請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評比活動。
5、 “讀書明星”評比
1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。
2、凡是堅持讀書並作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。
3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定,選出班級 “讀書明星”。