教育範文活動策劃

主題活動策劃集錦10篇大綱

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:老吾老以及人之老

主題活動策劃集錦10篇

二、主辦單位:園林系團總支

三、承辦單位:“雲之花語”社團、青年志願者協會、園林系學生會

四、指導老師:凌萬剛

五、活動內容:“走出校園,關愛老人。”本次活動旨在以愛感人,以愛育人,讓同學們走進敬老院,關愛孤寡老人,爲他們獻上我們的一份愛心,給他們的生活帶去一抹光彩!

六、活動目的:

七、參加人員:“雲之花語”社團、青年志願者協會、系學生會部分成員

八、活動時間:6月12號(週五)

九、活動地點:“思萊”敬老院

1、活動一:現場插花表演,綠化植物修剪。

十、活動內容策劃:

由“雲之花語”社團的同學爲老人們表演現場插花;並由社團成員修剪綠化植物,美化敬老院環境。

2、活動二:包餃子,打掃衛生

由參加活動的爲敬老院的老人們包餃子,打掃衛生,關愛老人,體驗生活。

3、才藝展示

參加活動的同學與敬老院老人聯誼開展文娛活動,展示才藝。

4、簽名留戀

請敬老院老人在事先準備好的卡紙上簽名,作爲活動的紀念。

十一、活動器材:

購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗 、布標、園林系二維碼宣傳單。

園林系團總支

“雲之花語”社團、大學生青年志願者協會、園林系學生會

XX年6月9日

主題活動策劃 篇2

一、 活動前言

“慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。”父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨着年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裏,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情爲我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那麼在這春末夏初的季節,我們該爲父母做些什麼?爲此,在這個感恩的季節,經濟系以“感恩父母,親情回贈”爲主題開展了本月的團日活動。

二、 活動目的

爲了讓我們的同學更多的更好的關心父母,也爲了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,並藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以後的時間裏我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

三、 活動簡介

(一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

(二)活動對象:經濟系全體學生

(三)主辦單位:經濟系分團委

(四)活動時間:整個五月份

(五)活動地點:由各個班級協商決定

(六)活動流程

(1)經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容,經過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

(2)會議之後,各班團支書開始着手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關資料,經過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據實際情況開展各種形式的活動。

(3)根據以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,並準備好活動所需的道具和其他的物品,本着綠色環保和勤儉節約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

(4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導廣大學生學會關心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的昇華。調動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調動現場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

(5)活動結束之餘,各班團支書要認真總結活動的成果,並再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,並在這過程中學會感恩,並以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成爲一個更加強有力的集體。

(7)活動結束之後,經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最後,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

主題活動策劃 篇3

一、活動前言

又是一年國慶,潮起潮落,泛黃的書頁記錄着一路上的坎坎坷坷,一份份銘記,一份份榮耀,更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史,拾獲榮耀,力創美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經,也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明,那是用汗水和鮮血換來的光芒,站在神州大地仰望天際,那是我們渴望的地方,因而奇蹟發射了一艘艘神舟,探索未來,追求一個我們共同懷揣的中國夢。

二、活動目的

70週年的國慶閱兵慶典,激起了我們滾滾心潮!我們驕傲,我們自豪,讓我們知道國力強盛是一個國家的根本,爲此我班決定舉行一次演講比賽,一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛鍊,瞭解自己的不足和互相激勵,另一方面可以增進我們的愛國情懷。

三、活動時間: 20xx年10月9日

四、活動地點:XX工程職業技術學院教學樓(多B331)

五、活動前期準備

1、由相關老師和班長,學習委員擔任評委

2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組(4人)

3、主持人一人(自願擔任,有此才能優先1人)

六、活動要求

本次活動以“偉大的祖國”爲主題,自由發揮,時間五到八分鐘。言語得當,內容具體。每位小組最少一名參賽人員,將姓名,組號,和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。

七、活動流程策劃

1、先由主持人致開場詞

2、活動開始後班委維持紀律

3、選手開始演講

4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備

5、演講結束後,宣佈比賽成績,發放獎品。本次活動評選出一、二、三等

獎,根據獲獎選手所在的小組進行加分

八、評分標準

1、演講內容(35分):思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到, 內容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事蹟感人、實例生動,反映客觀 事實,具有普遍意義,體現時代精神。

2、語言表達(35分):演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達準確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容(15分)。

3、形象風度 (15分): 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

4、綜合印象 (5分): 演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

5、會場效果 (10分):演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

九、評分規則 :滿分爲100分,評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景:

你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關切?又是一年母親節了,母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一天,我們都享受着來自父母的無微不至的關愛;父母竭盡所能,爲我們提供最舒適的生活;父母,任勞任怨,無怨無悔的爲我們做着許多許多的事情。養育之恩,何以回報?

二、活動目的及意義:

最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!

三、活動主題:

爲了母親的微笑

四、活動具體安排:

1.時間:20xx年5月

2.地點:韓山師範學院

3.參加人員:09文祕班團支部全體成員

五、活動內容:

(一)前期的準備工作

1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)

2.購買橫幅,和生活委員商量並前去購買

3.先在班上了解寫信同學的人數並登記好,和生活委員一起去購買

4.借相機

5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然後在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然後把每位同學的感恩方式進行登記。

(二)活動中期

(這個環節主要是爲了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)

1.主持人宣佈團日活動開始,並介紹本次團日活動的流程。

2.活動正式開始

(1)重溫歌曲——《魯冰花》

注:會唱這首歌的同學可以跟着唱

(2)多媒體展示

a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻

b.觀看電影——《母親快樂1》

注:請同學們在觀看後寫下自己的想法和感受,然後收集。

3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上籤下自己的名字

4.收集同學們的信件和信封

注:記錄母親收到信後的反映和自己的感受

5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。

(三)活動後期

1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完後收集,並在班級上進行傳閱。

2.確認同學們對這次“爲了母親的微笑”活動的落實情況。

六、經費預算:

主題活動策劃 篇5

每年的十二月初八是臘八節,民間流傳着吃“臘八粥”的傳統,爲了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂,幼兒園開展了“甜甜的臘八節”主題活動。

孩子們通過聽聽、看看、吃吃,過了一個熱熱鬧鬧的臘八節,感受着濃濃的年味和傳統習俗文化帶來的快樂,充滿了對新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

活動來源:

每年農曆的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有着很悠久的傳統和歷史,是我國民間的傳統節日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。爲了讓寶貝們瞭解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動—— 臘八粥的故事

活動目標:

1、知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,瞭解臘八節的來歷和習俗。

2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

活動準備:各種臘八粥的相關圖片、製作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

活動過程:

一、活動導入,瞭解臘八節吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什麼呢?(牛奶、雞蛋、花捲、餅乾、雞蛋餅、麪條、包子、粥)

2、那你們都吃過什麼樣的粥呢?(肉鬆粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片,說說粥裏面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

(小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥裏面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄乾、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節?

2、故事告訴我們什麼呢?

3、臘八粥裏面都有什麼呢?

(重點突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、穀物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、穀物。簡單瞭解這些穀物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,

過了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天;

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發;

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活動反思:

節日活動是很好的教育資源,我們國家的節日豐富多彩,但有些節日,我們的孩子瞭解的並不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步瞭解臘八節的由來及習俗,認識了一些有關製作臘八粥的材料,並幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嚐那就更好了!

主題活動策劃 篇6

一、班會背景

大學時光飛逝,轉眼間我們已經進入大三。或許此時的我們仍然像以前一樣迷茫,甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉澱的我們有了更明確的目標和奮鬥的方向,或許我們正在理想與現實中掙扎,拼命找到屬於自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有着怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,於是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以後…… 同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

“大三以後……?”(暫定)

三、班會目的

1、 通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今後的方向。

2、 通過團隊遊戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊遊戲可以培養團隊精神,有利於增強班級凝聚力。

3、 遊戲也富含人生哲理,通過遊戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象:地科10師範3班全體成員

時間:xx年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地點:地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備註

17:00——18:40

會場佈置,包括黑板、講臺、音樂

全體班委

最好需要有會寫pop字體的同學

18:40——19:00

最後的前期準備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19:00——19:30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19:30——19:50

工作計劃

李丹妮

19:50——

玩遊戲以及遊戲分享等

詳見附件

21:30

整理會場以及小結

全體班委

六、班會形式及內容(詳見附件)

形式:各種各樣的團隊遊戲

內容:玩遊戲

遊戲感言分享

相關遊戲懲罰或獎勵實施

七、前期準備

1、 籌備班會所需各種物資,包括佈置會場所用的和玩遊戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)

2、 申請教室,聯繫老師,做好前期的一切安排。(張強)

3、 遊戲的選齲(李丹妮)

4、 購買零食和小禮品(禮品視遊戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)

5、 照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

6、 主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

八、後期工作

1、 寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯繫學生會發到網上。(陳蓓)

2、 整理圖片資料和文字資料發到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、 上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協作。

2、 班會過程要維持一定的紀律。

附件:遊戲方案

第一個:釘子上架(李丹妮)

對象:全體成員

規則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩定保持10秒

流程:分組:分成7組,每組6人

領道具(木頭、釘子)

組員合作完成遊戲內容

獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本

意義:

1、 釘子也有他們的剛柔並進,在一個團隊,每個人都有自己的優缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互學習,也會有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

2、 在遊戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協調是不可或缺的。

第二個:報紙遊戲(陳蓓)

對象:全體成員

規則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續,答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

主持人問問題,參賽選手回答,完成遊戲

獎勵:問題回答完,並且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期準備:問題至少7組,每組10題

第三個成語接龍 (張敏)

這個遊戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因爲遊戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向臺下觀衆讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎:每人一根棒棒糖

前期準備:白紙

第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

第五個:合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對着黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)

第六個:合力吹汽球 (孫婷婷)

目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務

人數:每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

遊戲方法:

1. 分兩組,但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

主題活動策劃 篇7

一. 活動主題

理解市場行情,提高專業素質。

二. 活動組織者

周素靜、趙佩紫、苗俊峯、董瀟、王文賽、陳禕等

三. 活動參與者

計科0706班全體同學

四. 活動目的

社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作爲計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。爲了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,爲以後的專業學習打下良好的基礎。

五、活動時間

xx年五月十一日

六、活動背景

隨着科技的發展,電子廠品琳琅滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,爲了讓廣大同學理解當今科技發展的行情,幫助同學在今後自己買電子產品能夠識別電子產品的真僞。百腦匯匯聚了科技風雲品牌,爲我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

七、活動流程

(一) 活動前期準備

徵求同學意見,搜索調查內容。

2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。

3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。

4. 聯繫記者部進行跟蹤報道5. 聯繫老師進行指導及參與活動後交流會

(二)活動具體流

活動一

1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。

2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。

3、分組取不同地點調查並做好記錄。

4、調查內容如下:(1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)(2) 機與品牌機的'不同的需求。(3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售後服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。(4) 瞭解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。(5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費羣體,及售後服務,瞭解最新動態。(6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。

活動二

晚上7:30在4309開後東交流會。會議流程如下:

1、團支書對此次活動進行總結髮言。

2、各小組進行討論並派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。

3、歡迎老師對這次活動做點評並做出好的建議。

4、班長上臺發表感想5、祝賀活動圓滿結束

八、活動的意義

通過此次活動,是大家更深入瞭解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今後自己買電子產品能過識別電子產品的真僞,爲以後學習專業知識奠定基礎。

主題活動策劃 篇8

一、活動名稱

09會展1班“手牽手一起走”主題班會

二、活動主題

09會1全班同學手牽手,打造屬於我們的班級標誌,逐步建設我們的班級文化。

三、活動目的

1. 第一次班會,目的在於使全班同學增進對彼此的瞭解,加深同學之間的友誼,營造一個溫馨、快樂、活潑的氛圍。併爲大家提供一個交流及展示自我風采的平臺,增強班級凝聚力,讓全班同學感覺到我們是一家人;

2. 充分發揮全班同學聰明才智和藝術天賦,以宿舍爲單位,每間宿舍展示一件作品,包括班徽、班歌、班服及口號,收集全班同學意見,爲我們班級標誌的誕生提供優秀的備選方案。

四、參與人員

會展一班全體同學

五、時間及地點

10月27日下午2:30 二號教學樓202

六、活動要求

1. 班級就是一個大舞臺,我們班的佳人才子們爲迎新晚會付出很多努力,邀請排了節目的同學在班上展示才華,展示班級實力、班級風采;

2. 遊戲環節要求每組參與遊戲的同學來自不同的宿舍,這樣可以增加宿舍間的交流;

3. 主持要求氣氛活躍又不失秩序;

4. 每間宿舍以個人或集體的方式展示創意。要求同學們記錄下喜歡的作品的編號,會後交給宣傳委員。

七、活動流程

1.會場佈置

2.待人到齊後,主持人開場致辭,大致介紹班會的目的與流程,班委自我介紹並告訴同學自己未來的工作目標和方向,怎樣爲班級服務,調動大家的熱情。

3 節目表演:街舞,現代舞及小合唱,這三個節目插在班會中。

4. 遊戲環節:發酒令,終極密碼

5. 班級標誌的展示:十間宿舍一一展示作品,包括班徽、班歌、班服式樣及口號;並讓同學把意見及喜歡的作品寫在紙上。

6. 班委作總結,散會及整理會常

八、任務分工

會場佈置:陳曉鷺,楊建桐等 教室申請:彭亞鵬

攝影:楊林欣,黃雅萍,黃鵬程; 物品採購:陳曉鷺

主持人:彭亞鵬,王君武

總策劃:王君武

九、後期總結

通過第一次班會的開展,基本實現這次班會的目的,但任有許多不足之處,現歸納如下,並寫出解決辦法:

1. 遊戲的獎懲環節:遊戲未設置獎勵,“懲罰”的方法部分人不喜歡,下次班會使用有創意有懸念的方法。

2. 由於沒有叫同學們把班歌的音頻找來,故無法當場選出,下一次班會要播放十首歌並投票選出;

3. 會後總結不及時,爲追求班徽的專業性未讓大家投票

4. 會後要進行博客qq的更新

主題活動策劃 篇9

一、班會目的:

1.學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。

2.正確對待學習,增強認真學習的意識,能以他人爲榜樣刻苦學習。

3.反省自己的學習情況,明確今後努力方向。

二、活動過程:

  一、導入:

老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧,勤奮是成功的基礎,只有打好基礎纔有望達到成功的彼岸。而現在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用於打遊戲,浪費自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎?答案是否定的。

我們再想想那些成功人士,他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地瞭解"勤奮"一詞的真正含義。那麼咱們今天的有關《勤奮學習勵志成材》主題班會現在開始。

  二、講故事,學榜樣:

1、說出你自己的勤學警句與格言

1)黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲

2)學問二字,須要拆開看,學是學,問是問

3)百川東到海,何時復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲

4)業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨

2、講講你瞭解的勤學事例

(1)懸樑刺股 鑿壁偷光

(2)身邊的人勤學的示例,再想想自己現在的學習

3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

4、師小結:蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸樑,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學的典範,正如古人所說:不經一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學並不等於挑燈夜讀,不等於廢寢忘食。在平時的學習中應該怎樣做呢?

  三、談感受,勤反思:

1、聽聽班裏勤奮同學的心聲

2、自由發言,說說在平時的學習中應該如何做到勤學?

3、反思自己平時的表現,自己做的

怎麼樣,以後應該怎樣做?學生自由交流。

  四、師寄語學生:

好的成績來自科學的方式和方法,而不是隻追求表面的一種成就,勤學就是讓我們能掌握好學習方式的最好途徑,三分天才七分學,所以,現在我們的目標就是努力學習,天天向上,不辜負時代和關心我們的人的期望。

主題活動策劃 篇10

  一、活動目的:

通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們, 做交通安全教育的小小宣傳員 。

  二、 活動準備:

1、 收集有關違反交通規則的案例。

2、 準備《天堂裏有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

3、 備《》的資料片。

  三、 活動過程:

主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xx

主持人乙:我是xx

(一) 、展開聯想,揭示活動主題

出示課件:《》資料片。

主持人:剛纔你們看到了什麼?

主持人 : 所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

(合): 四(3)中隊 “珍惜生命 安全第一”主題班會 現在開始!

進入第一個環節:

(二)、新聞發佈會!

( 同學們交流自己蒐集到的資料)

主持人: 所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:安全知識競賽!

主持人 : 那我們就進入下一個環節吧!

(三)、節目展示:

1、詩朗誦《生命的囑託》

2、快板《共同譜寫安全曲》

3、三句半《敲警鐘》

4、詩朗誦《我把平安裏的平安送給你》

5、快板《四季快板》

(四)、談談收穫

主持人:最後,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

主持人:四年級(3)班“珍愛生命 安全第一”主題班會——

(合)到此結束!請班主任總結髮言。

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