教育範文活動策劃

精選主題活動策劃錦集10篇

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精選主題活動策劃錦集10篇

精選主題活動策劃錦集10篇
主題活動策劃 篇1

爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。

 一、活動主題:九九重陽節 濃濃敬老情

  二、活動時間:XX年10月××日

  三、活動地點:××中心小學

  四、活動對象:全學區小學退休教職工

  五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠

  六、活動流程

1.領導致詞。 主持人:×××

2.開展遊戲。

(1)保齡球

遊戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。

(2) 端乒乓球

遊戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。

(3) 拋球進筐

遊戲規則:遊戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。

(4)筷夾彈珠

遊戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子裏夾彈珠,以數量最多者獲勝。

3.頒發紀念品及獎品。

4.合影留念。

5.活動後聚餐。

6.送老教師回家,活動結束。

主題活動策劃 篇2

1、情人玻璃瓶

位於廣州環市路某四星級酒店,去年在情人節就搞了一個名爲“情人玻璃瓶”的主題活動:酒店提供彩色玻璃瓶,情人們把愛情蜜語寫在紙上,然後塞進瓶裏,再用絲帶綁好,送予對方。據聞,這樣的營銷活動成本較低,然而效果卻很好。

2、香花送美人

今年,該酒店則舉行以玫瑰鮮花裝飾的“花世界主題情人夜”。會場用300多枝玫瑰及其它裝飾物佈置,營造浪漫溫馨的進餐環境。屆時有歌手在餐桌旁助興表演,爲情侶唱上情意綿綿的醉人樂曲,而別有風情的薩克斯演奏及吉它彈唱也讓人陶醉一番。在席間或離席時男士可隨意摘取玫瑰,送贈情人。愛的印記,永留心底。

3、黑白着裝晚宴

在北京,曾有酒店舉辦黑白着裝晚宴,規定參加的男士要穿燕尾晚禮服,女士要麼白的要麼黑,室內樂團伴奏輕柔樂韻。席間客人或進食自助餐,或翩翩起舞。有行家分析,這樣的主題宴會不一定是最好,但總比單一的餐飲推廣要強。

酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子,還要具有可執行和可操作性,才能更好的把情人節促銷活動做好。

主題活動策劃 篇3

“五一”國際勞動節即將來臨,爲了豐富員工業餘生活及歡度“五?一”國際勞動節,公司決定於20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”爲主題的北京市旅遊活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門:公司工會

2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員:

4.1 第一批領導小組成員:

領隊: 薛有海(副總經理)

副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)

4.2 第二批領導小組成員:

領隊: 薛炳軍(党支書/工會主席/副總經理)

副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人:鍾加崇

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。

第二批:時間待定(以公司通知爲準)

2、活動地點:北京市及名勝風景區

3、集合地點:公司籃球

四、經過路線

桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約爲52人,第二批出發約爲70人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保員工安全,參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排,有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具:

撲克30副、小禮品

九、費用預算:

3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味遊戲。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景:

九十六年了,整整九十六年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢爲人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身爲共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神,提高團員意識。身爲青年學生的我們,又是國家“211”重點高校裏的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,爲祖國的偉大復興負責,爲此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月12日

五、活動地點:

xxxx小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫xx小學的老師,瞭解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好後,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《xxx園有愛》,以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對xx小學進行實地考察,並與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個爲什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一起做一些集體遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

第三階段:

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌--《xxx園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報: 20元

條幅: 30元

交通費: 100元

活動獎品: 50元

礦泉水: 20元

總計: 220元

主題活動策劃 篇5

【活動目的】

1、認知:針對現代職高學生受多方面因素的影響,很大一部分即將畢業的學生怕吃苦,嬌生慣養,沒有理想,沒有目標,很難適應社會。通過本次活動,讓學生對實習中的苦與樂有一個初步的,辨證的認識。正確對待工作中的艱難困苦,提高工作能力和職業素養。

2、情感:通過本次活動,激發學生的工作熱情,使學生樹立信心,讓學生在遭遇困難壓力時,能把工作中的壓力轉化爲動力,努力戰勝困難,成爲生活的強者。

3、行爲:通過討論發言,使學生能夠正確對待實習中的苦,提高學生適應環境的能力,讓學生順利度過實習期。

【重點難點】

1、重點:幫助學生從自身實際出發,認識到在實習過程中有苦也有樂,體驗到“樂在其中”。

2、難點:引導學生在以後的實習中能以苦爲樂,體驗成功的艱辛和樂趣。

【活動準備】

1、蒐集有關名人奮鬥的故事資料和有關實習生戰勝困難的人生感言。

2、回憶自己在實習中所經歷的最難忘的一天,說明實習是苦或是樂,從中總結幾條經驗或教訓。

【活動過程】

一、導入:

同學們,你們在實習的過程中有沒有受到過實習單位的表揚?心裏快樂嗎?當你們在工作中遇到困難,面對工作的壓力,如:受到單位領導的批評,同事的指責,顧客的挑剔時,內心又是怎樣的感受呢?那麼,實習到底是苦還是樂呢?今天的活動就是要同學們一起來仔細地品味一下實習的苦與樂。

二、活動與訓練

提示:實習到底苦還是樂,我們來聽聽這兩位同學是怎樣說的?

內容:

學生甲:我認爲實習太苦。我們在移動實習的第一個月裏,每天晚上都要背出當天學習的業務,背到十一、二點才睡覺,早上四、五點鐘還要起來重新記憶一遍,一大早到單位,就要忙着測驗,及格線是80分以上,考不好還要面臨淘汰的危險。實習之後,我基本上都犧牲了看電視、玩耍的時間。如果上班遲到,開小差,或被顧客投訴,還要被領導批評,扣掉工資,你們想想,實習是多麼的痛苦啊!學生乙:我認爲實習是件快樂的事情。實習不僅讓我學到了很多在學校裏學不到的知識和技能,還懂得了許多做人的道理。實習中學到的很多東西是我們終身受用的,也值得我們珍藏一生的。在實習的這些日子裏,我每天都過得非常充實,在這裏,我的自身能力和自身素質都得到了提高,當我在領到第一個月工資時,我覺得自己的勞動得到單位的認可,我覺得實習生活的確很快樂!

1、討論交流:

①看了小品之後你同意哪一種說法?

②請結合自己的實際情況,也來談談你們對實習是苦還是樂的看法。

2、繼續討論下面三個問題:

①你們有沒有這種經歷——有時在實習中好不容易纔找到一份工作,結果發現

這份工作對自己來說完全是陌生的,大大超過了自己的能力範圍,爲了保住這份工作,連續幾天放棄了休息來學習業務,甚至電視節目也不看,每天跟在師傅左右加班加點,經過一段時間的努力,自己終於能夠獨當一面,獨立完成領導佈置的任務,並得到領導的欣賞和嘉獎。這時你感覺是苦還是樂?②你們有沒有這種體驗——實習期間,你和同事們一起共同面臨一個技術難題,

領導明確批示:如果不能攻克這個技術難關,他就另請高明,同事們對此都憂心忡忡。你爲了能解決這個技術難題,整天泡在圖書館和電腦前查閱有關資料,夜以繼日地研究,反覆摸索,利用自己僅有的專業知識和自己勤奮刻苦的鑽研精神,終於攻克難關,同事和領導都對你刮目相看。這時,你是不是覺得自己吃了那麼多苦,終於有了回報呢?

③你們有沒有這種想法——自己在實習中吃了不少苦,克服了很多的困難,工

作也非常努力,結果領導還是責怪你做得不夠好,對你要求非常高,你當時覺得自己非常委屈。但是你調換了新的工作環境之後,你發現你在原實習單位學到了很多東西,經過原單位的磨練之後,現在你很輕鬆就勝任了現在的工作環境,工作起來也得心應手。那時,回過頭來你一定會說,實習雖苦猶樂。

三、工作倖福感測試

測試(一)

下列各題,符合自身情況的回答“是”。看看你有幾個回答“是”的題目。

1、因爲發生了某些沒有預料的事,你對實習生活感到厭倦。

2、你感覺到單位人際關係很複雜,常常不知道怎樣與身邊一起工作的同事溝通交流,自己又不瞭解情況,經常被人誤解。

3、在工作中,你感到自己能力水平有限,不能勝任目前的工作,時常感到緊張和壓力。

4、實習單位的規章制度很嚴格,一不小心就觸犯了公司的制度而被懲罰。

5、你每天很早要去上班,很晚才能回家。有時上晚班,大白天睡覺,生物鐘顛倒,睡眠嚴重不足。

6、你克服很多實際困難,工作很努力,但領導和同事對你還是很不滿意。

7、因爲找不到適合自己的崗位,所從事的工作自己很難適應。

測試(二)

下列各題,符合情況的回答“是”。看看你有幾個回答“是”的題目。

1、因爲單位工作環境不錯,工資待遇也高,而且單位也有留用意向,所以感覺自己運氣不錯。

2、在工作單位又結識了幾個好朋友,與同事關係融洽,大家在工作中相互幫助,感覺很溫馨。

3、在工作中,你學到了很多學校裏學不到的東西,懂得了做人的道理,自己的能力水平有很大提高。

4、實習單位的規章制度雖然很嚴格,但你覺得這是磨練自己意志的好機會。

5、你每天很早要去上班,很晚才能回家,但你覺得自己每天都很充實。

6、你克服很多實際困難,工作很努力,領導和同事對你的工作表現非常滿意。

7、因爲找到適合自己的崗位,工作起來得心應手,所以覺得工作真幸福。

四、收集實習生的實習感言

▲隨着時間的前移,雖仍忙碌着,卻苦中有樂,是一種充實的快樂、收穫的快樂……

▲一個人的進步與成功,只有通過不斷的實幹與改變,纔有收穫的可能,安逸、不變,只會讓我們日漸喪失競爭能力,一如古語言:生於憂患,死於安樂。

▲在實習前,我們必須做好充分的心理準備,否則過程是痛苦的,而一個人的承受能力是有限的,故須瞭解自己,並在此基礎上改變或加壓,纔可能事半功倍。

▲世上沒有免費的午餐,付出,不僅是能力的考驗,更是體力和心力的考驗,這種考驗是全方位的,但如過去了,前面又是一片豔陽天……

▲世界對每個人都是公平的,任何現象都是兩面性的,快樂的人總是看到好的一面,悲傷的人總是想着壞的一面。所以快樂和悲傷就在於自己如何看待問題,都有自己決定。

▲每個人在尋找工作中,在追求事業中,總會遇到這樣或那樣的問題。有的,可以令我們歡歌雀躍;有的,則令我們掩面而泣。相信或喜或憂,都或多或少會留在我們的記憶中,鞭策我們向更高目標前進。

▲全新的工作,全新的同事,全新的環境,一切從零開始。不知不覺,三個月過去了,快樂的時候總覺得時間過得真快!也許,真的長大了。

▲有苦,有樂,有笑容,有淚水。曾經因爲馬虎,曾經因爲年輕,曾經因爲不懂事,受到波瀾不驚又疾風驟雨般的責備;曾經因爲細心,曾經因爲成熟,曾經因爲太懂事,受到同事讚許的目光。新的環境,給予我很多,很多。學會堅強,學會忍耐,學會處世,學會待人,學會生活,學會太多從來對我沒有約束力的東西。是生活賦予我的力量麼?

▲有人說:生活就是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。仔細體會一下,工作何嘗不是這樣,同樣也夾雜着苦與樂。

五、“鷹的故事”,“飛蛾的故事”給我們的啓示

《鷹的故事》

在遼闊的亞馬遜平原上,生活着一種叫做雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發現的小動物,一般都很難逃脫它的捕捉。

但你知道那壯麗的飛翔背後的故事嗎?

原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷後仍能忍着劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊癒,而痊癒後翅膀將似神話中的鳳凰一樣死後重生,將能長得更加強健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠與藍天無緣。

當一隻幼鷹出生後,沒享受幾天舒服的日子,就要經受母親近似殘酷的訓練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因爲這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然後把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練,母鷹深知:不經過這樣的訓練,孩子們就不能飛上高遠的藍天,即使能,也難以捕捉到食物進而被餓死。

第三步則充滿着殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨着最後的,也是最關鍵、最艱難的考驗,因爲它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然後再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時成爲飛翔的悲壯的'祭品,但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練,因爲它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構築着孩子們生命的藍天。

有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家裏餵養。但後來獵人發現那被餵養長大的雕鷹至多飛到房屋那麼高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成爲累贅。

沒有誰能夠幫助雕鷹飛翔,除了他自己。

《飛蛾的故事》

生物學家說,飛蛾在由蛹變繭時,翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時,必須要經過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實有力,支撐它在空中的飛翔。

某天有個人湊巧看到樹上有一隻繭開始活動,好象有蛾要從裏面破繭而出,於是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的過程。但隨着時間一點點的過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭裏奮力掙扎,將繭扭來扭去的,卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。最後,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會兒,蛾就從繭裏很容易地爬了出來,但是那身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展

不起來。那人等着蛾飛起來,但那隻蛾卻只是跌跌撞撞地爬着,怎麼也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。

從這個故事中我們知道“不經歷風雨,怎能見彩虹”。任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨練,任何投機取巧或妄圖減少奮鬥而達到目的的做法都是見識短淺的行爲,那隻飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切:逆境比順境是更加有利於人成長的!

天將將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所能。

六、總結

通過這堂課,我們知道了實習是一種艱苦的體力和腦力勞動。我們剛剛踏入社會,我們就是“雛鷹”和“飛蛾”。當我們在工作生活中遇到困難時,我們要有李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪情壯志,想到自己終有一天能得到大家的認可,能實現自己在社會中的人生價值時,你們就會體味到“工作着,痛並快樂着”。

主題活動策劃 篇6

系別:礦業工程系

班級:採礦工程(對口)1301班

日期:20xx年3月20日

  一、活動主題

傾聽自己的靈魂,與信仰對話。

  二、活動目的

1、通過本次團日活動讓同學們更加合理的認識自己瞭解自己。

2、透過別人分享的夢想和信仰發現更加美好的東西。

3、讓同學們對自己做深刻的定位,思考自己的未來發展方向。

4、堅持下去,不要拋棄自己的信仰。

  三、活動時間

20xx年3月21日晚

  四、活動地點

三號教學樓307教室

  五、活動前期準備

1.召集全體班委團委一起討論活動細節。

2.分配任務,進行佈置。

3.對同學們做好思想工作,讓同學們對活動產生興趣,調動積極參與的氣氛。

  六、活動流程

1.由師大帥作爲主持人宣佈活動開始。

2.對同學們進行分組,各自對大家講述自己的信仰和小故事。

3.講述完畢讓同學們再來說說別人的信仰給了自己那些啓示。

4. 由同學們講述信仰給自己的中國夢帶來的幫助和影響。

  七、活動照片

活動中應該注意的問題及細節:

1 人員出勤率

2 活動過程中衛生的保持

3 活動中照片的收集

主題活動策劃 篇7

  一、活動時間

20xx年9月至20xx年7月

  二、主要步驟:

1、 9月1日---9月底 宣傳發動階段

宣傳發動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播、櫥窗、標語宣傳本次讀書活動開展的重要意義,展示要讀的圖書目錄。

2、10月初—20xx年6月底 活動開展階段

3、20xx年7月份 總結表彰階段

  三、組織機構:

組 長:

副組長:

成 員:

  四、活動主題

養成讀書習慣 創建書香校園

  五、活動目的

1、通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,促進知識的更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

2、通過活動的開展,逐步形成學校特有的“書香校園”特色,不斷提升學校的辦學品位。

3、啓動“家庭小書房”建設,召開家長會等活動,讓每個家長更加關心孩子的學習和生活。

4、通過讀書活動全面培養學生熱愛教師,教師要真心實意地愛學生,主張“不讓一個學生掉隊”,倡導“沒有後進生,學生間只是有差異”,“讓學困生轉優,優秀生更優”。

  六、活動實施過程

(1)1每個學生結合個人的實際,每學期制定出讀書規劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。語文教師要負擔起推薦課外讀物、指導閱讀等任務,開展有關課外閱讀的校本教研,並負責推薦各年級必讀書目,並每週拿出一節語文課用於課外閱讀指導,(負責人:語文教師);各班要有以讀書爲主題的板報,在教室牆壁開闢出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負責人:班主任)。學校引領班級利用一定的時間進行讀書交流,建議每個班級以分組交流和全班展示或辯論等方式,2低年級利用好每週二的最後一節課時間;中年級利用好每週三的最後一節課時間;高年級利用好每週四的最後一節課時間;3利用每月的最後一個星期進行學校廣播宣傳班級經典讀書心得,如:“書海拾貝”、“我最喜歡的------”“好書推薦”等小版塊。(負責人:班主任、班長、語文課代表)。4每個學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言、讀書心得體會等,每學期完成至少二期讀書小報。5學校每學期組織一次讀書小報評比活動。6積極鼓勵學生向刊物發表習作,學校每學期要蒐集並出版學生的作文集,在校園內發行,刊登學生各類作品,爲學生創造一個展示自我的機會。7學校將每年的4月和10月定爲學校“讀書活動月”開展讀書活動。如:班級閱讀之星評比、讀書推薦會、(凡是在一個學期讀書超過三本的可以申請“讀書學士”、超過六本的可以申請“讀書碩士”;8學校成立讀書學位評選委員會,獲得學位的同學,由校長親自頒發學位證書。)9每學期要評選一次學校“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,並召開教師會、學生會、家長會進行表彰,以更好地激發學生的讀書興趣。

(2)小學一、二年級統一建立“古詩詞”“學說話”積累本,教師要認真指導學生摘抄、積累古詩詞,學說詞句,使學生從小就養成良好的摘抄習慣和記錄習慣;小學三年級以上的教師先樹立自己愛讀書的形象,在學生中言傳身教。爲了培養學生積極的閱讀態度,可以採取“閱讀登記卡”的方法,老師必須每天都瞭解學生的閱讀情況。統一建立“古詩詞”“詞彙格言片段”“生活感言”積累本;高年級的教師組織學生閱讀的時間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘,進行“課前訓練”閱讀,讓學生說出學習過的好詞佳句等;上課過程中,制定“獎勵讀書時間制度”,允許課堂上表現積極、活躍、先學會的學生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午、家裏和假期。統一建立“古詩詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本,10開學學校可以召開“讀書能手”獎勵會。另外,還要制定一套檢查和記載讀課內書、課外書的方法,既:常年記“預習筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”。11學校每年要舉行“學生學習筆記展”評比出“優秀小讀者”。

(3)教師讀書要求。全體教師要認真閱讀學校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規定字數的讀書筆記,每讀一本書要撰寫一篇高質量的讀書心得並做到“讀好一本書,上好一門課,帶好一個班,豎起一面旗”。

(4)建立學生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況,並對學生的讀書情況在期末給予評價。

(5)書籍推薦。教師讀書書籍推薦:中外教育名著、教育家叢書、教育雜誌、兒童讀物、學習資料。學生讀書書籍推薦:中外名著、關於中外名人學習介紹書籍、各學科輔導叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經典詩詞佳句)。

  七、幾點要求

1、各班要高度重視讀書活動,真正達到“書香滿校園”的活動效果。1成立以校長爲組長,班主任爲成員的讀書活動領導小組,2成立以優秀學生爲組長的的讀書督查小組。3以班級爲單位,相應成立讀書指導督查組,形成讀書活動指導網絡,督查指導本校讀書活動的開展。要制定相應的讀書活動計劃。

2、爲了確保學校讀書活動深入開展,要落實“五項措施”。一是學校爲每位教職工配發一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍,並備案;三是學校組織開展一些讀書交流會;四是各年級組之間開展讀書學習競賽、沙龍等活動;五是堅持督查落實制度,月抽查,季全查,掌握情況,記入檔案。

3、讀書活動要堅持不增加教師工作負擔和學生課業負擔的原則,定期召開專題會議,研究讀書活動,分層次舉辦主題活動,一年裏大大活動不應超出十次。

4、學校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議,督促“讀書活動”的進程,研究下步工作。

主題活動策劃 篇8

活動名稱身邊的人

活動思路: 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛,在“三·八”婦女節的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情,同時激發了孩子們的感恩之情。作爲教師有責任爲孩子創設表達感恩之情的機會,於是我們引發孩子對身邊人工作的關注,從而意識到爲成人“分憂”“減負”,知道自己的不良行爲習慣會給周圍的人帶來煩惱,引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行爲,逐漸養成自律地習慣。並嘗試用多種方式爲減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達感恩之心。

活動目標:

1、通過活動引發幼兒對身邊人工作的關注,理解每個人的行爲都會對他人產生影響。

2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。

重難點: 幫助幼兒理解每個人的行爲都會對他人產生影響。

活動過程:

一、採訪交流“身邊的人”

1、 觀看採訪了那些人,他們在忙些什麼?

2、 交流他們爲什麼會這麼忙碌?

(觀察要點:用連貫的語言來表達,能否安靜傾聽)

二、關注“身邊的人”

1、討論我們能爲他們做些什麼?

2、有什麼金點子爲他們少添一點麻煩?

(觀察要點:理解每個人的行爲都會對他人產生影響)

三、宣傳“身邊的人”

1、幼兒分組分工合作製作海報,宣傳我們身邊的人。

(觀察要點:能否友好協商分配工作)

2、指導

幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。

3、介紹製作的海報。

延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關注。

主題活動策劃 篇9

一、 活動目的:

三八婦女節是世界的傳統節日,爲了體現單位對女員工的特別關愛,同時豐富大家的業餘文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,單位將舉辦三八節活動。

二、 參加對象:

單位女性同胞共計53人(其中**30人,***19人,***4人)。

三、 活動時間:

20xx年

3月8日當天下午13:30—18:00

四、 活動預算:

節日座談會:500元+禮品:530元+節日慰問金:5300元

費用預計支出:6300.00元。

五、 活動組織方案:

節日活動:節日座談會+禮品+節日慰問金。

3月8日,單位全體女同事放假1天,但要求出席8日早上的座談會。

1、 節日座談會(09:00—11:00)

召集全體女員工,表示單位對所有女員工的關懷和愛護。舉辦小型的節目及遊戲,調動全體參會者的熱情。並準備抽獎獎金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三種類別,預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。

活動主題:學習“三八”國際婦女節知識,交流節日感想

活動時間:20xx年3月8日上午10:00-1200。

活動地點:單位三樓活動室。

費用預算:共計400元

活動流程:1、主持人講話(致開場白),宣佈活動開始。

2、單位領導代表(嘉賓)講話,致以節日問候。

3、主持人開展有獎競答,到場的每位女工參與。

4、單位領導致活動總結詞。

5、主持人致活動結束語,宣佈活動結束。

2、 禮品

考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好,節日紀念品可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品,預計人均10元,如:月事用品,養顏補品,衛生用品,保潔用品等以女性爲主的使用用品。

預計費用:共計530元。

3、 慰問金

三八節賜予女性同胞針對性,對女同胞進行節日慰問金的發放。擬定人均過節費爲人民幣100元,共計5300元。

預計費用:共計5300元。

單位慶祝20xx年三八婦女節活動方案

爲了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現單位對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業餘文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。單位利用下午時間,分別於3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見徵詢,此次活動共爲員工安排了四項內容(任選其一):

1、體育運動;

2、各類小遊戲;

3、知識小問答;

4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對單位企業文化的瞭解;而且使來自五湖四海的員工們瞭解到xx單位發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會單位對員工關心與支持,時間人員定位:

單位所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員於3月6日前上報名單。

第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)

1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發佈會舞臺搭建單位。

第二項遊戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)

1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發佈會舞臺搭建單位。

第三項知識小問答安排:

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。

名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用爲1100元(獎項詳細設置情況,可以根據情況而定)。

第四項內容安排:

1、 有部分員工提出直接發放物品或是現金。

2、 有部分員工提出三八婦女節放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用爲300元/桌*4桌=1200元。

主題活動策劃 篇10

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨着經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種種問題,隨着市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成爲時尚的生活方式

從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在爲社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行爲既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

二、主題:

迎世界地球日健康跑

三、主辦單位:

上海珠街閣房地產開發有限公司

四、指導單位:

朱家角鎮政府文化體育指導中心

五、承辦單位:

上海風格文化傳播有限公司

六、活動時間:

20xx年4月22日x:00---x:00

七、活動地點:

朱家角鎮大澱湖西側大草坪(珠湖路511號)

八、參加人員:

各參與單位愛跑者和社會自願參與者 主、承辦方單位全部員工

青浦區地區愛跑者

九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大澱湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的:

進行媒體預熱,吸引媒體的關注,爲創造美麗、環保、

生態的家園做貢獻!

十一、活動媒體:

青浦主流媒體、各參賽單位網站.

最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象徵着人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的,以環境保護爲主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。

現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。

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