【熱門】活動策劃範文彙編十篇
【熱門】活動策劃範文彙編十篇
一、活動目的
一是秋季運動會的其中一項內容。
二是社會大課堂的實踐課。
三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。
激發學生探索實踐興趣和增強身體素質爲目的，培養學生的團隊意識和合作精神。對學生進行愛國教育和中國文化教育。
二、活動日期
20xx.10.28
三、活動地點
北京天壇公園
四、定向越野活動內容及要求：
三、四年級學生按照班內分組情況，以小組爲單位進行活動，按照示意圖所示找到相應景點，拍照，在規定時間內完成活動任務。
（1）定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。
（2）隊員在指定位置等待，各年級裁判發令後方可出發。各小組出發間隔時間爲2分鐘。
（3）各小組須帶手錶，帶相機。
（4）各小組按照圖片所示，找到相對應景點，拍照。
（5）在完成任務之後回到終點，交給各年級裁判老師查看，要求存儲卡里只保留認爲與示意圖最爲符合的六張照片。
（6）到達終點時小組人員要齊，否則成績無效。
（7）三至六年級11：00前必須回到終點，否則成績無效。
（8）在規定的時間內完成任務，以拍景正確爲主，拍景正確數量相同者以時間排名。
五、活動安全注意事項：
1、統一着運動服。
2、患有嚴重的不適於參加激烈運動的疾病的學生或體質虛弱的學生，須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適，及時告訴老師。
3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領下進行定向越野活動。
4、在特殊路段（如：上、下坡道路或臺階）活動時，要放慢行進速度，以免發生危險。
5、注意環保，愛護樹木花草、禁止踩踏；不隨意丟棄垃圾。
6、遵守時間，按時間在指定地點集合。
7、活動時必須嚴格遵守活動規則和有關紀律。
六、比賽設獎情況：
1、單項獎：
以小組爲單位，8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號；6-7張符合獲得“蒐集達人”稱號；5張及以下獲得“探路達人”稱號。
2、集體獎：
各班團體總分：
三年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
四年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、留影的8個景點
1、 迴音壁
2、 九龍柏
3、 成貞門
4、 具服臺
5、 祈年殿
6、 宣傳欄
7、 七星石
8、 望燈柱
活動策劃 篇2一、 活動背景
傳統文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維繫國家統一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生作爲中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統文化，在我們民族的崛起靈魂中找到出路。
二、 活動目的
希望促進大學生對中國傳統文化的瞭解，營造大學文化氛圍。擴大同學們對中國字迷文化的瞭解，提高同學們的素質，同時加強同學們之間的交流。
三、 活動時間
12月22日下午
四、 活動地點
三食堂二樓
五、 主辦單位
化生院學生會文體部
六、 宣傳工作
活動前三天在教超處的宣傳欄貼上海報
1、 在人流量大的路口貼上地貼
2、 通知各班班長在班級宣傳
七、 活動形式
1、在三食堂二樓的四根柱子上繫上繩子，在繩子上掛上燈籠（示意性的），在繩子上繫上寫有燈謎的紙條，每根繩子上粘上50張寫有謎語的紙條。參加猜謎的同學將自己纔出來的謎語撕下，並拿到兌獎處登記，在活動接近尾聲時集體頒獎。
八、 活動分工
文體部一共11人，5人負責兌獎處，剩下的6人中2人負責現場秩序，4人分別負責4邊的謎語
九、 風險及規避方法
1、 參加人數低於預期
可以利用QQ羣加強宣傳，讓各班班長幫忙宣傳
2、 謎語不夠用
事先多準備一些備用謎語，如果參加人數比較多，謎語不夠用就及時答應並粘在繩子上
3、 獎品不夠或多餘
在活動進行中時，先不兌獎，把贏得獎品的同學記錄下來，在活動接近尾聲時集體頒獎
十、 經費預算
1、 海報：1*30=30元
2、 大白紙：1*2=2元
3、 打印謎語：200*0.1=20元
4、 獎品：10*15=150元
合計：202元
活動策劃 篇3隨着軍訓生活的結束，夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學，一切既陌生，又新鮮。爲了讓經貿學院的大一新生更快的適應大學的生活，感受大學生活的豐富多彩，爲了增強團隊意識，構建和諧的經貿家園，我係籃球社爲同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺，籃球社計劃將於本學期十一月份在半湖邊舉行一系列社團活動。
一、策劃背景
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力於打造成一個真正屬於經貿學院所有熱愛籃球，鍾情籃球的節目，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺。籃球社本着“服務同學，提高能力，擴展素質”的原則，組織開展一系列籃球活動。
二、活動目的
在秋高氣爽的日子，將其作爲一次活動，可以鍛鍊社團內部會員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時爲大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。
三、活動口號
用激情構建生活，用拼搏模擬人生。
四、活動主題
“開展校園籃球活動展現貿經團隊精神。”
五、詳細的活動計劃
主辦單位：貿經系籃球社
活動對象：社團內部成員
活動時間：20xx年11月
活動地點：經貿學院半湖邊
活動注意事項：
1戶外活動中要遵守組織紀律；
2活動中要謹遵活動規則，不可違規操作；
3活動旨在培養協會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；
主要活動：
1我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球爲主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。
2男女組合舉行趣味遊戲
附錄：（各項遊戲規則）
I．“3+1”男女混合籃球賽
按報名人數分隊，人數較多的兩部爲一隊，另三部爲一隊，共2隊，每隊人數視報名情況而定，但每隊至少有三名女生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。
比賽規則：1每隊上場四人，3男1女。
2比賽時間安排：每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插遊戲。
3男生不得進3秒區。
4男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
5女生只能由女生來防守。
6女生最多可走5步，最多可運球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）
7凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。
8男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。（建議男生只能在內外線之間的地方投籃）
9女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。
比賽獲勝的一方各部門加10分，輸的一方各部門加5分。
II．籃球蹦蹦跳
器材：籃球、秒錶、哨子
人員：
①參賽人員：每部門參賽者四人，均爲男生。
②計時員一名
遊戲規則：
①每場比賽每部門一人蔘賽，每場五人，共四場
②參賽者將籃球夾在膝蓋內側，
③當計時員哨響後，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人後再運回起點，即往返一次，單程爲一球場寬。
④中途若籃球掉下，可用手撿起夾於膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於膝蓋內側處。
⑤計時遠記下每個部門完成遊戲的總時間。
計分標準：比賽結束按總時間排名次，從第一至最後一名按部門分別加5至1分。（若時間相同，就得相同的分數，按高分計）。
III．天旋神射手（兩個裁判：一個負責計時，一個負責計數）
1、比賽分組及規則：各部門一隊，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉五圈（男生）或轉三圈（女生）
2、投球及罰球規則：男生在罰球線女生在任意地點投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進亦換人。
3、比賽結果評定：所有人完成投籃計時結束，所用時間最少的一組爲勝者，若時間相同則進球多者爲勝。
IV．二人夾球接力賽（三個裁判：兩個交替計時，一個負責規範比賽流程）
1、比賽分組規則：四男四女爲一隊，每一隊分爲四組，一男一女爲一組；各部門一隊。
2、比賽方法及細則：
（1）兩人雙臂相交夾球向同一側快跑，不許掉球，若掉球應從賕掉的地方從新開始。
（2）每一組站在指定的位置：籃球場的兩邊底線和中線，由裁判發令後第一組將球從底線運到中線交給第二組，然後循環接力，由中線至另一側底線，再至中線，最後回到起點。
（3）最先將球運回的隊伍爲勝。
III，IV項目比賽結束，積分從第一至最後一名按部門分別加5至1分。
貿經系籃球社11月份活動經費預算總計：200元
1比賽獎品100元
2活動食品費、飲料費50元
3比賽口哨兩隻10元
4面巾、紙巾10元
5其他費用30元
活動策劃 篇4潑水節的習俗
潑水節一般在公曆四月中旬，傣歷六月，爲期三至五天。第一天叫“腕多桑利”，意爲除夕，最後一天叫“腕叭腕瑪”，意爲“日子之王到來之日”，爲新年元旦。中間叫“腕腦”，意爲“空日”。每逢節日，都要進行潑水、丟包、划龍舟、放高升、拜佛、趕擺等活動。節日第一天清晨，人們採來鮮花綠葉到佛寺供奉，並在寺院中堆沙造塔四、五座，世俗衆生圍塔而坐，聆聽佛爺唸經，然後又將佛像擡到院中，全寨婦女擔來碧澄清水爲佛像洗塵。佛寺禮畢，青年男女退出互相潑水爲戲，於是羣衆性的潑水活動就開始了。人們用銅鉢、臉盆以至水桶盛水，擁出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑。民間認爲，這是吉祥的水，祝福的水，可以消災除病，所以人們盡情地潑，盡情地澆，不論潑者還是被潑者，雖然從頭到腳全身溼透，但還是高興異常。只見一朵朵水花在人羣中盛開，在陽光的映射下形成一道道彩虹，到處充滿了歡聲笑語。
除了潑水，還有羣衆性的歌舞活動。上至七八十歲的老人，下至七八歲的娃娃，穿上節日盛裝，來到村中廣場，男女老少圍成一圈，合着芒鑼象腳鼓點翩翩起舞。有的跳“孔雀舞”，有的跳“玉臘呵”，有的即興而作，邊唱邊跳，動作優美，節奏鮮明，歌聲動人。跳到興高采烈時，或爆發“水、水、水”的歡呼，或以“玉臘呵、玉臘呵”的歌聲結尾。有的男子邊跳邊飲酒，如醉如狂，通宵達旦，甚至醉倒在舞場上。
節日期間，在寬闊的瀾滄江上，舉行劃龍船比賽。木船扎以彩花，裝扮成龍、孔雀、大魚等形象，由數十男女青年奮力划槳前進，兩岸觀衆如雲，鑼鼓聲、喝彩聲響徹雲霄。比賽結束後，優勝者來到主席臺前領獎並喝慶功酒。夜晚，各村寨燃放高升。這是傣族人民自制的煙火，用一根數丈長的竹子，在根部填以火藥等配料，置於竹予搭成的高架上。點燃引線，火藥燃燒，竹子即如火箭一般射入雲天，在空中噴放出絢麗的煙火，猶如花團錦簇，羣星閃耀，光彩奪目，把節日的夜空裝點得特別美麗。高升放得最高者受到人們的讚賞，並獲得獎勵。
潑水節期間，還舉行丟包等活動。青年男女通過丟包尋求伴侶，表達愛慕之情。
潑水節是傣族最隆重的節日，潑水節是傣歷新年，節日一般持續3至7天。節日清晨，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑着清水，就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水!水!水!”，鼓鑼之聲響徹雲霄，祝福的水花到處飛濺，場面十分壯觀。
很早以前，一個無惡不作的魔王霸佔了美麗富饒的西雙版納，並搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨，合計着如何殺死魔王。一天夜裏，年紀最小的姑娘用最好的酒肉，把魔王灌得大醉，使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的紅頭髮勒住自己的脖子，機警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭髮，勒住他的脖子，一用力，果然，魔王的頭就掉了下來，變成一團火球，滾到哪裏，火就蔓延到哪裏。竹樓被燒燬，莊稼被燒焦。後來，魔王的頭掉進了小河裏，七個姑娘爲了不讓魔王再危害人間，於是拿着魔王的頭，但是魔王頭上的髒水流了下來，於是村民們用水來潑掉七位姑娘們身上的髒東西，終於在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉親們開始了安居樂業的生活。從此，每年就有了潑水的習俗。現在，潑水的習俗實際上已成爲人們相互祝福的一種形式。在傣族人看來，水是聖潔、美好、光明的象徵。世界上有了水，萬物才能生長，水是生命之神。
當潑水剛開始時，彬彬有禮的傣家姑娘一邊說着祝福的話語，一邊用竹葉、樹枝蘸着盆裏的水向對方灑過去。“水花放，傣家狂”，到了高潮，人們用銅鉢、臉盆，甚至水桶盛水，在大街小巷，嬉戲追逐，只覺得，迎面的水，背後的水，盡情地潑來，一個個從頭到腳全身溼透，但人們興高采烈，到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過後，人們便圍成圓圈，在腳鼓的伴奏下，傣族人民不分年齡，不分職業，各自翩翩起舞。激動時，人們還爆發出“水、水、水”的歡呼聲。
傣族的潑水節就是這樣喜慶，歡樂，美好的。
活動策劃 篇5外聯部可謂是社團外聯內引的一個窗口，從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資，從社團內活動到社團對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強社團內外的聯繫，輔之以做好與贊助商的聯繫，做到做好協助、擴大影響、加強聯繫。爲了更好的開展外聯部的工作，現將做以下工作計劃。
一、做好協助。
做好社團內協助的工作爲本部的常規工作。
1、協助社團的各個部門搞好各種工作。
2、要加強與社團內其他部門的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同爲同學服務。
二、擴大影響。
1、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有，通過我們社團自己成功舉辦大型的活動，各種性質的比賽等。加大宣傳，擴大影響力；或者通過我們社團牽頭的形式，與其他社團一起舉辦活動，以達到目的。
三、加強聯繫。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助社團的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關係。這對我們社團搞好學生工作，爲社團活動提供資金支持。
2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯繫。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累纔能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部甚至於社團的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯繫。
四、部門的內部工作。
1、制定完整的部門規章制度，並要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯繫工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校後，亦及時作總結、彙報，決不私下聯繫任何活動。
2、活動內容：理論加實踐，讓部員儘快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛鍊。
以上是我們對外聯部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規工作。在工作實踐中，我們部長也會毫不懈怠，不斷提高自己的能力，以真誠的態度與各單位，各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
活動策劃 篇6一、活動背景：
清明節，是中華民族的傳統節日，始於周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切爲人類進步而逝去的人們深情追憶，是對潔淨人格的讚美和幸福生活的嚮往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是爲了讓同學們感恩追遠，瞭解先輩的奮鬥歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創美好未來。
二、活動主題：
“感懷清明，遙寄相思”
三、活動目的及意義
爲紀念中國傳統節日——4月4日清明節，文法學院分團委學生會決定於4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”爲主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學生們能夠更多的瞭解及回顧清明的歷史，並以講座，現場參與等形式展開，以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。
四、活動內容
（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動
1.活動時間
4月4日上午
2.活動地點
本部材化樓前
3.參加人員
全院學生
4.前期準備
（1）物品準備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：
宣傳板的製作
活動現場的佈置
前期人員協調及用品購買等
文稿製作方面
具體包括：
一張整體宣傳板，宣傳KT板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與製作等
（2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請結合家鄉的清明習俗，匯聚各地清明風俗習慣，向院內各班以“家鄉的清明節”爲主題徵集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情，要求自創，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創意、新意、寓意，評選出優秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心裏話
要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心裏話的形式表達自己在清明時節對家人、家鄉的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感，並請在篇尾註明姓名、班級。
要求：由於我院藝術專業比較多，爲了充分展示專業特色，藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以“清明”爲主題，從清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會，設計製作手抄報，內容要積極向上。
（3）作品收集及評選事項
投稿及統計：
20xx年3月25——4月1日
3月25日：確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作
4月2日：完成活動作品的彙總工作，並統計好每個班的參賽作品的數據和信息。
評選：20xx年4月2——4月3日，由學習部負責對書法、作文的評選，由心理健康部負責對心裏話的評選，由美編部負責對照片和手抄報的`評選，由紀檢部負責與以上三個部門的聯繫和協調工作。
評選要求：
1.對不合格的參賽作品進行適當的刪減。
2.對評選出來的優秀作品及心裏話進行認真地排版，製作張貼到“吶喊平臺”（大展板、KT板）上，並做好相關的展示工作。
3.篩選後我們將評選出獲獎的優秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。
（4） 前期宣傳
在活動前期製作宣傳海報及宣傳板，張貼於各宣傳欄。
在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
（1）開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學們現場介紹自己家鄉清明節的風俗，讓大家感受到中國傳統文化的多姿多彩。
（3）在活動現場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳，使更多的同學參與到活動中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。
（5）搜尋有關清明節的由來、風俗和詩詞等並與同學們一起體會其中的深刻含義。
（6）展現異地清明風俗人情，將各班以“家鄉的清明節”爲主題徵集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優秀作品以及評選出的優秀手抄報進行展示。
（7）將構建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學內心啓迪，產生共鳴。
（8）倡導大家主動參與到“網上祭英烈”活動，利用現代信息技術，發動學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談等。
（二）開展有關清明節的講座
爲了讓同學們更好的瞭解清明節的歷史由來，以及清明節的習俗，我們將邀請專業老師爲同學們開一個關於“清明節習俗”的講座。
1.講座時間：4月4日晚上
2.講座地點：
3.活動主體：老師和同學
4.前期準備：
（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學瞭解講座的意義，從而吸引更多的同學參與講座。
（2）佈置好會場，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準備工作。
5.做好活動的總結工作
對開展的講座進行宣傳和總結，整理總結好齊全的活動材料
五.活動預算
1.展板海報
2.其他事項
六.注意事項：
（1）做好徵集作品的前期宣傳工作，使之順利進行。
（2）做好相關的通知工作
（3）做好臨時應急措施，使之後續活動得到保障
（4）活動人員調配，由具體情況具體安排，各學生幹部間應相互幫助，相互協調，以完美的開展完成此次活動。
活動策劃 篇7一、主辦單位: 團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點：
時間：4月11號（如有特殊事件順延推遲）
地點：綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式：羽毛球（雙打）
四、參賽條件與報名：
1.參賽對象：旅環學院全體學生
2.資格審查：
通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在爲同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。
3.報名：報名時間爲3月30號——4月2號（遇特殊情況適當調整）
報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
（一）前期宣傳：在學校張貼海報公佈報名方式、比賽時間、地點等；
（二）賽前宣傳：用海報公佈比賽信息，內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈對陣表的時間地點等；
（三）後期宣傳：比賽後一星期內，公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。
六、賽事組織工作
（一）抽籤分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽籤工作，務必使抽籤工作做到公平、公正、公開。
（二）工作人員安排:
組織委員會：旅環學院學生會
裁判委員會：由體育部成員擔任裁判
後勤小組：
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作；
2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作；
3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷髮球員發球；
4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。
4、後勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它後勤工作等。
七、賽事總則
（一）裁判和比賽監督
1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;
2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3.裁判委員會的職責:
1）在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2）及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3）監督裁判的工作。
4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。
八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行爲的處罰
1）一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
2）下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷； ②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地； ③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行爲。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組
策劃書：旅環學院團總支 心理健康部
二零一三年三月二十八日
活動策劃 篇8“吸菸，我們可以選擇，那麼，生命呢？ ” ——題記
在我校拒絕遊煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因爲教育的重要因素在於參與，參與本身就是在接受教育。
根據統計，吸菸的人羣也在日益壯大，年齡不斷縮校吸菸嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。爲什麼吸菸人羣會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸菸人羣的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實幹，努力打造無流動吸菸情況的校園環境。
爲此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸菸”的活動。
一、活動主題：“建設文明校園，拒絕流動吸菸”
二、活動目的及意義
1、建設文明校園，倡導文明新風。
2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。
3、響應國家禁止在公共場所吸菸的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁菸活動的深入開展。
三、活動地點：貴州大學
四、活動對象：貴州大學全體老師和學生
五、活動時間：XX年3月
六、活動流程
1：召集中心所有成員召開動員大會。
2：各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸菸的情況就進行勸阻。
3：設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸菸的現象立即進行勸阻。
4：每天值班時間爲中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。
5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發佈，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止遊煙的意識。
7、活動結束後，召開總結會議，並製作簡報。
七、活動注意事項：
（1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。
（2）活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。
（3）值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁菸形象。
（4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。
策劃書 貴州大學精神文明中心
XX年3月15號
活動策劃 篇9一、活動目的
學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。爲了更好發揮學校環境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創新能力，體現班級文化建設的特色，達到培養學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也爲了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設。
二、活動對象：10級各班
三、活動地點：10級各班負責課室
四、比賽時間：20xx年10月8日-------20xx年11月5日
五、活動準備：製作班級通知單（徐方負責）、海報（李惠龍負責準備素材）、製作評分表（金立負責）
六、前期宣傳
1、 向各班發放通知單（督察部負責）
2、 在第一次生活委員會議上通知（生活部負責）
3、 海報粘貼（一個飯堂一張、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張）（李惠龍負責）
備註：宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 牆的美化-------可以在KT板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內牆上。讓牆面成爲一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。
（建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起）
八、班級文化建設要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業有密切的關聯並要有創新，有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢）
2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）。
3、 建立班級博客
備註：活動時間：10月8日--------10月28日
九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。
十、評分標準（100分）
1、 班級佈置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班級口號的製作（根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新，體現出班級特色）（20分）
3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）
4、 講解者的表現（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）
6、 班級博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
十一、活動評比時間
第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化後各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化後各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選：機電學院律委會各部長，主席團，（評選出前12名的班級參加第二輪）
第二次評選：深圳職業技術學院各學院律委主任，08級輔導員老老師，黎良田老師（評選出獎項）
十三、獎項設置
以班級爲單位，根據評比結果設立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優秀獎4名（每人加1分德育分）。
十四、資金預算
複印通知單25份（0.2*25=5元）
製作海報2份 （ X 元）
評分表50份 （ 0.1*50=5 元）
水 3箱 （3*36.00=108元）
獎狀 12面 （12*1.00=12元）
一等獎1個班級共補貼150.00元
二等獎三個班級共補貼300.00元
三等獎四個班級共補貼200.00元
氣球 4包 （4*8.00=32元）
綵帶 5圈 （5*2.00=10元）
共計：822 元
組委會成員：
總負責人：文旺成、龍淅
成員：李惠龍、金立、徐方
附則：
無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分並取消評“優秀班級、優秀支部”的資格。
評獎時須班上任意三名同學出席（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分）
活動策劃 篇10一、活動背景
提到“藍”，人們會不由地想到許多，例如：“青出於藍而勝於藍”、“憂鬱”、“湛藍的天空”、“深藍的大海”、“高新科技”、“憂鬱”、“藍領”……相信，隨着時代的不斷髮展，它還會衍生出許多文化名詞。然而，對於我們美術專業的同學來說，自然會習慣性地想到它代表着顏色。包括普藍、湖藍、鑽藍等各種不同的藍，以及它在我們專業課學習裏所涉及到各種知識等等。本月的團組織活動，就發揮我們的專業特長，用我們手中的筆塗出一個藍色四月。
二、活動主題
籃色塗鴉
三、參與團支部
08環藝本科（3）班和動漫本科全本同學
四、活動目的
本次活動與自身專業緊密結合，目的顯而易見，同學們在活動過程中不僅能在不知不覺中學到一些知識，在交流中增長一些見識，也能加強與兄弟班的友好關係，爲以後各方面工作的開展打下良好的基礎。
五、活動準備
1、活動宣傳：宣傳委員負責在班級公告欄張貼活動海報，在班上、宿舍及校園做一系列宣傳。
2、物資準備：畫筆、顏料（以藍色爲主），各色紙張等必需品。
六、活動流程
1、按時到達現場，集合後準備展本次活動。
2、在活動過程中，宣傳本次活動的目的意義。
3、宣傳必須引起學生的反響，使本次活動變得具有很高的意識和價值。
4、活動 完畢後合影留念。
七、活動時間及地點
四月二十四日（週四）下午三點五教五樓
八、注意事項
1、活動期間必須有序的進行各項流程
2、學生必須認真完成本次團組織活動。
3、處理好活動後所剩物品的歸屬問題及清潔工作。
4、注意安全
九、策劃人
08環境藝術設計本科3班團支部
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