教育範文觀後感

運動會觀後感(通用15篇)

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在觀看完一部作品以後,相信大家增長不少見聞吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的運動會觀後感,歡迎閱讀與收藏。

運動會觀後感(通用15篇)

運動會觀後感1

昨天,我的學校舉行了一場別開生面的運動會,運動員的努力,同學們的吶喊助威,在加上老師的鼓勵,朋友的信任,令我永生難忘。

運動會開始了,首先進行的是檢閱。我們排着整齊的隊伍站在跑道上,受裏還拿着拉絲製作成的花,浩浩蕩蕩的向主席臺走去。檢閱後,運動會正式開始了,第一個項目60米男子短跑,我們班的周超和樑豐參加了比賽,隨着裁判的一聲令下,他們像離弦的箭一樣跑了出去,隨着大家的加油聲中,周超和樑豐獲得了並列第一名。

緊接着是4乘400米的女子接力長跑,我們班的王倩、許願吉、劉越和華一杉參加了,第一棒是王倩,裁判剛剛說完跑,她就飛快的跑了出去,跑在了第一位,可是剛跑了一圈多,就氣喘吁吁的跑不動了,被其他三個班的選手超了過去,可是她並不氣餒,繼續向前跑,最後一個把接力棒給了出去,第二棒是劉越,開始的時候她並不着急。

而是慢慢悠悠的跑着,我們都爲她着急,眼看着都被人拉了大半圈了,她才飛快的跑了起來,一圈過後,其他的運動員都跑不動了,惟有她還跑的很快,眼看着要超過一個運動員了,她卻跑不動了,又是最後一個把接力棒交給了第三位運動員。第三位運動員是我們班衆所周知的飛毛腿。

她一上陣,就明顯比其他人快的多,跑過了一圈後,就超過了一位運動員,可是她自己也跑不動了,又被那位運動員超了過去,好不容易跑到了最後,把接力棒交給了最後一位運動員———許願吉。許願吉剛開跑不久就超過了一位運動員,跑上了第三名,眼看就要到終點了,她鬆了一口氣,就在這時最後那位運動員超了過去,我們班就只好做了最後一名。

又進行了一些項目後,運動會圓滿結束了,我所在的班級獲得了年組第三名、團結精神獎和精神文名獎,也算是一個完美的結局吧!

運動會觀後感2

我們學校的運動會在同學們的期待中分爲兩個部分完成了,其中有很多電影般的片段值得我們去留戀、回憶。現在,就讓我們一起去看看吧!

今天,陽光明媚,紅色的塑膠跑道,五彩炫動的氣球,一張張無邪的笑臉,綠茵茵的小草,……一切的一切,無不牽動着我們的心絃。我的心情緊張而興奮,同時我又希望我們班的運動員奮力拼搏,取得理想的成績,使得我們班向冠軍的寶座靠近一步。

我參加的比賽項目是女子4*50米託球接力賽。

只聽廣播裏傳來通知:“請參加女子4*50米託球接力賽的運動員到檢錄處檢錄。”……站在賽道上時,我想:這次我是以一名運動員的身份站在操場賽道上,一定要好好“奮戰”纔是呀!這時,賽道的兩旁早已站滿了各班的啦啦隊。

“嘭”地一聲槍響,比賽拉開了帷幕,第一棒的同學迅速出發,當第二棒要傳給我的時候,不敢多想,可腦子裏還是閃過了一個念頭:一定要不出意外地傳給大將胡羽。上帝保佑!我把球兒安全送達了目的地,只見胡羽迅速超越了第一名,以矯健的步伐衝向終點。“哦耶!我們贏了!”

就在大家都歡呼雀躍的時候,姑娘們不禁想起了剛剛那場的4*150米接力賽,大家原本都對這場比賽充滿了信心,第一棒與其他班距離相差無幾,緊隨其後,可意想不到的事情發生了,傳給第二棒的時候,根本找不着人,當時場面實在是混亂,而對手已經出發了,鑑於後二棒不可忽略的實力,我們與對手的距離又縮小了一些,最終取得了第三名。姑娘們的心情跌到了谷底,在那種低迷的情況下,她們掉下可貴的金豆,程老師安慰她們說:“不要緊,調整好心態,準備下一場比賽。”……

在這種逆境和低沉的心態下,我們團結合作,嚐到了勝利的果實。姑娘們,你們真了不起!

這次運動會,讓我難忘。

運動會觀後感3

今天,是我們四年級的同學開運動會,我們期待以久的運動會開幕了。那天下午,天氣很好,同學們很早就來到了體育場,每個同學的臉上都洋溢着興奮與快樂的笑容。我們四年級的比賽的項目有三個,一個是50米跑、一個是50米接力跑、最後是拔河。

50米跑開始了,同學們個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨着一聲口哨聲,同學們像離弦的箭一樣向終點跑去,可惜的是,我們班的同學沒有拿到第一。一連串的失敗,讓我心裏有點不服氣,我對我自己說:“李婧,你一定要在下一次比賽中拿到第一啊!”

下一場比賽快要開始了,廣播裏響起了通知,說:“請參加了四年級50米接力跑的同學準備好,比賽馬上就要開始了。”同學們準備就上跑道上了,各班的同學都已經做好了準備。有的摩拳擦掌,自信非凡;有的顯然有點緊張,驚惶失措;閉着眼睛,雙手碰在胸前,默默地祈禱,大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧,說要領。比賽開始了,我們班第一個跑的人是我,我一聽到口哨聲,就飛快的跑了,跑到終點,其他班的同學對着我說:“哇!你跑的好快啊!”我聽了,心裏樂滋滋的笑了!一次難忘的運動會——李婧——海洋——四(6)班是最棒的!

比完了50米接力跑,就到了拔河。我們班是和四(5)班比,比賽開始了,體育老師說:“預備,起!”我們使出全身力氣拼命往後拉,拔的手都疼了。4(5)班也不甘示弱,拼命拽住繩子往後拔。眼看着我們就要勝利了,可是偏偏在這個時候,一個同學摔了一跤。隊形有點亂了,同學們的勁沒往一處使,忘前退了幾步。4(5)班趁機往後拽了幾步。這時,我們班就輸了!

比賽完我們回到班上,高老師就說:“同學們不要傷心,雖然我們這次拔河比賽沒得第一名,但是,沒關係,輸贏不重要,重在參與。”

運動會觀後感4

我們的學校迎來了國際學校翻牌,隨之小學部召開了運動會。“世界舞臺,隨我而動”是這次運動會的主題。

這是小學部第十五屆運動會,校領導隆重出席,可見這是一場大型運動會。

爲了這場運動會,每個年級,每個班級都全心全意地投入當中,足足準備兩個月,真可謂盡力盡心。

從學校到班級,再到老師同學和家長,對此都是大力支持,滿懷熱情。六(3)班的同學對這場運動會投入了大量的時間和精力,每日從繁忙的學習中擠出時間,或是到操場或是在室內,緊張而認真地反覆練習着。

運動會在上週五的上午舉行。這天,豔陽高照,同學們都神采奕奕,一邊檢查自己的裝備,一邊等待着每個新的開始。當樂聲響起時,伴隨着同學們快樂的舞蹈,我們真正感受到了異國風情的魅力。不少同學爲這激動人心的運動會投稿。優美的言詞讚頌運動會,表達着同學們對運動會的支持與熱愛。

我們六(3)班,身着英格蘭風格的衣飾,昂首挺胸地走進場,輕快的鼓點,悠揚的笛聲、小號、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場的每個人,真是畫龍點睛之筆!

從運動會的籌備到它的開幕再到它的結束,無不飽含着同學們的汗水,企盼,努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運動會,細小到每一個動作,每一個步姿。我們愛我們的運動會,不同的風格卻以同樣認真的態度去對待它,籌辦它。每一種服飾,每一聲音樂的節拍,都是由老師與同學,全員發動地挑選,熱心默契地配合,纔有了一支支精煉整齊的隊伍?當每一個同學踏着自信的腳步走進場,臉上流過淡淡微笑,那不是另一種動人的風采嗎?運動會,傾注了老師們的多少心血,凝聚了同學們的多少辛苦,綻放了它美麗的光采。

“世界舞臺,隨我而動”,多麼響亮多麼自信的口號啊!我們付出,我們收穫,我們綻放,我們美麗。每個班級都盡情釋放,盡情演繹,爲這個五彩繽紛的舞臺,展示我們青春的魅力。

讓我們唱響這個美麗的口號:

世界舞臺,隨我而動!

運動會觀後感5

連續3天的我院第八次運動會終於在緊張,激烈的氛圍中結束了。此次運動會是我在進大學來第一次參加的運動會,去年由於外訓沒有參加,連會場都沒有進過,所以連是怎樣的氣氛也沒有感受過。

此次運動會讓我深刻體會到什麼是真正的緊張,激烈。我不知道去年我們工學院是怎樣的一個場景和成績,但是我想說的是此次運動會我們工學院很成功,無論是運動員的努力還是沒有坐在觀衆席上拉拉隊的氛圍都是整個寧職院最好的,這點不論是哪個學院包括人數最多的基礎學院都是沒有辦法和我們相比的。當一個商學院的幹部對我說"你們工學院那麼強,人那麼少,吶喊聲那麼大!佩服!"雖然人家說的只是一句很普通的話,但是我卻感覺很舒服,因爲他是在誇我們學院。沒錯,我們學院的確是整個寧職院人數最少的一個分院,而且運動員也是最少的,得的分數最少的,不過儘管我們輸了分數,但是我們贏了氣勢。我想不管任何比賽,比賽的結果其實不重要,重要的是在這個過程中大家的一種團結,互助精神的培養和體現!

在此次運動會中我真正看到了我們工學院同學們那種團結的精神,這是我在基礎學院時沒有看到過的,我們暫且不說運動員的精神,我們來說觀衆席上的那些同學,我們安排的每個時間段觀看比賽的班級的同學,大家都很積極,很堅持地坐在觀衆席上,而且很努力地喊着:"運動員加油!工學院加油!"雖然下雨了,颳風,天很冷,但是同學們都堅持着,一直到最後。

這樣的場景認爲能夠所有的人看了都會感動。更值得一提的是當我們的學生幹部喉嚨嘶啞時,同學們居然能主動地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油。每一場比賽,每一輪,只要有我們學院運動員的,他們就站起來吶喊。此時他們不再分班級,不再分男女,大家心中只有一個概念"這是我們學院的運動員",在這裏我們能夠清楚地知道什麼叫"團結精神"。

運動會觀後感6

集體的榮譽是我們最大的力量,運動既增強了我們的體質,又增強了我們的集體榮譽感,“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;“預備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般衝出去,向終點衝刺。隨着同學們的歡呼聲,激動人心的女子400米終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹。

一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣衝出去,如同脫繮的小馬爭先恐後地追逐着。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開始的時候,張夢妮一直處於第二名的位置,我們心裏有些擔心。過了一會兒,張夢妮離第一名只差一米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。不好,後面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動着手,拼命地喊着:“張夢妮,加油!堅持到底就是勝利!”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米。

到了最後的時刻,有的同學緊張地揮動着拳頭,只見張夢妮在最後關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑。最終得了第二名,雖然她沒有奪得了冠軍,但是同學們依然爲她歡呼,爲她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了,可同學們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當中,操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。這次運動會給我最大的感覺就是:運動既增強了我們的體質,又增強了我們的集體榮譽感。

運動會觀後感7

“加油、加油”,咦,操場上怎麼這麼熱鬧?原來是一年一度的運動會開始了,我們在爲參賽選手加油。

“耶!”鍾佳坤得了一塊閃閃發光的金牌!回想起剛纔的情景,是多麼地振奮人心啊!就在槍聲打響之時,鍾佳坤像一支離弦的箭。明明裁判員那一槍是朝天開的,卻好像打在了他的腳上,他的腳下像生了風似的,一溜煙地跑到了終點,第一!

“下面是男子4×100米接力賽,請參賽選手做好準備!”聽到廣播裏傳出的聲音,我們班的幾名步如風、快如光的選手都挽起袖子,快步走到空地上,利用這寶貴的間隙進行練習;相反,我們的對手卻在玩,他們失去了一次寶貴的練習機會。當他們反應過來,已經遲了,比賽已經開始了。第一棒,“加油,加油啊!”我握緊拳頭,緊張得滿頭大汗,連手掌裏也滿是汗:第二棒,“哎呀哎呀,怎麼好像落後了?”我急得說不出話來;第三棒,“真落後了1”我氣得肺都要炸了,“再不趕上就沒名次了。”我揮了揮手,嘆了一口氣;最後一棒,“輸了輸了!”看看差距,我已經不抱任何希望了。“衝、衝、衝”奇蹟出現了——最後一棒的選手鍾佳坤奮起直追,超過了15班,離第一名的14班越來越近,越來越近,終於在最後一刻反超14班,轉敗爲勝!我們激動地抱在一起,又蹦又跳。

最後一項是團體迎面接力賽,我也有機會上場了。我擺出一副作戰的樣子,向對方同學勾了勾手指。“呯”槍聲一響,排在我前面的兩名同學都發了瘋似的往前衝。到我接棒了,我邁出右腳,伸出右手,做好接棒準備。棒到我手中了,我……我也能跑了!拿着接力棒,我有一種不可名狀的喜悅,棒順利地傳到了下一位隊員手中。可惜的是,即使我們班拼盡了全力,結果依然慘敗。但我一點也不後悔,因爲我體驗到了盡力拼搏的滋味,輸了也不後悔。

運動會觀後感8

今天的傍晚時分,當我吃完晚餐之後,便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》,目前該電視劇正在熱播中,而且收視率彼高,深受廣大小朋友的喜愛,同時也影響了一批年輕人,此時正在播放連續劇中的《羊羊運動會》,羊族族長借用自己的權利,讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。(羊族族長對慢羊羊說:“如果你不借給我蝸牛,我就扣你一塊金牌。”)但同樣是這一招,對於先知瀟灑哥來說,可謂是絲毫不奏效。因爲他是講解員,根本就沒有金牌,當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑,同時也引起我的一番思考。

“權利”一詞在字典中的解釋爲:職責範圍內支配和指揮的力量。“權利”分爲兩種:第一種是合理利用“權利”,也就是合理支配自己的權勢,如果要舉個例子的話,我們身邊就有許多,比如說:老師的權利是幫助學生,老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進,取得更加優異的成績。再比如說:運動會中頒發獎牌的人員,將不同價值的獎牌頒發給不同名次的參賽選手,只要頒發的合理,也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利,利用自己的權利胡作非爲,這樣就是不正確的使用權利了。例如說:一家企業,對於工作積極、態度認真的員工只發給少量的薪水,而對於工作不認真、態度惡劣的員工則發過多的薪水,這樣好壞不分、是非顛倒的做法,必然導致企業人才流失,人心不穩,信譽降低,最後輪爲倒閉。同樣,有些人依靠親戚朋友的關係找工作,這樣也是屬於不正當地使用權利……從上述例子中我們不難發現,在我們的生活中,濫用權力的人也是不少的。

我將來長大了之後,擁有了某種權利,我一定好好珍惜權力,因爲不是自己的,而是單位或組織賦予的,這是一種責任的體現,我們只有合理使用權利的責任,沒有濫用權力的資格,因此我們絕不能學習第二種人,私自濫用權力,甚至用權利來胡作非爲。我們要把權力用在正確的地方,挑起權力賦予我們的職責,造福於社會和民衆。

運動會觀後感9

一次有趣兒的體驗認識,一個很大的盛大的會。仿照人的總稱奧林匹克運動會的標準樣式,動物王國也舉行了一個空前盡後的奧運盛大的會。大會主辦人種是鳥類,一隻振翅高飛的雄鷹飛翔在藍天,爪子上抓着奧運火炬,俯衝在這以後,核心火種已經燃燒現象,動物奧林匹克運動會開幕了。來加入這次盛大的會的有昆蟲、鳥類、哺乳類、兩棲爬動類和魚類。我們都以爲那不值一提的蟲類不會有啥子大的有可能性獲勝,倒是都以爲哺乳類會獲勝,也怪不得麼,一百米比賽跑步,第一名確定不移是豹子的了,可最後結果卻大大出乎我的意料。

因爲這次大會是依照人的比例來開展的,所以蟲類也便會變大了,這可就成敗難分了。在比賽跑步將要着手時,驚人的一幕顯露出來了,競賽剛着手就已終了,就像是一一瞬之間,成敗難分,只有經過慢放了。最後結果,昆蟲類的選手都達到達令人吃驚的速度,如一粒槍彈同樣,一閃即過,這使它取得了特別好的績效,得了榜眼。而可以稱作陸地最快的動物——花豹卻不得不了第五名,原來昆蟲也不能小瞧。這個最後結果令我們都非常吃驚。

在這個奧運盛大的會裏,他們之間沒有殺害與抓捕,只有競爭。在這個盛大的會裏,我對動物世界中人種的看法變更了,那一些看似軟弱無能的昆蟲,真的也是一個個強手,都比不上其它動物不及之處。於是,在舉重競賽裏,力量堅強雄厚到能舉起大樹的象輸給了獨角蠍,由大變小後的象居然連九十六千克都沒有辦法舉起,相對來看,小小的獨角蠍居然舉起了四萬五千千克的槓鈴,以超大的相差很遠奪得了第一名。水中霸主——沙魚也敗於它的手底下,沙魚那很大的咬力,也只舉起了九十六千克的槓鈴,取得了榜眼。

在後面的競賽中,壓根兒最有希看獲勝的人種——哺乳類動物被蟲類和魚類逼得逐段戰備退卻,他們一個個展出了自個兒的盡活,各獻其能:射水魚的水槍第1流、虼蚤的跳高突破了人的總稱和動物奧林匹克運動會記錄,達到達六百二十二米的高度、蜥蜴以它唯毫無二的速度及耐力奪得了一百米的第一名……??這次奧林匹克運動會讓我知道了各種動物的特別的性質,也讓我清楚了各種人種的上風,奉告我不要以人種來對待對方,要同樣看待,更不可以看不起他們。

運動會觀後感10

剛剛結束的索契冬奧會,中國排名12,相較於夏季奧運會的輝煌,冬奧會的成績不盡如人意。但我覺得,奧運會的意義本身就是一種競爭意識,有很好的成績當然很重要,但是參加了,盡力了也很好了。印象最深的當然是李堅柔,多少意外造就了她的金牌,但不可否認的是,如果沒有她堅持不懈的精神和平和的心態,再多的意外也是沒有用的。

在週六的早上選擇了看這部《一個人的奧林匹克》,試着去追隨76年前劉長春的寂寞身影,才發現我們現在一枚一枚地數金牌的時候,在當時,即便是奧林匹克,都是如此的遙不可及。

影片史實的細節不願多討論,但大致符合真實情況——作爲東大學生的劉長春成爲了中國的短跑王,創了全國紀錄,並且曾在與日本短跑名將的對面較量中取得了勝利。正當他志得意滿準備在短跑這塊田地上創造更大的輝煌時,“九一八”事變發生,東北淪亡。他拒絕日本派他作爲僞滿代表參加奧運的要求,設法入關,四方奔走,終靠昔日校長張學良之資助,隻身赴美,單刀赴奧林匹克之大會。影片的結尾停在了劉長春起跑的瞬間。出於好奇去百度了一下比賽結果:據說是舟車勞頓,體力睏乏,終在賽場之上敗下陣來。不過,其自強不息之精神,亦感動世人,故雖敗猶榮。

相較於以前看過的<<面對巨人>>,這部片子並沒有引起我很大的

共鳴,以我看來,外在的那些災難對劉長春並不是那麼的不易,不易的是他那顆愛國的心被很多人潑了冷水。

細細回顧,影片最讓我覺得感動的莫過爲劉長春的自信,他在船上用打賭賽跑來換取洛杉磯的下船機會,用自信舉旗,走在奧運會的會場上,直至起跑,他也是對結果有着美好的預期,奧運人的精神是什麼,自信!我佩服他的自信,即便輸了又怎樣,又有誰敢這樣單槍匹馬的闖出國門,如此迫切地想爲國爭光。在奧林匹克的賽場上,他畢竟來過,跑過,奮鬥過,縱使看不到勝利在終點向自己招手,但他依然能成爲後來者勝利的起點。中國奧運史上的首枚金牌,正是取自劉長春52年前的第一塊戰場洛杉磯;而2004年,當劉翔拼下中國第一塊短跑金牌,意氣風發地躍上領獎臺時,他的眼中,是否會有72年前那個落寞身影?

運動會觀後感11

五月二十一日,我們終於等來了春季運動會。一大早,我們迎着朝陽興高采烈地來到了學校,青草哥哥伸出嫩綠的雙手,似乎在祝願我們奪得好成績。今天的英才學校,花兒更加妖嬈。

一陣音樂過後,我們來到指定場地就坐。過了一會兒,校長滿懷激情的宣佈道:“現在,20xx年春季運動會正式開始……”話音剛落,我們就把自己手上的氣球放飛了,有的是加菲貓,有的是米老鼠,還有的是飛機,有的是粉色的,有的是綠色的,還有的是藍色的。自己的氣球帶着自己的理想越飛越高,直到看不見爲止。

我參加的項目是提水桶、接力賽跑和帶球跑,其中,我記憶最深的就是接力賽跑了。

呂漢傑跑第一棒,只見他好像斷了繮繩的俊馬,衝了出去,跑在了第一名作文 ,可是,眼看就要接力棒的時時候,可能因爲心理上太緊張了,便摔了一跤,唉,我爲呂漢傑嘆氣,別班的同學已經追上我們班了。於是,郭梓源迅速從地上抓起接力棒,像離弦的箭一樣向前衝去。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前一個同學的棒,奮力向前衝,在中途,我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲,就使出吃奶的勁爲班級奪得榮譽。終於,我順利地把棒傳給了另一位同學。看着其他同學遠去的背影,我一會兒跺跺腳,一會兒又皺起眉頭,就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。眼看就要超過其他班級了,男同學最後是魏振宇,他接過棒沒有遲疑,就像颳風一樣跑了出去,在到達終點的一剎那,我班以一圈的優勢得了一個第一名,真是太棒啦!

經過全班同學的共同努力,我們班還得個“文明紀律獎”獎“接力賽第一名”等等,但我們也覺得沒什麼,因爲,著名作家泰戈爾曾經寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。”所以說,不管輸與贏,只要參與了,經歷了,就有收穫。

運動會觀後感12

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,請相信有彩虹……我們在這金秋送爽的季節裏,迎來了我校一年一度精彩紛呈的運動會。大家期盼已久的運動會終於如期而至。隨着王校長精彩的開幕詞,運動會拉開了帷幕。運動員們躍躍欲試,摩拳擦掌,胸有成竹,志在必得。比賽開始了,我來到400米的比賽現場,運動員們個個精神抖擻,做好跑步姿勢,目視前方,只聽裁判員的一聲槍下,運動員們像一匹匹脫繮的駿馬,衝了出去,跑道兩旁的啦啦隊在爲她們吶喊助威。加油,加油的聲音此起彼伏,眼看就快要到終點了,運動員們汗流浹背,氣喘吁吁,她們爲爭奪第一而拼搏,落後的同學忽然加速,奮起直追,雙眼緊閉,咬緊牙關,她甩掉了一位戰友,兩位戰友,三位戰友……,一直衝向終點,全場頓時淹沒在一片歡呼聲中。

我來到投壘現場,運動員們正在做着姿態各異的準備活動,只有我們班的'闕絲雨同學大搖大擺地甩着粗壯的膀子在悠閒地晃着,開始投壘了,運動員們懷着緊張的心情張望前一位同學的成績,希望手中的壘球能實現自己心中的夢想,而我的同學卻滿不在乎,她並沒有助跑。扎穩馬步,眼睛裏充滿了堅定的目光,咬緊嘴脣緩緩地拿起旁邊的壘球,只聽嗨的一聲,壘球像離弦的箭一樣飛向遠方,第一名產生了,我們的闕絲雨果真是名副其實的投壘高手啊!那是展翅欲飛的雄鷹嗎?是的,運動員們正在揮臂飛縱,挑戰跳高極限。那是互相追逐的袋鼠嗎?

是的,運動員們正在輕盈彈跳,追求跳遠卓越。經過一番激烈的比賽,有的同學取得了第一名的好成績,有的同學經歷失敗的挫折,無論失敗或成功,我們都要以平靜的心情去面對,只要我們努力過,付出過,就一定無怨無悔!“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地擡頭,不要躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由!”

運動會觀後感13

如果上天給我一次機會

我會爲之不懈奮鬥

直至成功

旁觀者言:

勝也好 敗也罷

唯有參與

方能領略到運動的真諦!

曾幾何時

曾幾何時,我爲痛失獎盃而懺悔不已:曾幾何時,我因別人而羨慕不已。傷心,失落已成爲過去,新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力準備吧!

訓 練是辛苦的,但我們期待着成功的喜悅,期待着跑道上的那種飛翔的喜悅,期待着在跑道上的那種感覺期待着在成千上萬的吶喊聲中那種超越的感覺。其實,人生何 嘗不是一個跑道,在互相的逗趣中不斷的超越。當然當中有成功也有失敗,喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗,喜悅與悲傷間度過。但任何的現象,都似乎遵循着 這樣一條規律,那就是:愛拼纔會贏。

訓練時,我曾反覆問自己:我行嗎?其實,沒有行不行的問題,而只有做不做之分。努力準備好了,即使沒有成功, 也算是問心無愧,至少我們努力拼搏過。人生難得幾回搏,如果你要在競爭中取得優勢,現在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能換來成功的滿足。有時,我會沒有信 心,但我卻適時地做了白日夢,幻想着登上領獎臺的那一刻,心中就充滿了激情。 四百米心路歷程

頭一百米:心急如焚,落後就要捱打。

次一百米:心神不定,我是不是該安靜地走開。

再一百米:心裏鬥爭,生存還是死亡。

末一百米:心有餘而力不足,想說“衝刺”不容易

鄭進,我想對你說

鄭 進,跳遠場上的健將,新千年的第一次運動會上,奮力一躍,獲得男子三級跳的冠軍。今天,在新世紀的校運會上,你又一次代表機電分院出征。一次次飛躍,一次 次前進。進哥,就讓我們這樣叫你,加油啊進哥,希望你跳出水平,跳出精彩。果然你沒有令我們失望,在本屆校運會的三級跳遠中,你再一次證明了自己的實力, 輕鬆奪冠!

祝你在跳遠的預決賽中再次跳出好成績!

運動會觀後感14

秋風蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了一年一度的秋季運動會,在同學們的期盼中拉開了序幕。

當大會宣佈運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊着響亮的口號走向主席臺走去。

運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做着賽前熱身運動。

比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因爲在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次運動會非常有意義,給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒,因爲我們還要繼續前進!

運動會觀後感15

xx年11月21日至24日,是一個值得紀念的日子,我校舉行了第一屆冬季運動會。我有幸參加了跳高比賽,賽前倉促的準備、臨賽前的緊張、 運動員們的吶喊都給我留下了深刻的印象。

當初班上確定參加跳高名單時,運動員們都低頭不啃聲,由於平時在這方面缺少鍛鍊,運動員們都有些怕。於是老師鼓勵我們“重在參與”。這時“高個子”楊能,“鐵手”田凱等舉手參加,我也硬着頭皮參加了這個項目。

11月21日一大早,我們懷着激動的心情來到了學校,不一會兒,開幕式就開始了。首先是雄赳赳、氣昂昂的鼓號隊,穿着紅白相間的校服,出現在大家的面前。緊隨其後的是彩旗隊,他們擎着彩旗,朝氣蓬勃地向升旗臺走來,這時,我們班精神抖擻的向升旗臺走來,手拿紅旗,喊着口號:“發展體育運動,增強人民體質。友誼第一,比賽第二。”繞場一週後,王校長、家長代表、裁判員代表、學生代表紛紛發言,隨着宿校長一聲令下:“第一屆冬季運動會現在開始!”全校頓時成了歡樂的海洋。

一系列緊張激烈的比賽開始了。在比賽中我印象最深的是:

在跳高場地,小運動員們個個胸有成竹、不甘示弱。只見一個濃眉大眼的小男孩,隨着裁判的一聲令下,他向後退幾步又加速往前跑,忽然凌空一躍,像長了天使的翅膀似的,乾淨利落地跨躍了欄杆。“成功啦!”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起,奏響了一首動人的樂曲。只見他神采飛揚,臉上露出了燦爛的笑容。

輪到我出場了,遠遠望見那高高的欄杆,心快跳出來了,真想退縮。運動員們不停地鼓勵我:“加油,加油,別灰心,加油啊!”當我聽見運動員們的吶喊聲,就踊躍地邁出了腳步,在跨欄時,前腿雖邁過去了,但後退怎麼也擡不高,最終以失敗告別,我心裏難受極了。老師看到我灰心喪氣的樣子說:“沒關係,只要盡力就行了,但是要想超過別人,必須付出雙倍的努力。”聽了老師的話,我想:“只要能有勇氣參加,跳得再低也值得。”

這次冬季運動會對我來說真是一次失敗但又有許多教訓的運動會,也是一次令人難忘的運動會。

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