教育範文觀後感

運動會觀後感通用15篇

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在觀看完一部作品以後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的運動會觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動會觀後感通用15篇

運動會觀後感1

今日,在這陽光明媚的的四月裏,我們迎着春日的陽光,伴隨着歡快的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

來到學校,操場上響起了運動會進行曲,國旗隊、校旗隊、吉祥物展牌一個個精神煥發的走向主席臺,我擡着那沉重的吉祥物,雖然累,但臉上卻洋溢着無法比喻的笑容。學校的彩旗隊,更是一個接一個。各個班級穿着自我的班服,喊着響亮的口號,踏着穩重的腳步,變換着不一樣的隊形,臉上帶着微笑,緩緩向主席臺走去,整個學校變得熱鬧萬分。

轉眼間就輪到六十米預賽了,我和其他運動員們在起跑線上做好了準備的姿勢,隨着教師的一聲槍響,我們就像從槍口飛出的子彈,似風一樣的向終點跑去,“加油加油!”呼喊聲在我耳邊響起,我不由的加快了腳步,要到終點了,我腳步再次跨大,前腳剛落到終點線上,我便摔了一跤,整個身子從手上壓過,我的手上傳過一陣撕心裂肺的痛,可是一看自我進了決賽,臉上就洋溢出歡樂的笑容。

運動會之後舉行着,我們班的鄧玥和王欣榮都進了決賽,這是一件值得高興的事情,可是壞消息卻傳來了——1500米在上午舉行!這對我來說是一個天大的打擊,我剛剛受傷,此刻又參加1500米,我能堅持得住嗎正當我猶豫時,一句話傳入了我的耳中“加油,相信你能贏得!”對,我要對我自我有信心,我毅然參加了比賽,比賽很快就開始了,八名同學衝向前方,你追我趕,我邊跑邊質疑我自我,我能贏嗎我已經受了傷,還能超越他們嗎“加油,你是最棒的!”鼓勵聲傳入我的耳簾,是啊,我比誰都棒!最終一圈了,我大吼一聲,猛的加快了腳步,60米,50米,40米,接近了,老天不給面子,偏偏讓一個人超過了我,我從第二落到了第三,可是也不錯了,受了傷還能跑這麼快,我果然是最棒的!

午時的比賽很快就過去了,這意味着運動會就結束了,這次運動會讓我明白:無論在什麼情景,你要相信,你是最棒的!

運動會觀後感2

今天陽光明媚我們迎來了一年一度的春季運動會,同學們個個精神抖擻,都想爲班級爭光添彩。其他同學就成了啦啦隊爲運動員們吶喊助威。

一項項比賽開始了,你看賽場上的運動員 個個精神飽滿露出必勝的信心,你聽我們班的孟令昊奪得了四年級男子組跳高第一名和跳遠第一名,真厲害呀!終於到了我的項目男子800米,我和耿玉龍是一組。聽到裁判員的槍聲我們像離炫的劍一樣衝出去,可惜由於我的疏忽鞋帶沒有繫好,剛跑沒兩步鞋就掉了,我心裏那叫一個急,迅速穿好鞋馬上就追,這時我已經落後大家一圈了,可是我不放棄努力使出全身力氣奮力追趕,一個兩個三個······可是我落得太多了,最後我得了第七名,同學們都安慰我沒關係,可是我心裏很難受,如果自己仔細一點我就不會落在後面了。趙老師也安慰我說:“孩子沒關係,比賽重在參與,我知道你如果不是鞋掉了一定會取得好的名次。”我暗自下決心明天的1500米一定努力爲班級爭光!

第二天一早,我的項目就開始檢錄了,我自己仔細檢查了一下鞋帶沒有問題,我看還有時間就做做熱身運動,這時趙老師走到我身邊,輕聲對我說:“孩子昨天你沒發揮好別記在心裏今天好好發揮不要跑得太猛保存體力最後衝刺。”說完蹲下檢查了一下我的鞋帶。

開始跑了,大家都跑得很快,我前幾圈一直是保持勻速,最後一圈時我聽見同學們大聲爲我助威,趙老師大聲對我說:“孩子加油提速超過他們。”不知是哪來的力氣我飛快的向終點衝去,在我的努力下我得了第三名。這時有好幾個同學都跑過來扶我,我真的很感動!我終於爲班級爭得了榮譽。

這次運動會我們班的成績非常不錯好幾項都得到了全年級第一名,爲了這次運動會同學們每天放學都在操場上辛苦的練習,大家的努力真的沒有白費。

運動場上還有許多健兒,她們以精湛的技術、驚人的速度、突出的成績征服了評委老師,征服了同學們。這些健兒在運動場上的盡情發揮,使今年的運動會格外精彩!

運動會觀後感3

在這秋高氣爽的九月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的校校園運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈校園運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“”。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

校園運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校園運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

運動會觀後感4

“加油、加油”,咦,操場上怎麼這麼熱鬧?原來是一年一度的運動會開始了,我們在爲參賽選手加油。

“耶!”鍾佳坤得了一塊閃閃發光的金牌!回想起剛纔的情景,是多麼地振奮人心啊!就在槍聲打響之時,鍾佳坤像一支離弦的箭。明明裁判員那一槍是朝天開的,卻好像打在了他的腳上,他的腳下像生了風似的,一溜煙地跑到了終點,第一!

“下面是男子4×100米接力賽,請參賽選手做好準備!”聽到廣播裏傳出的聲音,我們班的幾名步如風、快如光的選手都挽起袖子,快步走到空地上,利用這寶貴的間隙進行練習;相反,我們的對手卻在玩,他們失去了一次寶貴的練習機會。當他們反應過來,已經遲了,比賽已經開始了。第一棒,“加油,加油啊!”我握緊拳頭,緊張得滿頭大汗,連手掌裏也滿是汗:第二棒,“哎呀哎呀,怎麼好像落後了?”我急得說不出話來;第三棒,“真落後了1”我氣得肺都要炸了,“再不趕上就沒名次了。”我揮了揮手,嘆了一口氣;最後一棒,“輸了輸了!”看看差距,我已經不抱任何希望了。“衝、衝、衝”奇蹟出現了——最後一棒的選手鍾佳坤奮起直追,超過了15班,離第一名的14班越來越近,越來越近,終於在最後一刻反超14班,轉敗爲勝!我們激動地抱在一起,又蹦又跳。

最後一項是團體迎面接力賽,我也有機會上場了。我擺出一副作戰的樣子,向對方同學勾了勾手指。“呯”槍聲一響,排在我前面的兩名同學都發了瘋似的往前衝。到我接棒了,我邁出右腳,伸出右手,做好接棒準備。棒到我手中了,我……我也能跑了!拿着接力棒,我有一種不可名狀的喜悅,棒順利地傳到了下一位隊員手中。可惜的是,即使我們班拼盡了全力,結果依然慘敗。但我一點也不後悔,因爲我體驗到了盡力拼搏的滋味,輸了也不後悔。

運動會觀後感5

五月二十一日,我們終於等來了春季運動會。一大早,我們迎着朝陽興高采烈地來到了學校,青草哥哥伸出嫩綠的雙手,似乎在祝願我們奪得好成績。今天的英才學校,花兒更加妖嬈。

一陣音樂過後,我們來到指定場地就坐。過了一會兒,校長滿懷激情的宣佈道:“現在,20xx年春季運動會正式開始……”話音剛落,我們就把自己手上的氣球放飛了,有的是加菲貓,有的是米老鼠,還有的是飛機,有的是粉色的,有的是綠色的,還有的是藍色的。自己的氣球帶着自己的理想越飛越高,直到看不見爲止。

我參加的項目是提水桶、接力賽跑和帶球跑,其中,我記憶最深的就是接力賽跑了。

呂漢傑跑第一棒,只見他好像斷了繮繩的俊馬,衝了出去,跑在了第一名作文 ,可是,眼看就要接力棒的時時候,可能因爲心理上太緊張了,便摔了一跤,唉,我爲呂漢傑嘆氣,別班的同學已經追上我們班了。於是,郭梓源迅速從地上抓起接力棒,像離弦的箭一樣向前衝去。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前一個同學的棒,奮力向前衝,在中途,我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲,就使出吃奶的勁爲班級奪得榮譽。終於,我順利地把棒傳給了另一位同學。看着其他同學遠去的背影,我一會兒跺跺腳,一會兒又皺起眉頭,就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。眼看就要超過其他班級了,男同學最後是魏振宇,他接過棒沒有遲疑,就像颳風一樣跑了出去,在到達終點的一剎那,我班以一圈的優勢得了一個第一名,真是太棒啦!

經過全班同學的共同努力,我們班還得個“文明紀律獎”獎“接力賽第一名”等等,但我們也覺得沒什麼,因爲,著名作家泰戈爾曾經寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。”所以說,不管輸與贏,只要參與了,經歷了,就有收穫。

運動會觀後感6

我們的學校迎來了國際學校翻牌,隨之小學部召開了運動會。“世界舞臺,隨我而動”是這次運動會的主題。

這是小學部第十五屆運動會,校領導隆重出席,可見這是一場大型運動會。

爲了這場運動會,每個年級,每個班級都全心全意地投入當中,足足準備兩個月,真可謂盡力盡心。

從學校到班級,再到老師同學和家長,對此都是大力支持,滿懷熱情。六(3)班的同學對這場運動會投入了大量的時間和精力,每日從繁忙的學習中擠出時間,或是到操場或是在室內,緊張而認真地反覆練習着。

運動會在上週五的上午舉行。這天,豔陽高照,同學們都神采奕奕,一邊檢查自己的裝備,一邊等待着每個新的開始。當樂聲響起時,伴隨着同學們快樂的舞蹈,我們真正感受到了異國風情的魅力。不少同學爲這激動人心的運動會投稿。優美的言詞讚頌運動會,表達着同學們對運動會的支持與熱愛。

我們六(3)班,身着英格蘭風格的衣飾,昂首挺胸地走進場,輕快的鼓點,悠揚的笛聲、小號、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場的每個人,真是畫龍點睛之筆!

從運動會的籌備到它的開幕再到它的結束,無不飽含着同學們的汗水,企盼,努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運動會,細小到每一個動作,每一個步姿。我們愛我們的運動會,不同的風格卻以同樣認真的態度去對待它,籌辦它。每一種服飾,每一聲音樂的節拍,都是由老師與同學,全員發動地挑選,熱心默契地配合,纔有了一支支精煉整齊的隊伍?當每一個同學踏着自信的腳步走進場,臉上流過淡淡微笑,那不是另一種動人的風采嗎?運動會,傾注了老師們的多少心血,凝聚了同學們的多少辛苦,綻放了它美麗的光采。

“世界舞臺,隨我而動”,多麼響亮多麼自信的口號啊!我們付出,我們收穫,我們綻放,我們美麗。每個班級都盡情釋放,盡情演繹,爲這個五彩繽紛的舞臺,展示我們青春的魅力。

讓我們唱響這個美麗的口號:

世界舞臺,隨我而動!

運動會觀後感7

在同學們的吶喊聲裏我校第七屆運動會已進入尾聲,我也從中感悟到了很多。

世界上最大的敵人是自己,要想戰勝別人,就得戰勝自己,勝利的曙光是屬於勇者的,每個人都會有機會,就看自己怎麼樣去爭取,失敗了不要氣餒。成功了不要驕傲,只要努力了,就沒有遺憾。運動的目的是強身健體,運動的成果是提醒自己,世上沒有最好,只有更好!

所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,充分演繹了崇文尚行,明德至善這八字,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。不畏艱難,堅持不懈,鬥志激昂、羣策羣力,積極拼搏,賽出成績,賽出風格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧!挑戰運動極限,演繹健美人學! 互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峯!

“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個運動健兒不爲鮮花的圍繞,不爲剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說着過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,希望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。

雖然這次運動會就要結束了,但我們的體育精神並沒有結束。我們要以嶄新的姿態迎接接下來的學習。

運動會觀後感8

運動會開幕式的早晨,天是多麼的明朗。大家帶着激動的心情,再次踏上這熟悉而又陌生的校園。當然,今天算是不尋常又獨一無二的日子,因爲要開始我們一年一度的運動會啦!

首先,要舉行的是開幕式。我們看完了其他精彩的表演,就開始振作起來。這次我們不緊張,因爲已經排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態,做每一個動作。開始入場了,大家精神抖擻,邁着矯健的步伐,挺直的身軀,真像一羣軍人。音樂開始,我走出輕盈的步伐,作出柔美的動作,面帶微笑看着前方。男生們也精神飽滿,鏗鏘有力,抑揚頓挫,把動作做到最好。

這是最後一次了,大家絲毫沒有放鬆過,不露出一點點的瑕疵。到收尾動作了,我們拿出最經典的武術動作,左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號:四班四班,永奪桂冠;齊心協力,共創輝煌!那簡直是震撼全場,有雷鳴般的掌聲。之後呢?我們就得意洋洋地退場了。

時間轉移到了第三天,也就是我100米決賽期間,那可真是忐忑不安。彷彿昨日還在揮汗如雨的操場上練習,今日就要在激烈的賽場上爭奪了。哎,用那最後一把進去拼搏吧,反正再也沒有機會有這樣的場面了。當裁判說道:“各就各位,預備。”的時候,我的心怦怦直跳,幾乎全身都在顫抖。

“砰”槍聲一響,我好是一支離玄的箭,飛了出去,那速度老快了!雖然只有僅僅100米的跑道,但卻揮灑了曾經不知多少的汗水;雖然只有僅僅十幾秒的時間,但也要靠那九牛二虎的爆發力。眼看快要到終點了,我使出吃奶的勁兒,朝終點奮力一跨,我終於安心下來了。這次,我還是挺幸運的,得了個第三名。

這次,我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望,是班級的驕傲,他們爲我們班爭取了很多分數。一屆又一屆的運動會都給自己創下了輝煌的成績。運動會既能強身健體,又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以後多多鍛鍊,這樣能在運動會中取得最優秀的成績。但不要忘記,我們曾經那些美好的回憶。

我喜歡學校的運動會,特別是我得獎的時候。

運動會觀後感9

秋風蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了一年一度的秋季運動會,在同學們的期盼中拉開了序幕。

當大會宣佈運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊着響亮的口號走向主席臺走去。

運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做着賽前熱身運動。

比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因爲在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次運動會非常有意義,給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒,因爲我們還要繼續前進!

運動會觀後感10

今天的傍晚時分,當我吃完晚餐之後,便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》,目前該電視劇正在熱播中,而且收視率彼高,深受廣大小朋友的喜愛,同時也影響了一批年輕人,此時正在播放連續劇中的《羊羊運動會》,羊族族長借用自己的權利,讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。(羊族族長對慢羊羊說:“如果你不借給我蝸牛,我就扣你一塊金牌。”)但同樣是這一招,對於先知瀟灑哥來說,可謂是絲毫不奏效。因爲他是講解員,根本就沒有金牌,當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑,同時也引起我的一番思考。

“權利”一詞在字典中的解釋爲:職責範圍內支配和指揮的力量。“權利”分爲兩種:第一種是合理利用“權利”,也就是合理支配自己的權勢,如果要舉個例子的話,我們身邊就有許多,比如說:老師的權利是幫助學生,老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進,取得更加優異的成績。再比如說:運動會中頒發獎牌的人員,將不同價值的獎牌頒發給不同名次的參賽選手,只要頒發的合理,也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利,利用自己的權利胡作非爲,這樣就是不正確的使用權利了。例如說:一家企業,對於工作積極、態度認真的員工只發給少量的薪水,而對於工作不認真、態度惡劣的員工則發過多的薪水,這樣好壞不分、是非顛倒的做法,必然導致企業人才流失,人心不穩,信譽降低,最後輪爲倒閉。同樣,有些人依靠親戚朋友的關係找工作,這樣也是屬於不正當地使用權利……從上述例子中我們不難發現,在我們的生活中,濫用權力的人也是不少的。

我將來長大了之後,擁有了某種權利,我一定好好珍惜權力,因爲不是自己的,而是單位或組織賦予的,這是一種責任的體現,我們只有合理使用權利的責任,沒有濫用權力的資格,因此我們絕不能學習第二種人,私自濫用權力,甚至用權利來胡作非爲。我們要把權力用在正確的地方,挑起權力賦予我們的職責,造福於社會和民衆。

運動會觀後感11

剛剛結束的索契冬奧會,中國排名12,相較於夏季奧運會的輝煌,冬奧會的成績不盡如人意。但我覺得,奧運會的意義本身就是一種競爭意識,有很好的成績當然很重要,但是參加了,盡力了也很好了。印象最深的當然是李堅柔,多少意外造就了她的金牌,但不可否認的是,如果沒有她堅持不懈的精神和平和的心態,再多的意外也是沒有用的。

在週六的早上選擇了看這部《一個人的奧林匹克》,試着去追隨76年前劉長春的寂寞身影,才發現我們現在一枚一枚地數金牌的時候,在當時,即便是奧林匹克,都是如此的遙不可及。

影片史實的細節不願多討論,但大致符合真實情況——作爲東大學生的劉長春成爲了中國的短跑王,創了全國紀錄,並且曾在與日本短跑名將的對面較量中取得了勝利。正當他志得意滿準備在短跑這塊田地上創造更大的輝煌時,“九一八”事變發生,東北淪亡。他拒絕日本派他作爲僞滿代表參加奧運的要求,設法入關,四方奔走,終靠昔日校長張學良之資助,隻身赴美,單刀赴奧林匹克之大會。影片的結尾停在了劉長春起跑的瞬間。出於好奇去百度了一下比賽結果:據說是舟車勞頓,體力睏乏,終在賽場之上敗下陣來。不過,其自強不息之精神,亦感動世人,故雖敗猶榮。

相較於以前看過的<<面對巨人>>,這部片子並沒有引起我很大的

共鳴,以我看來,外在的那些災難對劉長春並不是那麼的不易,不易的是他那顆愛國的心被很多人潑了冷水。

細細回顧,影片最讓我覺得感動的莫過爲劉長春的自信,他在船上用打賭賽跑來換取洛杉磯的下船機會,用自信舉旗,走在奧運會的會場上,直至起跑,他也是對結果有着美好的預期,奧運人的精神是什麼,自信!我佩服他的自信,即便輸了又怎樣,又有誰敢這樣單槍匹馬的闖出國門,如此迫切地想爲國爭光。在奧林匹克的賽場上,他畢竟來過,跑過,奮鬥過,縱使看不到勝利在終點向自己招手,但他依然能成爲後來者勝利的起點。中國奧運史上的首枚金牌,正是取自劉長春52年前的第一塊戰場洛杉磯;而2004年,當劉翔拼下中國第一塊短跑金牌,意氣風發地躍上領獎臺時,他的眼中,是否會有72年前那個落寞身影?

運動會觀後感12

“加油!加油!”一聲聲加油聲響徹雲霄。這是怎麼回事?讓我來告訴你們吧!我們學校正在舉行着第xx屆田徑運動會。這次運動會可精彩了!

瞧!跳高的運動員身輕如燕,一個個像身懷輕功,只要他們輕輕地一躍就跳得很高了,隨着觀衆們的呼叫聲,竹竿也漸漸升高了,難度也越來越大;還有扔壘球的`運動員也很厲害,一個個都不甘示弱,只見他們做好準備動作,用手把手中的壘球拋出去,成了一條漂亮的孤線……。

扔實心球是一個扣人心絃的項目,也是一個比力氣大的項目。而我榮幸的參加了這個項目。開始比賽了,我本以爲扔實心球是一個張飛吃豆牙—小菜一碟。可只見一個個對手都厲害,我都被拋在後面了。到了最後一輪了,我小心翼翼地拿起實心球,做好準備的動作,然後我彎下腰用力往上扔,出乎我意料的是,我竟然拋在第四名,。我心裏己經十分滿足自己的成績,雖然這次沒有前三名,但我下次一定會努力的!

最精彩的是女子跑800米,只聽廣播裏說:“請五年級女子跑800米的同學來檢錄處…。”這句話在廣播裏不停的說,好像給運動員們發起挑戰書。而我們班派了小葉同學,只聽槍聲一響,6位運動員們像離弦的箭,飛快地射了岀去。我們班的小葉同學,腳下像踩着風火輪似的,每跑到我們這邊,都會有一陣清風。在操場的賽道上,運動員們你追我趕,個不相讓。

跑到第三圈時,運動員們跑的速度漸漸也減弱了,她們一個個滿頭大汗。我們班的小葉同學也落後了,這時,各班的啦啦隊也不甘示弱,他們走到校道兩旁,校道兩旁成了一堵人牆。有的拿起自己班的班牌,有的爲自己班吶喊助威,有的擺動起小紅旗。頓時操場上熱鬧非凡。我看着小葉,真想立即把自己全身的力量給她。到了最後一圈,個個運動員拼進全力。小葉也咬緊牙關,手緊握着拳頭,只見她用盡全身力,超越了一個個運動員,快衝刺了,60米、40米、20米…。小葉贏了,我們班歡聲雀躍。

這次運動會,真是精彩極了,不僅鍛鍊了我們的體質,還讓我們認識到團結就是力量。

這次的校運會,大家都努力了,也得到了不少收穫。校運會真精彩啊!

運動會觀後感13

20xx年12月16日,我迎來了兒子人生中的第一個運動會,我懷着激動的心情,早早來到幼兒園等待着運動會的開始,慧層幼兒園親子運動會觀後感。

下午兩點半,伴隨着悅耳的音樂,所有小朋友們稚嫩的出場亮相,運動會正式開始了。不知道是興奮還是擁擠,總之原本有些陰冷的天氣很快便感覺熱了起來,當主持老師報到小一班出場的時候,我的心情是忐忑的,我看到張老師拿着李梓辰的鞋子,而他還在跟着隊伍整齊的走着,看到我時還在衝着我笑。我真的很欣慰,我突然感到兒子長大了,他在家裏從來不赤着腳走路的。張老師真好,您甜甜的笑隨時給孩子們自信和鼓勵,是您讓孩子喜歡上了幼兒園,您的細心讓孩子和家長感到了無私的愛,還有趙老師,成功絕對有您的一份功勞,謝謝你們!

運動會上孩子和家長們盡情地玩,無論是親子操還是豬八戒背孩子,每個小朋友都是認真對待,整個下午都有自己的家長陪着,在幼兒園快樂地活動,活動着老師們精心安排下的各項節目,觀後感《慧層幼兒園親子運動會觀後感》。雖然中間也鬧出了不少笑話,但他們是幸福的,對各位家長來說也是難忘的,因爲能多多地見證孩子在幼兒園的表現。

這是個甜蜜的回憶,讓大家記住了團隊合作,記住了親子配合,記住了“我運動、我健康、我快樂”,記住了老師的努力,記住了家長的感激和祝福。

看完了幼兒園小朋友們的精彩表演,看到了幼兒園老師的辛勤努力成果,我很慶幸我的孩子是這個集體的一員,我很欣慰有這樣一羣老師,用一天的大部分時間陪伴在孩子的左右,照顧他、教育他。

衷心的希望慧層幼兒園越辦越好,祝願幼兒園的老師們都幸福快樂,祝福幼兒園的小朋友健康成長、永遠快樂。也希望能有更多的機會參加這樣的運動會。

運動會觀後感14

盼星星,盼月亮,終於盼來了第十六屆田徑運動會。

瞧,楊雅越上場了。只聽發令槍一響,楊雅越就飛似的衝出了白色線,像一匹脫繮的野馬奔騰而至。只見楊雅越超過了一個,兩個,四個,啊!楊雅越是目前的第一名,我們班的啦啦隊拼命地爲楊雅越吶喊助威:“三班加油!三班必勝……”楊雅越聽到了同學們的加油聲,心中充滿了力量,越跑越快,越跑越快,終於到達了終點,同學們激動地和楊雅越擁抱,給她擦汗,爲她扇風……比賽成績下來了,楊雅越第一名,大家都興奮得一蹦三尺高。

接下來就是接力比賽,同學們都做好了準備活動,只聽哨聲一響,我們的隊員何蕊就衝了出付出,但她跑得不是很快,眼看就要危險時刻,我們班的“小馬達”羅凱和鄧寓文拉近了我班和其他班的距離,接下來大家都進入了衝刺模式了,帶剩三個同學,兩個同學,近了,近了,只見我們班的最後一個衝刺選手——曹順出發了,他手上綁着一根紅領巾,代表着最後的衝刺。他咬緊牙關,臉繃得緊緊的,似乎每一步都邁出了自己的極限,終於,曹順到了,我們開心地跳了起來,比出“V”字手型,只聽裁判員宣佈:“六3班第一名。”我們都歡呼雀躍。

還剩最後一項比賽——跳繩比賽。我們先進入場地,然後調試繩子,試了試,再把計數器歸零,站在原地準備。裁判員一吹哨,我們就使勁地跳起來,吳雨桓的繩似乎是隱形的,竟快得都看不到繩了。雖然我生病了,肚子抖一下就會很痛,但我仍然堅持着,每跳一下,就像踩在刀尖上一般痛。只聽哨聲一響,比賽結束了,我們便停止了跳躍,我一看計數器,竟跳了148個,我十分激動,心想:我這麼跳都得了148個,其他同學一定會更棒的,我很高興。

田徑運動會結束了,雖然成績並不理想,但我們不在乎,只要我們盡全力參加了比賽,並體驗到運動的快樂,我們就成功了。

運動會觀後感15

秋風蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了一年一度的秋季校運會,在同學們的期盼中拉開了序幕。

當大會宣佈校運會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊着響亮的口號走向主席臺走去。

校運會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做着賽前熱身運動。

比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因爲在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義,給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

不要驕傲、不要氣餒,因爲我們還要繼續前進!

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