教育範文工作計劃

【推薦】小學工作計劃範文集合5篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,來爲今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學工作計劃範文集合5篇

小學工作計劃 篇1

暑假到來了,學生們也是可以好好的放鬆一下,而作爲老師,我們的一個工作是並沒有停止,反而要利用好這個假期,去讓自己得到提升,去把自己教學的水平提高,以更好的面對下學期的教學工作,在此我也是就暑期做下計劃。

對剛結束的這個學期,也是要去做好反思和總結,去回顧之中瞭解這個學期自己做的好的地方,要在今後去繼續的保持,而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什麼樣的原因,又是該如何的去改進,要學什麼,要怎麼樣做,才能做好才行,這個總結其實也是非常的有必要,清楚了自己的問題,其實也是能更好的找到學習的方向,同時也是可以爲下學期的工作去做好一個準備。而我們的工作要做好,同時也是要參加培訓,去學習,去看書才行的,不能光顧着自己教學就夠了,這個暑假也是要參與學校組織的培訓,去認真的把培訓聽好,看看其他老師是怎麼上課的,又是有哪些經驗是可以讓自己來汲取的,而自己想要做好工作,其實多去參考別的老師優秀的地方也是更加的有幫助,同時也是打算這個暑假看幾本關於教學相關的書籍。讓自己得到充實,教學方面得到進一步的`積累。

同時也是對於下學期的教學工作,自己要去做好一個準備,而且下學期的任務也是更重了的,隨班上雖然對於學生們是瞭解了,但是教學的內容也是要更加的熟悉,同時責任也是更大了一些,學生們的進步我也是希望看到更多,而不是說自己照本宣科就夠了,而是要付出更多,讓學生們的進步更大一些才行,爲此也是要去做好計劃和準備的工作,去把基本的教學大綱熟悉瞭解,同時對於教學上面的一些難點,要去克服,同時也是多和老教師去請教教學方面的東西,畢竟這個年級我也是頭一次教學。但只要做好了計劃,去堅定的執行,同時自己負責的做,我相信是可以做好的,這個暑假也是要充分的利用起來,把準備做的更加充分才行。

一個多月的時間,並不長,但是也是不短的,我也是要積極的利用好,讓自己有所收穫才行,同時也是要按照計劃去參加培訓,去做好總結和下學期的一個準備,不能把這段日子的時間給浪費了,利用好了,自己才能把教師的工作做得更出色。

小學工作計劃 篇2

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。

二、班級基本情況:

本班共有學生21人,其中女生10人,男生11人。學生一般都能按照一日行爲規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的.集體榮譽

譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

(一)班級教育工作重點

加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。

(二)具體工作:1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生文明示範班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

(三)本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、考試平均成績保持在全鄉前5名

4、發展學生個性特長,促進身心健康。

四、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時時保安全,保證不發生意外事故。

3、設立班委會,設置班長、學習委員、衛生委員和文體委員4個職務,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校

各項工作。

4、根據目前學生有不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重、課堂發言不積極等情況,下大力氣進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣;鼓勵學生積極發言,主動學習,樂於與大家交流,形成積極向上、合作學習的良好氛圍。

5、通過個別談心,瞭解學生各種情況,逐步做好後進生的轉化工作,激發他們的興趣,

養成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心,及時化解學生之間的矛盾,增進班級成員之間的團結,和諧相處。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭做到每生至少家訪1次。

7、班主任和各科任老師密切配合,保證不空課、不空堂,自習有老師輔導,按時完成各科教學任務。

8、班主任虛心聽取其他經驗豐富的老教師的意見和建議,把教學搞活。

9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動,併力爭在活動中獲獎。

10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

小學工作計劃 篇3

一、指導思想:

根據我校教科研工作要點,本學期我校的語文教研將以綠色教學爲工作理念,以課題研究爲抓手,以課堂教學爲陣地,以教師隊伍建設爲根本,以學生習慣養成教育爲主線,確立“立足課堂抓質量,加強教學研究出效率”爲本學科的工作目標,促進教師專業成長和學生全面發展,促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。

二、工作目標

1.營造濃郁書香氛圍,讓西小師生感受讀之樂,閱之美。

2.深入領會課標精神,關注課型研究,切實提高課堂教學水平。

3.立足課堂,落實紙筆訓練,提高學生習作水平。

4.培養學生良好的書寫習慣,提高整體書寫質量。

5.抓實課題研究管理,豐富課題研究成果。

三、具體工作:

(1)、開展讀書活動,營造書香校園

1.積極開展讀書活動。倡導師生共讀,大力營造書香校園。本學期我們將開展好以下活動:班級設立圖書角,定期定時更換圖書,校圖書室推介新書,學生自主閱讀,同伴交互閱讀,班級內好書漂流閱讀,每班設計閱讀牆報,開展閱讀知識競賽,評選閱讀之星,評選書香班級。通過讀書,拓寬學生的知識面,提高學習能力,提升孩子的語文素養。

2.完善激勵機制,激發師生閱讀興趣。以綠苑西小,校園網站爲平臺,大力宣傳讀書之星,爲學生讀書成果提供展示舞臺。利用好身邊的閱讀資源,如古詩詞誦讀精粹、語文課外讀本等,適時開展古詩文誦讀過關、低年級整班朗讀比賽等活動,在校園內營造出濃郁的讀書氛圍。

(2)、搞好教研活動,提升教學水平。

1.加強理論學習。《語文課程標準》(20xx版)已經下發,藉助外力(各種解讀的書籍,專家講座,國培資源等)組織教師開展學習活動,加強對課程的理解,以便更好地指導教育教學。與此同時,教研組全體教師通過多種途徑與方法進行自學,提高教學理念。

2.優化課堂教學研討模式。①抓實常態課:以切實提高課堂教學效益爲導向,在年級蹲點領導負責制的促動下,多研究“常態課”“常規課”,要求平行班老師每週能互聽一節隨堂課,力促語文課堂迴歸本色,更具實效。②上好研討課:以研討課爲教研活動的一個切入口,重點關注課型的研究,引領教師在教學中正確把握教材,合理使用教材,有效達成教學目標。本學期我們將在語文教研組內開展“研討課程標準,把握課型特徵”的研究活動。③開展校際聯動:通過校際間的交流互動,博採他山之石,提升教學水平,提高課堂教學實效。

(3)、嚴格教學常規,提高教學質量

1.進一步提高對寫字教學的重視程度。嚴格依據新課標中對寫字教學的建議,落實每天語文課10分鐘的寫字訓練,並安排寫字過關檢測,重在培養學生良好的書寫習慣,提高整體書寫質量。

2.進一步加大作文教學的研究力度。學生作文水平的低下嚴重製約了我校語文教學質量的提高,因此要努力加強作文教學的專題研究。本學期除了繼續利用業務學習時間進行作文教學理論與實踐的培訓外,還將積極倡導“紙筆訓練進課堂”,力爭“一課一練”,將課堂小練筆與日記分離,增加練筆數量,切實提高學生的習作表達能力。

3.進一步強化教學六認真的執行。以教師月考覈制度爲標準,並以制度落實爲基礎,抓緊抓好教師備課、上課、教案修改及教後反思的.撰寫。定時抽查班級的作業,及時反饋,要求減少重複低效的機械作業,深入研究作業設計,努力實現輕負擔高質量。

四、抓實課題研究,深化課程改革

1、依託課題研究,提高課堂教學效率,提升教師科研品質。本學期語文組分學段各設一個小課題,分別是低段的識字與閱讀整合的研究,中段的小學生蒐集和處理信息能力的研究,高段的優化整合課程資源,提高教學質量的研究。本學期將繼續立足課堂,發揮課題引領作用,讓理論更好地指導實踐,切實提高課堂教學效益,從而實現教學質量的提高。

2、加強課題研究管理,提高課題研究實效,豐富課題研究成果。

五、月工作安排:

九月份:

1、制定語文教研組工作計劃和各年級語文教學計劃

2、教研組教學上路,各年段備課小組按計劃開展集體備課

3、骨幹教師上教研示範課(李廣瓊老師)

4、新進教師上彙報課(王先河老師)

5、教研組業務學習

6、發出營造“書香校園”活動倡議

十月份:

1、各年段備課小組按計劃開展集體備課

2、開展同課異教研究活動

3、教研組業務學習

十一月份:

1、各年段備課小組按計劃開展集體備課

2、開展同課異教研究活動

3、教研組業務學習

4、期中測評、試卷評講、質量分析

十二月份:

1、教研組集中組織學習

2、開展同課異教研究活動

3、各年段備課小組按計劃開展集體備課。

4、外出培訓教師彙報交流

5、開展寫字競賽

元月份:

1、組織複習備考

2、對教學、教研工作進行總結

小學工作計劃 篇4

新學年我校將成立學校、年段、班級三級家長委員會,家委會的籌辦情況如下:

一、宗旨

堅持黨的全面發展的教育方針,進一步健全德育工作網絡,優化育人環境,完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系,支持、參與學校的教育工作,促進學生素質全面和諧的發展。

二、家長委員會性質

家長委員會是學校諮詢性的社會羣衆性組織,是學校的參謀,是發揮學校、家庭、社會三結合教育功能的組織,又是學生家長直接參與學校教育的一種組織形式,是學校教育有益的補充和發展,是學校爭取更多的社會力量(人力、物力)辦好學校的重要途徑。

三、家長委員會的職能

1.參與功能:積極參與學校的教育管理。

2.配合功能:主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。

3.督促功能:督促學校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞全面發展。

4.溝通功能:溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯繫。

四、家長委員會的組織

1.家長委員會委員由家長自願報名,凡熱愛教育、熱心公益事業,有組織協調能力、有號召力,能保障參與活動的時間的家長,經老師、家長協商,學校領導研究,可以聘請爲委員會委員。

2.家長委員會組織分學校、年段、班級三級。班級家長委員會由五至六名家長組成,設委員長一名;班級家委會委員長爲年段家委會成員;學校家長委員會由各年段推薦兩名委員組成。

3.各級家長委員會須通過學校德育處協商而開展活動。

4.非會議與集體活動時間,應積極與學校、年段、班級加強個別聯繫,主動配合開展有關工作。

5.根據學生變動情況,每年對家長委員會進行調整、增補。

五、家長委員會工作制度

1、與學校緊密協作,發動家長配合學校做好學生各項教育工作。

2、配合學校教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的'科學知識和經驗,促進家長創設有利於孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區家庭教育進行諮詢,提高家長的認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典範。

3、協調學校與社會、家庭的關係,增強教育的合力。動員所有家長,積極學習教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓。

4、廣泛蒐集家長對學校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。

5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等,關心、瞭解學校工作,對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見,做出適當的評價,實行必要的監督。

6、結合實際情況,組織家長協助解決學校、年級在教育教學中出現的具體問題。

7、每期召開1---2次工作會議,提出並研究一學期的工作計劃,期末做出總結,並評選一定數量的優秀委員,在六一兒童節予以表彰。

小學工作計劃 篇5

一、指導思想

近年來,由於學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越爲老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關係到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。

二、加強領導提高認識

全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作爲推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。

學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、牆報、班會、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的`讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。

爲了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組,領導小組的組成如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

三、建立制度,強化保健

學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯繫制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考覈之中。做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關於用眼衛生對環境的要求,切實改善學校教室採光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室採光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。

總之,我校由於領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,採取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。

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