中隊主題活動方案（精選18篇）
爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的中隊主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
中隊主題活動方案 篇1
一、活動主題:
奉獻愛收穫愛讓愛飛揚
二、活動目的：
通過主題中隊會，幫助隊員提高愛心意識，繼續培養隊員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發隊員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻愛心，生活就會更美好。
三、活動準備:
（一）要求每名隊員在家裏在學校在社會分別做有愛心的事，體驗愛心樂趣。
（二）各小隊排練有關愛心的詩歌小品等節目。
（三）隊員製作愛心小賀卡。
（四）準備隊旗錄音機磁帶愛心資料等。
（五）佈置會場。
四、活動程序：
（一）各小隊彙報人數。
（二）出旗敬禮唱隊歌。
（三）中隊長講話
有了陽光，小草才能發芽；有了雨露，花兒才更嬌豔。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。
（四）活動過程
1、小合唱《我愛我的家》
主持人：我愛我的家，家裏有爸爸和媽媽，我愛爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲，請欣賞幸運隊的小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。花環隊爲我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當家》
主持人：我們真切的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的養育我們，我們應該怎樣報答父母的愛呢？
各小隊隊員彙報：
（1）好好學習，用成績回報父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過生日時，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養我們成人，是應該自己能做的事情自己做。看，紅星隊已經行動起來了，請聽相聲《今天我當家》
4、義賣活動
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻出一點愛，世界將會更加美好。
我們進行愛心義賣活動，把籌集的錢作爲愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊員展示自己的義賣物品，隊員之間進行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）
5、合唱《愛的奉獻》
主持人：只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。請欣賞智慧隊帶來的合唱《愛的奉獻》。
6、愛心檔案小展示
主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做彙報。
（紅星隊花環隊幸運隊必勝隊智慧隊各推薦一名隊員展示交流自己的愛心檔案資料。）
7、愛心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導員老師講話
隊員們，此次主題隊會氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
（六）呼號
準備着，爲共產主義事業而奮鬥。
（七）退隊旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣佈“愛心永恆”主題隊會圓滿結束。
中隊主題活動方案 篇2
活動目標：
1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學生重溫歷史，受到抗日精神的薰陶和教育。激發他們的愛國情懷。
2、讓學生在抗日精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學習，爲建設祖國燦爛的明天而奮鬥。
活動的準備：
學生準備抗日故事。朗誦抗日詩歌。查找抗日的有關知識。
老師準備抗日歌曲。抗日知識問答題目。
活動過程：
引子
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！三（5）中隊《感動·抗日精神》主題隊活動現在開始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰爭勝利60週年，也是我們中國抗日戰爭勝利60週年。首先讓我們全體學生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來請大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗日戰爭那個特殊的歷史時代。它激勵了一代又一代的人。今天我們再聽這首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學們給我們帶來的幾個抗日英雄故事。掌聲有請！
三、抗日詩歌大連頌
女：聽完了剛剛的幾個英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那麼接下來的抗日詩歌一定會讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅強不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰爭勝利60週年。雖然已經走過了60個春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請看小品《堅強不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進行抗戰歷史知識問答比賽
女：接下來我們進行有關抗日知識問答比賽。看看誰知道得多！
六、說說心裏話
男：通過今天的主題班隊活動，通過了解有關的抗戰故事、知識，你最想對今天的生活說些什麼？今後你會怎麼做？（學生自由說）
七、話說祖國好
女：從新中國成立到現在49年，在這49年來，中國人民在黨的領導下，克服一個又一個困難，經歷一次又一次考驗，取得了一個又一個的勝利。讓我們記下祖國前進的步伐吧！下面請聽《話說祖國好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國象花園，花園裏的花朵真鮮豔。下面請看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛我中華》
男：黨給我們溫暖的陽光，
女：黨給我們金色的希望，
合：偉大祖國走上了社會主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強，千言萬語頌不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心裏話“愛我中華！
十、輔導員講話總結
女：下面請輔導員講話，大家歡迎！
（通過今天的這堂主題班隊活動，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓，發揚民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學習，爲把祖國建設的更加強大而奮鬥。）（呼號）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣佈活動結束。
中隊主題活動方案 篇3
一、活動目的：
通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統美德有所熟悉，瞭解平常禮節常識，並能夠發揚良好傳統，在具體行動中做到講文明、懂禮節，努力進步自己的文明修養。
二、活動程序：
中隊長：整隊，各小隊檢查彙報人數。
中隊長：全體立正！報告輔導員老師，四（2）中隊應到54人，實到54人，並邀請您參加我們的活動。報告終了。
師：接受你的報告，非常願意參加你們的活動，並預祝本次活動取得美滿成功！出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長：隊員們，中國事個歷史悠久的文明古國，素有“禮節之邦”的美譽。在文明禮節的薰陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我公佈，進校附小四（2）中隊“文明禮節伴我行”主題隊會現在開始，掌聲請出我們的另外一個主持人：陳靜璇同學。
謝、高：學習文明禮節，爭做文明標兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開始一場文明之旅。
導遊：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會構成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣。孔融讓梨，忍讓友愛；尊師重道，尊重師長……一個又一個故事如羣星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛，古人在禮節上爲我們作出了榜樣。遊：再請大家聽《尊師重道》的故事。
陳：隊員們，作爲炎黃子孫，我們爲中華民族有如此精深的文明禮節感到自豪，自豪。
遊：下面一個環節是文明禮節知識競答，我要考考同學們了。請聽題。
（1）依照我國的傳統習慣，以下家族成員的稱呼是甚麼？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
（2）文明禮貌平經常使用語主要有哪些？
（3）小學生在校園裏應當遵守哪些常規？
（4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎樣辦？
（5）要進老師辦公室應當怎樣辦？
（6）中午在課間遊戲應留意哪些？
（7）你向同學借文具時，應當怎樣說？
陳：看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題，思考題目，可要看仔細囉。A三個女同學在跳長繩，一個男同學來搗亂。請問：這個男同學做得對嗎？請你說一說爲甚麼不對。
B兩個男同學在上學路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎樣沒有戴紅圍巾呀？”另外一人回答：“哎，沒關係，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學說得對嗎？請說說小學生或少先隊員都有哪些標誌？
陳：聽了剛纔幾位同學的發言，你們以爲他們能做文明禮節小標兵了嗎？掌聲祝賀他們。
遊：實在呀，我們班的文明禮節小標兵還真很多呢。
（1）這不，有一天，我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口，發現老師已開始講課了。這可怎樣辦呢？只見她低着頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了。”下了課，她馬上去跟老師講明緣由。
（2）剛上完體育課，同學們都急着回教室休息，忽然，一個男同學不謹慎踩了另外一個同學的新鞋。只見他馬上佈滿歉意地說了一聲：“對不起！”
遊：這些同學做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學了很多英語，讓我們用英語來講幾句文明語，爲本日的文明禮節主題隊會美滿的句號吧。（小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝他人“ThankYou”，凌晨見面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別後重逢say“Hello”；分別再見say“Beybey”）
陳：你給他人一個微笑，他人給你一個春天。
陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂無窮。
遊：你給他人一份忍讓，他人給你敬重萬千。
陳：你給他人一份真誠，他人給你溫馨的思念。
遊：文明，讓人舉止高雅；禮節，讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者，爲他人送去美麗的暖和！
陳：下面請輔導員老師講話，大家歡迎！
輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得美滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮節”這一傳統美德有了更爲全面的熟悉，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”，構成健康的人格和高尚的品質。
師：呼號。預備着，爲共產主義事業而奮鬥！全體隊員：時刻預備着！
陳：退旗，敬禮。
遊：我公佈，四（2）中隊“文明禮節伴我行”主題隊會到此結束。
中隊主題活動方案 篇4
活動目標：
通過這次活動，能讓隊員注意安全，珍惜生命。提高安全意識。
活動準備：
活動形式：隊會形式
活動過程：
一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
二、由主持人組織活動過程。
三、主持人上場組織活動。
主持人：我們經常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢，如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結核，如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴重的後遺症，甚至危及人們的生命，給社會和家庭帶來的巨大的損傷，因此我們把三月份的做後一個禮拜的星期一定爲“中小學安全教育日”那現在我們來說說最近出現的安全問題。（個人自由說）
女主持人：從以上事蹟我們看到了血的教訓，血的不幸，難道這些還不能讓我們強調安全第一嗎？生命可貴，安全第一，那我們平時應該怎麼做呢？（個人自由說）
女主持人：從剛剛大家的發言我們可以把他總結爲以下幾條：
1、不準隨便下河游泳
2、不能隨便去摸電
3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓
4、不罵人，不打架，不毆鬥
5、遇到陌生人不隨便跟他走，不私自外出
6、遵守交通規則
主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人，因此讓我們牢牢記住：珍惜生命，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
四、中隊長宣佈“珍惜生命安全第一”主題隊會結束。
全體起立，
呼號：珍惜生命安全第一退旗
中隊主題活動方案 篇5
活動目的：
1、通過開展"創建我們美麗的精神家園----班級博客”中隊主題活動，讓學生、家長明白班級博客的用途。
2、搭建師生、生生、家長交流溝通的平臺。
活動準備：
1、佈置學生在博客上發表日誌、發表評論最多的表揚。
2、準備與博客有關的小品、故事。
3、讓學生熟悉中隊活動的程序。
4、佈置課室，寫好主題，製作好相關幻燈片。
活動過程：
一、活動開始
1、（主持1）各小隊檢查人數，小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導員報告、請示。
2、（主持2）出隊旗、敬隊禮、唱隊歌。（播放出旗曲、隊歌）
3、主持人合：尊敬的各位家長，親愛的同學們：
主持1：當我們寫出了一篇佳作的時候，有一個地方可以讓我們展現才華。
主持2：當我們有了煩惱的時候，有一個地方可以讓我們傾吐心聲。
主持1：當我們讀到好書的時候，有一個地方可以讓全班盡情分享。
主持2：當我們遇到難題時，有一個地方可以讓我們獲得指導。
合：這個地方就是我們的班級博客——五1快樂家園。它是我們共同的精神家園！
今天，我們的中隊主題是（全班齊說）“創建我們美麗的精神家園——班級博客”。
二、活動過程
1、展示“班級博客”。
主持1：你知道嗎？我們學校最近被定爲“廣州市教育e時代”的實驗學校。
主持2：我知道。我們學校教學設備先進，“e時代”的實驗學校當然非我們莫屬了。學校每個班級的博客都已經開通了，我們班也不例外。
主持1：要想把我們的博客創建得更好。
主持2：必須瞭解我們的博客。
主持1：這是我們的班級博客。
主持2：請大家留心看，用心聽，等下要進行“班級博客知多少”搶答賽哦。
主持1：我們的班級博客整個畫面以綠色爲主，象徵充滿生命的活力。
主持2：紅色的名字則代表我們五1班是火紅的太陽，只有太陽的光和熱才能使綠色長存。
主持1：這是我們的日誌分類。
主持2：我們的日誌分類可真不少！
主持1：：這是我們的所有日誌。
主持2：我發現在這些日誌當中，學生習作最多！
主持1：那當然，我們班有很多學生寫作文相當不錯呢！
主持2：班級博客瀏覽完了，馬上要進行搶答賽，你們準備好了嗎？
2、、“班級博客知多少”搶答賽
主持1：要想創建我們的精神家園，首先必須要了解它。
主持2：下面進行“班級博客知多少”搶答賽。
1、我們的班級博客的名稱？密碼是？
五一快樂家園20xx515151
2、爲什麼取這樣的名字？
快樂就是學習，快樂就是助人,快樂就是創造，快樂就是進取。
3、哪些同學在博客上發表日誌最多？
4、博客的日誌分類是？（不少於3個）
好書推介、學生習作、光榮榜
5、博客的網址是？
xxxx
6、第一個登陸的學生是？
塗子琪
7、在博客上發表的學生習作有？（學生名、習作名、不少於3個）
8、我班博客管理員是？
張子豪
9、有哪些同學在博客上表揚？（不少於3個學生名）
10、老師在博客上指導了什麼學習方法？
3、創建我們的博客
主持1：看來同學們對我們博客瞭解可真不少！可是，我們上網去瀏覽遇到不少困難呢？
主持2：是呀，我們的爸爸媽媽不讓我們上網。請看小品1《爸爸媽媽不許我上網》
主持1：演得真好,再請欣賞小品2《爸爸媽媽支持我上網》》
主持2：這兩個小品內容完全相反,父母的態度也截然不同。
主持1：是呀，爸爸媽媽不讓我們上網，肯定有他的原因，聽聽爸爸，媽媽們是怎麼說的吧。
主持2：我想請XXX同學的爸爸來回答。“叔叔好，你支不支持您的孩子上博客呢？”
主持1：我想請問XXX同學的媽媽來回答，
主持2：我再請XXX同學的媽媽來回答。
主持1：爸爸、媽媽的擔心不無道理
主持2：是呀，博客是把雙刃劍,既有好處,又有不良作用。
主持1：請聽林麗君同學自己創作的拍手歌。
博客拍手歌
你拍一，我拍一，我班新建了博客；
你拍二，我拍二，博客內容真豐富；
中隊主題活動方案 篇6
活動目的：
在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來感謝老師，感謝父母，並感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。
活動準備：
1、佈置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節目
3、每人準備新年禮物
活動過程：
一、開場白
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉眼間，就到了20xx年的最後一天！
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
合：請聽歌曲《快樂的節日》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成長！
甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合：下面請聽朗誦《請不要》
熱愛科學篇
甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇於創新。
乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。
合：下面請欣賞小品《我的作業本》。
三、熱愛勞動篇
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
甲：今天，我們努力學習，
乙：明天，我們將是祖國的棟樑！
甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，
乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，
甲：是我們的使命！是我們的心願！
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！
合：下面請聽《勞動最光榮》
小品：《不愛勞動的小懶貓》
遊戲：《誰洗的手帕最乾淨》
四、結束篇
甲：20xx年，新的一年又到來了！
乙：美好的春天，就要到來了！
合：願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮，昌盛！
甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》
乙：最後，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同學
祝老師新年快樂，工作順利！
祝同學們學習進步，天天快樂！
合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束！
老師講話
隊會儀式：略
中隊主題活動方案 篇7
活動目的：
活動過程：
一、各小隊彙報人數
二、出旗、奏樂、敬隊禮、唱隊歌
三、中隊長講話
主持人：伴隨着瑟瑟的秋風，我們相聚在一起，一起談法論法，法是一本書，教育我們怎樣度過人生。法是一把尺，限制了自己的行爲。法是一把利劍，讓我們明辨是非。
主持人：說到法，我來考考你看，你知道哪些法律法規嗎？
主持人：我知道有《交通法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《婚姻法》等等。
主持人：同學們知道中國最根本的大法是什麼？《憲法》
主持人：對，《憲法》是所有法律法規指定的依據。
男：大家對法律知識還很瞭解。今天就來考考大家，第一輪比賽開始：
1、法律知識問答。
主持人：同學們的回答非常精彩，一個個都像法律^專~家，法律顧問，真了不起。
2、請欣賞歌曲《黑貓警長》
過渡男：法律面前人人平等，違法犯罪會受到應有的懲罰，如果心中有愛，會減少很多不該發生的事。因爲愛是心靈的呼喚，愛是生命的源泉，只要愛學校，才能好好學習，天天向上。只有愛同學，才能和睦相處，互相幫助。
3、請欣賞詩歌朗誦：第一首《愛學校》，第二首《愛同學》。
過渡男：多動人的樂章，希望伴隨我們前行，影響我們一生，同學們，包大人熟悉嗎？你瞧，今天，我們特意把這位鐵面無私、斷案如神的包大人請來審理案件，請欣賞青少年法律小品
4、《包公審現代案》
過渡：剛纔看了包大人的斷案，你想來審審案嗎？我們今天現場來審兩個案。有請法官大人。
5、審案
過渡：審完了案，讓我們亮出歌喉，歌唱一曲，請聽大合唱
6、《種太陽》
主持男：講了這麼多事，這麼多道理，都只說明瞭法的重要性。遵紀守法，知道法的兩面性，從今天起，從此刻起，相信所有的人，都是有道德、有修養的人。
七、輔導員講話。
八、呼號。
九、退旗。
宣佈主題隊活動到此結束。
中隊主題活動方案 篇8
一、活動實施背景：
以深入貫徹中《未成年人思想道德建設實施綱要》爲目標，以提高我班學生的思想道德素質爲活動宗旨，針對當前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現實，確定此次活動主題，採用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂見的表現形式，教育學生如何與同學交往、自覺遵守學校、班級紀律，敢於大膽創新，發表自己獨到的見解，激發隊員熱愛集體的感情。
二、活動對象：
307中隊全體少先隊員
三、時間安排：
20xx年4月16日
四、活動準備：
1、以小隊爲單位，排演有關節目。
2、各隊員蒐集有關資料。
3、準備道具、製作多媒體課件。
五、活動目的：
通過本次中隊主題活動，使隊員們認識到一個優秀的班集體，需要隊員之間講團結，懂謙讓，守秩序，敢創新，以集體爲榮，正確處理個人和集體的關係，堅信個人只有在優良的班集體中才能健康地成長，增強集體的榮譽感。
六、活動內容：
（一）準備階段（整隊、報告人數）
（二）活動程序
（中隊長：xx市流沙第一小學307中隊“我的集體，我的家”主題活動現在開始！）
1、全體肅立。
2、出旗（全體隊員敬禮）。
3、唱隊歌。
4、中隊長致詞。
5、進行活動。
（中隊長：有請我們這次活動的另一位主持人——張洋隊員。）[以下中隊長爲甲、張洋爲乙]
甲：藍天是白雲的家。
乙：樹林是小鳥的家。
甲：小河是魚兒的家。
乙：泥土是種子的家。
甲：說了這麼多，你知道哪是我們的家嗎？
乙：這個你還想難倒我。告訴你，聽好，307中隊就是我們共同的家。大家說對不對啊？
甲：看來還真沒難倒她，我們都是集體的一員。
乙：我們愛這個集體。
甲乙：誰能說一說集體和我們的關係呢？
（隊員們思考後舉手發言）
乙：說得真好啊！如果把集體比作大海。
甲：我們就是海里的水滴。
乙：如果把集體比作森林。
甲：我們就是森林裏的一棵小樹。
甲：下面，我們要通過集體的力量來做一個小遊戲，遊戲名稱叫《羣筆小畫家》。
乙：宣佈遊戲規則（以小隊爲單位完成）。
甲：衆人拾柴火焰亮，在隊員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。
（各小隊介紹他們的作品）
乙：三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。團結就是力量，互助就是動力。請欣賞童話劇《百花盛開在春天》。
甲：如果一個班級好比是一座百花園，那麼每一位同學就是其中一朵花，請聽詩朗誦《我的集體，我的家》（配音樂）。
請聽童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂）。
乙：俗話說：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚着許多人的心血，只有在優良的班集體中才能健康地成長，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。
甲：美麗的春天需要許多花一起努力來裝扮，班級的進步需要大家的共同努力，請看小品《檢查儀表、衛生》。
乙：隊員們，讓我們從愛自己的小隊開始，爲小隊貢獻一份力量。
甲：熱愛小家，才能熱愛大家，熱愛小隊，才能熱愛我們的中隊，請聽快板《三句半》。
乙：我們都重視維護我們班級的榮譽，就像維護我們的名譽一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現不和諧的音調。請欣賞由劉曉純、詹延章帶來的相聲《今天，我真煩》。
甲：集體的榮譽是來之不易的，是全班同學共同奮鬥的結果。我們班的每一項成績都有大家的一份功勞，下面誰來誇一誇班上的好人好事。
（一羣戴着香皂、肥皂盒、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學上場）
乙：哇！現在真相大白了。這些同學爲集體做好事不留名，我們班正因爲有很多關心集體，熱愛集體，樂於爲集體作貢獻的同學，才取得今天的成績。現在請這些頭飾娃娃爲他們的主人戴大紅花。
甲：隊員們，我爲我班有這麼多的愛集體的同學而感到驕傲和自豪。
甲：一滴水放進大海才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。請聽大合唱《團結就是力量》（全體起立）
6、輔導員講話（略）。
7、呼號（全體起立）。
8、退旗（全體隊員敬禮）。
9、活動結束。
中隊主題活動方案 篇9
一、活動目的
1、通過活動，讓隊員瞭解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利於他們的健康成長。
二、活動準備
1、讓隊員們認真學習安全知識和自護技能。
2、組織隊員排演小品。
3、選好及訓練中隊會主持。
三、活動過程
主持人：
隊員們，祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多麼美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。隊員們們，面對危險和困難，我們該怎麼辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！
（一）“自護”能力表演和知識競賽：
1、舞蹈小品《我們去郊遊》
事故：效遊途中，一位隊員不小心擦傷了，怎麼辦呢？——現場請隊員提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶幹，而後用碘酒塗擦傷面，再用酒精球塗擦。輕者不必包紮，重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而後打結。
（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
（3）（繼續表演）：郊遊中一個隊員不小心燙傷了手……
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，塗抹在傷面上。
（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊員發生中暑。
救護方法：立即將病人擡到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣釦，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最後撥打急救電話“120”
（二）知識問答
（1）我國把每年的哪一天定爲“全國中小學生安全教育日”
（2）路口的交通指揮信號有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是順風跑，還是逆風跑
（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你採用哪種方法處理
（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎爲什麼
（三）主持人：
隊員們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——
小品表演：劇2
C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上中隊，我可自由啦！
（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：（開門，讓D進來）
D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什麼東西？
D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
下面，我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。
小品表演：劇3
C2：（讀白）多麼快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀？
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什麼樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡腮鬍子嗎？
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎？
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你開門呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的，讓他等着吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個表演後，你認爲哪一次的隊員做得對呢？對在哪裏？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論後，指名彙報）
小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛纔A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
（三）結束語
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。隊員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
中隊主題活動方案 篇10
時間：20xx.10.12
形式：主題隊會
主題：社會主義核心價值觀——紅領巾相約青運會
目標：讓學生了解青運會。
活動準備：
學生、老師事先收集有關青運會的信息。
活動過程：
主持人：五年段“社會主義核心價值觀——紅領巾相約青運會”主題班會現在開始。
（一）聽故事《青運會的來歷》表演：五一中隊
主持人1：你知道“青運會”是怎麼來的嗎？請聽故事《青運會的來歷》（同學說青運會的來歷）
主持人2：噢，原來青運會是這樣來的。
（二）瞭解青運會
1.舉辦背景（講解：五二中隊）
20xx年10月6日，經國務院批准，由國家體育總局主辦、福建省人民政府承辦的“中華人民共和國第一屆青年運動會”將於20xx年10月18日-27日在福建省舉行。屆時，以福州爲主，泉州、廈門、漳州等市爲輔的賽區，將完成26個大項、30個分項、306個小項的比賽，包括港澳臺在內80多個參賽城市、82個代表團參加。
2.比賽項目（講解：五一中隊）
20xx年全國青年運動會預設項目有游泳（跳水）、射箭、田徑、羽毛球、籃球、拳擊、皮划艇、自行車、擊劍、足球、體操（蹦牀）、女子手球、女子曲棍球、柔道、賽艇、帆板、射擊、壘球、乒乓球、跆拳道、網球、排球、舉重、國際式摔跤、武術（套路、散打），共計25個大項、28個分項，301個小項目。
3.青運文化（講解：五二中隊）
會徽：揚帆的“福”
首屆青運會會徽以“福”字爲設計主體，色彩飛揚，充滿喜慶，現代感強，視覺衝擊力大，與運動會形成了良好的結合，令人耳目一新，富有創意。同時又別具一格地表達了第一屆青運會的舉辦地是在福建福州和創作者對第一屆青運會深情祝福的心意，並留下許多可以發揮的聯想空間，給再創造衍生產品留下了充足的餘地。
主題口號：福之州，青之運
第一屆全國青運會的主題口號爲“福之州，青之運”，會徽以“福”字爲設計元素，吉祥物“榕榕”以福州市樹榕樹爲創作題材，體現“榕樹精神”。
“福之州”點出福建福州是中國唯一一個“與幸福同名”的省會，“州”延伸表達又暗指“神州”、“九州”，“福之州”也可表述爲幸福的神州大地；“青之運”則暗喻年輕一代將在集聚能量，展示力量，趕上實現中國夢的好時機，以新的姿勢與節奏，追風放彩，領跑中國。
福州市委常委、宣傳部部長何靜彥就運動會傳播元素做了介紹。她說，主題口號“福之州，青之運”簡潔明瞭，朗朗上口，即使用福州本地的方言表達也很容易讓老百姓記住。
吉祥物：“榕榕”萌萌噠
福州別稱榕城，城裏無處不在的榕樹，不僅爲有福之州點綴綠色、帶來清爽、增添美感，更是滲透出“落地生根、生命如炬，衆志成城、合力支撐，庇廕衆生、厚澤載物，堅韌不拔、百折不撓”的“榕樹精神”。吉祥物“榕榕”以福州市樹“榕樹”爲設計主體，演繹爲一個活潑可愛、福態可掬的萌寶寶，線條簡潔、造型新穎，構圖清晰，有別於以往運動會以動物爲吉祥物主體的設計理念，很好地體現了福州的地域特徵和榕樹精神。綠色作爲主色調象徵綠色環保，青春活力，萌寶寶榕樹幼苗，象徵未來，代表希望，充滿積極向上、健康陽光的精神特質，適合第一屆青運會參賽主體青少年。
志願者標誌：充滿青春夢想的“鳳頭燕鷗”
（三）小結
青運會是新中國成立以來，福建省首次承辦的規模最大、規格最高的全國大型綜合性運動會
同學們瞭解了這麼多關於青運會的知識，你們一定感到好開心，老師也覺得很開心。最後我們一起來預祝青運會圓滿成功.
中隊主題活動方案 篇11
一、活動目的：
1、通過朗誦、小品等，使學生真切地感受到做班集體的主人是多麼有意義的事從小培養學生熱愛集體的精神。
2、通過活動增強班級凝聚力，希望出現更多爲集體服務的好少年。
二、活動準備：
1、確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個活動步驟。
2、排練節目。
3、審查節目，將各節目有機組合，確定班會流程。
三、活動步驟：
1、主持人宣佈主題中隊活動開始。
2、拍手歌《誇誇我們的集體》。
3、全班大合唱《七子之歌》。
4、詩朗誦《我們和我》。
5、表演《螞蟻搬骨頭》。
6、誇誇同學和老師。
7、學生髮言。
四、活動過程：
（一）隊列儀式
1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，檢查人數。
2、小隊長：立正，向右轉，向左看齊，向前看，報數，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊應到人，實到人，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）
5、小隊長：（轉身跑步歸隊）立正，稍息。
6、中隊長：報告輔導員，我五（3）中隊應到人，實到人，今天我們將舉行《我是班級的小主人》主題班隊，請輔導員批准。
7、輔導員：“接受你的報告，預祝班隊圓滿成功！”
8、中隊長：出旗，敬禮，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
（二）活動過程
合：五（3）中隊《我是班級小主人》主題班隊現在開始。
男：一滴水珠，只有加入大海，才能發出歡快的歌唱，
女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結，才能站成巍峨的山峯。
合：一棵小樹，只有和同伴們肩並肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風暴。任何孤立的個體都是渺小的，而萬千個體的組合，則是不可摧毀的力量，
女：是的，我們真不愧是一個出色的集體，我們大家共同努力，攜手並進，把我們的班變成了一個溫馨的家一樣。
男：這裏有五（3）班每位同學的功勞。
女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。
男：行，不過，我一個人包辦代替，大家會有意見的，我們五（3）班的每位同學都是集體的小主人，大家都來誇誇我們的集體，給在座的同學和老師露一手好嗎？我們先來誇誇我們的集體，請欣賞拍手歌。
男：一個音符構不成美妙的樂章，
女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，
男：大家只有同心協力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。
下面全班合唱《七子之歌》。
女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什幺作用。
男：我們每個人都離不開集體，集體也離不開任何一個同學的努力和貢獻。所以我們要做集體的主人，請欣賞詩朗誦《我們和我》
女：一隻螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬萬個微弱組成的卻是強大，我們五（3）中隊也有着強大的凝聚力，這不，聽說要搞主題班會，好多同學都已摩拳擦掌好幾天了，下面請欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。
男：在集體中，我們團結一致，共同進步，很多同學都取得了進步，我們來誇誇他們吧！
（1）某某你真棒，以前背書老拖拉，現在背書搶在前，搶在前。
（2）某某你真棒，組長工作負責好，收發本子真勤快，嚴格要求有功勞，有功勞。
（3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學期，進步大，寫得工整有比較，有比較。
（4）某某你真棒，上課專心勤動腦，積極舉手來發言，熱愛學習有進步有進步。
（5）某某團結友愛不爭吵，你好我好大家好，同學和睦樂陶陶，樂陶陶。
（6）某某學習勤奮又塌實，不驕不躁虛心學，成績榜中有提高，有提高。
（7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營養多積累，開闊眼界知識廣，知識廣。
合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級有我而自豪，我爲五（3）添光彩。
女：五（3）的隊員個個了不得，我相信，在你們全體隊員的努力下，五（3）一定會取得更大的成績，一定會更精彩。
男：是啊，我們五（3）的每一位隊員，都準備奮發努力，學習特長，全面提高，爲班添光！
請大家談談自己的打算吧。（學生交流）
男：我們五（3）班正是因爲這些活潑、可愛的小主人們，才顯得豐富多彩。
女：同學們讓我們行動起來，努力爲五（3）這個集體，這個溫馨的家獻出自己的力量，
男：小主人精神在我們心中永駐，
女：“小主人精神”已在我們心中生根。
合：同學們，讓我們從今天開始爲班集體默默地服務吧！班會到此結束，下面請輔導員講話。
（三）儀式
1、輔導員講話：同學們，今天的主題班會開得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學也很精彩，老師爲你們感到驕傲，感到自豪！種子的發芽離不開沃土，每個人的成長和發展離不開集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學習的楷模，小主人精神給給我們指明前進的方向。通過這次隊活動，我相信會有更多的‘小主人’出現在我們的周圍。
2、女：各小隊集合，呼號
3、中隊長：“準備着，爲共產主義事業而奮鬥！”
4、學生：“時刻準備着！”
5、中隊長：退旗，敬禮！
6、主持人：五（3）中隊《我是班級小主人》主題班隊到此結束。
中隊主題活動方案 篇12
一、活動目的：
通過這次活動，讓學生懂得什麼是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學生在平時學習生活中，同學之間要互相尊重，互相愛護，互相幫助，從而形成一個團結互助的良好的班集體。
二、活動準備：
1、採訪班中人際關係和諧的同學，瞭解他們處理人際關係的方法。
2、調查班中同學之間互幫互助的事例。
3、準備有關的格言、詩歌、故事、歌曲。
三、活動過程：
一、報告人數
中隊長：我們的活動即將開始，請大家做好準備。
各小隊隊長清點人數，報數
向中隊輔導員彙報人數，請求開始活動。
二、出旗中隊長：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂)
三、唱隊歌
“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂)
四、中隊長講話：
人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。
友誼真是一樣最神聖的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠讚揚。
現在我宣佈，三(3)中隊《我們的友誼手拉手》主題中隊會現在開始。
1、說說友誼故事
2、歌曲欣賞
3、說關於友誼的名言
4、將心比心，換位表演。
5、詩歌朗誦《記住友誼永恆的美麗》
五、輔導員總結
六、呼號
七、退旗
中隊主題活動方案 篇13
一、主要目標及實施內容：
“少年若天性，習慣成自然”，良好習慣的形成過程，就是一個人的健康人格不斷髮展和完善的過程。爲了將好習慣養成教育科學有效的推進，本次活動着重通過知、比、糾、行、評教育系列，開展行爲養成教育。
二、活動準備：
1、瞭解出行準則
2、小組做發言準備
3、歌曲《祝你平安》。
三、隊會過程：
第一部分齊讀《交通安全拍手歌》
第二部分了解交通安全知識
（紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。）
問題二：未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路？（12歲）
問題三：乘坐機動車應該注意什麼？
（1）．要排隊候車，按先後順序上車，不擁擠。
（2）．不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。
（3）．要坐穩扶好。
（4）．乘小轎車，在前排乘坐時應繫好安全帶。
問題四：行人必須在什麼道內行走？在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？
（行人須走人行道，沒有人行道須靠右邊走。）
問題五：乘坐公共交通工具時，不準攜帶什麼？
（易燃易爆等危險物品。）
問題六：乘車應如何讓禮？
（主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。）
主持人（甲）：看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。（公佈分數，宣佈獲勝小隊。）
第三部分我們平時存在的問題請同學們談談
第四部分發出倡議
第五部分歌曲《祝你平安》
總結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
中隊主題活動方案 篇14
爲了鼓勵各中隊不斷上進，充分發揮“優秀中隊”在少先隊中的帶頭作用，不斷增強少先隊組織對學生的吸引力和凝聚力，經少大隊委研究決定，特制定本方案：
一、以學期爲單位進行積分評比，評選三個“優秀中隊”。（原則上每個班爲一箇中隊，如六年級（1）班的所有少先隊隊員組成六（一）中隊）
二、積分方法：
1、紅領巾佩戴情況方面：（基礎分爲60分）若該中隊每天有一名少先隊隊員未佩戴紅領巾，則減去該中隊0.1分，以此遞減。若該中隊一週內全體隊員都能堅持每天佩戴紅領巾，則爲該中隊加5分。檢查形式，該中隊中隊長記載，輔導員每天抽查。
2、參加學校各類活動及行爲表現方面：（基礎分40分）①積極組織參加學校各類活動計20分。若以班級或中隊名義參加學校活動得名次者，第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分；若拒絕參加學校各種活動的中隊，則減去20分。②文明言行方面計20分。若該中隊隊員有打架或說髒話者，查到一次減1分，扣完爲止。
3、好人好事加分。以各中隊或學校行政辦公室記載爲依據，各中隊或隊員每做一件好人好事則爲該中隊加0.1分，以此遞加。
三、學前班不參加評選。一年級第一項積分60分，其餘二項和其他中隊同等競爭。好人好事以班長或學校行政辦公室記載爲依據加分，加分同辦法第三條。
四、各中隊按三項綜合積分後，從高到低取前一、二、三名授予“優秀中隊”。被評爲“優秀中隊”的班級，在學年評優秀班集體時直接加5分。希望各班主任積極支持、廣泛宣傳，讓各班中隊都能認真參加到“優秀中隊”的評選活動中來。
中隊主題活動方案 篇15
一、活動目的：
爲了進一步貫徹落實第六次少代會的精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑託；進一步培養少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規範和指導爲綱，以落實與創新爲要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神聖使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。同時，也爲展現各中隊的`風采和提高各中隊輔導員的水平提供一個平臺。
二、參賽對象：
四年級各中隊
三、參賽要求：
1．隊會時間：20分鐘
2．本次中隊主題隊會評比展示活動的主題有七個，環保、感恩、法制安全、道德、走進社區、讀書活動、隊史知識，每個班抽籤選擇一個主題。要求隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3．中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創意。
4、中隊主題會的主要內容一般分準備階段和正式階段二部分。準備部分爲集合報告人數，正式階段爲出旗、唱隊歌、隊長宣佈活動內容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣佈隊會結束。（具體請參考見後面附頁）
四、活動安排
第一階段：宣傳發動，組織動員
1．下發中隊主題隊會評比展示活動方案；
2．各中隊抽籤選擇主題；
3．各中隊於11月初上交中隊隊會方案到大隊部
第二階段：中隊會觀摩、評選
時間：11月中旬（暫定）
地點：多媒體教室
參加人員：所有中隊輔導員
五、評選標準
1、隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程序規範完整，銜接流暢，各環節設計自然合理，隊會時間爲20分鐘，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示範性。
3、隊會內容健康，貼近實際，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
六、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎四名
中隊主題活動方案 篇16
爲大力貫徹黨的教育方針，努力推進學校素質教育，加強對學生的一日常規的養成教育，努力使每個學生人人自覺遵守學校的各項規章制度，養成良好的習慣，做一名合格的小學生。爲加強對各中隊的管理，特制定優秀中隊評比方案。
1、通過每週對各班流動紅旗的評比，每週流動紅旗獲得者積2分。
2、通過學校開展各種比賽活動獲獎，按名次依次積6、5、4、3、2、1分。
每學期末依據上面兩條對各班的積分進行累計計算，最高得分者爲學校“優秀中隊”。
中隊流動紅旗評比實施細則
一、實施辦法：
本細則從紀律習慣、正常秩序、愛護公物、出勤、衛生五個方面對各中隊進行量化評分，以定期、不定期的形式進行抽查評比，每年段每週量化分數最高者得到流動紅旗。本細則納入優秀中隊評比項目，在優秀中隊評比中各班每學期得到流動紅旗次數每次積2分。
二、評比項目：
1、紀律習慣（30分）：
①早操早會紀律（5分）：
做到快、靜、齊，上下樓梯靠右行，不講話，不跑步，跟班教師到位；個別學生紀律差，被抓出來批評者每一例扣1分；教師不到位，學生紀律差者不得分。
②佩戴紅領巾、校徽，戴好小黃帽，排好路隊（10分）：
以抽查爲準，各班每出現一例扣1分。
③騎自行車、游泳、帶危險玩具等違反安全制度（5分）：
每發現一例不得分。
④推廣普通話（5分）：
進入校園一律請講普通話，不講普通話每發現一例扣1分。
⑤文明禮儀（5分）：
遇到教師要行禮問好；遇到外面的領導、教師要行禮問好；如不講文明禮貌，每發現一例扣1分。
2、學校正常秩序（20分）：
①買零食、吃零食（10分）：
除飲用水外，不準帶、買零食、吃零食，發現每例扣2分。
②不打架、不罵人（5分）：
出現一例打架罵人現象，學生其所在班級一律不得分。
③課間不追逐、不打鬧，不做危險遊戲（5分）：
以抽查爲主，發現一例不得分。
3、愛護公物（10分）：
愛護社會、學校的一切公共設施，愛護花草樹木，不在牆壁上、課桌椅上亂塗亂畫，每發現一例不得分。
4、出勤（10分）：
早到、遲到，上課、課外活動缺席，以學校抽查爲準，每發現一例扣1分。
5、衛生（30分）：
①環境區衛生（10分）：
以德育組、少先隊、衛生室不定期檢查爲主，每週抽查三次。發現一張紙張扣1分，不打掃不得分，檢舉丟紙張、衛生間亂大便、隨地吐痰等破壞環境衛生者每一例獎勵2分，被檢舉者經落實情況屬實，其所在班級扣5分。
②教室衛生（10分）：
以德育組、少先隊、衛生室不定期檢查爲主，每週至少三次。課桌椅、衛生用具排列整齊，不整齊者扣2分，發現蛛絲每一處扣1分，門窗牆壁、黑板整潔、乾淨，不整潔、不乾淨扣2分，地板上發現每一張紙張、亂丟粉筆頭者各扣1分。
③個人衛生（10分）：
穿着整齊、樸素、大方，勤剪指甲，不佩戴首飾，以抽查爲主，違反者每發現一例扣1分。
注：1、拾到失物上交者每例獎勵1分，以記錄表揚爲準；
2、以上每個項目所扣分數不突破標準分。
中隊主題活動方案 篇17
爲進一步規範對學生的常規管理，提高學生的整體素質，創設良好的育人環境，特制定西園新村小學優秀中隊評選方案。
一、評選原則
依據“注重過程、嚴格量化、實事求是”的考評原則進行綜合評定。
二、評選內容
主要針對各中隊開展少先隊組織的各項活動及日常管理工作進行考覈，考覈分爲基本分和獎勵分。基本分包括中隊檔案建設、文明班級評比、班級環境佈置、班主任隨筆、校內活動、區級及以上活動、中小隊活動等。學年量化考覈由學校根據各中隊自評、平時學校各部門有關記錄，彙總考覈總得分。獎勵分是根據中隊或隊員的突出表現給予的獎勵性加分。
三、評選要求
1、中隊檔案盒由學校統一配置，每年秋季開學由中隊長領取。檔案盒標籤、材料按照評比要求有序放置，班級特色材料放最後。（中隊檔案放置順序爲：班主任工作計劃、總結；班主任工作隨筆；中隊委名單、小隊名單；班級日誌、班隊會活動記錄；中小隊活動記錄表、中隊（或隊員）獲獎證書及其他。）
2、環境佈置在學校要求的時間內佈置完畢，一次沒按時完成扣0.5分。
3、班主任隨筆按實際工作月計算，內容詳實。
4、校內活動以學校統一佈置爲準，學生自行外出參加的活動（非學校統一佈置）一律不予計分。參加活動得分，不參加不得分。（區、市、省及以上活動參照此細則）
5、中小隊活動界定：根據20XX年6月3日通過的《中國少年先鋒隊章程》中第十三條規定”小隊人數在5—13人”。班主任在報中小隊活動時，需將班級小隊名稱、小隊成員等組織建設材料放入“中小隊活動”的首頁，附加《中小隊活動表》、活動相關記錄材料並輔助活動新聞稿（學校網頁打印），方纔算一次完整的中小隊活動。
中小隊活動得分標準：
（1）基本分：每學期3次中小隊活動（分散在各月開展，不集中、不累積），每次中小隊活動按0.5分計入，每學年按3分爲基本分。
（2）附加分：除基本分之外每進行一次中小隊活動按0.5分計算，總分不超過10分（共20次中小隊活動）。多出的活動，作爲班級特色活動，不計分。
（3）寒暑假進行的中小隊活動，擇優推薦參加區級“雛鷹假日小隊”評選，分值按照參加區級活動分值計算。
（4）新聞稿將不再作爲單獨一項進行累計計算。
6、獎勵分的計算：凡是獲得重大榮譽或是在重大事件中爲學校爭光，如：唐笑涵同學5萬元的拾金不昧行爲，陳騰達同學撿鑽戒經新聞報道引起強烈社會反響的，視情況予以加1--2分。
四、評比與獎勵辦法
1、“優秀中隊”每學年評比一次，評比時間定於每年五月份。
2、根據各級教育主管部門下發的優秀中隊評比指標數按得分高低依次排序，評選出各級優秀中隊。
3、對評選爲市、區、校級的“優秀中隊”分別予以頒發1000元、800元和500元的“校長獎”，作爲班級活動經費，以資鼓勵。
五、補充說明
1、評優自評表的分數佔總分的70%，課任教師評分佔30%，兩者相加後的分數爲最後得分。
2、凡下面各項中有一項的，將取消其“優秀中隊”的評優資格。
（1）中隊輔導員有違反師德行爲的，在評選時一票否決。
（2）班級發生重大安全責任事故，班主任有嚴重失職行爲或處理不當的。
（3）學生在社會上有違法亂紀行爲，受到通報，給學校聲譽造成一定影響的。
3、本方案自20XX年1月1日起試行。
中隊主題活動方案 篇18
活動目的：
1、培養隊員們的理想觀，並能用之規範自己的行爲。
2、加強學校精神文明建設，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的陽光少年。
活動準備：
1、動員學生積極參與。
2、中隊會主要以表演和學生討論的形式進行，在活動進行前，安排隊員們準備四個形式不一的節目。
3、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。
4、中隊會環境與多媒體課件製作。
5、確定主持人和制定中隊會活動流程。
6、要求隊員把自己的理想寫在自己的紙飛機上。
中隊隊會儀式步驟：
一、全體起立，立正。
二、列隊，報告人數。
三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）
四、唱隊歌。
五、全體坐下，活動開始。
六、輔導員講話。
七、全體起立，立正。
八、呼號
九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）
開始部分：
中隊長：全體立正，各小隊整隊，報告人數。
小隊長：稍息，立正，報告人數。。（轉身跑到中隊長面前互相敬禮，報告）報告中隊長：第xx小隊原有隊員xx人，實到xx人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告！
小隊長：（跑回原位）稍息！
中隊長：全體立正！（跑到中隊輔導員面前，敬禮，報告）報告輔導員，三（2）中隊應到44人，實到44人，列隊完畢，請批准我們的活動開展，並請您參加我們的隊會，報告完畢。
輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，並預祝你們活動成功。
中隊長：全體立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬禮--禮畢。
中隊長：唱隊歌（文娛委員出列指揮）（播放隊歌）--請坐。
活動過程：
一、主持人上臺
乙：三（2）中隊“放飛理想、爭當四好少年”主題隊會正式開始，請各小隊喊出你們的口號吧！
智多星隊：智多星，智多星，機智聰明數第一。
步步高隊：步步高，步步高，一步更比一步高。
夢之靈隊：夢之靈，夢之靈，有夢生活才美好。
七色花隊：七色花，七色花，多彩生活美如花。
甲：20xx年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。
乙：“爭當四好少年”的號角吹遍祖國大地。
甲：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。
乙：中華民族自古以富有理想，追求文明，勤奮學習、追求上進
品德優良、團結友愛，活潑開朗，作爲爲人處事的道德規範。
甲：鳥語花香，流水淙淙。
乙：山含厚意，水載深情。
甲：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？（各小隊，分別四人搶答。）
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；
爭當勤奮學習、追求上進的好少年；
爭當品德優良、團結友愛的好少年；
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
乙：隊員們，四好少年第一條就要求大家做一個有理想的孩子，那你們的理想是什麼呢？請和你的隊友們好好討論討論。
乙：隊員們，你們討論好了嗎？（隊員們說好了。）
乙：誰來發表下自己的理想呢？（隊員們發表自己的理想。）
學生1.我的理想是當一名醫生，爲病人解除病痛的折磨。
學生2.我的理想是當一名教師，把許許多多的知識傳授給祖國的一代又一代。
學生3.我的理想是當一名宇航員，來保衛我們祖國的藍天。
學生4.我的理想是當一名設計師，去設計出不平凡的人生。
學生5.我的理想是當一名列車長，帶人們去他們想要去的地方。
甲：理想是我們奮鬥的目標，是我們前進的動力，做一個有理想的人是成爲四好少年的前提，那我們能用什麼樣的方式來表達我們爭當四好少年的決心呢？
請各隊好好商量商量，用你們最喜歡的方式來表達。
乙：隊員們討論好了嗎？（隊員們說好了。）
乙：哪個隊先來呢？
隊員們：我們先來，我們先來。
乙：先請智多星隊。
智多星隊代表：我們隊給大家表演一首詩歌，叫做《理想之歌》。
甲：“理想是我們前進的動力，七色花隊，你們呢？
七色花隊：我們要用歌聲展示我們的風采，讓世界因爲我們的歌聲更美好，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：七色花隊的歌聲真好聽嗎？
隊員：好聽好聽。
夢之靈隊：歌聲很動聽，但我們隊的舞蹈一樣的精彩，相信會讓大家眼前一亮，請欣賞拉丁舞。
甲：精彩的詩歌朗誦，動聽的歌聲，優美的舞蹈。步步高高隊，那你們呢？
步步高隊代表：我們隊也有絕招，大家拭目以待吧，我們爲大家準備了相聲《理想的翅膀》。
乙：有了陽光，天空更加蔚藍，花兒也將更燦爛。
甲：心中有了陽光，身心都溫暖，人生將更精彩。
齊：希望隊員們爭當四好少年。
乙：全體立正。隊員們，請拿出你們理想的紙飛機，一起放飛在祖國的藍天上吧。
（隊員們在音樂聲中放飛紙飛機。）
甲：我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
結束部分
1、中隊長：立正，請輔導員講話。
輔導員：隊員們，今天我們三（2）中隊“放飛理想，爭做四好少年”主題隊會活動，在大家的認真準備下，終於成功舉行了。大家通過活動，更深刻地理解了爭當四有少年的標準，展示了陽光少年的風采。老師真心地希望，隊員們用理想鞭策自己，奮發圖強，讓你們的理想從此揚帆起航吧。
2、中隊長：呼號，請輔導員老師領呼。
輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！
隊員：時刻準備着！
中隊長：全體立正，退隊旗，敬禮……禮畢。三（2）中隊“放飛理想，爭做四好少年”中隊主題隊會到此結束。
