學生社團活動方案集錦15篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的學生社團活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生社團活動方案1

一、活動背景

經貿科協成立至今蓬勃發展，已成爲經貿學院代表性的學生組織之一。隨着科協工作的一步步進行，素質拓展之後，大家都有了一些初步認識。在此之際，經貿科協決定策劃開展內部聯誼活動，使科協成員進一步認識，也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互瞭解，增進彼此友誼，爲今後工作的順利展開打下基礎。

二、活動目的

首先，通過本次聯誼活動，令同學們感受到經貿科協溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經貿科協的瞭解，令其儘快融入經貿科協的大家庭，突顯“經貿科協是一家”的宗旨。其次，藉此次活動增進彼此間的瞭解，深化友誼，提高其團結協作的能力，爲今後工作的順利展開奠定基礎。最後，可藉此機會讓同學們盡情展示自己，發揮自己的優勢和特長，爲今後發揮優勢奠定基礎。

三、活動名稱

經貿科協聯誼活動

四、活動主題

聯誼讓科協之家更快樂

五、活動時間：

20xx年3月28日下午12:30—17:00

活動地點：石家莊經濟學院排練場

參與人員：全體成員

六、活動安排

(一)、前期安排

1、策劃書(紙質)8份，簽到表1份，遊戲活動中所需問題一份

2、活動所需道具

電腦一臺、大音響一對，麥克風2個;桌子1張，凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創可貼，垃圾袋

3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦後評選)

4、前期時間安排

3月21日(週日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)

3月22日(週一)外聯申請場地

3月24日(週三)提前試活動中部分遊戲及傳活動用到的音樂到杜雲

3月26日(週五)買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應的寄語)

3月28日(週日上午)各部部長及組織部部分成員佈置會場

(二)、活動中安排

1、組織簽到

2、主持人致開幕詞，介紹科協主席團成員，有主席宣佈活動開始及注意事項

3、節目安排

(1)宣傳部羣魔亂舞

組織部大合唱《沒有什麼不同》

遊戲：紙杯傳球

(2)外聯部三句半

祕書處話劇《非誠勿擾》

遊戲：佳人何處尋

(3)科研部情歌對唱

不規則籃球賽上半場(10分鐘)

信息部相聲《說四川那些事》

不規則籃球賽下半場(10分鐘)

(4)宣傳部歌曲串燒

組織部話劇《羊羊的寢室生活》

遊戲：揹人搶答

(5)外聯部話劇《新版孔雀東南飛》

信息部舞蹈串燒

遊戲：蜜蜂採蜜

(6)科研部《白雪公主Y傳》

祕書處大合唱《我們的科協是花園》

遊戲：新版五人六足

大合唱《相親相愛一家人》

注：以上游戲只有遊戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

4.發放紀念品

(三)、活動後

1.全體合影

2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

3.各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新

七、各部職責

宣傳部製作邀請卡

信息部照相

組織部負責其他組織工作

八、活動中可能出現的問題及解決方案

1、若預報活動當天天氣不好，則延期舉行;若中途變天，則適當縮短活動內容

2、若活動中有人受傷，則及時送往醫務室，適當準備必備藥品(創可貼)

3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，並告知組織部相應人員

4、若有道具(如大音響)中途出現故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替

九、預算：略

附：各遊戲規則

1、紙杯傳球

每部5個人，每人一個紙杯,分別放於嘴，頭，上臂，小腿，手背(其中頭，上臂，小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應的部位)，每兩個人之間間隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，接球者不可以動，把乒乓球放入第一個紙杯中，通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人，傳兩個來回，球掉重新開始，在傳球過程中不允許用手觸碰球，先結束者爲贏。六隊在排球場縱向排開，同時進行。最長進行10分鐘。

懲罰方式：抽取大冒險的牌，並表演牌上相應的內容。

2、佳人何處尋

每部2人，主席團2人，事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字，男生背後貼上男性角色的名字，女生背後貼上女性角色的名字，背對着圍成一個圓，隨着音樂繞圈走，主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色，迅速轉回頭，主持人共喊5次，之後主持人喊“開始”，大家根據之前記憶的其他人背後的名字然後推斷出自己身後的名字，15秒內找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到達指定位置，舉手示意，最晚成對的'人受罰，遊戲過程中不允許說話，不允許幫別人找伴侶。

懲罰措施：蒙着眼睛吹氣球直至氣球吹爆

3、不規則籃球賽(20分鐘)

規則：將六個部門分成兩隊(賽前由各部部長抽籤決定)，三個部組一隊分別起名爲“贏得了”“輸不掉”，每隊派出三男兩女進行比賽，男生比賽規則與正規相同，女生可以任何方式(包括抱球跑)進行進攻和防守，女生每進一個球得3分，在規定的時間內得分多的一方獲勝。遊戲過程中注意安全。

準備：裁判員，計分牌、桌子

4、揹人搶答

每部6人組成一隊，兩人1組，兩隊同時進行比賽，由半個排球場的東側跑到西側，把背的人放下，可迅速回答問題(主席團出2人提問)，正確方能換下一組，錯誤從頭重新開始，直至該隊3組全部完成，先完成者爲勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。

懲罰措施：女生給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個迷人的pose

5、蜜蜂採蜜

每部出3人，部長2組，主席團1組，以一定的區域代表“花叢”，每三人一組，背向並肩而站，各自外側手撘於後腦勺，內側手側平舉相互交叉，手指鉤住對方外側手，組成一隻小蜜蜂，並在兩個外側遊戲者的腳踝部都繫上兩個氣球，發令後進入花叢，用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規定時間(15分鐘)一到，剩下者爲優勝。

懲罰措施：第一個人朝大家喊“我是豬”，第二個人打一下第一個人並大喊“胡說，我纔是豬”，第三個人拉住前兩個人並喊“別聽他們的，只有我纔是真正的豬”

學生社團活動方案2

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，努力提高少年兒童創新意識，立足學生全面發展，推進校園文化建設，有效地促進學生自主發展。

二、組建目的：

切實推進現代人素質工程，塑造學生們的強健體魄、書香氣質、才藝技能、創新意識，引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的.交往能力及合作精神，豐富學生課餘活動。

三、社團定義：

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程，由專業的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容：

社團活動內容包括藝術類、體育類、文學類及表演類。

五、創辦原則：

1、學校組織引導原則

2、專業教師指導原則

3、學生髮展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

6、保障安全活動原則

六、社團管理與建設：

學生社團的建設，納入學校工作計劃，保證社團活動的輔導員、時間、場地、設備等。社團活動納入課程，每週一節課，每個社團配有專職輔導員，輔導員來源於學科教師、家長、老校友、在校大學生或社會專業人士。由德育處和大隊部分管，包括教師管理和課程安排以及學生管理和社團日常活動的協調，構建完善、科學的管理體制，從而使社團建設在教師、輔導員科學的指導下，充分發揮學生的主體作用，學生自主管理，有序運轉。社團輔導員要認真完成《學生社團活動記錄冊》，於學期期末上交德育處。

1、社團的組織建設：從人員招聘、負責人選舉、日常管理到活動的組織開展，做到有章可循。每個社團成員要熟悉社團章程並自覺遵守社團章程。

2、社團的考覈獎勵制度。社團制定明確工作目標和活動計劃，學期結束根據各社團開展的活動情況進行考覈，評選優秀社團，予以表彰獎勵。

七、參加對象：

本校學生，自願參加，並經過家長同意。

八、活動時間：

每週三下午（暫定）

九、申辦辦法：

1、社團組建共計14個，分校區分別安排4—5個主題社團。

2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統一審批—德育處統一規劃活動—社團輔導員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規章。

3、學生社團15-25人，特別優秀的社團申請更多社員。

十、推薦項目：

1、合唱社團

2、舞蹈社團

3、古箏社團

4、攝影社團

5、書畫社團

6、籃球社團

7、田徑社團

8、棋類社團

9、文學社團

10、課本劇社團

11、小記者社團

12、小主持人社團

13、科學實驗社團

14、瘋狂英語社團

十一、評比表彰展示：

每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、大隊部具體負責組織評比，並由大隊部根據社團活動情況及成效推選優秀社團，社團輔導員推薦優秀社團成員若干，學校予以表彰。

學生社團活動方案3

一、指導思想

爲貫徹落實“窮天地之理，育和諧之人”的辦學理念，切實推進素質教育，實現學校特色發展，促進學生多元成長，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓。根據義務教育課程設置，擬開展學生社團活動。其指導思想是：全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，着重發展學生特長，加強學生動手能力培養，豐富校本課程內容，推動學校教育教學工作再上新臺階。

二、組織機構

（一）活動領導小組：

組長：xxxx

副組長：xxx

成員：xxxx

（二）領導小組辦公室：

主任：xx

成員：xxxx

三、建設管理

（一）根據現有師資情況，要求除語數教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。

（二）教師開辦學生社團必須向領導小組辦公室提交申請，經批准後方可開展活動。

（三）學生社團活動時間暫定每週四下午最後兩節課集中開展。待條件成熟後，可利用雙休日、寒暑假等時間進行。

（四）學生社團活動採取“誰舉辦、誰負責”的`管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內容安排、場地設置、輔導教師、學員安全等管理工作。

（五）每班均要設立讀書社團，負責人由各班班主任擔任，圖書管理員負責爲讀書社團提供圖書。

四、有關事項

（一）學生社團活動自xxxx年秋季開始，每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示，每個活動社團都要有成果。

（二）學生社團活動必須做到“五定”（定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容）；“四性”（科學性、知識性、趣味性和實效性）；“六有”（有方案、有進度、有總結、有考勤、有記錄、有成果）。

（三）社團負責人要注意保存過程性資料，每學期結束後要將所有資料形成檔案交領導小組辦公室保存。

（四）領導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度，認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。

學生社團活動方案4

一、活動前言

爲響應黨中央的號召，增強同學們節約資源、保護環境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環境，使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。

二、活動主題

低碳環保生活自強與你一起

三、策劃主辦單位

學生社團聯合會自強社

四、活動時間及地點

4月中旬至下旬

學生宿舍區

五、活動對象

全院學生

六、活動內容

(一)前期準備：

通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。

(二)活動開展：

1.安排社團人員分別負責宿舍樓;

2.攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的.空瓶;

3.組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。

(三)活動後期

1.整理回收空瓶，聯繫廢品收購人員前來收購;

2.從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽;

3.根據每間宿舍具體回收數量，回饋不同的植物花種與盆栽。

七、活動要求

1.每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責;

2.海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間;

3.登記好宿舍號與對應的空瓶數量，以便發送花種與盆栽;

4.對活動中出現的問題及時提出並解決，事後進行總結匯報。

八、注意事項

1.活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊;

2.在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧譁，不得影響同學們休息;

3.出售空瓶，仔細覈對數量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理;

4.整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。

福建師範大學閩南科技學院

學生社團活動方案5

一、指導思想。

1、以培養創新精神，實踐能力爲重點，促進學生全面發展，爲我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。

二、社團活動的開展要求。

總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成爲學校素質教育的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少於40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定後由團委批准、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請並通知學生在一週內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生範圍內徵集社團的申報，經團委學生會批准成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的.資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規章制度等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規範社團的活動

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。

第六階段：展示階段。

四、指導老師要求：

1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執行及評估工作。

3、指導老師應於每次社團活動到場指導，並負責點名及維持秩序。

4、指導老師應指導社團幹部擬訂社團活動進度表，指導社團活動並評估社員表現及給出成績。

學生社團活動方案6

前言：爲響應我校第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間4月中旬至5月中旬

三、組織單位主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯

四、參賽範圍濱州學院所有正式註冊的社團

五、作品要求

1、作品形式爲社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分爲四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在XX字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的`影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》，並作爲作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附於申報表後。

五、活動流程

1、初賽階段：4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》，統計表打印版加蓋學院公章，並統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視爲放棄。

2、決賽階段：5月上旬決賽內容分爲兩部分。①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間爲5分鐘②社團風采展示 參賽社團通過PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，並貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本着“公平、公正、公開”的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節“大學生社團活動方案設計大賽”。

學生社團活動方案7

一、指導思想

《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務。爲了貫徹落實這一意見，加強未成年人的思想道德建設，促進未成年人的養成教育，促進學生學會做人、學會學習、學會健身、學會生活、學會創新，創造良好的班級環境。針對未成年人身心成長的特點，堅持以人爲本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的中國特色的社會主義建設者和接班人。

二、活動目的：

《弟子規》這本書依據至聖先師孔子的教誨編成的，它比《三字經》更通俗易懂，更易讓人接受，是一本啓蒙養正，養成忠厚家風的最佳讀物。

1.通過誦讀《弟子規》，讓學生能夠弘揚國學文化，傳承國學精髓，與聖賢爲友，形成健康的人格，構建良好的'校風。

2.通過誦讀《弟子規》，培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，養成良好的閱讀習慣，逐步形成文章——文化——文明的班級環境。

3.通過誦讀《弟子規》，讓學生了解中國燦爛的古文明，增長見識、增加涵養、吸取智慧，培養學生優雅性情和敦厚人格。

4.通過誦讀《弟子規》，用傳統中國文化的精神，對校園、家庭、社會產生潛移默化、淨化心靈、薰陶品質的作用。

三、活動對象：

林疃小學二年級所有學生

四、活動內容及實施措施

1.利用班會誦讀《弟子規》，每天的晨讀課利用前10分鐘的時間誦讀，每週四下午的最後一節課以誦讀《弟子規》爲主。

2.充分利用班上黑板的作用，開闢《弟子規》誦讀專欄，即拿出黑板的一小部分每天定期抄寫更換《弟子規》內容。

3.爲了減輕學生的閱讀負擔，開展多樣的閱讀形式，如：吟誦、演講、故事會，讓學生樂於參與。

4.在班上舉辦有關於“弟子規”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。

5.組織學生開展《弟子規》知識競賽，對優秀學生予以獎勵。

學生社團活動方案8

我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團，他們的存在，活躍了校園文化，調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性，同時，培養了同學們的各類興趣，鍛鍊了他們組織各類活動的能力，還爲同學們綜合素質的培養創造了良好的條件，社團文化節活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設，是校園的生機和魅力的重要體現，也是同學們提升自我的主要載體，更是同學們學習生活中心的“第二集體”，已成爲學校對外交流的重要窗口之一。

一、活動主題：

展現繽紛社團，共建綠色校園

二、活動時間：

20xx年5月—20xx年6月

三、指導思想：

本屆社團文化節，在校團委的'指導下，以豐富校園文化生活，增強學生綜合素質爲目的，圍繞“展現繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心繫祖國災區，愛心灑滿人間；傳承中醫文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統，塑造金色年華；彰顯運動風采，再現奧運激情”四個方面，由校學生社團聯合會（以下簡稱校社聯）主辦，各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。

四、活動形式:

本次社團文化活動節採用社聯集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動採用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，並在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯討論通過之後進行。社團文化節期間，社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況，結合全校廣大師生的意見，評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團幹部，充分肯定各個社團所做的工作，也爲其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

五、活動內容：

（一）開幕式：新聞發佈會（待定）

由校社聯主辦，各學生社團積極參與的新聞發佈會，立項的協會就活動進行展演和答辯。

（二）文化節期間活動：

1、傳承中醫文化，弘揚時代精神

該板塊由校社聯主辦，各學術科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學術類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團：學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等

活動目的：豐富多彩的學術科技類活動，旨在增強長中學子的學習意識，鍛鍊同學專業技能，拓展綜合素質。

2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力

該板塊由校社聯主辦，各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學課餘文化生活，發掘自身潛力。該板塊分爲趣味運動會，校園藝術匯兩個部分：

（1）趣味運動會：

承辦社團：“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團

活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等遊戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

活動目的：使更多同學都能夠參加到其中，鍛鍊身體素質。

（2）校園藝術節：

承辦社團：大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

活動項目：卡拉OK大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統特色活動。

活動目的：使同學們更好的拓寬視野，陶冶情操，發現自身潛能。

3、繼承五四傳統，塑造金色年華

該板塊由校社聯主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十週年、“五四”運動九十週年展出。

承辦社團：思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等

活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的：旨在加強愛國主義教育，爲建國六十週年、“五四運動”九十週年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學頭腦，強化思想，使每位同學在思想上更加成熟，向黨靠攏。

4、心繫祖國災區，愛心灑滿人間

該板塊由校社聯主辦，各志願服務類社團承辦，面向全校同學，乃至社會開展義務勞動，志願服務，免費義診，三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

承辦社團：志願服務類社團

活動目的：旨在用我們所學到的知識和本領服務自己，回報社會，發現自身價值。

（三）閉幕式：第六屆學生社團文化節頒獎典禮

由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人，由校團委老師爲其頒獎，並由校團委老師，校社聯主席，對本次文化節進行點評和總結。並在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

學生社團活動方案9

爲了深入貫徹廣東省基礎教育工作會議精神，全面推進素質教育，以《深圳市義務教育辦學水平評估體系》爲指導，緊緊圍繞學校“會書法，善運動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養目標，堅持以質量爲核心，培養學生創新能力，提升教師素質，推進校園文化建設，創建特色學校，鑄造深圳市一流質量品牌學校。結合我校實際，特制定本實施方案。

　一、成立領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

二、活動分類：

書法藝術校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

三、具體項目課程時間安排和負責人安排：

1、書法藝術校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術老師深入各班進行輔導。

2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊)，跳長繩，每週三最後一節，由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊)，週二至週五最後一節課，小學部由何家輝負責，中學部由xx負責。

3、小學音樂藝術課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

葫蘆絲：每週二最後一節，由班主任和音樂教師負責。

管樂：每週二、每週五最後一節課，由xx負責。

民樂：每週二、每週五最後一節課，由xx負責。

鼓號：每週五最後一節，xx負責。

合唱：每週一、三早7:20-7:50，每週五最後一節課，由xx負責。

舞蹈：每週二、五下午最後一節課，由xx負責。

古箏：每週二、五下午最後一節課，由xx負責

4、中學葫蘆絲課程

每週二最後一節，由班主任和音樂教師負責。

5、美文章課程(作文指導課)，週五最後一節課，小學部由xx負責。

6、好口才課程(朗讀、演講)，週五最後一節課，小學部由xx負責，中學部由xx負責。

7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發的校本選修課)：

　四、本學期社團活動分以下三個階段進行。

(1)、準備階段：第一週;學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名並填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內容等。

(2)、實施階段：第2-16周，各團根據計劃開展社團活動。

(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領導小組考覈檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生並舉行“慶六一”成果展示活動。

　五、活動要求

1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實行雙選。

2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

3、指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的`出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

6、學校科研處做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

　六、社團考覈

1.每週教務處將組織相關人員進行考覈登記。

2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考覈評定。

3.學校對在社團活動中表現出的優秀指導教師和優秀學生進行表彰。

七、其他事項：

1.各社團成員名單由負責老師確定，並把名單上報教務處。

2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

學生社團活動方案10

一、活動背景：

目前，我們xx學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此xx學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

二、活動目的：

（1）向同學們展示xx學院22個社團的自我風采，鞏固xx學院22個社團對同學們的.廣泛影響力。

（2）豐富同學們的校園文化生活，爲構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

三、活動主題：

展我社團、秀我風采

四、活動時間：

4月

五、活動地點：

xx大學xx學院

六、活動對象：

xx大學xx學院全體同學

七、策劃主辦單位：

xx大學xx學院社團聯合會

協辦單位：xx大學xx學院22個社團

八、活動方案：

（一）報名階段：（4月1日―4月3日）

（1）報名方式：xx學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，並配上左右的社團簡介，發送至xx學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbxx@。

（2）截止時間：xx年4月3日24點（過期視爲放棄參與評比）。

（二）宣傳階段：（4月3日―4月10日）

（1）製作5張海報張貼人流量較多的位置；

（2）xx社聯人人每天發佈3至4個社團的照片及簡介；

（3）社聯幹事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

（三）評比階段：（4月10日―4月12日）

量化考評要素：

（1）工作相互評比（10分）

（2）日常工作評比（20分）

（3）社團活動評比（40分）

（4）民意調查評比（30分）

（注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件）

（四）統計階段：（4月13日）

組織幹事統計各社團的得票率，部長製作最終各社團的各項得分表格。

（五）公示階段：（4月15日―4月20日）

（六）頒獎階段：（6月7日）

注：時間爲我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚

學生社團活動方案11

一、指導思想：

1、全面落實《關於加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質爲目的，以落實送星評價部分評價指標爲重點，以新穎活潑的課外活動爲載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。

二、活動宗旨

依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。

三、領導小組

組長：

成員：

四、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面：

1、以提高自身素質、提升個人能力爲目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等；

2、以文娛、體育、藝術等方面內容爲主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團（武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等）、藝術愛好學生社團（舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等）、興趣愛好學生社團（集郵、書法、美術、攝影、動漫、古蹟民俗探究、軍事愛好者俱樂部等）；

3、以志願者組織社會服務爲主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理諮詢社團、環保社團等；

4、以科學探究等爲主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等；

5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸爲方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統籌安排，確定課程

爲加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規定如下：

1、定活動課程：在全面瞭解教師和學生興趣、特長的`基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。

2、定活動時間：每週一課時，兩週一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合；每雙週週三下午第二、三兩節課爲社團活動的固定活動時間。

3、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。

4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。

六、具體活動措施

1、社團要本着學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃，認真組織活動，做到活動主題明確，填寫活動記錄。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。

學生社團活動方案12

一、教師強身健體社團活動方案

活動目的：

爲了提高教職工的身體素質，豐富教師的業餘生活，學校工會積極創設條件，讓教師每週活動一小時，大力推行“每週活動一小時，健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念。

項目：瑜伽

地點：舞蹈房

時間：每週1-2次，初定每週三下午：4：20到5：20

項目：羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等。

地點：大禮堂、體育測試室

時間：日期自定4：20到5：20

報名須知：參加瑜伽的`本週三前到任建沸老師處報名，我們將根據報名人數購買墊子。參加羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等運動的本週三前到曾敏老師處報名。

社團團長負責考勤。因故不能參加者，需事先請假。

【範例】

一、活動宗旨：

放鬆心情，釋放壓力;增進友誼，增強本領……

二、活動時間：

週五下午的工會活動時間

三、活動地點：

實驗室1

　　四、活動內容：

你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子;聊一聊有趣的話題;交流一下休閒養生的經驗;動手烤一烤麪包，做一做沙拉……請能手們介紹介紹經驗……

報名須知：參加本社團的老師本週三前到蔡優紅老師處報名，我們根據人數設計活動，準備休閒品。

學生社團活動方案13

學生社團作爲學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮着不可替代的作用。爲了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，爲進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。

　一、指導思想

建設xx中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，爲學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

　二、總體目標

1、適應新課改的要求，使學生社團活動成爲學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。

　三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會：

主 任：

副主任：

委 員：

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較爲固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

　四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才爲目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分爲六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以後再逐漸增加。

　五、社團建設階段步驟

1、啓動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計劃;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啓動

(1)進行全校範圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

(4)召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣佈本期工作計劃和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

(1)制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展;

(3)對社團工作進行講評，並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

　六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的'領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每週五下午第7、8節定爲“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

　七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初佈置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施紮實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程爲依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《xx中學學生社團管理條例》，規範社團的行爲，促進社團建設。

(3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《xx中學學生社團評比考覈細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向着高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責：(1)指導社團制定工作計劃，確定工作重點並做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯繫，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益;

(5)關心社團幹部的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考覈及評優工作。

待遇：(1)依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書;

(2)依據工作量和考覈結果，發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源：(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在覈準的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

學生社團活動方案14

一,活動題目

秋季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組爲獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的`進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

xx社團策劃部

x年xx月xx日

##結束

學生社團活動方案15

一、指導思想

爲團結同學，豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極上向的進取精神，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，我鎮將在20xx年1月舉辦小學籃球比賽。通過籃球比賽，使我鎮小學充滿團結友愛的`氣氛，共建和諧團結的校園。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、比賽時間

時間：20xx年1月日；地點：（見比賽日程表）

三、參賽報名辦法：

1、參賽隊報領隊1名，教練1名，運動員10名，報名單上必須註明五名主力隊員。

2、參賽運動員必須是本學校學生，身體健康者。

3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮中心學校。

4、各隊要認真做好每場比賽的有關工作，做到文明參賽。

四、比賽辦法

1、比賽規則採用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則（根據以往經驗在抽籤分組時統一）。

2、競賽時間：分上、下半場，每半場爲毛時間25分鐘。

3、比賽形式：分組抽籤，決定各對比賽的組別、時間和場地；

五、安全預案

1、各代表隊制定安全預案並報中心校備案。

2、本次比賽，各校要做好包括裁判，運動員的後勤服務等工作。

3、各校應組織好本校的學生文明看球，比賽的場地與觀衆的距離爲1.5米以上。

4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。

5、未盡事宜，另行通知。

六、獎勵辦法：

a)比賽設一、二、三等獎各1名；

b)全鎮設鼓勵獎：3名

本次比賽組織工作由中心學校負責，獎品經費由世界宣明會提供。