學校社團活動方案(集合15篇)

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學校社團活動方案，歡迎大家分享。

學校社團活動方案1

一、健美操課程介紹：

健美操是融體操、舞蹈、音樂於一體的追求人體健與美的運動項目，具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特徵上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現出“健、力、美”的特徵，包含着高度的藝術性因素，使健美操不同於其他運動項目，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。

二、學情分析：

授課學生是初中學生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學生總體身體素質都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。

三、教學目標：

1、學習健美操基本步法，提高學生的身體素質；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養學生的自我鍛鍊意識；能科學地進行健美操鍛鍊；掌握健美操創編的基本原理和技能；掌握常見運動創傷的處置方法。

2、積極參與學校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價自身體質健康狀況，編制可行的健美操個人鍛鍊計劃，具有一定的健美操的.欣賞能力。

3、學會根據自己的能力設置學習目標，能通過健美操改善自己的心理狀態，養成積極樂觀的生活態度；學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。

4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關係。

學校社團活動方案2

在我校黨委的領導和團委的指導下，江西理工大學啓航文學社本着“在青春飛揚的時代，讓啓航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神，面向學生，突出特色，持之以恆爲行動指南，致力於促進和諧校園的建設和完善。

一、招新背景：

新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協會即將揚起風帆。20xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也藉此機會讓同學們瞭解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮鬥！在過去的一年裏，啓航文學社在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，並圓滿的完成了所屬的各項任務。勇於求索，不斷進步，啓航文學社創社已有十二年的歷史了，它以其獨特的關注視角，大膽的，在全校社團中表現突出，影響深遠。

二、招新目的：

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響着全校的社團氛圍，爲此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲藉此達到以下效果：

1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，爲我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛鍊的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課餘生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的'同學走進啓航文學社共同學習，本着“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

三、招新對象：

具有江西理工大學<南昌校區>正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求：

1、熱愛文學，樂於奉獻，不計報酬者。

2、服從安排，以集體團隊利益爲重者。

3、工作積極，勇於創新，有理想者。

五、招新形式：

1、通過貼海報的形式提供同學們啓航文學社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式（社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員）

六、前期準備：

1、在社團大會後擬定本社員的招新方案。

2、進行協會幹部會議，確定招新現場人員及招新工作安排。

3、儘快做出招新海報。

七、招新流程：

1、現場諮詢由協會幹部負責。

2、招新結束後由協會幹部收拾場地。

3、對整個活動進行總結。

八、人員安排：

1、招新活動負責人：社長、副社長：主要統籌規劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行。

2、理事會：負責活動過程中各環節的順利進行，負責會場佈置，合理分配人力財力，以最小的開支取得更好的活動效果。

3、外聯部：負責活動前海報的製作和宣傳，聯繫活動中相關的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、攝影部：主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的採集。

5、其他各部門按照具體情況分配工作，協助活動的順利進行。

6、人員具體安排如下：社長（宋敏）9月12號上午買好各項用品，下午去做好橫幅和複印好宣傳單。啓航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日（星期三）曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14：30到14：50把椅搬到指定位置，並掛好橫幅。14：50到15：10李靈劉曉玉陸豔王萍等弄好各項裝飾工作。15：30開始招新，在招新過程中，由4位主編髮宣傳單，各部部長在臺前招新，其他人協助工作。當天招新結束後，有正副社長整理資料，其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行。

九、招新用具：

1、展板一張，稿紙一本。

2、桌凳三副，音箱一套。

3、宣傳單若干，海報若干。

4、註冊登記表、文件夾三個。

十、活動效果：

學校統一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作，招新工作取得成功。

十一、活動經費：

宣傳單複印：850份每份0、1元共85元橫幅：6米每米元共24元

記號筆：2支每支2元共4元

水筆：10支每支1元共10元

紅紙：7張每張0、7元共4、9元

大卡紙：3張每張2、5元共7、5元、墨汁：1瓶每瓶3共3元

毛筆：2支每支4、5元共9元

總計：147、4元備註：啓航文學社招新暫定到此，具體活動時間、地點及人員由學校統一安排。

學校社團活動方案3

一、目標：

壯大棋類社團，擴大棋類活動在學生中的影響力，開展豐富多彩的棋類活動，

營造濃郁的棋類活動氛圍，真正使棋類成爲我校的一大特色

二、措施

1、棋類社團擴招：由上學期的精英培訓擴大爲羣衆性組織，只要有興趣的都可以參加棋類社團。

2、主要活動：

（1）社團內部的積分賽，每週一賽。

（2）名家指導：繼續邀請劉教練對學生進行棋藝培訓，並在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰指導及棋藝指導。

（3）師生擂臺賽：與上學期的'對抗賽不同，是一對一攻擂的方式，獲勝者繼續守擂，直到一方被全部擊敗。一週二賽，初定爲週二與週四下午第三節課。

（4）對外交流：計劃與樂中進行棋類對抗賽。

（5）精英培訓：成立校隊重點輔導

（6）棋類普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專人負責保管。並適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣，特別是高一學生。

（7）其他活動

三、存在困難：

1、場地：棋類社團擴招後，現有基地不夠使用，建議用1到2個教室作爲活動地點。（高三本學期不在，應該可以有空教室）

2、校隊的培訓計劃在週四下午利用選修課時間進行。考慮到棋類一次培訓時間應保證2節課的時間，否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務處協調，允許校隊學生在選修課時間進行培訓，並計算學分。

3、負責老師爲郭凌斌，劉樂先。對老師課時的計算問題。

學校社團活動方案4

一、 指導思想

健美操是學生非常樂於參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。不僅起到了啓迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

二、活動目的

學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐，對健康美有了一個明確的認識，並且在練習中可以鍛鍊入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的.自信心和奮發向上的精神，有益於豐富入的想象力創造力，豐富同學們的業餘生活。增強體質，達到鍛鍊身體的目的。

1、培養學生對健美操的興趣，吸引更多的學生參加健美操活動。

2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。

三、活動內容

1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4、第四階段訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。

四、活動措施

1、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺。 2、逐段示範、講解動作，逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、採用學生互幫、好學生示範的方法，進一步提高水平。

五、活動時間：每天陽光體育時間

六、活動地點：操場、舞蹈教室

七、指導老師：白彩李老師

八、要求：

1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外，在安全保證的前提下進行個性練習。

九、預期的成果:

1．學生能熟練掌握基本步伐。 2．學生能展示一套健美操。

學校社團活動方案5

一、活動目的任務：

爲發展學生的個性和特長，激發學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課餘生活，爲了在教學中取得更好的效果，儘快的提高同學們的球技，特制定本計劃。

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段儘量與遊戲活動相結合，以激發學生對乒乓球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功爲主，對那些基礎相對較好的學生還要培養其競賽水平和心理素質。

二、訓練目標：

培養學生對乒乓球知識以及技能的`認識和了解，並且初步掌握乒乓球基本技戰術，發展身體素質。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責任等等。並且藉助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋，爲學生以後的發展提供基礎的源動力。

三、訓練時間和地點安排：

每週上午7點半到8點20，每週三第5、6節課。

四、具體訓練內容安排：

準備期：（一週） 1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練爲主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發球：正手平擊發球、反手平擊發球、下蹲發球等。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。 1、發球與接發球； 2、推、擋球技術； 3、搓球技術與削球技術； 4、正手快帶與反手快帶； 5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段 。

第四階段|：參加區級小學生乒乓球比賽，爭取取得優異成績。

五、學生分組名單：

男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

學校社團活動方案6

一、工作目標

本學期，文學社的工作將以開展各種活動爲載體，以倡導素質爲核心，以培養能力爲目標。要具有鮮明的能力立意這一特徵，培養的能力涵蓋學生未來發展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創造性等。要以具體生動的學習情境和學習活動佔領課餘陣地，強調學生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內外所學的知識，使學生視野開闊，智力發展，在校園內營造出愛語文、學語文的良好氛圍，使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮豔、更奪目。

二、活動內容

1、辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子，標示着文學社的形象。我們堅持“以質取優”的原則，做到存優去劣，優中選精。

2、辦好講習班。針對學生知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社要多舉辦一些內容豐富的講座，邀請學校權威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學生一起談文學、話語文、論人生。

3、開習作評改會。規定社員每月交一篇習作，學期結束時根據社員投稿數量和質量評出優秀社員。對於學生習作，輔導老師及時批改，並定期召開習作評改會，輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點、教。優秀的習作略加潤色後，在社刊發表，並向校外報刊推薦。

4、舉辦徵文競賽。爲了使學生勇於提筆，樂於練筆，文學社經常舉辦徵文競賽：一是舉辦節日徵文賽；二是結合國內、國際重大事件舉辦徵文賽；三是組織學生積極參加各種報刊雜誌的.徵文活動。

5、開展朗誦會、演講賽、賽等活動。爲了加強學生的語文應用能力，鍛鍊學生的口才，文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

6、趣味知識競賽。爲了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀，要求社員閱讀部向全國中學生推薦的30不中外文學名著，學習做。文學社適時地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著、漢語知識、文學、猜謎等，激發學生的學習興趣。

7、組織學生參加。節假期間，組織社員深入參加各種社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調查報告，使語文教學由課堂延伸到社會，引導學生關注社會和人生，增加學生對生活的感悟體驗，爲提供取之不盡的生動素材。

三、時間安排

時間內容

1——2周制訂計劃

3——4周健全組織

5——6周文學講座

7——8周語文趣味知識競賽

9——10周演講比賽

11——12周社會實踐

13——14周徵文競賽

15——16周作評講會

17——18周辦好社刊

學校社團活動方案7

一、指導思想

爲適應新課程改革要求，深入推行素質教育，培養學生實踐創新能力，建設精神校園和書香校園，依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求，結合學校實際，經學校校長辦公會討論研究決定，本學期初一、初二開展學生社團活動。

二、總體目標

保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。

三、具體方案：

（一）活動實施內容

依據以人爲本的發展理論，以實施素質教育，建設書香校園的辦學特色和“學生的發展高於一切”的辦學理念爲指導，社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的`內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色

（二）社團名稱：

籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑑賞社團時政社團手工製作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

（三）實施步驟：

1、根據總體目標及指導思想發出倡議，向高一、高二學生進行宣傳，招收社團成員。

2、政教處根據教師特長，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。

3、做好社團活動開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

4、社團活動由校長室牽頭，政教處爲主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。學校落實活動場地、指導教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導老師工作職責

1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經歷。

2、指導教師精心設計活動方案，每學期開學初向學校遞交具體實施規劃。

3、在學生自願報名的前提下，由指導教師組織學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間爲雙週五下午第四節。

4、依據學校教育教學計劃安排，本學期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周：擬定方案，宣傳動員；第10-18周：組織實施。

5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。

6、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料（記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等），學期末學校將根據實際活動情況，評出優秀指導教師優秀社團成員。附社團名稱：舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑑賞社團手工製作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

學校社團活動方案8

學校社團活動方案爲進一步推進素質教育實施，促進學生多元成長、個性發展的目標，豐富學生們的校園文化生活，增強同學之間的溝通交流，建設健康、文明、和諧的現代校園文化。

一、社團活動理念

1、以培養創新精神，實踐能力爲重點，促進學生全面發展，爲全面提升辦學水平而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的'體驗和展示。

二、社團活動培養目標

1、瞭解自我的興趣愛好、能力特質，形成自我發展的目標、促進自我規劃的實現，達到“認知、體驗、感悟、內化”。

2、培養主動積極的學習態度和實踐活動能力，培養與他人合作學習的能力，形成團隊精神。

3、激發好奇心及觀察力，善於從實際生活中發現和主動探索問題。

4、培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關係。

5、通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛鍊強健體魄，充實課餘生活，促進身心全面發展。

三、組織程序

1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節課。

2、招收社團活動的成員，填寫社團活動參與意向表。

3、指導教師組織開展社團活動。

四、活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學生自願的前提下，由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人

②定時：活動時間固定於每週星期三第八節，教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領導申請，並下達通知告知學生。

③定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，並做好衛生保潔工作。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

五、管理要求

1、必須自覺服從學校、年級組的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

2、學生社團除按自己的計劃開展活動外，應接受學校統一策劃的大型活動，承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。

3、學校統一根據教師的特長，安排相關教師具體指導相應的學生社團，指導教師要精心設計活動，每學期開學初向學校遞交活動方案、備好每一節社團活動課。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的考勤工作。

5、學生根據興趣愛好自願報名，學校根據所報情況根據學生意願進行調劑，班主任在班級公示。

6、年級領導小組成員對每次活動進行不定期檢查，各社團輔導教師隨時瞭解學生的感受，按時到崗，認真負責。學期末學校組織各社團進行展示，評選出優秀社團進行獎勵。

7、社團負責人負責收集保管所有過程資料（含文字、圖片、評價、成果、實物等），建檔立案，學期末上交學校。

學校社團活動方案9

一、活動背景

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，爲了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任、而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣、

二、活動目的

鼓勵同學積極踊躍參加羣衆性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺、

三、活動主體

活動地點；第二教學樓第三階梯教室

活動時間：十一月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

活動負責人；黃舟社長

主辦單位：海航學院

協辦單位：英語社團

邀請單位：各個兄弟團體

四、活動宣傳

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ羣裏發帖），等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

（二）外聯

負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

五、活動開展

1、活動的`會場佈置；組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀；由播音部負責主持

3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體幹事負起責任4活動的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調、

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動、當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境、

（4）校園尋寶、

（5）男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、

（6）頒獎儀式、挑出優秀的演員經行嘉獎、並讓其發表獲獎感言

4、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場

六、資金預算

1、舞臺佈置：50—150元

2、綵球：50元

3、小禮品：100元

合計：150元

學校社團活動方案10

一、活動目的：

象棋是一項集益智、娛樂、德育爲一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時，象棋活動還具有娛樂性，有助於寓教於樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素質。

二、活動目標：

1、讓學生了解中國象棋，瞭解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法，豐富學生的課餘生活，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統文化。

2、讓學生在活動中發展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質。

3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。

三、教學措施：

1、教師利用通俗易懂的`語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

2、多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成爲象棋高手，都能把象棋練好。

3、經常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

四、活動時間安排

每週四下午第二節課後，課外活動時間。

五、活動地點

初中樓四樓史地教室

六、活動內容

第一週：中國象棋歷史與文化簡介

第二週：正規的象棋記錄象棋簡記法及運用

第三週：象棋術語簡介棋規簡介

第四周：兩將對面殺雙炮重殺

第五週：馬後炮殺雙將殺

第六週：車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺

第七週：雙車錯殺雙馬飲泉殺

第八週：空心炮殺沉底炮殺

第九周：當頭炮殺天地炮殺

第十週：穿心殺馬殺

第十一週：士角馬殺釣魚馬殺、側面虎殺

第十二週：殺棋最後一擊直接殺棋不要錯過

第十三週：注意對方的防守創造機會殺棋

第十四周：利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法

擴展閱讀：棋類社團20xx學年度第二學期活動計劃

學校社團活動方案11

一、活動背景：

爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間：

11月28日18：30——21：00

四、活動地點：

大學生活動中心

五、活動對象：

面向全院

六、活動的前期宣傳：

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯繫校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣佈舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上常

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上常

遊戲<<誰是我的夢中舞伴？>>

遊戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生爲止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

遊戲便結束~！要求兩人共跳一舞···華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的'卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束

8、觀衆離場，工作人員清理場地一、活動背景：爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

學校社團活動方案12

一、活動宣傳：

主要爲網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知

二、目的：

瞭解新老社員文學，爲他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）

三、具體步驟：

一）社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至於老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）

2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），並存檔（打印並分發通訊錄，且註明各社員關注或愛好的文學體裁，利於其私下文學交流，準備至少人手一份）

二）講堂安排：

1、講師安排：一般爲社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）

2、大講堂的內容則依統計結果而定（大衆的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的`作品做例子（至於例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。

a）課程安排：時間儘量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時爲一小時，場地爲獨立教室（方便爲佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的講）餘下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間衝突者就作罷，不於強求）

b）不安排考試（可適當在前期用於樹威信，但儘量不要實施），但要求定期交一份關於課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不久，也不急，一兩週，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）

c）對每期的作品登記、評選、打分或分級並存檔，交作品多者或優異表現者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神祕性），或者在期刊上刊登，再或者見於海報之上

三、理由：

增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

四、後續總結：

選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交

五、現場人員分工：

每次課講師一名，祕書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）

六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用於宣傳）

注：講師儘量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利於收集信息，適當調整、（不斷改進、發展）

學校社團活動方案13

爲了貫徹落實五蓮縣教育局《關於加強全縣中小學社團建設的實施意見》，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想爲指導，以黨的十八大精神爲指針，着眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，着眼於促進學生當前與未來生活質量的提高，着眼於促進社會的進步和可持續發展，結合我校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生髮展爲本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

爲豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動爲平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”爲宗旨，着力建設一批以藝術、體育、科技、勞技、社會實踐活動爲主要內容的特色鮮明、管理規範、影響廣泛的精品社團，積極創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動，擴大學生視野，激發學習興趣、發展個性特長，培養創新精神和實踐能力，促進學生身心健康、和諧發展，全面落實素質教育。推動中小學生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設、服務學校主動發展等方面發揮更大的作用。

二、社團任務

（一）基本原則

1.全面發展、終身教育的原則。推進社團建設，是堅持育人爲本，優化育人模式的內在要求。社團建設必須根據學生的發展需求，系統地設計活動內容和方法體系，積極探索社團工作的規範化、系統化、課程化、品牌化之路，努力把學生社團建設成爲學生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。

2.激發主體、發展積極性的原則。推進社團建設，學生是主體。學校要貫徹新的教育理念，以生爲本，引導、激發學生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨鍊，長見識、得樂趣，從而習得特長，提高能力和水平。

3.發展特長、建設特色項目的原則。推進社團活動，就是張揚個性，發展特長；就是進一步拓展教育的空間，以目標構建內容，

促使學生髮展特長，促進學校發展特色，從而建設有特色的'社團活動教育課程體系，提升教育質量。

4.師生同步發展原則。推進社團活動，要以提高教師的專業水平和教育能力爲先導，面向全體學生，滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發展的要求，並滿足學生選擇發展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學相長，促進師生的共同發展。

5.創設條件，保障安全原則：推進社團活動，要克服困難，創設條件，從而有效實施、合理安排活動的時間和空間，整合各種資源，把社團建設和校園文化建設（包括設施裝備、環境佈置）結合起來，讓每一項經費投入，每一項工作活動安排，都能體現對學生周到的關懷。

（二）基本目標

1.着眼於學生的全面發展，建立終身體育意識和人生藝術素養修煉，促進人格完善，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行爲和諧發展。

2.培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

3.涌現一批具有現代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能，有較高專業水平和能力的指導教師。

4.強化教師的課程意識，提高課程開發能力，培養教師之間的協作精神。

5.發展教師特長，愉悅教師身心。

6.通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

7.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽，爲校爭光。

8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源，以及課內外、校內外互動關係。

9.營造“自主、合作、開放”的校園文化，促進學校教育、教學的整體改革，促進學校的教育、教學工作更具開放性和多元化，更具生命力。

三、具體工作及措施

（一）組織領導

成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，定期組織學習研究，協調校內外、課內外關係，保證方案正常實施。並全程監督各社團活動過程和考覈評價社團活動效果。

組長：寇介林

職責：從整體上對社團的工作進行指導和調控。

副組長：封德山

職責：協調輔導教師組建社團，制定實施方案，定時組織社團開展活動，進行活動評比及總結，進行資料收集與整理。

成員：王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助

職責：配合學校領導和社團組長的安排，積極組織學生參加各社團活動，對相關活動做好指導；負責學生參加社團活動時的紀律和安全教育。

（二）尊重主體，實行雙選

在社團活動實施過程中實行雙選原則，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好社團類型，公佈給全體教師，教師根據個人特點選擇合適的社團，也可根據自身特點和愛好創立新的社團，報學校審批後進行活動，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。全校社團，面向全體學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的輔導老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學生留在本班教室內活動。

（三）落實常規，健全制度

1.爲加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。

⑴定活動課程：在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。

⑵定活動目標：重點針對社團活動成果進行考覈，納入期末評定的重要依據。

⑶定活動時間：每週安排一次社團活動時間，確定爲每週二下午一節課後，全部的社團活動都統一在這個時候，便於老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

⑷定活動內容：輔導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。

⑸定輔導老師：每個社團都有專門的輔導教師一名或多名。⑹定活動地點：各社團活動小組有固定的活動地點。

⑺定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持。

2.輔導老師做好準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導教師、成員名單、活動計劃、活動設計、活動成果、活動反思、評價等。

3.各社團應配合學校活動提供各項表演節目，並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。輔導老師要經常進行教學反思，加強相互間的交流探討，濃厚研究氣氛，總結工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團活動的效果和效率。

4.實行每次活動必檢查的制度，由當天值日的領導負責，及時反饋各小組根據學校的安排定時定點開展活動的情況。

（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改

注重學校社團活動的組織、檢查、指導工作，以保證學校社團活動課程建設順利進行。

（五）構建科學合理的社團活動評價方案

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，爲此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。（考覈細則另定）

四、社團活動分類

1.藝術活動類：小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法（軟筆、硬筆）、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小製作等

2.文學活動類：快樂英語、古詩背誦、文學社、小作家、兒歌、益智園、小遊戲、小主持人、演講、故事大王、國學啓蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等

3.體育活動類：棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍。花樣跳繩社團、跆拳道、太極拳等

4.生活科技類：中國結、十字繡、手工編織、科技小發明、快樂手工、種植養殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。

五、社團活動進程

第一準備階段：第3－4周

（1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

（2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內容）、確定活動內容、活動時間等。

第二社團活動階段：第5－15周

（1）指導教師認真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有宗旨、有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有反饋總結。提前一週社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳。

第三階段成果準備展示：第16－17周

1.指導教師最後階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。

2.社團領導小組考覈檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生（由指導老師推薦），並進行表彰。

3.展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、彙報演出及展覽相結合。

　　蓮海學校小學部

　　20xx年2月26日

學校社團活動方案14

一、指導思想：

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，爲了進一步提高學生學習的積極性，成立乒乓球社團，通過活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動爲載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活，激發學生學習的熱情。

二、活動方式

採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗，提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議：

1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高，培養學生互幫互學、團結協作的'精神。

3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求：

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段儘量與遊戲活動相結合，以激發學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排：

成立乒乓球社團，學生自願報名參加。

五、訓練時間：

週五下午興趣活動課

六、訓練地點：

學校體育館

七、指導教師：xxx

八、訓練任務：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排：

準備期：（一週）

1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練爲主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發球：正手平擊發球。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。

1、發球與接發球；

2、推、擋球技術；

3、搓球技術與削球技術；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習，培養學生的運動興趣。

第四階段：發球和接發球練習，專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作，發球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發球要求站位正確，注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。

xx小學

20xx.2

學校社團活動方案15

一、社團背景

新的一學期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學生入校的時間，我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也藉此機會讓同學們瞭解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會爲以後的發展、壯大積蓄能量。

二、社團目的

1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團，爲社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛鍊的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課餘生活。

三、活動對象、時間、地點及負責單位：

活動對象：第三職業中專全校學生

活動時間：每週二下午活動課

活動地點：第三職業中專實訓樓三樓形體教室

主辦單位：第三職業中專團委

指導老師：巴特兒 劉彬

四、社團流程

(一)前期準備

1、工作安排

9月上旬，由辦公室策劃招新工作，並提交到主席團進行審覈，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。

9月下旬，進行招新動員與工作部署。

10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現場必需的相關設備，如：音響等。

2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分爲兩個階段。

(1)第一階段(招新前一週內)：

活動主要以平面宣傳爲主，具體爲：

寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓儘可能多的.新生知道社團招新的時間，瞭解如何加入社團。

(2)第二階段(招新前兩天)：

聯繫校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。

(二)招新現場

1、9月27日下午活動課，實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

(三)後期工作

1、下發選好的舞蹈社新成員名單。

2、做好舞蹈社這學期的計劃。

五、計劃

介紹：本學期學習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來源於早期部落社會的儀式。爲激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源於美國，遍佈美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。最初爲美式足球吶喊助威的活動發展，到現在成爲世界範圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。