教育範文活動方案

學校社團活動方案合集15篇

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學校社團活動方案合集15篇

學校社團活動方案1

爲進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,現擬定以“學生社團建設”爲重點的校園文化活動實施方案。

一、指導思想

以培養健康、陽光、自信的高素質小學生爲總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人爲本,遵循學生身心發展規律和教育規律,尊重個性,全面發展,培養特長。

二、完善課程建設

國家課程設置爲基礎,完善課程設置,開足國家課程,還要根據學校的資源優勢,開拓和創新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數學思維和科學、藝術和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網絡教學、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學校合作聘請專業教師等方式。

三、社團活動菜單(可根據情況選擇)

1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學生組成。

培養能力方向:培養學生的音樂審美能力、提高學生的音樂素質和藝術修養,提升學生的審美情趣,能夠在學校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考覈等級。

2、美術類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學生組成。

培養能力方向:培養學生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術文化,提高學生的藝術修養和文化底蘊。

職責:參加校內外書畫大賽、在學校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結果考覈等級。

3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。

由熱愛體育、有一定體育特長的的`學生組成。

培養能力方向:提高學生競技水平,鍛鍊身體素質,培養團隊協作能力。以比賽或表演形式考覈等級。

4、手工製作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小製作、動手能力強的學生組成。

培養能力方向:動手即動腦,提高學生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考覈等級。

5、麪食類:麪食製作(如饅頭、包子、餃子、麪包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考覈等級。

6、朗誦類:經典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學生組成。

培養能力方向:培養學生聲情並茂大聲朗讀的習慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。

職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內誦讀比賽,在學校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考覈等級。

7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學生組成。

培養能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學計算能力。以各類棋賽等形式考覈等級。

8、寫作類:文學社。

由喜歡讀書與寫作的學生組成。

培養能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養;編輯出版校刊校報,提高寫作水平。

職責:及時寫稿報道校園動態,爲學校做好宣傳;代表學校參加一些徵文大賽;辦好校報校刊。以交稿數量與質量、比賽獲獎情況考覈等級。

9、數學、科學、信息類:奧數、記憶力、科學探究、微機操作。由喜歡數學、科學、微機的學生組成。

培養能力方向:開展趣味數學、科學實驗、思維探究能力培養作爲課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數學思維模式,科學探究能力,微機操作能力。以學期末社團展示時學生掌握情況考覈等級。

10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎較好的學生組成,

培養能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養學生對英語的學習興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考覈等級。

四、社團活動的開展要求

爲確保活動正常有效地開展,做到有計劃、有組織、有輔導、有活動內容的落實,學校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,並認真做好活動記錄、照片資料蒐集、學生作品展示等相關工作。

2、社團活動時間爲每週四下午的最後兩節課。小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準進行其它教學活動。

3、學校的社團要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯繫,不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖、衛生打掃等工作。

4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學生考覈等,配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業檢查、課程輔導、配合考覈等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

5、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣。

6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學,指導老師報德育處覈實後,將取消其參加任何社團的資格。

7、每個學生只能報一個社團,人數太多的社團將根據面試錄取所需人數(每個社團不超過40人),沒被錄取的學生可以再報名其他社團。

8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內看相關講解、比賽視頻或瞭解相關的名人事蹟。

五、社團活動考覈評比細則

(一)過程管理(50分)

1、安全管理10分(巡視檢查)

(1)社團活動指導老師及時到位,無遲到早退現象。3分

(2)每次活動有序,學員及時到課,無在校園閒逛現象。3分

(3)活動安全保障有力,無出現安全事故。4分

2、材料管理10分(查看資料)

(1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分

(2)活動前有計劃,活動後有記錄,活動主題、內容、形式有創新。5分

(3)活動照片,學生作品等保存完整。3分

3、活動開展15分(瞭解座談)

(1)活動內容豐富,形式生動,學生滿意度高,進行學生座談,確定該社團學生對社團活動開展的喜愛程度。5分

(2)能積極配合學校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分

(3)活動秩序、組織紀律良好,活動過程中沒有違規現象。5分4、場地管理10分(實地檢查)

(1)內部物品管理有序,無丟失等現象。4分

(2)活動場地佈置美觀有特色,作品擺放有序。3分

(3)活動後場地內地面乾淨、桌椅整齊、牆壁無污跡、教學具無破損。3分

(注:活動場地爲室外的社團,天氣不好需在室內活動時,臨時佔用某教室,該班學生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)

活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。

說明:每週活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,並於次日公佈該周得分。

(二)成果展示(50分)

考評形式:展示展演彙報(根據社團特色,自行申報一種形式)

具體要求:

展示:以作品呈現爲主,將學生在社團活動中優秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日常活動中做好作品累積)

彙報:組成一個彙報小組,將本社團一學年(一學期)的活動成果和社團特色對考評

組進行彙報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,彙報時間5-10分鐘。

展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少於半數學生參與。

流程:

1、各社團根據自身特色申報考評形式。

2、由考評團根據上報情況進行彙總並做前期準備。

3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關資料。

4、考評團成員現場打分,將得分彙總後,予以公佈。打分標準參考下表:

X社團內容

考覈標準及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分

學校社團活動方案2

一、社團背景

新的一學期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學生入校的時間,我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也藉此機會讓同學們瞭解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會爲以後的發展、壯大積蓄能量。

二、社團目的

1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團,爲社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應學校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課餘生活。

三、活動對象、時間、地點及負責單位:

活動對象:第三職業中專全校學生

活動時間:每週二下午活動課

活動地點:第三職業中專實訓樓三樓形體教室

主辦單位:第三職業中專團委

指導老師:巴特兒 劉彬

四、社團流程

(一)前期準備

1、工作安排

9月上旬,由辦公室策劃招新工作,並提交到主席團進行審覈,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

9月下旬,進行招新動員與工作部署。

10月上旬,劃分社團招新場地,準備招新現場必需的相關設備,如:音響等。

2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分爲兩個階段。

(1)第一階段(招新前一週內):

活動主要以平面宣傳爲主,具體爲:

寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓儘可能多的新生知道社團招新的時間,瞭解如何加入社團。

(2)第二階段(招新前兩天):

聯繫校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。

(二)招新現場

1、9月27日下午活動課,實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

3、到場參與的人員,表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

(三)後期工作

1、下發選好的舞蹈社新成員名單。

2、做好舞蹈社這學期的計劃。

五、計劃

介紹:本學期學習的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的.意思。啦啦操來源於早期部落社會的.儀式。爲激勵外出打仗或打獵的戰士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源於美國,遍佈美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場,至今已經有100多年的歷史。最初爲美式足球吶喊助威的活動發展,到現在成爲世界範圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

學校社團活動方案3

一、活動目的任務:

爲發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課餘生活,爲了在教學中取得更好的效果,儘快的提高同學們的球技,特制定本計劃。

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功爲主,對那些基礎相對較好的學生還要培養其競賽水平和心理素質。

二、訓練目標:

培養學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,並且初步掌握乒乓球基本技戰術,發展身體素質。通過乒乓球社團活動,使學生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的'同時體會 乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的責任等等。並且藉助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋,爲學生以後的發展提供基礎的源動力。

三、訓練時間和地點安排:

每週上午7點半到8點20,每週三第5、6節課。

四、具體訓練內容安排:

準備期:(一週) 1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練爲主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發球:正手平擊發球、反手平擊發球、下蹲發球等。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。 1、發球與接發球; 2、推、擋球技術; 3、搓球技術與削球技術; 4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段 。

第四階段|:參加區級小學生乒乓球比賽,爭取取得優異成績。

五、學生分組名單:

男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

學校社團活動方案4

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!

招新地點:北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時間:

週三18:30~21:30(提高班)

週日15:00~17:00(掃盲班)

週日18:30~21:30(初級班)

報名方式:

現場報名:請關注北一區食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

電話報名:

北一區及北二區:劉139

校本部:何139×

備註:

1.原則上有無基礎均可,本研不限

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的`同學,特別歡迎男生報名。

3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代爲購買。

4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優先。

本俱樂部按學期收取會員活動費。優秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。

學校社團活動方案5

一、社團口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。

二、社團宗旨:強身健體、愉悅身心。

三、活動內容:

1. 組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。

2. 組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。

3. 負責組織、協調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。

4. 如有校外乒乓球比賽任務,負責選拔參賽選手,並認真組織,及時總結。

四、20xx年活動安排

1.每週活動兩次(乒乓球室),一般爲週一、週四下午四點開始。

2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

3.其它,如系統或相關部門組織比賽,組織參賽,併力爭取得好成績。

xxxx乒乓球社團組織

社長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

學校社團活動方案6

健康的體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切爲了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念

以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。

二、活動目標

認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。

三、組織機構:

組長:周茂才

副組長:白少瑜、丁發兵

成員:全體教師

三、活動主題:

每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

四、陽光社團開設:

根據我校實際情況,特設以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團

五、活動實施具體要求

1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自願報名參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師,並由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每週一至週五早晨和下午大課間活動)

3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師和優秀社團成員。

4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第11-16周;

成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處爲主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

六、活動實施採取措施:

1、建立完整的組織機構,一方面能協調好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導與監督。

2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠紮實、有效的開展活動。

3、制定社團的`各項制度,規範社團成員管理。及時處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學生每個人管理要採用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行爲相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考覈之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考覈之中。從而提高社團工作開展的積極性。

學校社團活動方案7

一、目標:

壯大棋類社團,擴大棋類活動在學生中的影響力,開展豐富多彩的棋類活動,

營造濃郁的棋類活動氛圍,真正使棋類成爲我校的`一大特色

二、措施

1、棋類社團擴招:由上學期的精英培訓擴大爲羣衆性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。

2、主要活動:

(1)社團內部的積分賽,每週一賽。

(2)名家指導:繼續邀請劉教練對學生進行棋藝培訓,並在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰指導及棋藝指導。

(3)師生擂臺賽:與上學期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續守擂,直到一方被全部擊敗。一週二賽,初定爲週二與週四下午第三節課。

(4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。

(5)精英培訓:成立校隊重點輔導

(6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責保管。並適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學生。

(7)其他活動

三、存在困難:

1、場地:棋類社團擴招後,現有基地不夠使用,建議用1到2個教室作爲活動地點。(高三本學期不在,應該可以有空教室)

2、校隊的培訓計劃在週四下午利用選修課時間進行。考慮到棋類一次培訓時間應保證2節課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務處協調,允許校隊學生在選修課時間進行培訓,並計算學分。

3、負責老師爲郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。

學校社團活動方案8

一、指導思想

通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的.個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。

二、活動目的

1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。 2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

四、活動安排

1、英語自我介紹,培養口語和語言組織能力。

2、英語視聽,培養學生英語視聽能力。

3、朗讀表演,培養語言朗讀能力。

4、西方節日集錦,培養信息收集及交流能力。

5、英語繞口令,訓練語音。

6、英語詞語競技,考察詞彙。

7製作Family Album,手工製作。

8、英語演講,培養英語演講能力。

9、故事表演,培養語言表演能力。

10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神

學校社團活動方案9

一、活動主題:舞動魅影

、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

、承辦單位:肇慶學院舞蹈協會

肇慶學院交誼舞協會

四、活動要求:

1.舞種不限,可爲民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌爲主題

3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

四、初賽

將於5月1日下午2:3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉着公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

五、決賽

將於5月15日晚上7:3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最後勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)並授予證書,以資鼓勵

六、參賽對象

【範例】

一、名稱:實小瑜伽社

二、性質:xx年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

三、目的:

1、豐富廣大教師的業餘生活

2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高

3、以瑜伽舞蹈運動爲媒介,促進學校之間的體育交流

4、促進教師們的身心

健康

四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

第二章:社團機構和任務

一、機構

瑜伽俱樂部的`成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

二、基本任務

1、切實完成學校工會下達的各種任務,爲促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業餘生活做出點滴貢獻。

2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

第三章:權利和義務

一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活爲目的均可成爲本社成員。

二、社員權利:

1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動退社。

三、社員義務

1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。

2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行爲。

4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

第四章:活動原則

一、每週組織成員進行集中練習,以提高整體水平

二、社團開展活動,各社員應該積極參加並聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

第五章:獎勵與處分

一、獎勵1:活動以每個學期爲一個活動週期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

獎勵2:通過對成員一年爲社團作貢獻和出勤的考覈,按3%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。

二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

第六章:社團會費

1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。

2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。

3、方案三:1人每週2次去瑜伽舞蹈館參加爲實小開設的小班,每人8元一年。可參加指定課程

學校社團活動方案10

一、活動目的

藉助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡,英語小遊戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English,Happy life.

快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課餘時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3、活動內容:

第一期主題

以My School爲主。(介紹自己的`學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題

製作手工表,並能用所學句型訓練時間的問法,並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,並能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養孩子的動手和動腦能力,並能聯繫生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題

英語表達,此部分是理論聯繫實際,讓孩子們用自己平時的着裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》爲本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

學校社團活動方案11

一、指導思想:

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,爲了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的.發展,豐富校園文化生活,激發學生學習的熱情。

二、活動方式

採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求:

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排:

成立乒乓球社團,學生自願報名參加。

五、訓練時間:

週五下午興趣活動課

六、訓練地點:

學校體育館

七、指導教師:xxx

八、訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排:

準備期:(一週)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練爲主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發球:正手平擊發球。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

1、發球與接發球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發球要求站位正確,注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

xx小學

20xx.2

學校社團活動方案12

學校社團活動方案爲進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,豐富學生們的校園文化生活,增強同學之間的溝通交流,建設健康、文明、和諧的現代校園文化。

一、社團活動理念

1、以培養創新精神,實踐能力爲重點,促進學生全面發展,爲全面提升辦學水平而努力。

2、豐富學生的課餘生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗和展示。

二、社團活動培養目標

1、瞭解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發展的目標、促進自我規劃的實現,達到“認知、體驗、感悟、內化”。

2、培養主動積極的學習態度和實踐活動能力,培養與他人合作學習的能力,形成團隊精神。

3、激發好奇心及觀察力,善於從實際生活中發現和主動探索問題。

4、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關係。

5、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛鍊強健體魄,充實課餘生活,促進身心全面發展。

三、組織程序

1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節課。

2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。

3、指導教師組織開展社團活動。

四、活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

2、做到“三定”:

①定人(人員固定):在學生自願的'前提下,由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人

②定時:活動時間固定於每週星期三第八節,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領導申請,並下達通知告知學生。

③定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,並做好衛生保潔工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

五、管理要求

1、必須自覺服從學校、年級組的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

2、學生社團除按自己的計劃開展活動外,應接受學校統一策劃的大型活動,承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。

3、學校統一根據教師的特長,安排相關教師具體指導相應的學生社團,指導教師要精心設計活動,每學期開學初向學校遞交活動方案、備好每一節社團活動課。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。

5、學生根據興趣愛好自願報名,學校根據所報情況根據學生意願進行調劑,班主任在班級公示。

6、年級領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時瞭解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優秀社團進行獎勵。

7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。

學校社團活動方案13

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

爲了讓我們的文學社在新的一年裏能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年裏,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,併爲他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間裏,爲他們整理衣物、表演節目,併爲他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間裏,陪他們聊天、談心,瞭解他們的生活狀況,併力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20xx年11月

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇

活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

活動方案:

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,爲我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:20xx年12月

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇

活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力

活動方案:

由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解,爲了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識瞭解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:4名

活動時間:20xx年1月

活動四:

活動名稱:社團展翅篇

活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

活動方案:

太陽雨文學社在學校的知名度並不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,爲了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年裏,太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的`交流,又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

活動時間:20xx年4月

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇

活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月

活動方案:

中華民族有着五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月裏,流傳下來的經典文化不計其數。作爲當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時間:以展板的形式另行通知

活動六:

活動名稱:經典誦讀篇

活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念

活動方案:

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:4名

活動時間:20xx年5月

三、活動經費預算

活動一:1000元

活動三:200元

活動四:300元

活動六:200元

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成爲我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!

學校社團活動方案14

一、活動引言

由於現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,並且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本着以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中瞭解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,爲以後的學習生活奠定基礎!

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地,創意舞臺。

四、活動形式

預賽,決賽

五、活動地點

預賽地點:實驗樓五樓

決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂

六、活動單位

主辦:河南理工大學萬方科技學院團委

承辦:社團聯合會

策劃協辦:大學生創意社

七、活動時間

預賽場:x年4月9日下午3:00決

賽場:x年4月13日晚7:00

八、參與團隊

社團:創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

九、活動要求

1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以後的排練工作,並抽籤來決定演出順序。

十、活動安排

1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的'動員工作。

2、召開社團全體會議,分配各項任務。

3、於x年3月10日開始拉贊助,贊助物品爲:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2x2.4m),獎盃兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

3、於x年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函於x年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

5、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。大賽分爲預賽,決賽x年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處。

十一、活動流程

1、x年4月9日預賽場

i、此輪的評委爲各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節目抽籤決定出場順序

iii、所有節目按順序表演,然後評委打分

iv、抽選前八個節目進入決賽場

2、x年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii、所有節目抽籤決定出場順序

iii、最後的決賽,選出評委給分最高的前三名

iv、獎項設置爲,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創獎

十二、注意事項

1、聯繫好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽後衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

學校社團活動方案15

一、活動目的:

爲響應我校社團開展,發展學生的個性和特長,培養學生技能,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富學生課外生活,培養學生拼搏精神,促進學生身體素質的提升,特制定本活動方案。

二、現狀分析:

我校現有室外乒乓球檯6張,體育器材室配有乒乓球拍若干,能滿足社團活動的要求。同時鼓勵學生自己購買乒乓球拍,其他非社團活動時間方便練習,培養對專屬球拍的手感培養。

我校打乒乓球的人數偏少,技術依靠自我摸索,缺乏系統的學習,成績偏下,既是機遇,又是挑戰,以後要注重學生專業性的提升。

三、組織結構:

指導員:付強周鋒菊張紅豔劉華清

學員:趙耀強趙繼忠薛志強趙宏偉郝永強

趙婉蓉姬寶栓曹榮華陳春吉吳金女

徐琴女郭婷王蘭王煒王栓

張宇韓微王卓楊升莊圓

四、時間安排:

每週星期五第五節、第六節課(13:40-15:15)

五、場地安排:

操場

六、訓練安排:

第一階段:講述乒乓球發展歷史,比賽規則,從握拍的'方法開始教,輔以站姿、步法,培養學生乒乓球球性訓練爲主。

1、比賽規則詳述;

2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法;

3、乒乓球球性訓練;

4、最基本的發球:正手平擊發球。

第二階段:乒乓球基本技術練習。

1、發球與接發球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球;

2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球;

2、接發球要求站位正確,注意力集中;

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段:乒乓球基本戰術在比賽中的運用,訓練爲主。

1、乒乓球基本戰術的教學;

2、學生自己進行挑戰,以提高比賽成績;

3、組織學生進行社團乒乓球比賽。

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