【必備】活動方案模板彙總8篇大綱

爲了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、指導思想

爲繁榮校園文化，豐富校園生活，提高學生學習英語的興趣和積極性，增強班級團結、協作精神，以豐富多彩的藝術活動爲載體，培養學生的藝術鑑賞能力和表現能力，營造良好的校園文化氛圍，促進學生的全面自主發展。

　　二、活動主題

悅動·青春·夢想

　　三、參加對象

初一、初二年級全體學生

　　四、活動時間

分年級組舉行，以班級爲單位參加現場比賽。

比賽時間擬定爲：

初一（1—10班） 元月6日下午1：30—3：20

（11—21班） 元月6日下午3：30—5：30

初二（1—10班） 元月7日下午1：30—3：20

（11—20班） 元月7日下午3：30—5：30

　五、活動內容

　　1、參賽曲目

各班演唱兩首作品，一首英文歌曲，另一首內容健康向上、旋律優美、適合學生演唱。

元月5日下午放學前將參賽曲目發至德育處郵箱，伴奏發至fzhdbz@126。com郵箱。

　2、分值設置

總分100分：基本分70分，精神狀態、服裝和紀律15分，演唱形式與指揮15分。

　　3、獎項設置

（1）初一年級設一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名

初二年級設一等獎5名，二等獎6名，三等獎9名

（2）優秀指揮獎初一5名，初二5名

（3）優秀指導教師獎 （獲比賽一等獎班級的音樂老師）

（4）優秀組織獎（獲比賽一等獎的班級授予班主任優秀組織獎）

　　六、活動要求：

1．參加比賽的各班須在比賽前10分鐘整隊入場，入場後要按照事先安排好的位置就座。

2．各班要將音響材料送交夏興明老師處，音響材料上要註明班級和曲名。

3．比賽過程中候場的班級從後門出到指定位置候場，演唱完畢從右前側下場回到原班位置。

4．各班要教育學生遵守集會紀律， 文明參賽，文明觀看。

5．工作人員須提前20分鐘到場。

未盡事宜，另行通知。

附中德育處

活動方案 篇2

指導思想：

按照市教育局《關於深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產生較好的社會效應。

組織領導：

組 長：朱春平

副組長：袁志新 姚文華 於忠東 馮建波

組 員：仇國林 張銀坤 顧小青 陳鎖仁 朱旭華 年級組領導

活動目的：

加強家校溝通，瞭解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。

具體措施：

（一）宣傳部署：

1. 通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發展，確保學年度內訪問覆蓋率達100％。

2. 立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考覈評比辦法。

（二）活動要求：

1. 學校校長、黨支部書記每學期不少於5次，副校級領導每學期不少於4次，學校中層每學期不少於3次，班主任每學期走進學生家庭的次數不少於所任班級人數的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少於8次，其餘科任教師每學期家訪不少於5次。

2. 活動過程中，要注重宣傳教育法律法規，宣傳家庭教育觀念；宣傳我市教育教學改革取得的成績，通報學校發展情況和學生在校表現情況；瞭解學生家庭情況、成長環境及在家的學習、生活習慣的個性特徵，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行爲習慣的方法措施。

3. 突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭爲：班內父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行爲孤僻的學生家庭；思想、學業上有重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；外來務工子女家庭、留守學生家庭、勞教服刑人員家庭；學生連續兩天以上未到校上課的必訪，學生家裏有重大變故時必訪。

4.學校設計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪後分析，建立系統而有效的家訪工作檔案。

5. 學校將在校園設置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得。《金壇教育》將對走進學生家庭的成功做法與經驗進行刊登，年底開展優秀案例評選活動。

（三）考覈評比：

1. 學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，並將檢查情況存入檔案，作爲師德考覈的重要內容和評優評先的重要依據。

2. 每學期學校將召開一次家訪彙報會，交流心得體會和家訪日記，並進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結合起來，採取電話訪查、問卷調查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考覈，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考覈”和“督導評估”等項目予以評價。

（四）注意事項：

1、活動必須是本人到學生家中進行訪談，不得用電話交談、讓學生家長到校等形式代替。

2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒後家訪），爲人師表，明禮誠信，贏得學生和家長的敬重。

3、要尊重家長，耐心傾聽家長的訴說與意見，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學生和家長。

4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得託請家長辦私事，不得發表有損教育、學校和其他教師形象的言論。

5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極採納、及時改進。

6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。

7、工作時間外出家訪，須按學校請假制度執行；雙休日家訪，可自行安排時間。

總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的羣衆路線教育實踐活動的具體體現。通過該主題活動的深入化開展，旨在引領促進家訪活動常態化、制度化、長效化，使家訪真正成爲一種教育自覺。希望各位老師響應號召，積極行動起來，認真貫徹落實，爲全面構建教育生態校園作出自己應有的貢獻。

xx年二月十八日

金壇市第五中學

活動方案 篇3

一 、指導思想 認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二 、活動時間

總體安排：2月20日至3月20日

第一階段：2月20日至２月26日，主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查；

第二階段：2月27日至3月10日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開；

第三階段：3月11日至3月20日，主要活動內容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結。

三、活動內容及活動安排

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育爲主題的徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行爲，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動爲載體，增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

⒊繼續與交警一大隊聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行爲，保證學生交通、治安方面的安全。

⒋組織“關愛生命，關注安全”專題徵文、演講比賽、知識競賽和板報比賽，昇華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。

⒌與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒍舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。

⒎擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，並組織安全知識考試。

三、做好服務保障工作

⒈加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

⑵加強對消防噴淋設施、泵房管理人員的培訓，合理分工，責任到人，加強對校內消防設施的檢測與維護。

⑶嚴格財務管理制度，加強用水、用電、用氣和車輛管理，爲教育教學提供優質服務。

⒉切實抓好食堂工作。

⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，健全並落實關於食堂的各項規章制度，進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

⑵在每週一晚召開的例會上，堅持對職工進行安全教育和思想教育，提高職工安全意識；

⑶加強對鍋爐、提貨電梯等電器機械的管理，避免傷亡現象的發生。

⑷嚴把進貨關、儲存關、加工關和製作關，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準；進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。

⑸堅持對新進職工先體檢、培訓，後上崗工作的原則，嚴把職工上崗關。

⑹堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒，並做好消毒記錄。

⒊做好綜治工作。 ⑴加強綜治人員的教育管理，提高防範意識。

⑵加強大門和宿舍樓保衛人員管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。 ⑶密切聯繫有關部門，做好校園周邊環境的治理。

四、加強組織領導、強化安全責任意識

1、爲切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，中層以上幹部及教務處、政教處、綜治辦、體育組、實驗室、衛生室相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責範疇之中，真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、 飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、級部和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、級部的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的`、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行爲和文明習慣，實現校園的長治久安。

活動方案 篇4

活動時間：12 月30日 下午3：00

活動地點：操場

參加人員：小班全體幼兒、家長及老師

活動設想：

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲爲主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動遊戲化。

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1.向家長髮出邀請函，徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2.師生共同佈置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3.教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

主 持 人： 吳 榮 周雪芬

獎品負責人： 周冬安 範麗霞

幼兒負責人： 姚小芳 徐鳳嬌

家長負責人： 各班兩名家長

照相、 攝影：各班兩名家長

幼兒及家長坐式：

幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場周圍，幼兒坐在家長的身上。

材 料 擺 放：表演所用道具及獎品擺放好

獎品發放形式：每個遊戲結束後，老師根據比賽結果，在幼兒額頭貼粘貼畫，活動結束後，到老師那裏領取相應的獎品。

橫 幅： 歡天喜地迎新年

活動計時：

90分鐘 (下午3：00——4：30)

活動流程：

1.主持人致歡迎詞。2分鐘

2.集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3.集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

玩法：家長手背後，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完爲勝

5歌曲聯唱： 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6.親子游戲：《吃爆米花》 (每次10個家庭，玩二輪，20個家庭) 10分鐘

玩法：家長手背後，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完爲勝

7.展示活動： 家長節目(小一班) 5分鐘

8.展示活動： 養成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裏朋友多》、《愛護圖書》

全部：《六步洗手法》

9.親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭) 10分鐘

玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊爲勝。

10.展示活動：《我是雙語小能手》 5分鐘

規則：老師說漢，幼兒和家長說英語。

11.親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭) 10分鐘

玩法：請媽媽矇住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》

12. 家長展示(小二班) 5分鐘

13.親子表演遊戲：兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩遊戲

14.集體展示《數鴨子》 5分鐘

15.結束語。 3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子並予以幫助。

活動方案 篇5

髮廊新開業不想麻煩去找上海的開業慶典策劃公司做方案，呵呵這個不用愁，艾藝策劃分享一份簡單的理髮店開業慶典活動方案。

髮廊開業前期：

理髮店開業活動舉辦之前我要知道整個活動明確的時間，地點，服務對象以及什麼樣的開業形式等，針對髮廊周邊的小區做開業活動的時候事先要和小區相關部門溝通溝通。

開業所需道具及人員

既然要做活動，道具以及現場服務人員肯定少不了桌、展架、影音設備、宣傳資料、橫幅、飲用水、贈品、節目道具、商務禮儀人員及宣傳促銷人員等這些都必須弄列出個單。禮儀促銷人員在髮廊開業還未開始之前最好要培訓一下，內容包含活動目的站位、禮儀美髮知識講解、顧客溝通等方面）

開業方案部分

針對髮廊周邊小區的開業活動中，一切準備工作就緒之後，髮廊的開業活動就可以開始了

1宣傳陳列：小區產品宣傳陳列展示吸引路人和居民來參加，讓他解發廊，開業的重點在於讓大家瞭解美髮知識及我髮廊的特點

2開業活動的開展：活動開展之後要注意觀察現場的人員漲動及觀衆和促銷禮儀人員之間的互動性。發放關於開業活動資料的時候要注意發送的對象要看重點。同時注意現場的秩序及在講解與美髮相關信息的時候注意收集有興趣意向觀衆的聯繫信息。

3活動結束：髮廊的活動結束後需要對整個活動進行總結分析，然後對重點意向客戶進行回訪、跟蹤服務。

開業促銷活動

1開業前幾天只要是髮廊購買某種特定的用品就可以免費享受我髮廊的1元燙髮或1元染髮服務；

2只要來店消費就送護髮素或洗髮水；

3開業前7天開通會員存100送20存300送80並享受打折優惠服務；

4憑髮廊的開業宣傳單就可以享受電發、拉直髮減免10元的優惠；

5最後一點就是可以和周邊的某些服務行業的企業進行合作，例如憑藉某酒吧的消費抽獎卷在髮廊開業活動期間可以享受某些項目的5折優惠（只有10名）

活動方案 篇6

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略;在父親節即將到來的日子裏，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

全體員工

五、活動時間

6月1日——6月15日

六、前期準備

1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯繫方式。

3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數)，公司對錶現優秀的員工的評定寫成文。

七、活動內容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母爲企業培養了優秀的人才。也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始;公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之昇華，每個人的激情也會奔放起來。

本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

鑑於各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

1、銷售類優秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額爲準;注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

2、職能類優秀員工標準：(待定)

八、經費預算

(一)單價200元左右的禮品，以下僅供參考：

1、剃鬚刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機

至少30個員工：200*30=6000元

(二)卡片(至少30張)

至少30個員工：5*30=150元

(三)總計：6150元

九、後期工作

1、禮品郵寄出去之後要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。

2、禮品郵寄3~4天之後可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，並通過電話帶去節日祝福。

活動方案 篇7

活動時間：20xx年10月

活動稱名：xxxx恐龍園

內容與要求：

1、通過秋遊活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備：

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯繫電話，並將自己的電話告知家長。

設計流程：

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程：

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求：

（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

（2）在活動中緊跟着老師或家長，不可獨自活動。

（3）在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟腳。

（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

（8）保持車廂內的整潔。在公園裏，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

活動方案 篇8

爲了引導小學生從小養成愛綠護綠、講究衛生的文明行爲，讓他們用自己的手營造溫馨和諧綠色的生活學習環境，從而進一步增強學生愛我綠色家園的濃厚情感，根據學校要求，決定在我們班開展“我愛綠色家園”的主題教育活動，掀起綠化美化家園的熱潮。現制定如下活動實施方案：

一、活動目的

通過開展豐富多彩的“我愛綠色家園”活動，增強小學生的環境保護意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，樹立珍愛綠色、珍愛生命的良好品德。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色，以達到淨化、美化家園的目的。

二、活動時間

主題教育活動爲期3個月，時間從20xx年9月15日至12月15日。

三、活動內容

以“我愛綠色家園”爲主題，積極開展提高學生意識，培養學生品質，鍛鍊學生能力，形成良好行爲的愛綠護綠活動。

1、開展一次啓動儀式。各小組要認真組織“我愛綠色家園”活動，開展“我愛綠色家園”啓動儀式，號召全班學生積極參與到活動中來，激發他們愛綠護綠的興趣，增強他們爭做護綠小能手的決心。

2、開展一次主題班會。要以“我愛綠色家園”爲主題，引導他們提高愛綠護綠的認識，增強環境保護意識，讓他們在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

3、舉行一次徵文比賽活動。爲進一步在樹立愛綠護綠意識，增強參與愛綠護綠行動的自覺性。將在11月份組織開展以“我愛綠色家園”爲主題的徵文活動。希望學生踊躍投稿。

4、全面開展一次愛綠護綠、講究衛生行動。學生要廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上，開展“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”，培養學生的自覺環境保護習慣。

5、組織一次承諾活動。通過組織學生與家長共同簽訂承諾書活動，使環境教育通過學生向家庭滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到社會，帶動全社會參與創建活動。

四、活動要求

1、加強領導。高度重視“我愛綠色家園”活動，成立領導小組。

2、加強宣傳。充分利用黑板報、晨會、班隊主題會等陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳，營造良好的愛綠護綠氛圍，激發學生愛綠護綠的興趣。

3、人人蔘與。愛綠護綠行動要涉及到全班每個學生，讓每個學生都有崗位，人人有任務，人人有責任，人人爲美化家園環境、淨化社會環境盡一份力。

4、制定活動計劃。結合實際，制定專門的“我愛綠色家園”活動計劃，常抓不懈。除統一要求的活動外，要結合各自實際，開展學生喜聞樂見的，富有教育意義的活動。

5、加強督查。要認真開展落實，要對活動開展情況進行定期督查；要注意收集掌握活動開展情況，做好有關數據的登記統計工作。

五、活動形式及具體時間安排：

9月份：

（1）、制定活動計劃；

（2）、成立“我愛綠色家園”活動領導小組；

（3）、開展組織“我愛綠色家園”活動啓動儀式。

10月份：

（1）、開展一次以“我愛綠色家園”爲主題的班會；

（2）、利用黑板報陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳。

11月份：

（1）、舉行一次徵文比賽活動；

（2）、全面開展一次愛綠護綠、講究衛生行動，學生要廣泛開展三個“彎彎腰”活動；

（3）、利用晨會陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳。

12月份：

（1）、組織一次承諾活動；

（2）、對“我愛綠色家園”活動進行總結。