【必備】活動方案模板集合8篇大綱

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

一、大活動名稱

HappyThanksgivingDay!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日(週五)

主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排：

(一)環境：大展板的製作，18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：小、中班用水果娃娃製作火雞，佈置在教室;大班制作感恩海報

(二)開幕式

1、時間：11月19日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

(三)主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃製作火雞，進行火雞展覽活動。

(四)感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上，拍照留念。

大班

活動時間：25號上午舉行

活動內容：(1)室內：親子製作海報(2)室外：閉幕式

1、主持人宣佈活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

小班

活動時間：25號下午

活動流程：

(一)、室內

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

中班

活動時間:11月26日上午

活動流程：

(一)室內

1、語言：猜猜我有多愛你

2、親子製作：感恩大餐

(二)室外

1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心牆上。

5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結

活動方案 篇2

“移動夢網帶我飛”策劃方案

[背景與目的]：

今年世界電信日的主題是：信息技術爲全人類服務——幫助人們跨越數字鴻溝，以通信技術來推動人們對數字技術的理解；移動夢網業務在我省剛剛啓動，準備在近期正式推廣整合的移動夢網品牌形象；市場競爭日益激烈，我們在努力擺脫單純價格競爭的局面，要以數據業務帶動語音業務，突出業務領先、服務領先的優勢，同時， 按照集團公司的統一部署，GPRS在517期間正式商用，所以，我們今年5.17的工作重點以推進數據業務爲主，通過此次契機普及移動夢網品牌及內容，進而提升中國移動企業形象。

[基本方案及要點]：

1． 方案概述：

目前數據業務按照市場劃分，可分爲兩類：VPMN、企業短信、IP專線等業務，主要針對集團客戶；而GPRS、移動夢網等是針對大衆的，針對這兩類客戶的營銷方式與宣傳手段是沒有交叉的，所以，我們的推廣活動，確立了兩條線：即集團客戶線與大衆客戶線。

集團客戶線的活動主題爲“全面推進企業移動信息化”，在5.17期間，主要是計劃啓動與重點突破，以大客戶經理登門拜訪及集團客戶聯誼會的形式開展。

大衆客戶的活動主題爲“移動夢網帶我飛”，圍繞這個主題，開展“夢網之旅”、“夢網之夜”、“移動夢網杯當代大學生素質拓展巡展巡演”、“GPRS正式商用暨GPRS手機捆綁銷售”等活動。整個方案由市場部整體牽頭推進，數據業務中心負責總體策劃，市場部負責組織實施。

2． 總體安排：

5月10日開始啓動“移動夢網帶我飛”活動及移動夢網品牌與移動夢網重點業務的推廣，5月11日——14日爲重點業務推廣期，5月15日捆綁手機上櫃銷售，5月17日GPRS正式商用，集團客戶線活動開始，“巡展巡演”與“夢網之旅”啓動，5月18日後按方案執行，納入常規。

[組織機構與分工]：

爲了確保活動的順利進行，成立了“世界電信日及世界盃大型活動”指揮部，由劉總任總指揮，孫巖峯任副總指揮，下設策劃辦公室和推進辦公室，策劃辦公室負責總體方案策劃，設在數據業務中心；推進辦公室負責組織落實方案，設在市場部。詳見下表：

總指揮：劉曉宇

副總指揮：孫巖峯

策劃辦公室

主任：武久飛（負責整體策劃）

祕書：李小東（協助主任工作，具體組織落實）

副主任：索世儒（負責“移動夢網帶我飛”方案策劃落實）

丁鳴宇/唐慧敏（負責“企”方案策劃落實）

王雅文（負責計費及營業平臺的支撐）

許安民（負責客服人員培訓及對客戶服務）

戰嘉欣（負責部分配合工作及哈地區工作）

成員：張麗瑜、閻項、陳軍民、劉新海等

“移動夢網帶我飛”機構人員及職責

主任：索世儒

副主任：李小東、戰嘉欣

下設三個職能辦公室：策劃室、業務資料室、支撐室

策劃室主任：索世儒

成員：張麗瑜、劉新海、王宇、閻項、陳軍民、苑東宇、張靜

波、劉喜、萬德志

方案撰寫：張麗瑜

職責：方案策劃及組織實施

資料室主任：唐慧敏

成員：閻項、劉一夫、侯孔軍、張靜波、王海濤、聶明生、高勇、張豔青

職責：完備所有業務資料供策劃室使用

支撐室主任：王雅文

成員：李小東、李偉、張靜波、李成、張威

職責：負責計費、營業的改造需求並完成

“全面推進企業移動信息化”機構人員及職責：

組長：丁鳴宇

副組長：唐慧敏、王曉偉、戰嘉欣

成員：陳軍民、郭鵬、劉一夫、於修和、袁海濤、陳賁育

職責：資料標準化、流程規範化、培訓、及5-17講座、市場啓動計劃

項目推進辦公室（設在市場經營部）

主 任：索世儒

副主任：戰嘉欣、唐慧敏、高小冬、劉新海

GPRS商用組：市場部、數據中心

移動夢網組：

業務整合：市場部、數據中心

核心業務：數據中心、龍特公司

大型演出：市場部、哈事業部、工會、團省委

巡展巡演：市場部、哈事業部、工會、團省委

夢網之旅：市場部、哈事業部、工會、團省委

市場調研：哈事業部、神筆畫業

世界盃組：市場部、數據中心、龍特公司

活動方案 篇3

中班組

【設計思路】

父親的角色在孩子的'成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

一、幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

二、親子游戲：

1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。家長遊戲（同級部的爸爸們進行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

三、結束部分：

音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案 篇4

一、活動前言：

父親是一隻船，載着我們的期待和夢幻。

父親是一棵樹，爲我們遮擋風雪和嚴寒。

父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海， 但又有多少愛曾經對父親說出來？ 6月20日一個屬於父親的節日，拿起手中的筆，用真情真心，爲父親寫下對父親最真摯的祝福，爲父親祈禱最美麗的未來！敲破阻礙父愛流淌着歷史的、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧！

二、活動背景：

爲迎接父親節的到來，弘揚中華民族的優秀傳統美德，真誠表達對父親的深情厚誼，抒發自己內心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動徵文活動，用回憶再現親情，喚起人們對父親的關愛，倡導大家的尊老敬老的風氣，讓我們的生活更加和諧。

三、活動主題：

“父愛如山”

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注日夜爲我們操勞的父親，重溫成長過程，感恩偉大父愛；讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主辦：

藝術設計系

六、活動內容：

1、主題徵文：關於成長，關於父愛。

（1）男大學生成長成才的故事。

（2）爸爸的故事。

（3）我與爸爸的故事。

2、“父親節”前安排觀看有關主題電影《父愛》。

七、比賽形式以及參賽作品要求：

1、字數不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日誌、圖文等等形式均可。

2、徵文要求爲原創作品，嚴禁抄襲。內容以“父愛如山”爲主題，不得偏離主題。

3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫爲主。

4、需在作品標明班級、姓名的相關信息，以便評選小組評選。

八、作品徵集：

20xx年6月15日下午五點上交至學生會辦公室。

九、作品評選：

本次活動評選分爲兩個部分。

首先，在完成全部作品的收取之後，由系學生會社踐部、學習部相關人員組織評選出優秀作品。

其次，優秀作品將送到有關領導及教師處進行評選：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干。

最後，參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示，供同學們交流學習。

十、獎勵：

獲獎同學將給予一定的精神和物質獎勵，參賽同學給予一定的精神獎勵。

活動方案 篇5

一、活動時間：5月20日—5月27日

5月22日在升旗儀式上我校舉行首屆科普周啓動儀式。

二、活動主題：科技強國創新圓夢

三、指導思想：深入貫徹科教興國戰略，全面推進《全民科學素質行動計劃綱要》的實施，在廣大青少年中弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，培養創新精神與實踐能力，提高我校學生科技意識和動手能力，激發學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情。根據太倉市關於“科學宣傳週”活動的通知精神，繼續紮實有效地開展學校科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，不斷提高學生的科技文化素養，豐富學校素質教育的內涵，培育學校科技教育的特色。

四、主要內容：圍繞本次活動主題，以年級爲單位，開展專題性的教育活動，着重培養學生學科學、用科學的興趣，激發他們的科學學習熱情，具體活動安排如下：

1.一、二年級開展生活中的小創造評比活動。各班的利用生活中的廢舊物品發揮你的聰明才智，展開想象，變廢爲寶。（每班推選2件，提倡用廢舊材料製作，突出新穎、實用、美觀的要求。）時間：5月22日第6節課展評

2.三年級各班舉行科普知識競賽。時間：5月23日第七節課 地點：學校沐晞廣場

3.四年級部分學生成果展（主題：科技與生活）時間5月24日第七節課

4.五年級各班環境環境知識科普課堂--生命之水 時間：研學課堂

5.六年級科技創新畫評選。（圍繞科技創新或保護生態環境，製作科學手抄報，各班級同學應全員參加，5月27日前每班擇優選取2副作品上交）

五、活動要求與獎勵辦法

1.各班要大力營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極宣傳、全員參與。

2.各班要做到普及與提高相結合，在班內選拔的基礎上認真指導完成精品，參加校級競賽。

3.各班有關活動的過程性圖文資料、材料由班主任負責收集，由年級組長上報學校教導處，教導處組織評審。

4.根據各班按時上交的作品數量和質量及活動的實施情況，確定本次活動的優秀學生、優秀指導教師名單及最佳組織獎的班級，學校將在“六一”表彰時公佈、頒獎。

活動方案 篇6

一、指導思想：

今年9月第三週是第17個全國推廣普通話宣傳週。根據教育部等九部門關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知要求，大力推行和規範使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應用能力，學校將開展推普周主題宣傳活動。

二、活動主題：

說好普通話，圓夢你我他。

三、活動時間：

xxxx年9月15日——9月21日

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境做出貢獻。

五、活動內容及安排：

1.學校環境宣傳：古橫橋校區在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人：潘筱紅，張貼獲獎的書寫作品，收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動: 9月17日中午，各校區大隊部安排部分學生幹部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字進行查錯，提高學生規範用字意識。(負責人：胡金燕，收集2張照片)

3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員，並由少先隊大隊部向全校師生髮出活動倡議。(負責人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動照片)

4.各班佈置推普角：推普週期間，給各班級發放《推普倡議書》，班內學習並張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人：丁偉，收集1張照片)

5.規範字書寫比賽：二至四年級學生參加。9月17日週三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點：多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語，書寫紙張：16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人：丁偉、潘筱紅)

六、其他

1.各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.信息報道、活動小結：丁偉

4.資料整理、歸檔：潘筱紅。

活動方案 篇7

一、指導思想

我校學生以外來民工子女爲主，長期顛沛流離的生活，容易導致他們散漫的生活習慣以及冷漠的心態，這對他們的成長和人格形成極爲不利。加之家長們文化素質普遍不高，家庭經濟狀況也相對落後，也容易導致學生內心產生巨大落差。針對這一現象，學校認爲通過感恩教育來鍛塑學生的人格，引導他們繼承中華傳統美德，踐行道德規範，讓他們因感恩而自尊、自強，爲將來成爲社會有用之材奠定思想道德基礎是學校德育的核心任務。爲了強化感恩教育，經學校研究決定，將每年的五月定爲感恩月。

二、活動設想

通過一系列豐富多彩的活動，在學生中進行感恩思想教育，倡導感恩行爲，對活動中涌現的感恩事蹟予以總結宣傳，對平時表現突出的學生，授予第一屆感恩月“感動校園十佳學生”稱號，在總結大會上予以表彰。

三、活動時間

5月4日——6月1日

四、活動安排

說明：感恩月活動分年段開展，並與感恩教育市級課題及家長開放日活動相結合，最後的總結表彰大會與六一節慶祝活動相結合。

五、相關工作

項目要求負責人完成時間

懸掛橫幅

1、“踏上感恩的征程”——羣賢小學第一屆感恩月活動

2、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭總務處5月8日

佈置感恩牆在大廳西側黑板佈置本學期前半學期各班“羣賢之星”簡介，需有文字及照片吳錫耿5月8日

製作感恩主題展板將我校此次感恩月活動簡介及開展過的與感恩有關的活動製作成幾塊展板（已有8塊），平時展示於大廳，活動時放置到活動處門口。邱迪梅5月8日

製作感恩月吉祥物將票選後定下的吉祥物製作成泡沫模型，立於大廳內感恩牆側。金瑜5月8日

製作感恩月特別章正面爲“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案，背面爲感恩格言或感恩行爲規範提示語，普通章用於平時的活動中頒發，勳章用於表彰大會上頒發。邱迪梅普通章：5月8日

勳章：5月25日

培訓禮儀隊要選購幾套服裝、進行頒獎隊列訓練、禮儀引導訓練。盛紅芳5月26日

六、具體

（一）感恩格言、感恩行爲規範提示語徵集大賽

暨感恩月吉祥物票選活動

1、活動目的

爲營造感恩月活動氣氛，樹立我校鮮明的感恩活動標誌，同時爲感恩月活動中頒發的特別章提供素材，以及對學生進行感恩意識的滲透，引導學生主動思考感恩行爲，學校大隊部決定以少先隊員喜愛的活潑、有趣的比賽形式，拉開感恩月感恩教育的大幕。

2、參加對象

全體少先隊員

3、活動時間

5月6日——5月7日

4、活動要求

（1）佈置：大隊部在感恩牆上公佈7種感恩月候選吉祥物（綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻）。大隊部在感恩牆下方安置一個投票箱。

（2）投票：每位隊員將領到一張投票紙，上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創作的感恩行動小貼士”三欄，同時註明班級、姓名；填寫完畢後將票投入投票箱；每位隊員限投一票，必須用學校統一印發的投票紙。

說明：感恩格言即與感恩有關的名人名言、俗語等；感恩行動小貼士即一些具體的行爲提示語，如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動學做家務”“公交車上主動爲老弱病殘讓座”等。

（3）計票：5月7日中午12：10，由大隊委員統計投票情況，在電腦上錄入選中的格言。

5、獎勵規則

（1）學校將確定票數最多的吉祥物爲本次感恩月活動的吉祥物，對投該吉祥物票的隊員進行抽獎，獎勵紀念品一份。

（2）隊員自創的感恩行動小貼士入選後，該隊員的名字將和提示語一起印上“感恩章”。

6、其他

（1）美術組負責篩選、製作七種候選吉祥物圖片，註明候選語，有相關故事的可簡短註明，如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。

（2）德育處負責準備紀念品及獎狀、簡訊，樑小娣拍照。

（3）總務處負責準備投票箱

（二）“感動校園十佳學生”評選

1、評選目的

爲充分挖掘校園內的典型人物和事蹟，在學生中樹立正面的榜樣，營造良好的德育氛圍，經學校研究決定，評選感動校園十佳學生。

2、時間

（1）資料上交時間：5月15日

（2）評選表彰時間：6月1日

3、具體要求

（1）評選要求：在孝順長輩、自強自立、抗震救災、扶貧濟困、遵守公德、熱愛祖國、關心學校等任一方面有突出表現的學生。可由學生、家長、老師共同尋找、推薦。

（2）各班推選出一名候選人，班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿（要有具體的事蹟，切忌泛泛而談，可參考“感動中國”人物介紹），存入德育處共享。

（3）德育處將候選人資料進行公示展出，同時組織成立評選委員會，選出“感動校園十佳學生”，並擬好頒獎詞。

（4）在感恩月總結表彰大會上予以表彰，授予勳章和證書。

（三）紀念汶川地震一週年圖片展暨徵文活動

1、活動目的

爲表達對地震受難者的哀思，對支持抗震救災和災後重建的人們的敬意，引導學生學會同情、關愛，懂得珍惜擁有，進一步思索生命的意義，特聯合紹興市博物館，在校內舉辦紀念汶川地震一週年圖片展活動。

2、活動時間、地點

5月5日，學校方磚廣場（或體育館）

3、人員安排

（1）組織、佈置場地：德育處

（2）參觀、徵文：各班

（3）拍照、簡訊：樑小娣

4、活動要求

（1）展覽時間爲一天，從第二節課開始，分年級參觀。具體安排如下：（略）

（2）各班參觀時由該節課任課教師帶隊，維持好現場紀律，博物館宣教處工作人員將爲同學們進行講解。

（3）參觀完畢後，各班佈置“汶川地震一週年“徵文比賽，文體不限，字數不限。各班精選一至三篇於5月7日放學前交德育處，字體統一爲五號、宋體，寫明班級、指導教師。

5、表彰方式

（1）在5月11日升旗儀式上爲地震死難同胞默哀後，對徵文獲獎同學進行表彰，頒發獎品，宣讀一等獎作品。

（2）所有獲獎作品在宣傳窗展出，並推薦其中部分作品到市級及以上報刊雜誌投稿。

（四）“我愛我師”主題徵文活動

（詳見教科室相關）“我愛我師”學生徵文於5月8日前交德育處

（五）一二年級“感恩父母”主題班隊活動

活動方案 篇8

文明是學校之魂,美德是修身之本。學生的文明素質往往體現在言行之中,我們要讓文明成爲一種習慣,成爲一種意識。學校將舉辦學生文明禮儀活動月活動,特制定如下方案:

一、領導小組:

組長:z

副組長:z

組員:z

二、時間安排:

20xx年11月17日—20xx年12月12日

三、活動安排:

1、以學生會、團委會、少先大隊幹部爲主體組建校園文明禮儀督查隊,對學生校園行爲進行督查,對不文明行爲進行曝光。

2、各班認真準備並舉辦以《暢談友情》、《學會感恩》爲主題的兩次班會(主題班會的內容也可自己設計),要求內容充實,思想性強,形式多樣。(各班將主題班會方案提前一週交教育處,A4紙打印),學校將評出優秀主題班會設計方案。

各年級推選學校領導觀摩的主題班會:

年級

地點

時間