《海底兩萬裏》讀後感實用(15篇)
當賞讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《海底兩萬裏》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬裏》讀後感1
一艘名爲鸚鵡螺號的潛艇從無邊無際、平靜的藍色海洋中悄悄下沉，開始了一次奇妙而驚心動魄的冒險，神祕地環遊了不可預測的水下世界
《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納，被譽爲科學幻想之父。作品包括三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》和《神祕島》。
鸚鵡螺號是尼摩船長建造的潛艇，但阿羅納教授、他的僕人康塞爾和捕鯨人尼德蘭經歷了各種各樣的冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洋、北冰洋，終於在挪威西海岸的大漩渦中脫離了危險。
其中，最讓我震驚和敬佩的是康塞的忠誠。當阿羅納教授在海上接受測試時，他不顧自己的生命從船上跳了下來，並寫道救了阿羅納教授，直到他被救。在極度缺氧的.情況下，他沒有把剩餘的氧氣吸給自己，但在最關鍵的時刻，阿羅納教授堅持不下去了，他儘量不呼吸，把空氣留給了先生，還把氧氣瓶塞給了先生，讓教授重新活下來。
啊！這是多麼偉大而神奇的精神啊！他沒有出於自私的原因去想他的丈夫，而是慷慨而忠實地，盡力幫助他。如果是我，我能做到嗎？我不想要眼前的美好生活，但我必須跳進海里，開始一段艱難的旅程。能救自己的只有氧氣，但我想救老公，寧願犧牲自己的生命。
要是我們身邊有更多這樣的人就好了！少一些自私，多一些體諒別人，這個社會會變得多好！Concei的忠誠，無私，大度是我最佩服的。
《海底兩萬裏》讓我對生活有了新的意義。這本書展示了許多科學知識和海洋祕密。而孔的無私是值得學習的！他有一顆最忠誠的心！我們都互相向往，互相尊重。只有這樣，我們的世界和生活才能變得更加美好，更加幸福，更加豐富多彩！
《海底兩萬裏》讀後感2
一個風雨交加的夜晚，雨水敲打着玻璃，彷彿蒙上了一層薄薄的霧氣，從裏到外什麼都看不清楚。這時，我正坐在書桌前，聽着鬧鐘的滴答聲，看着一本科幻小說。
這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》，帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過太平洋，跨過印度洋，跨過紅海，跨過地中海，跨過大西洋和南極海域，成功地克服了各種困難，領略了海底的奇觀。其中，康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠於主人。尤其讓我感動的是，他把最後一點氧氣給了主人。
當然，最讓我感興趣的是他們被困在冰裏。想想看，鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣，但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下，怎麼能不讓人擔心呢？但是，他們並沒有過於慌張，而是保持冷靜，想出了各種加快破冰的方法。最後，在最後的關鍵時刻，他們在鸚鵡螺號強大推進器的推動下破冰而出，讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。
看完這本書，我感慨萬千，被他們的英氣所震撼。如果我走了，我可能已經去天堂報道了，我只會在船艙裏匆匆忙忙地跑來跑去。和他們比起來，我們的氣勢相差太遠了！看着它們，挑戰兇猛的鯊魚，折磨食人族，與大章魚搏鬥，走出冰面，並不是一次驚心動魄的.冒險。我覺得我們要改變吃完就伸手張嘴的習慣，開始磨練自己的勇氣和毅力！
雨還在下，風還在呼嘯。我明白了，要想冒險，光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結合，你纔能有一次完美的冒險。
《海底兩萬裏》讀後感3
閱讀金庸的小說，你會感到縱身在奇妙的武俠世界，豪情的武林俠客，帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬裏》中，跟隨探險者的腳步，去發掘奇妙的海底世界吧。
這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷這麼多希奇古怪的事，我是多麼的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘，在船上認識了尼德。蘭，併成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以後，在一次偶然的撞擊後落人了海里。阿龍納斯的僕人也跟着一起下來了。就在絕望的'時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終於揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的傢伙竟然是一艘潛水艇。不久，這傢伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象裏面的人發現了什麼，總之不再下潛。後來，艇上的人發現了他們，把他們帶入了潛艇裏，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬裏》不僅具有豐富的科普知識，而且告訴我們：奇妙的未知世界等待着我們這些新一代少年去探索，要努力學習掌握多方面的知識，堅持不懈，勇敢面對未知的挑戰。
《海底兩萬裏》讀後感4
我喜歡讀書，高爾基說過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧！
這個假期，我懷着無比興奮的心情讀了《海底兩萬裏》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多稀奇古怪的事，我好羨慕作者。
阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭，併成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。
看完這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的'海洋，尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏，我感受到了平時感受不到，想到了我們平時想象不到的東西。
在這本書裏，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的；這裏能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
《海底兩萬裏》讀後感5
輕輕合上《海底兩萬裏》，回憶着書中凡爾納所描述的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥着，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂昇華——兩萬裏的愛國情!
本書的主角“摩尼船長”可是風雲人物，他是曾經的達卡王子，積極的反抗殖民者!家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終於有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世!這個有着大海一樣個性的船長用一種獨有的方式爲他熱愛的祖國，爲他的人民在奮鬥!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的'侵略者都聞風喪膽!
摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底因爲充滿獨特的生物而精彩，世界因爲有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長一樣，以自己的方式愛着我的國家，現在我是小學生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事!做好分內事，還要做好老師的助手，監督同學，發揮班幹部的作用，爲我的學校做貢獻!將來長大了更要爲祖國盡綿薄之力!
兩萬裏的海底，兩萬裏的愛國情!《海底兩萬裏》在我眼中不只是凡爾納的一部小說，更是一種精神，爲我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去!
《海底兩萬裏》讀後感6
《海底兩萬裏》是我最近看的一本中外名著。這本書主要講了：一位法國博物學家赴美參加科學考察活動後，正準備返回法國時，被邀請登上一艘驅逐艦，參與驅逐海怪，卻反而被“海怪”所俘獲。其實，所謂的海怪就是當時無人知曉的潛艇。他們受到艇長尼摩的善待，只不過爲了保密的'緣故，不許他們離開潛艇，後來在一次事故後逃脫。
艇長尼摩是個讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險當中，他帶領着船員經歷了潛艇擱淺，土著圍攻；與鯊魚搏鬥等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，居住在海底，而又和陸上的某些人有一種特殊的關係；他富有同情心，知識淵博，帶有神祕浪漫色彩，非常吸引人。 其實，在一開始時，我以爲尼摩是一個海盜，經常來打擾人類的生活，可讀到後來，我覺得尼摩是一個反抗壓迫的人，也表達了作者凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制與壓迫者的思想。
中有幾處引人入勝，使我難以忘懷，例如，上部的託雷斯海峽：鸚鵡螺號碰到海峽的暗礁，無法移動，只能等待漲潮。在等待的漲潮的兩天裏，主人公和他的僕人以及內德在島上打獵，卻遭受了土著的圍攻，爲了防止土著進入潛艇，他們將嵌板通了電，接觸的土著都遭受了電擊，阻止了土著的進攻。
讀完這本書讓我明白了：沒有做不到了，只有想不到的，但要有來源於現實的想象，否則想象就變成了空想，但如果連想象都沒有，更不可能有科學的進步！
《海底兩萬裏》讀後感7
凡是人類所能想象的事，必定有人能將其實現。這是凡爾納的名言。他在1869年寫下了《海底兩萬裏》這本經典科幻小說，裏面有一艘獨一無二的潛水艇，叫“鸚鵡螺號”，外觀像紡錘，動力全來自電力，可以連續在深海潛行很多天，不需浮出水面。當時看小說的人都如癡如醉，沉迷在凡爾納的想象中。
八十五年後，1954年9月30日，世界第一艘核潛艇正式下水服役，外觀、性能都和凡爾納寫的八九不離十。打造這艘潛艇的設計者全是凡爾納迷，他們都是讀凡爾納的小說長大的，所以特地把這艘潛艇取名爲“鸚鵡螺號”，來紀念凡爾納——他們心中永遠的科幻之王。
區別於其他的科幻小說，《海底兩萬裏》的'特點是力量來源不同。在本書中，真正的力量來源是知識，憑着這一點，主人公可以造出潛水艇，自由航行海底，與他眼中不正義的世界開戰。但在中國以前的科幻小說裏，真正的力量來源於人自身之外的東西，什麼神仙、世外高人等。這些書中描述的，不過是普通人能夠得到這些力量的恩賜，來對抗世界上所有的邪惡和不公。
這就是觀念底層的差別。實際上，對力量來源的認知，決定了你能否抵達想要的世界，因爲力量來源比力量本身重要。
就拿學習來說，人人都想取得好成績，但不見得每位同學都理解好成績的力量來源是什麼？到今天爲止，很多人仍然認爲，好成績力量的來源是興趣，是智力，是好的輔導老師和託管，總之是各種天賦和資源吧。你看看那些輔導班招生廣告就知道了，他們話裏話外都是這個意思。
但是，這不是好成績力量的真正源頭。那好成績的真正源頭是什麼呢？希望各位同學能私信給我，說出自己的答案。
《海底兩萬裏》讀後感8
昨天我把《海底兩萬裏》這本書讀完了，裏面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長。
尼摩船長因爲他的妻兒遭遇不幸，所以他不僅拒絕與人接觸，而且還瘋狂的報復人類。他給自己造了一艘非常堅硬的潛水艇，叫做“鸚鵡螺”號，他用“鸚鵡螺”號把很多戰艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以爲是一隻巨大無比的獨角鯨乾的，於是人們就派了一艘叫做“林肯”號的戰艦去消滅巨大無比的獨角鯨，當戰艦發現獨角鯨的時候，魚叉手尼德·蘭立刻將魚叉扔了出去，結果魚叉彎了，他們又向獨角鯨發射了一顆大炮，但是大炮並沒有傷到潛水艇。
“林肯”號追擊的速度超出極限，螺旋槳受不了了，於是自爆，“林肯”號失去了控制。那個獨角鯨噴出兩道水柱，把阿龍納斯和康塞爾噴到了水裏，阿龍納斯剛被衝下水的時候聽到了螺旋槳自爆的聲音，他們遊着遊着失去了知覺，醒來後發現自己到了潛水艇上，身邊還坐着魚叉王尼德·蘭。尼摩船長把他們請進入了潛水艇，他們就跟着尼摩船長開始了海底兩萬裏的環遊。
環遊的.路線是從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，在這個旅途中，他們看見了許多罕見的海洋生物和水中的奇異現象，還經歷了許多驚險曲折的故事。
《海底兩萬裏》讀後感9
今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個月14天。
《海底兩萬裏》這本書一共有四個主要人物，分別是：尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾僕人、阿龍納斯博物學家。
這本書寫的非常精彩。那是：三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創，博物學家和他的僕人以及爲清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜。“怪物”非他，原來是一艘尚不爲人世所知的潛水艇，名爲“鸚鵡螺號”。
他們在這次歷經十個月，行程兩萬裏的海底探險中經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數奇觀。
讀這本書，我彷彿在和他們一起旅行，有時賞心悅目，有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰羣包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時，終於化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把寶貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！
還有一次，神祕又冷酷的尼摩船長救了一個採珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有一顆善良的心。
整個故事都寫的非常好，但最後留下了很多疑問：尼摩船長怎麼樣了？他是否還活着？“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風暴的`衝擊了嗎？海潮能否有一天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……
我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風暴，希望他重返人間，爲地球的發展做出貢獻。
《海底兩萬裏》讀後感10
《海底兩萬裏》主要講述了鸚鵡螺號潛艇上的阿龍納斯、他的僕人康塞爾和尼德蘭以及尼摩船長的一系列故事。
這本書裏我最喜歡的角色是尼莫船長。從文字上看，他是一個極其神祕的人，也是一個學識淵博，果斷冷靜，熱愛大海，善惡分明的人。他的性格很矛盾。他渴望自由，但也偏執而冷漠。可能是因爲他長期過着與世隔絕的生活，以海爲家，導致他越來越MoMo。
但是，尼摩船長與世隔絕的隱居生活，是否可以視爲他逃避現實的一種方式？因爲他厭倦了在世界上欺騙，他選擇去別的地方開闢自己的.新世界，一個沒有任何讓他噁心的東西的新世界。但是這種行爲是不是有點像騙自己？如果他真的盡力去改變現實世界，我想他可能會爲此做出很大的貢獻。
另外，不得不佩服作者深厚的文學造詣。這部小說的情節似乎很詳細，既不太拖沓，也不太緊湊。而且作者喜歡在原本平靜的環境中突然投下一顆深水炸彈，讓一個Boss在原本平靜的環境中突然浮現出來與主角對質，從而體現出主角的優秀品質，也吸引了讀者的閱讀興趣，讓讀者更有閱讀的興趣。
還有一點，作者不止一次提到保護環境和瀕危動物的話題。他強烈呼籲人們珍惜我們得到的一切。只有保護環境，我們才能過上更好的生活。
最後，我覺得可以借鑑作者的環境描寫、動作描寫、表情描寫等寫作手法，多想想作者在小說中表達的很多觀點，不僅可以提高我們的鑑賞能力，還可以讓我們從中吸收很多知識！
《海底兩萬裏》讀後感11
暑假裏，我又重新讀了一遍《海底兩萬裏》這本書。
這本書裏面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因爲妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領夥伴們離開祖國，他以超羣的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅，在旅途中，他們三位認識了鸚鵡螺號的船長尼莫，尼莫告訴他們三位，潛水艇上有一個很大的圖書館，裏面有世界上所有的古書，還可以抽菸鬥，是用海草做成的，很環保，教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的`各種生物，尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
《海底兩萬裏》讀後感12
讀萬卷書，行萬里路。俗話說得好，書中不僅有我們飢渴等待着的知識，還有對生存用之不盡的啓迪。在這個假期，我更深入地瞭解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬裏》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數不清的精神財富。
書中講述了在19世紀60年代後，海中出現了一個巨大的“怪物”，它給航海事業造成了沉重的打擊，有人認爲那是一條巨型獨角鯨，法國阿隴那斯教授最終發現那是一艘潛水艇，這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨後阿隴教授以及僕人康塞爾、魚叉大王裏德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬裏的環球旅行。在海底航行的日子，阿隴教授等人對神祕未知的海底世界得以深刻地瞭解。尼莫船長雖然追求人類嚮往的明天，但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受，因此他們便逃了出去，重新回到尋求真理的土地上。
《海底兩萬裏》是凡爾納虛構的一部幻想小說。當時人們還沒有發明潛水艇，對海洋裏廣闊時間充滿了無限的.幻想。如此逼真精緻的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望，更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時，也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當時的社會十分混亂，人們只能將痛苦和新生的希望埋藏於內心，而作者通過尼莫船長這一形象，生動地表達了對統治階級的不滿和追求自由幸福的願望，告訴了我們只有不斷學習和探索，才能打開通往新世界的大門。
《海底兩萬裏》不僅僅帶給我們豐富的科普知識，還教給我們永不放棄，敢於面對困難的精神。只要我們努力去學習，敢於去拼搏未來將變得更美好。
《海底兩萬裏》讀後感13
一個風雨交加的夜晚，雨水將玻璃砸向地面，就像被一層薄薄的霧覆蓋着一樣，從裏到外我們什麼都看不清楚。此時，我正坐在辦公桌前，藉着明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲，閱讀一本科幻小說《海底兩萬裏》。
這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》，把康塞爾、和劉醫生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極，成功地克服了各種困難，享受了海底的奇蹟。其中，康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤奮、聰明並且忠於他的`主人。特別是，他的最後一點氧氣給了他的主人，這讓我深受感動。
當然，我最感興趣的是它們被困在冰裏的事實。想想看，鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣，但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下，怎能不擔心呢？然而，他們並沒有驚慌失措，而是保持冷靜，想了各種方法來加快破冰速度。最後，在最後的關鍵時刻，他們在鸚鵡螺號強力推進器的推動下衝破了冰層，讓每個人都呼吸到了大海的新鮮空氣。
讀完這本書，我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是爲了我，我可能會去天堂報道這件事。我只會在小屋裏匆匆忙忙地跑來跑去。與他們相比，我們的勢頭大不相同！看看它們，挑戰兇猛的鯊魚，用智慧襲擊食人族，與大章魚搏鬥，從冰中逃脫……這不是一次驚險的冒險嗎？我認爲我們應該改變伸開雙臂、張開嘴巴吃東西的習慣，開始磨練我們的勇氣和毅力。
雨還在下，風還在呼嘯。我明白了，要冒險，光有想法是不夠的，還需要結合勇氣和智慧來獲得完美的冒險經歷。
《海底兩萬裏》讀後感14
《海底兩萬裏》是法國凡爾納的一部經典名著，裏面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學經典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬裏》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事：一個紡錐型的龐然大物，它周身閃爍着奇異的.光芒，個頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神祕出沒，有不少船隻遭受到了它的攻擊。爲了保障海上交通的安全，北美聯合國發表聲明，宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。
當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊後才發現這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨後，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長一起在美麗的海底世界裏面打獵，在南極大戰章魚羣，在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不知道尼摩船長有沒有生還，他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復，他的真實姓名究竟是什麼呢？
《海底兩萬裏》是一本動人而富有科學意義的小說。其中，我最喜歡尼摩船長，因爲他機智、勇敢，而且一直從事海洋探測的研究事業！在生活中，我可不是那麼勇敢的。有一次，我和爸爸去澱塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過去，我爲了面子也只好跟着爬過去。可是才爬了一半，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來。我只好原路返回，看來我得好好向尼摩船長學習了。
這本書中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上；也佩服僕人康塞爾對主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船長的勇敢。現在，讓我們一起走進這本書，來體會一下它動人的情節吧！
《海底兩萬裏》讀後感15
今天我讀了《海底兩萬裏》。
接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的`人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……我們要保護環境，保護動物。
