教育範文讀後感

綠山牆的安妮讀後感(薦)

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當細細品完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的綠山牆的安妮讀後感,歡迎閱讀與收藏。

綠山牆的安妮讀後感(薦)

綠山牆的安妮讀後感1

《綠山牆的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅髮,還很醜。被馬修與瑪麗拉撫養後,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是後來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山牆。

這個想象力超強的女孩,並不因爲自己受到了挫折而放棄,依然像剛剛到綠山牆時一樣。

看過這本書後,我決定:在生活中,不論受到什麼樣的挫折也堅決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。

《綠山牆的`安妮》讀後感7

今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山牆的安妮》,書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個女孩,她有着豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼裏都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得並不漂亮,一頭紅色的頭髮,臉上長着雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

現實生活中我們也該如此,無論遇到什麼困難,阻礙,我們都不該放棄,應該心生樂觀的對自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能。”

綠山牆的安妮讀後感2

世界上有許多作品,它們都是經過歲月磨礪而沉澱的一部部作品,是經過檢驗而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發光的金子,《綠山牆的安妮》便是其中一顆金子。

一棟寧靜、綠樹環繞的農舍,一個喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強、長着許多雀斑的紅髮小女孩,一對樸實、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動億萬讀者的兒童小說中。

這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯被馬修和瑪麗拉兄妹領養了的故事。她有時因沉於幻想,在生活中釀成了若干個無傷大雅的差錯,鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優異的成績從女王專科學校畢業,並獲得了進入大學深造的獎學金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,爲了陪伴並照顧孤獨的'老人,她放棄了上大學的機會,留在了當地教書。

合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我彷彿也融入到了綠山牆的農舍裏。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這裏的一切是那麼的溫馨而祥和。

安妮,一個陽光、自強不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一隻快樂的小鳥,最後幸福地成爲了一個亭亭玉立的花季少女。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點,在我們生活的每一處閃爍。

綠山牆的安妮讀後感3

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。爲了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,必須會給我們講很多趣味的故事……

讀了這本書後,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心裏老想着玩,所以成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多麼的不懂事啊!

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的.幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們完美的夢想奮鬥吧!

綠山牆的安妮讀後感4

  這個暑假,我讀的一本關於友情、責任和愛的感人故事—《綠山牆的安妮》,深深地感動了我,綠山牆安妮讀後感。安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象讓我難以忘懷,讀後感《綠山牆安妮讀後感》。

書中講的是:綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,沒想到,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了埃伯利頓獎學金,但爲了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學業。安妮懷揣着一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢想一個個變成現實。

安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭髮是“胡蘿蔔”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活着。她用善良的舉動,改變了裏德太太對她不滿的看法;用對自己的'鼓勵,創造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學習。

生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。

綠山牆的安妮讀後感5

期末考試結束後,在散學典禮開完的時候,賴老師給我們每人發了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山牆的安妮》。

我一看這個封面和名字,就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。於是,回到家就迫不及待地看了起來。

這本書裏到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!

馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養一個孩子,可以幫他們幹農活。起初他們想領養的是一個男孩,卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想,喜歡錶達,聰明活潑的女孩子,她的'有趣和可憐的身世打動了兄妹倆,最終把他留了下來。

故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理:當我們做錯事情的時候,要主動去承認錯誤,努力獲得原諒,這纔是好孩子的表現。

安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下,成爲了一個優秀的教師。並且爲了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

這本書反映了作者熱愛大自然,對鄉村自然環境有着獨特的理解。故事中優美的鄉村自然風光,也讓我非常地嚮往。

綠山牆的安妮讀後感6

今天,我讀了《綠山牆的安妮》這一本書,那裏面講述了:曾經住在綠山牆的馬修和瑪麗拉夫婦打算抱養一個男孩,讓那個男孩來幫他們幹活,讀後感——《綠山牆的安妮》-徐家炯32號。結果林德太太的女兒卻誤打誤撞地說成了女孩。第二天馬修來站臺接孩子,發現是一個女孩,但他並沒有因此喪氣。這女孩的突如其來讓三個人都吃了一驚。

慢慢的,大家也都習慣了。從此,馬修和瑪麗拉夫婦就教他幹活,還讓她上學。又在小學校裏引起了大大的xxx,讀了《綠山牆的安妮》這一本書,我深刻的體會到了:其實不用那麼吃驚,女孩又沒有什麼奇怪的,女孩也沒有什麼不好的。難道女孩就不會幹活嗎?就算不會,也可以教啊!人一生下來又不是樣樣精通的。馬修和瑪麗拉夫婦小時候也不一定會。所以說,女生最好去上學,出息的'機率是85%左右。(我不是男同胞們)讀了《綠山牆的安妮》這一本書,我還深刻的體會到了:其實瑪麗拉的心腸並不是那麼壞的。她在《瑪麗拉下了決心》中起到了一個巨大的作用。她在《瑪麗拉下了決心》中起到了一個母親的重任,儘管安妮有時候話有點多,讓她感到非常的討厭。但是她並沒有把安妮交給那個螺絲錐子——布洛威特太太。讓安妮留了下來,安妮非常感謝瑪麗拉太太。

綠山牆的安妮讀後感7

前一段時間我讀了《綠山牆的安妮》這篇故事,感受很深。

文章講了一個女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養,他們貧苦的生活開始了。但儘管這樣安妮還是保持着樂觀向上的狀態,每天開開心心地上學,放學後又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠的心結識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。

有一次,老師佈置了很多作業,而我前一天的作業還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了。”叮鈴鈴——放學了,我拿起書包就往外衝,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業,一直寫到了十二點,語文還沒寫完,數學還有那麼多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時突然想起安妮面對貧苦的'生活還能開開心心的,寫這一點作業算什麼。於是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業竟做得飛快,一個小時後語文數學一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個能力,是我沒那顆恆心。

這篇文章告訴我們:“做什麼事情都要樂觀向上,開開心心地去面對。

綠山牆的安妮讀後感8

這幾天,我看了一本書,叫做《綠山牆的安妮》,並且分析了這本書的主人公——安妮。

通過前幾章我知道了安妮是一個十一歲的女孩,她的臉又瘦又小,長着滿臉的雀斑,一頭的紅髮,嘴巴和眼睛都很大。安妮有着非常豐富的想象力,想出了各種各樣的事情,她曾經想象過一片“鬧鬼的森林”,想象裏面有一個白衣女人,有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說話,她的話好像永遠說不完,每當看到一個東西時,她就嘮嘮叨叨的說個不停。

安妮有時候脾氣會很暴躁,她最在乎的是她的樣子。有一次,林德太太來馬瑞拉家做客,看見安妮地時候就說安妮長得非常醜,頭髮像胡蘿蔔,長着滿臉雀斑。這些話讓安妮生氣極了,她大吼大叫,使勁地跺着地板,這讓每個人都感到安妮是一個很暴躁的.人。

安妮有的時候還犯一些小錯誤,比如:不小心在蛋糕裏放上了止痛藥,因爲醉與幻想而在過獨木橋時跌入了水中,在放果醬時忘記蓋蓋子,結果一隻老鼠淹死在裏面,而那瓶果醬還差點招待了客人。

現在通過我的介紹,你感覺安妮是個怎樣的人呢?是不是和我一樣,感覺她是一個特別在乎自己的外表、脾氣有點暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯誤的人呢?

綠山牆的安妮讀後感9

前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山牆的安妮》,裏面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

披着紅頭髮的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成爲一家人的,因爲年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由於孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因爲她,爲這個綠山牆吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑着自己堅持不懈的努力,以優秀的成績考上了夏洛科鎮?女王學院?,可是爲了照顧她的養母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學夢。

我從安妮的`身上讀出了許多讓學習的地方:有自尊心,有責任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重複地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那麼我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感嘆命運?爲什麼我這道題不會?

責任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務,安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因爲她要負起照顧爲自己付出許多心血而如今影隻形單的瑪麗拉的責任。

讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山牆的安妮讀後感10

這個假期我讀了一本很富有文學性的兒童小說——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講的是主角安妮,她是一個孤兒。在經過多個家庭之後,最終被馬修和馬瑞拉領養了回來。馬瑞拉一開始並不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨着情節發展馬瑞拉越發疼愛安妮,甚至把她當成自己的親骨肉,安妮也因爲從小接受良好的教育,懂得知恩圖報,在最後馬修去世時,義無反顧的放棄了考上大學的機會,留下來陪馬瑞拉度過晚年。

這整本書讀下來發現它看似是兒童文學,但其實裏面要富含着許多道理。比如當時馬修和馬瑞拉他們兩個本來是想領養一個男孩幫忙一起做農活,卻誤打誤撞地領養到了我們的主角安妮。當時馬瑞拉本來看是一個女孩,準備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因爲馬修當時的這一個善舉,在馬修去世的`時候,是安妮放棄了去讀大學的機會而留下來陪馬瑞拉,在當地當了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報,好人有好報。

這本書讓我對兒童文學產生了新的認識,也對感恩有了更深的體會。

綠山牆的安妮讀後感11

教師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。

讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹:馬修和瑪利亞決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑着自我的努力考取了大學,但爲了照顧瑪利亞,她又放棄了學業。

我覺得,女孩能夠不漂亮,可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的.想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

綠山牆的安妮讀後感12

一個叫做綠山牆的農舍裏,住着一位十一歲,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天耽於想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養孤兒,你會選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。

其實兄妹倆要收養的並不是安妮,但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒後,她的一舉一動,甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語,以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,並給這個村莊得來了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的,這本書的'作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象”。

在安妮身上,最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來說每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激盪卻依然澄清的溪流,彷彿直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比,這種善良是一種更爲本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。

我們應該和安妮一樣,每天微笑着面對一切,因爲快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!

綠山牆的安妮讀後感13

在這一個假期裏,多姿多彩,而讀書也成爲了我閒暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭異常的紅頭髮,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山牆之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。並且正是這一次,紅髮女孩開始了自我的成長經歷和生活的'磨練。最終安妮同樣用她的美如願以償的當了一名教師。

讀了這本書,我嫉妒安妮,因爲他的生活裏有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因爲我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭裏,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多麼痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界裏,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

綠山牆的安妮讀後感14

《綠山牆的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養後發生的一系列故事。

主人公安妮非常熱心、樂於助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫生時,安妮主動擔負起照料的任務,並且鎮定地對孩子進行了力所能及的營救,成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。

我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬於比較極端的一類,要麼極度期盼,要麼極度失望。但她認爲“一無所求是比失望更糟糕的狀態”。我也這麼想。

在收養安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的.話多,但最終還是收養了安妮,這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。

我之所以喜歡這本書,還因爲裏面有很多描寫景色的句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水,被晚霞盡情地塗抹成了深紅色和火紅色,看起來像是放在那裏的一大碗珍珠和藍寶石,令人沉醉。是不是很優美?

《綠山牆的安妮》真是本好書。

綠山牆的安妮讀後感15

今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山牆的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。

加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的.女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應該學習它的這一種精神呢?

我記得有一次,我在過馬路的時候,看見一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的小夥子,他扶着老太太,把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀髮的老爺爺出現了,他對小夥子說:“謝謝你,小夥子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個小夥子卻謙虛而有禮貌的說:“沒什麼,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”

我被小夥子這種樂於助人的精神感動了!我在心裏暗自下決心,要以那位小夥子爲榜樣,向他學習!大家也要向那位小夥子學習喲!

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