教育範文讀後感

《中華經典誦讀》讀後感3篇大綱

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《中華經典誦讀(初中篇)》包括了吟詩、誦詞、賞曲、讀典、記文等。下面是小編我爲您準備的“《中華經典誦讀》讀後感”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

《中華經典誦讀》讀後感3篇

  《中華經典誦讀》讀後感一

通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風範,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因爲它包含着一個哲理:“能者爲師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因爲它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因爲它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”。

人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因爲它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就定能奠定一生優雅的'人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

  《中華經典誦讀》讀後感二

在《學道德楷模誦中華經典做有德之人》中,當我看到趙國強勇抓歹徒這個故事時,我的心裏不禁涌起一陣震撼……

這個故事講的是:趙國強是一名普通貨車司機。在一次要回北京看他媳婦要生孩子時不料在半路上從貨車反光鏡裏發現一名歹徒在搶劫一女子。於是他連忙下車,與那名歹徒英勇地毆打起來。一位路過的出租車司機見此情景,立刻報警。不過警察終究還是晚了一步,因爲趙國強最後頭部被歹徒連砍數刀,身負重傷,住院了四年才痊癒。

趙國強這個見義勇爲的精神,不正是我們要學習的嗎?請大家想一想,如果趙國強當時想的是:“生孩子是頭等大事,我本來就應該回去看,歹徒還有可能直接要了我的命,所以我應該選擇直接回去。”如果真是這麼做的話,首先,是那位女子受到傷害;第二,就是成了見利忘義的人,還能成爲道德模範嗎?再舉一個例子,一個暴躁的男生欺負一個同學,還打了他,另一個學生出手相救:“不管你打他多少下,請把一半的拳頭分給我吧!”想必大家一定在誇獎那位願意承受一半拳頭的孩子見義勇爲的精神吧。但是,如果他不願意了,那會怎麼樣?那個學生雖然不會受拳頭的打擊了,但是他少了更重要的兩件東西:珍貴的友誼與見利勇爲的精神。俗話說得好:“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘秧。”所以,我們要學會見義勇爲,而不是見利忘義!

  《中華經典誦讀》讀後感三

開學發了新書,我看見一本《中華經典誦讀》這是以前沒有的。我隨意翻了翻,就被書中的內容吸引了。回到家後,我迫不及待地拿出《中華經典誦讀》讀本,一口氣讀完了全書。

本書主要寫了以唐詩宋詞爲主的經典詩詞;還有以孔孟老莊等爲代表的諸子百家和韓柳歐蘇爲主的名人名言,名言名典;以及現當代最有影響的足以流傳千古的典範之作,包括領袖詩詞等紅色經典。

讀完《中華經典誦讀》後,讓我像走進了一個妙不可言的世界。讓我知道了什麼是千古美文;讓我知道了什麼是道家精髓;讓我知道了什麼是禮、仁、德、謙,什麼是做人的根本。

本書中《論語·陽貨篇》節選之一,讓我感受頗深。文中寫到了“古時”做一個“仁人”要做到的五點“恭、寬、信、敏、惠”它的意思就是做一個仁德的人要有五種品德,分別是指“莊重、寬厚、誠實、勤敏、慈惠”。看完本章節後,我在心中用這五種品德來衡量了自己,覺得自己做得還遠遠不夠,所以我以後一定要更加努力,儘量做好這“五點”,成爲一個真正的“仁德”之人,報效祖國。

通過讀《中華經典誦讀》可以讓我們學到很多,所以我向大家推薦好好讀讀這本書。

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