教育範文讀後感

讀曹文軒《草房子》有感

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讀曹文軒《草房子》有感1

很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙月,蔣一輪老師、白雀姐姐、谷葦之間發生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細馬……這一個個生動感人的章節,讓這片金色的草房子在我的心中閃閃發光。

讀曹文軒《草房子》有感

秦大奶奶爲了擁有一片屬於自己的土地,不斷拼搏,終於如願以償。可是,就在這時,她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶爲了這片土地,與政府做對,與幹部做對,上縣裏告狀,去省裏告狀,都無濟於事。但秦大奶奶仍不肯罷休,她仇視油麻地小學的孩子們,還帶着鴨羣到處搗亂……後來在她重病時,油麻地人們給了她無限的照顧和極大的安慰,她被人們的真情感動了,她變了。

於是,不管是嚴冬還是酷暑,秦大奶奶總是站在烈日或寒風中,看着油麻地的一草一木長大。不管油麻地小學放學多晚,她總是要等小姑娘們來,給她們扎小辮,爲她們講故事。秦大奶奶變得多麼愛護小孩子了啊!在她終於得到人們的歡迎時,在熱愛着油麻地,保護着油麻地時,竟爲了油麻地小學的一隻南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多麼讓人難忘啊!她用她的執着和愛心最終擁有了心中永遠的一塊土地。

“紅門”中的杜雍和爲了再次支撐起敗落的家,帶着杜小康到遙遠的蘆葦蕩去放鴨,鴨羣卻誤吃了別人的魚苗,因此船鴨被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,堅強地承受着爸爸再次倒下的打擊,他沒有喪氣,想方設法湊到一些小錢,在油麻地小學擺了一個小攤,給這個負債累累的家帶來了一絲希望。

讀着這些感人的故事,我想起了剛上三年級時遇到的一件麻煩事。我們學校選舉少先隊幹部,把我選上並分配到一隊。我對老隊員有些生疏,他們說我不在一隊。我沒有辦法,但又不敢對大隊輔導員劉老師說,就偷偷地曠崗了兩個星期。可我心裏一直忐忑不安,覺得這樣下去不是辦法,就硬着頭皮,鼓足了勇氣找劉老師說,劉老師在大隊部會上還是給我安排在了一隊,我終於能上崗了,唉,總算放心了,心裏一塊石頭終於落地了。看來,只要有勇氣,有信心,像秦大奶奶和杜小康一樣,就不怕一切困難和挫折。

讓我們擁有勇氣和信心,讓我們用微笑面對困難和挫折吧!

讀曹文軒《草房子》有感2

一縷暖陽,照射着金澤閃閃的草房子,顯得無比耀眼。

在這縷暖陽的照耀下,我走進油麻地,走進夕陽中最美的草房子。

桑桑將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子......讀到這時,我的眉頭緊皺着,遲遲不能舒展,淚珠順着我的臉頰往下流。書中盪漾的悲憫情懷,顯得彌足珍貴、格外感人。

我望着窗外,久久地沉浸其中,回味着書中的故事,回想着秦大奶奶:一開始,秦大奶奶在人們的眼裏,是個很可惡的老婆子,但就在爲了救一個孩子而落入水中,都把秦大奶奶看成了油麻地小學的一員。之後,她僅僅是爲油麻地小學的一隻南瓜而掉到了水中被淹死了,讀到這,還不讓人下淚?

一切散發着光輝的故事就不斷地在秦大奶奶的身上涌現:當老師們在半夜裏聽到了颳風下雨的聲音,想起教室的門窗還沒關好,起來去關時,只見秦大奶奶正在風雨中,用柺棍在那兒關着她夠不着的窗子;不知是誰家的鴨子鑽進了油麻地小學的菜園,秦大奶奶在用柺棍轟趕着。趕走之後,她怕它們會再回來,還久久地守在菜園邊;守着學校的荷塘怕人把蓮子採了去……秦大奶奶在我心裏閃閃發光,衝擊着我的心靈。

因爲感動,才能讓你感受到作者的妙筆生花,才能讓你感受到《草房子》的魅力所在。感動是生死離別、遊駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……讀完《草房子》,就能體會到“感動”二字的深刻含義。

彷彿我的眼中是這一幢一幢的草房子,在淚眼朦朧中,閃着一大片金色……

讀曹文軒《草房子》有感3

杜小康是我最喜愛的一位少年形象。

他的家境是油麻地最好的,他的父親以及上輩都開商鋪,村子裏所有的人家所需的日常用品都由他們家供應。人家孩子一年只有兩套衣服換洗,杜小康一年不愁衣服更換。人家的腰帶是繩子,唯有他系的是皮帶。全村唯一的一輛自行車的主人就是他。他有着別人羨慕,乃至令人嫉妒的物質條件。他的身上透露出優越感,甚至有一種傲然之氣。他一點也不小氣,學校組織同學們去割草,當班上許多同學沒有帶鐮刀可能被老師訓斥時,他悄悄地將自己家裏的十幾把鐮刀借給大家用。他的心目中有別人的位置。他跟桑桑一起玩火,把草垛給燒了。老師調查此事時,他勇敢地承認是他乾的,而桑桑選擇了沉默,敢於擔當的品質令人欣賞。班上要表演文藝節目《手拿碟兒敲起來》,缺碟子做道具,還是他替老師解決了問題。他的學習也是班上最好的,他彷彿是一堆黑芝麻中的一粒亮閃閃的白芝麻。

當他父親傾盡家財購了一船的貨物,萬萬想不到竟船翻落水,家境一落千丈。他家連學費都交不起了,父親只得讓他輟學。他儘管想上學,但還是選擇了跟父親一起養鴨子。暴風雨來襲,鴨羣被打散。父親都泄氣了,只有他勇敢地堅持着,直到找回最後的鴨羣。鴨子誤入人家的池塘,吃了人家的魚苗。他堅韌地與父親一道想方設法解決問題。

杜小康似乎有着驚人的適應能力。不管什麼時候,他總能找到行動的方案,尋找出路,顯露出精明大器,處順境不浮躁,處逆境不氣餒。

杜小康的魅力是由內而外的,代表着最優秀的那一類,不佩服他還真沒理由。

讀曹文軒《草房子》有感4

閱讀了文學小說家曹文軒寫的《草房子》這本書後,我深有感觸。這本書通過桑桑在病重之時的經歷,告訴了我們一種面對挫折的人生態度——樂觀向上、不屈不撓。

“一切都會好起來的。”是桑桑在得知自己的生命有限之時所說。是啊,人生難免會有挫折有困難。一個人,會有最光明的時刻,也會有低谷期,而爲了爬起來,我們就必須去坦然、樂觀地接受一些不好的事。因爲,挫折之後的雄風往往會比以往會更加長久、穩固。

因此,我們必須要在風雨中放開懷抱,正視命運,承受失敗,重振旗鼓。也只有這樣,生命纔會擁有樂趣,擁有活力與蓬勃的生機。只有這樣,你纔會過上有意義的活法,你纔會變得堅強,變得獨立,變得勇敢。

以前的我,對每次的成績都很看重,生怕被嘲笑,生怕失敗。過了一段時間,在多次的小測試下,我變了,變得樂觀、不屈服了。因爲我知道,一次的失敗不代表一生的失敗,只有在失敗中傲然挺立,擡起頭來努力,纔會逆轉乾坤,再奪雄風。只有帶着笑顏面對,樂觀向上的態度幹活兒,纔會在磨難中茁壯成長。

其實不僅是桑桑,任何一個燦然綻放的生命背後不都有這種堅強樂觀嗎?夏洛蒂三姐妹在貧困的環境下創作出文學著作;霍金即使坐上了輪椅,也依舊頑強地推理黑洞蒸發性;海倫凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但是她卻能夠成就一番大事業;音樂大師貝多芬雙耳毫無聽覺,可是也僅憑對音樂的熱愛創作了聞名世界的協奏曲……

作品對桑桑品質的刻畫,惟妙惟肖,警醒了衆多生命的心靈,而對我來說,樂觀向上、不屈不撓的桑桑也讓我感受到了前所未有的震撼。“一切都會好起來的”將成爲我失敗之時的座右銘,將成爲我一生的座右銘。將激勵着我不斷前進!

優爸點評:小作者的這篇讀後感語言精闢,內容多而不亂,結構安排合理,是一篇相當標準、相當精彩的優秀讀後感。小作者以簡明扼要的語言概括原書的內容,隨後根據桑桑的一句話闡發開去,闡釋直面生命困難的重要意義,文中,小作者也以自己面對成績不佳的情況時由害怕轉向樂觀、堅強的過程,可以說是夾敘夾議。最後,小作者又迴歸說理,以夏洛蒂姐妹、霍金、海倫·凱勒、貝多芬等爲例,充實文章的事例,增強說服力,再次昇華中心。小作者以“一切都會好起來的”貫穿全文,讓文章的主線清晰,很不錯,優爸認爲,小作者可以把這句話用作標題,原標題作爲副標題,這樣中心更突出。

小作者六年級了,優爸也是一直看着小作者從第一篇文章一直到現在,一步步的成長曆歷在目,無論今後是否還有機會在優爸這裏發表文章,優爸都希望小作者能更努力地前行,像文中所寫的那樣,不斷前進吧!別忘了常回優爸這裏看看哦!

讀曹文軒《草房子》有感5

這本書描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學不同的人物故事的刻畫和描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

陸鶴是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝,六年級的陸鶴感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,陸鶴爲此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當他在“廣播操”比賽這樣的重大日子裏,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”但是,孩子還是純真的。可喜的是,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不苟,活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了,只有爲集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重 每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”。

美得讓人忍不住有保護慾望的紙月,領養來的孩子細馬,從全村首富變爲負債累累的杜小康都詮釋了孩子們的純真、善良。

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什麼是美,什麼是善;孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣;孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什麼是責任,什麼是力量。

讀曹文軒《草房子》有感6

草房子是曹文軒的經典著作之一。這本書的主人公是桑桑。桑桑是一個調皮,勇敢的孩子。當然還有漂亮的紙月,禿頂的鶴陸,蔣一輪,白雀,秦大奶奶。我最喜歡的的是堅強的杜小康。他喜歡讀書喜歡上學,讓我印象最深的是秦大奶奶。

苦苦的艾,還有苦苦的秦大奶奶。秦大奶奶的丈夫名字叫秦大。他和她的丈夫一起共創的地,在今年還沒到所獲的5月秦大就倒在田埂上永遠的睡着了。秦大奶奶是這本書中最固執的人,在麻油地生活了幾十年,房子在麻油小學的西北角,是麻油小學的一個污點。學校發了十幾年也沒把她趕出校園。有一次她冒險救了意外落水的喬喬,人們改變了對她的看法,開始尊敬她了。她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子,用柺杖關她夠不着的窗戶……最後,她竟爲了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間,他家裏變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

讀曹文軒《草房子》有感7

《草房子》是著名文學家曹文軒在上世紀七八十年代撰寫的一本兒童讀物。書中細馬和杜小康這兩個孩子的故事深深地感動着我。

細馬是一個被領養到油麻地的孩子。他在一個語言不通的世界裏受到了排擠,不能適應。困境中,他逃避。細馬輟學養羊,開始了自己選擇的生活。但是他內心深處還是希望與朋友交流。他用髒話挑釁、打架,以宣泄自己對讀書孩子的嫉妒。雖然他不接受養父母,設想着有一天逃離他們,但當養父母的房子被水淹壞,養父去世,養母接受不了瘋了之後,細馬卻毅然承擔起了照顧養母、支撐起這個家的責任。

而杜小康,身爲全村首富的兒子,過着同齡人所享受不到的舒適奢侈的生活。家境富裕,成績優異,長期擔任班長,是孩子們心目中的偶像。他因父親生意失敗,一夜之間優越感盡失,跟隨着父親來到大蘆蕩放鴨,卻依然失敗。與絕望的父親不同的是,杜小康在那個荒無人煙的世界迅速成長起來,勇敢地擔當起自己應該擔當的責任。

他們是不幸的,又是幸運的。他們在逆境中長大,與命運抗爭。《草房子》讓我明白,童年就是一間滿溢陽光的草房子,裏面充滿着浪漫、溫馨和純真之愛。同時它也教育我們:每個人的童年都不一樣,都充滿了酸甜苦辣,可能有着跟細馬和杜小康一樣的痛苦經歷或家庭變故,是滿腹牢騷抱怨生活,還是微笑勇敢地面對挫折,細馬和杜小康爲我們做出了榜樣。

讀曹文軒《草房子》有感8

回望過去,每個人的記憶片段都是斷斷續續的,然而童年永遠是夢幻快樂的。離別是美、團聚是美、苦惱是美、友愛也是美。金色的陽光下,桑桑、杜小康等童真少年在純淨的田野上自由的奔跑。懵懂的是你,也是我……

煩厭了城市的喧囂,偶爾也想感受一下鄉村的別樣風情。我也想去那樣一個地方,那裏有蔚藍的湖水,閃爍的星星,金色的草房子;那裏的水像孩子的眼睛一樣清澈,風也總是不經意路過耳旁。那裏有美麗的無邊蘆蕩,可以聞到青草的芬芳;那裏沒有嘈雜的“樂響”,蟲鳴和流水也自成曲調。那兒的少年沒有城府心計,只有活潑憨厚,所以友情更加純真無邪。花田裏只蔓延這晴朗的斑斕笑意。

看着油麻地孩子們的成長,於是那些美好的過往,像電影一樣洶涌而來。共一把傘的親密,被揪耳的嗔怒,做錯事的忐忑和被原諒的欣喜……所有微不足道的細節就像是過去對現在的回眸一笑,勾起我對童年記憶碎片的顧盼。

同是少年懵懂時。桑桑這樣一個聰明伶俐的男孩,也有着出人意料的古怪行爲。他爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家,竟把家用碗櫃改制成鴿舍;看到人家捕魚,他會毫無顧忌地跑回家拿蚊帳做網;爲了瞭解冰棒在棉絮裏不化的原因,就大熱天穿着棉襖在校園裏跑……一次次引得衆人捧腹大笑。這何嘗不是少年的童趣呢?

天真好奇心亦同。曾經的我何嘗不是愛窩在所謂的.祕密基地,一遍遍數弄着小玩意;放課後調皮地與死黨翻門過牆尋覓另一條小徑通家;雙休瞞着父母來一次短途旅程……一回回混得滿身髒兮兮。這無疑是少年幼稚的天性。

時光匆匆走過,我的童年不再,而書中的孩童依舊伴我,一起歡笑落淚,將記憶定格在碎片裏,拼湊成一幅完整的畫。秋陽下,草房子裏,一羣少年正不斷成長。也許將來會有別離,可其間的友愛,卻永遠融在油麻地的草房子裏。

《草房子》,一部兒童時代的最好演繹。回望過去,記憶總是不連貫的,而童年的點點滴滴永遠美妙。

讀曹文軒《草房子》有感9

《草房子》是我很喜歡的一部小說,這部小說不僅通俗易懂,而且字裏行間流露出純淨而美好的情感。在這部小說中,我們無須繃緊神經字斟句酌,也無須埋頭苦思箇中深意,更無須反覆推敲語言特色……只要隨心翻閱,就能發現文中處處流淌着詩意的美,充盈着淳樸的愛。

《草房子》的每一個故事,每一個人都很普通,隨處可見,但卻讓我感動萬分——

陸鶴,一個天生禿頭的孩子,被孩子們戲稱爲“禿鶴”。同齡人的嘲笑讓禿鶴自卑萬分,爲了捍衛自己的尊嚴,他對其他的孩子進行了報復,但也因此造成了他和別人的疏離。而在這個成長過程中,他漸漸認識到外貌的美醜不是最重要的,心靈的美麗纔是最可貴的。當他重新擡起頭來,敢於面對自己的缺陷時,他也贏得了他人的尊重。

桑桑,一個純真、調皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心靈中總是裝滿了稀奇古怪的念頭,他的調皮搗蛋常常讓人啼笑皆非。儘管村子裏、學校以及家裏都被他搞得雞犬不寧,但他的調皮的外表下卻裝着一顆善良上進的赤子之心。他敢於創新,敢於承擔責任,敢於幫助弱小,也敢於面對疾病,並且以一種昂揚向上的態度面對生活的苦難。桑桑的故事,總讓我們情不自禁地憶起許多童年趣事,更重要的是讓我們明白無論生活多麼苦,無論事情多麼糟糕,我們一樣可以輕鬆面對。

秦奶奶的故事卻讓我印象最深刻。無依無靠的秦奶奶,花去了大半光陰,終於得到自己的一塊土地,但她還來不及擁有就要把土地歸還國家作爲建校之用,她的消極抵抗讓人覺得既可笑又可悲。然而飄零悽苦了大半輩子的秦奶奶又是一個多麼善良、慈祥的老太太。在孩子們純真、熱情、友善的包圍中,這位行將就木的老太婆用生命的餘光照亮了每一個人的心堂:她,在寒冬中救起落水女孩;她,甘願離開打拼一生的房子;她,用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的離去讓人憂傷,她的音容笑貌卻深烙心中。

還有膽小而多才多藝的紙月,命運逆轉的杜小康,追求愛情的白雀等等,他們都用自己的人生故事向我們訴說着生活中的點點滴滴。

其實平凡的生活中,時時演繹着美麗的故事,處處彰顯着善良的人性。曾經有人說:“生活並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”是的,只要留心生活,人間處處有真情。

讀曹文軒《草房子》有感10

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。這有一羣可愛的孩子:聰明頑皮的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康,柔弱文靜的紙月...這些都出自於曹文軒叔叔的純美小說《草房子》。

《草房子》記敘了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活,講述着一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

最讓我感動的是杜小康。杜小康是家境最富有的小孩,一直過着衣食無憂的生活。因爲他父親投資的失敗,一夜間負債累累,從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的思想者。他的肩膀上,承載了太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩挑起家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折困難使他迅速地成長,過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以後的美麗。

這就是人性散發出來的獨特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑着去面對。當我們跨過了道道溝坎,衝破了黑暗,便會迎來平坦的大道,黎明的曙光。

我們都曾經以爲長大就可以飛得更高更遠,卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責任。我們不再無憂無慮,肩上要扛起從未有過的重擔——責任。成長的理智與成熟,告別曾經的年少懵懂。

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