教育範文讀後感

曹文軒《草房子》讀後感5篇

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導語:《草房子》講述了主人公桑桑小學階段在油麻地經歷的各種各樣的事情。下面是小編收集整理的關於《草房子》的讀後感,歡迎大家閱讀參考!

曹文軒《草房子》讀後感5篇

  草房子讀後感範文精選【1】

《草房子》是一段歡欣的童年。

上世紀五十年代,沒有電視、電腦,甚至連書本也是奢侈品。但桑桑、禿鶴、杜小康……他們就在那物質匱乏的年代演繹了歡樂。

現在,我從小就居住在城市中。草房子?這裏連木房子也沒有,只有密密麻麻的鋼筋水泥建築羣。油麻地孩子廣闊的天地:草地、麥地、艾地……數不勝數的地。而我呢?教室的課桌、家裏的書桌几乎就是我的全部。

我的自由天地在哪裏?

油麻地的孩子有五花八門的娛樂項目。“打仗”、捉迷藏等等,在我看來,枯燥乏味。在他們看來,樂在其中、爲之怡然稱快。他們騎着自行車,在空地上奔馳,在大自然中徜徉;我撲在電腦前,在網絡上奔馳、在遊戲中徜徉。前者大汗淋漓、身心舒暢;後者腰痠背痛、頭昏眼花。

自從接觸《草房子》,我就立志要改變自己。

生活環境無法改變,但生活習慣並非一成不變。

我努力擺脫電腦的控制,走出家門,加入運動的人羣中。別人在運動場上揮灑汗水,我緊隨其後。別人在書桌旁苦讀,我也從未耽誤。這纔是我向往的《草房子》中的生活。

那片金色,那片草房子,簡陋,卻有獨特的魅力。

  草房子讀後感範文精選【2】

《草房子》這本書已經伴隨着我將近一個月了,其中散發着的純真的氣息深深打動了我。桑桑與紙月之間純潔的友誼,杜小康面對家庭變故的從容與優雅、細馬對邱二媽的關切之情,無不讓我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事爲主線,講述了一個個打動人心的故事。書中的字裏行間都散發着一種讓人爲之觸動的美感。

掩卷而思,桑桑在自己生病時,還不放棄生活的希望,活下去的勇氣,背上紙月送給他的書包堅持上學。這種精神,便是在困難面前毫不懼怕,不放棄希望,有着堅持走下去的勇氣。

有許多人,會在遇到困難的時候就原地停留或是先後退。他們感到害怕,腳步慢慢向後移動,然後就放棄走下去的希望,失去了勇氣。但是,想想霍金,你的這點痛,算什麼!

斯蒂芬.威廉.霍金,一位偉大的科學家,卻在21歲時患上了被譽爲“世界五大絕症”之一的盧伽雷氏症(漸凍人症)。他無法說話,只能靠語音合成器來與他人對話。他全身只有三根手指可以活動,他無法寫字、看書,只能靠一種叫“翻書器”來完成這個在我們看來極爲簡單的翻書的動作。但是,他在這種境遇中依然能微笑着面對生活,依然能懷着“不放棄”的勇氣繼續完成他的學術夢想!

當我在學習上遇到困難時,我便會想想桑桑和霍金。既然他們在如此艱難的境遇中都能堅持,我爲什麼不能呢?

堅持,永不放棄,像“藥寮”中的桑桑一樣。

世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

  草房子讀後感範文精選【3】

經過將近一個月的閱讀,我已經把曹文軒的經典之作《草房子》揣摩了很多遍了。這本書就好像一扇飄着麥香的窗戶,講述着另一個世界的故事,朦朦朧朧得看不見底…….

這本書,這個故事,真真切切地記錄了桑桑的童年時光,想必也帶着曹文軒先生的童年回憶。實際上,桑桑的所作所爲、心理思想很可能都是他小時候做的事情。我覺得他的寫作手法只有四個字:樸實純真。

剛讀晚全文的我還是記憶猶新。除了桑桑,我最喜歡的`一個人物就是——秦大奶奶!我發自內心地可憐這位奶奶,她是一個外表看上去很脆弱而內心卻無比剛毅的老奶奶。她離開了自己的老伴就已經是給老人家最大的打擊了,人人都應該像桑桑這樣與秦大奶奶談心的方式來撫慰她,而不是去躲避排擠她。她的心並不壞,她只想得到自己的尊嚴——種上她心愛的艾草……儘管得不到人們的尊重,秦大奶奶還是奮不顧身地把跌入河中的小女孩救起,差一點也把自己的命斷送了!當所有的油麻地人開始關心、感激她時,她已經不省人事了!一句話都沒有留下!一切都好似傳說……

我十分嚮往像桑桑一樣過着農村生活,天天能夠親密大自然,放牧玩耍,讀書養鴿!啊,還能趕着東躥躥西躥躥,別提多高興了!我夢寐以求的地方。成爲一名深山居士吧!劈柴餵馬,餵馬劈柴,有所房子,春暖花開……

我沉迷於曹文軒的純美小說之中。我還會讀更多的圖書來豐富我的思想,豐富我所追求的——信念!

  草房子讀後感範文精選【4】

說起來,我大概有三四年沒看過那些小說了,尤其是有關童年的。記得第一部接觸的作品是丁丁的《小牲口》,裏面所講述的一切,都撼動人心,具體是怎樣的,我也不細說了。回到主題,就是那本封面簡單,語言簡潔,卻賺足我眼淚的書---《草房子》。

曾想過有那麼一天,我也會像桑桑一樣,在空闊的平原,與好友一起仰望藍天。曾想過有那麼一天,那耀眼金黃色,會在心中烙下那不能無視的印記。曾想過有那麼一天,放下心中的所有包袱,張開雙臂,與紙月一起玩幼稚的遊戲。

還依舊記得草房子的最後一章,溫幼菊對桑桑的那句:“別怕”。我看到那裏的時候,停了下來,“別怕”,彷彿可以感覺到心中冰山在漸漸溶化,多簡單的兩個字,卻包含了千種情感,萬種語言的安慰,在我看來,遠不及這二字來得直接,沁入心扉的,不一定是那種震天動地的愛,有時候,一句安慰,一個擁抱,也可以讓人聲淚俱下。真的,語言是個很神奇的東西,我們去嘗試一下,或許,在你不經意間,將你的心溶化的,就是這兩個字。

今朝如夢,人生啊,夢一場就足夠了,可能這夢不美滿,可能這夢過於漫長,但,請認真對待它。等你清醒的時候,會發現,人生道路,就像掌紋,它在自己手中。

想至此,我想我最敬佩的人,莫過於杜小康了。當他從優越之上墮落下來時,雖然有點灰心,但他又很快地昂起頭來做人,那種信仰,是我遠不可及的。拋下了以往的那種尊貴,成爲芸芸衆生,但他不言敗,有上進心,這難道不值得我們學習嗎?

暮月詞中戀金黃,泛舟湖上,銀光燦爛。不知天邊同月下,岸邊幽笛,依舊鳴唱?翩翩浮想,太陽升起之時,若今朝如夢,能否告知?昨日美景印於心,能否繼續昏睡,細聽,細看,永不遺忘?

  草房子讀後感範文精選【5】

經過幾個月的閱讀,我對《草房子》一書有了更深的體會。

在一個灑滿陽光的午後,茶的濃香和書的清香交織成一部交響曲在我的心內縈繞。我就在這樣的環境中一遍遍的品讀《草房子》。

說實話,其實我在五年級的時候已經讀過了《草房子》,但當時裏面的內容還是不太懂,只依稀知道有桑桑和紙月這麼幾個人物。但到了初一再來讀,現在的體會和以前完全不同了。現在我能從作者的筆下暗暗的讀出每個人物的性格。桑桑固然淘氣,但他的心裏充滿了勇氣,他敢於爲了紙月挺身而出和劉一水他們“戰鬥”,他還有豐富的想象力和好奇心。紙月是一個秀美的,惹人憐愛的小姑娘,她有着超出常人的懂事,彷彿她長大了,也是那樣一個溫順如綿羊的姑娘。她還有一雙會說話的眼睛。無時無刻都在提醒桑桑。桑喬是一個十分愛面子的校長,但在桑桑生病的時候也體現出了一個父親的慈愛。杜小康是一個倔犟的孩子,他不肯向命運低頭,他的性格也和桑桑十分相像。細馬也是一個倔犟的孩子,他沉默內向,但他會用自己的方式表達對油麻地人們的情感。禿鶴則是一個有點自卑卻又很快活的孩子,他懂得如何捍衛自己那顆禿頭的尊嚴,他要讓人們知道他也是一個有尊嚴的孩子。這本書裏有太多鮮活的人物,他們都值得我們去細細品味。在這本書裏,我感受最深的便是“愛”和“美”。

那種愛,是樸實無華的人間真情;那種美,是偉大無私的親情之美。作者沒有用華麗的詞藻,他只是用了人間平淡的語言訴說着一個個故事,他讓我體會到了一種以前無法感受到的感覺。

一本很不錯的書。

發現美,創造美。

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