讀《模擬外交官》有感700字

合上這本似曾相識而又久違的書，依舊是心潮澎湃。它，就是《模擬外交官》。不得不說，這本書帶給我的啓示是我一生的財富：每個人都能手握美德，每個人都能抓牢美德，每個人都能實實在在地做出美德。

這本書我是一口氣看完的，而給我印象最深的，便是那《在靜寂中聆聽世界》一文。

這篇故事是一篇真人真事。一名叫施穎的女孩從小因一次高燒，失去了聽覺。但是，她從小就十分好學，看到別的小夥伴一個個蹦跳着進了校園，自己竟跑到學校裏去，坐在鞦韆上，託着下巴，夕陽把她的影子拉得很長。爲此，小學校長把她安排在班裏，與正常孩子一樣學習。但是，施穎很想學習一門技藝，於是，她去學習了美甲。接下來的事我以爲順理成章的是施穎學得怎樣好，能夠憑技藝養活自己了。可是，結局卻讓人深深回味。

施穎到南京參加了一個美甲比賽，在一個班的劉姐也去了。劉姐每天坐着輪椅去集訓，可施穎實在不忍心劉姐大冷天的沒人照顧，便每天爲劉姐買飯買菜，打水洗碗，洗衣晾衣。但劉姐並不領情，只把施穎看成一個競爭對手，冷嘲熱諷。施穎把委屈埋在心底，依然照顧着劉姐的生活起居。路遙知馬力，日久見人心。劉姐終於被感動了，兩人成了形影不離的好朋友。施穎雖然聽不見，但是，她用自己的實際行動證明：美德這種事，已經在她靜寂而又光彩的世界中埋下了根，她儼然成爲一名美德少年。

施穎的故事固然值得人回味：她聽不見外界的任何聲音，卻沒有自暴自棄，而是儘自己所能幫助需要幫助的人。然而在外界看來，她自己就是一個需要幫助的人啊！可是，我們忽視了一點，施穎本來就是具有偉大崇高品格的嗎？不是，他沒有偉大的品格，有的只是對身邊任何一個人，任何一件事無微不至的幫助，這就是美德。可以看出，無論是哪個人，美德都得靠自己養成，把美德握在自己的手心裏，對自己，還是對他人，都是有百利而無一害。

施穎就是我們廣大青少年的榜樣，我們要像她一樣，把美德握在手裏，就算不能成爲一名美德少年，也不至於讓素來講究美德的中國，丟掉自己“禮儀之邦”的名聲。