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人教版小學一年級下冊語文第五單元同步試題

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人教版小學一年級下冊語文第五單元同步試題

一、看拼音寫詞語

shì shuí kě pà ɡēn tou liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì hu

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、讀一讀,猜一猜。

例:一個人,兩個人。( 衆 )

一棵樹,兩棵樹。( )

一個太陽,兩個太陽。( )

一張口,兩張口。( )

三、課外抄兩個謎語,並寫出謎底

________________________________________________________( )

________________________________________________________( )

18 四個太陽

一、看拼音寫詞語

ɡuǒ yuán yīn wèi xiào liǎn yánɡ ɡuānɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、連線

金黃的 水果

香甜的 陽光

溫暖的 季節

多彩的 落葉

三、按課文內容填空

1、_______的落葉 _______的水果 春天是個_______的季節

2、《四個太陽》這篇課文裏,“我”畫了個( )的太陽,掛在夏天的天空,( )的太陽送給( ),( )的太陽照亮冬天,( )是個多彩的季節,所以要畫個( )的太陽。

19 烏鴉喝水

一、看拼音寫詞語

kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按課文內容填空

1、烏鴉口渴找水喝,看見一個瓶子裏有水,可是水( ),瓶口( ),烏鴉喝不着水。烏鴉想到的辦法是把( )一個一個地放進瓶子裏,水漸漸( )了,烏鴉就喝着水了。

三、寫出“着”字的不同讀音

1、烏鴉喝着( )水了。

2、陽光溫暖着( )小朋友凍僵的手和臉。

四、猜一猜,連一連。

水邊去一去 漸

用上兩點力 烏

水車千斤重 法

鳥兒閉眼睛 辦

五、實踐活動:做烏鴉喝水的實驗。

20 司馬光

一、看拼音寫詞語

bié rén dào chù nà lǐ dōu shì jīnɡ xià jiào shēnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、想一想,填上合適的詞語。

一( )水缸 一( )石頭

一( )毛巾 一( )水

三、連一連

看 蟲子 使勁地 叫

捉 電視 高興地 跑

背 石頭 飛快地 笑

拿 書包 大聲地 砸

三、按課文內容填空。

1、司馬光救出掉進水缸的小朋友的方法是:舉起一塊( ),使勁砸缸,缸裏的水流( ),掉進水缸的.小朋友得救了。

2、如果那口缸是鐵打的,你有什麼好辦法?____________________________________

四、實踐活動

一個皮球掉進樹洞裏去了,想一想,給下面最好的辦法打個“√”。

(1)爬到樹洞裏去拿。( )

(2)把樹連根拔掉。( )

(3)用樹枝伸進洞裏挑。( )

(4)向樹洞裏灌水。( )

21 稱象

一、看拼音寫詞語

zài jiàn dà xiànɡ hǎo xiànɡ zu shì diǎn tóu zhào liànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按課文內容填空。

1、大象又_____又_____,身子像__________,腿像四根________。

2、“象這麼大,到底有多重呢?”官員們一邊( )一邊( )。

三、在下面括號裏填上適當的詞。

一( )秤 一( )大象 一( )大船

一( )線 一( )牆 一( )魚

一( )大樹 一( )柱子 一( )帽子

四、把下面的句子重新排列,在括號裏標上序號。

( )石頭一共有多重,大象就有多重。

( )把大象趕到船 上,看船 身下沉多少,就沿着水面,在船上畫一條線。

( )再把大象趕上岸,往船 上裝石頭。

( )等船下沉到畫線的地方,稱一稱船裏的石頭 。

五、實踐活動:做曹衝稱象的試驗。

語文園地

一、寫反義詞

矮—— 瘦—— 暗—— 醜—— 閒——

新—— 對—— 熟—— 冷—— 浮——

進—— 降—— 臭—— 遠—— 先——

二、讀一讀,連一連。

b D e N g R

d F n E y M

f H q L r Y

h B l Q m G

三、在“ ”上寫出相應大寫字母。

α e ɡ h i m q r t

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