高二數學教案用計算機語言表示算法

一、教學目標設計

1. 瞭解利用科學計算免費軟件--Scilab軟件編寫程序來實現算法的基本過程.

2. 瞭解並掌握Scilab中的基本語句,如賦值語句、輸入輸出語句、條件語句、循環語句;能在Scipad窗口中編輯完整的程序,並運行程序.

3. 通過上機操作和調試,體驗從算法設計到實施的過程.

二、教學重點及難點

重點: 體會算法的實現過程,能認識到一個算法可以用很多的語言來實現,Scilab只是其中之一.

難點:體會編程是一個細緻嚴謹的過程,體會正確完成一個算法並實施所要經歷的過程.

三、教學流程設計

四、教學過程設計

(一)幾個基本語句和結構

1、賦值語句(=)

2、輸入語句 輸入變量名=input(提示語)

3、輸出語句 print() disp()

4、條件語句

5、循環語句

(二)幾個程序設計

建議:直接在Scilab窗口下編寫完整的程序,保存後再運行;如果不能運行或出現邏輯錯誤

可打開程序後直接修改,修改後再保存運行,反覆調試,直到測試成功.

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