專才與通才作文大全專題
![【通才練識】 通才練識的意思]()
- 【通才練識】 通才練識的意思
- 成語名字：通才練識成語發音：tōngcáiliànshí成語繁體：通才練識產生年代：古代近義詞：通材達識成語出處：唐·崔尚《唐天台山新桐柏觀之頌序》：“夫其通才練識，贍學多聞，翰墨之工，文章之美，皆忘其所能也。”成語用法：作賓語、定語......
![德與才]()
- 德與才
- 有一句曾在網絡上很流行的話：“流氓不可怕，可怕的就是流氓有文化。”這句話形象的說出了一個道理：人可無才，但不可無德。有才無德對社會終是一個禍害。一個人品德的好壞決定能否爲社會做出貢獻；才華的高低決定做出貢獻的大......
![專注一點，才能成功]()
- 專注一點，才能成功
- 要想找到成功之源，除了肯花力氣外，還要目標專注，持之以恆，堅持不懈，淺嘗輒止者是不會成功的。下面小編來給大家分享一篇成功勵志文章：專注一點，才能成功，希望大家會喜歡!成功是人人渴求的，但成功又不是人人都能如願的。如何才......
![德與才作文]()
- 德與才作文
- 古人云：“人才，乃德才兼備者”。也就是說，真正的人才既要有良好的道德品質，又要有非凡的學識。可是，縱觀古今，又有多少人處理好了德與才的關係，究竟怎樣的人才觀纔有利於我們不斷完善自己呢？戰國時期的龐涓和孫臏是同們師兄弟......
![通才鼯鼠]()
- 通才鼯鼠
- 寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
![讀《社交口才與溝通高手》有感]()
- 讀《社交口才與溝通高手》有感
- 在某個角落發現了一本書，定睛一看----《社交與溝通高手》。於是便四仰八叉的打算以打發時間來看完它。一開始覺得看這種理論性的書肯定挺無聊的，但是後來想想覺得挺貼切實際的。其實生活中處處要和人溝通，講究溝通的方法......
![人才與全才高一的作文示例]()
- 人才與全才高一的作文示例
- 我們都是渺小的個體，每天行走在鋼筋水泥的森林中，幻想着自己能一炮而紅，成爲一個什麼都懂，什麼都會的全能型人才。然而，哲學卻告訴我們，我們根本找不到最終的極限，正如我們無法窮盡真理。因此，我們開始孜孜不斷地追求，去努力使......
![天才與勤奮]()
- 天才與勤奮
- “形成天才的決定因素應該是勤奮。只有勤學苦練才與天才成正比例”。在很多時候，人們都相信世上有一種人天生就是做某某的料。在某一領域有突出成績的人，時常被人們稱之爲“天才”。然而，在感嘆別人成爲天才的同時卻忽視......
![知識與人才]()
- 知識與人才
- 當代高中生眼中的“人生最重要的東西”是“知識”，其次是“健康”與“友誼”。也許是迫於學校、社會的壓力吧!前不久，12歲的丁磊拿到了大專文憑，可就是沒有初高中文憑。他的成功要歸“功”於他父親的“魔鬼訓練”。現在......
![成才與環境]()
- 成才與環境
- 逆境能培養孩子的進取意思和奮鬥精神。古人云：窮則思變。讓孩子在逆境中與天鬥，與地鬥，這種奮鬥精神將奠定一個人一生事業的基礎。百里奚奴隸出身，一貧如洗，但他酷愛文學，最終被秦王發現，得以重用，成爲一代賢臣；漢時匡衡家貧，無......
![徳與才作文]()
- 徳與才作文
- 詩文未能傳於世，人未得以留於青史，國未堪存於世界，弊在失德。或曰：文之不傳，亦因無德而非才耶？曰：德者，才之根本也。如泉源之於遠流，根鬚之於長木，故曰：弊在失德也，詩之傳芳，因其載德。香山居士推身利以利人，爲詩百姓多寒無可救，一身......
![唯有割捨，才能專注；唯有放棄，才能追求]()
- 唯有割捨，才能專注；唯有放棄，才能追求
- 文/王凡文身邊有個朋友，她從不翹課，積極參加活動，還做了某社團的團長。有一天半夜她突然找我聊天，說過兩天要去主持迎新晚會，除了主持還要表演節目，可又要準備論文，這兩天累的半死還不得不犧牲睡眠時間。後來晚會效果不錯，她......
![好學與成才作文]()
- 好學與成才作文
- 俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們爲實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。接下來小編蒐集了好學與成才作文，歡迎閱讀查看，希望幫助到大家。篇一：好學......
![讀書與天才初三作文]()
- 讀書與天才初三作文
- “蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接。”其實我們每個人從落地的時候開始就是一個天才，但爲什麼到最後真正變爲天才的人卻寥寥可數呢？這與後天的學習讀書不可分的。愛迪生是一位美國的偉大的發明家，由於家庭......
![蠢兒與天才]()
- 蠢兒與天才
- 有人說世界上的幸運兒便是那些天才，上帝不僅給了他們完美的頭腦，還給了他們高貴的氣質。他們認爲他們（指天才）的智慧是與生俱來的，他們羨慕他們（指天才），可誰知道光鮮的背後竟是不懈的努力和勤苦的汗水！人們只看到表面，卻不瞭解......
![天才和庸才作文]()
- 天才和庸才作文
- 天才，庸才本是一對反義詞，但在今天，天才、庸才卻成了“戰友”，一起忽悠我們。這到底是怎麼回事呢？且聽我一一道來。今天下午，我踏着燦爛的陽光來到作文二課堂，哈哈，一場快樂的作文學習開始了！上課了，老師把手背在身後，神祕地一笑......
![人才與全才高一的作文]()
- 人才與全才高一的作文
- 我們都是渺小的個體，每天行走在鋼筋水泥的森林中，幻想着自己能一炮而紅，成爲一個什麼都懂，什麼都會的全能型人才。然而，哲學卻告訴我們，我們根本找不到最終的極限，正如我們無法窮盡真理。因此，我們開始孜孜不斷地追求，去努力使......
![人才的恃傲與庸才的渾噩散文]()
- 人才的恃傲與庸才的渾噩散文
- 人才，應該是在特定的條件下，在特定的方面，具備拔尖才能的人。一般認爲，人才就是“有才識學問的人”，“德才兼備的人”，或“有某種特長的人”等等。如果他們把才能發揮出來了，可以起到改變現狀的作用，推動那個特定的條件向前發......
![德與才大綱]()
- 德與才大綱
- 有一句曾在網絡上很流行的話：“流氓不可怕，可怕的就是流氓有文化。”這句話形象的說出了一個道理：人可無才，但不可無德。有才無德對社會終是一個禍害。一個人品德的好壞決定能否爲社會做出貢獻；才華的高低決定做出貢獻的大......
![勵志與成才纔是大學的主旋律]()
- 勵志與成才纔是大學的主旋律
- 當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於勵志與成才纔是大學的主旋律，希望可以幫助到大家！成功是勝利的鮮花，那理想便是生產鮮花的土壤；而......
![天才與努力高一作文]()
- 天才與努力高一作文
- 如果說我們是一粒微小的塵埃，那麼，北大清華的人就如那天空中的星辰，我們只能擡頭仰望。對於你我來說，北大清華的人就是傳說中的大神，遙不可及。但是這次聽了北大才子劉嘉森的演講後，我就覺得我們與他們貌似沒有什麼不同吧。......
![賢士與庸才]()
- 賢士與庸才
- 歷史上的君王大都愛馬，無論是征戰、遊獵時的胯下坐騎，還是輜重、農事上的役用，都需要慓悍精良的駿馬。一天，趙簡子乘船在黃河上游玩，十分開心。看着滔滔東去的河水，忽然，趙簡子深有感慨地說："怎樣才能得到賢士，整天與他相處呢......
![人才與理性]()
- 人才與理性
- 何爲人才？有才能的人即可爲人才！那麼，劉翔，這個立下中國110米跨欄奪冠的里程碑的人，無疑不可不爲人才。然而，在2008年北京奧運會8月18日上午11點，在全世界人們的萬衆期待下，劉翔，這個中國，亞洲，乃至全世界的傳奇，拖着沉重的腳步，只......
![目標與成才2]()
- 目標與成才2
- 愛國作文：目標與成才同學們，你們朝氣蓬勃，象紅日剛剛出海；你們生機盎然，象白楊就要成才。帶上你們的人生目標，遠征吧！前進路上有艱難險阻，也有如畫風光。只有奮進的人們才能領略。虛心與成才黃豔坤虛心人萬事做成，自滿人十事九......
![才華與貪婪]()
- 才華與貪婪
- 寓言是用假託的故事來說明一個道理或教訓。寓言中的故事都是諷喻和比況，具有諷刺或勸誡的性質;它所寫的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪，篇幅短小。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的......
