中考語文作文【薦】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的中考語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考語文作文1

在我迷迷濛濛之間，自己彷彿置身在一個茂密的森林裏。這裏除了我之外，還有許許多多的好朋友——樹。啊！我竟然做了一棵樹？！我正懷着激動的心情向周圍的朋友問好時，發現他們一個個都愁眉苦臉餓，總提不起精神。我正在迷惑時，身旁的一棵年紀和我差不多的小樹，悄悄地對我說：“他們正爲人類的罪惡發愁呢！”我聽後，更加象二丈的和尚——摸不着頭腦。在我深思時，有人來了。

他們提着大包小包的，好象正準備野餐。就在這一刻，我覺得自己是多麼地偉大，能爲人們遮擋陽光。在我興奮的時候，那棵小樹有對我說：“別高興得太早。”聽後，我的心上又多了一個問號。

那些人走了，他們高高興興地走了，他們帶走了我的好心情，因爲他們留下了一堆一堆的垃圾。儘管我的心情有點不快樂，但我還是不停地對自己說，是他們不保護環境，其他的人們還是十分注重環境的。還是算了吧！可能他們還不明白保護環境的重要性而已，那我又何必生他們的氣呢？

當我在自我安慰時，被一些很刺耳的聲音打亂了。原來人類正在砍伐着我的朋友們。唉！我終於明白我的朋友爲什麼要發愁了！

我這時生氣得不得了，我們爲人類盡心盡力，毫無所求，人類爲什麼一定要破壞環境，難道人類好沒認識到破壞大自然會受到懲罰的嗎？他們這樣做跟自取滅亡沒什麼兩樣！人類啊！快醒醒吧！不要一錯再錯了，這樣只會令自己的家園滅亡的！

中考語文作文2

有人說，女人是世界上最麻煩的動物。而女孩似乎也很麻煩，但女孩也有不少優點．

女孩子心靈手巧，幹起事來比較利索。在我的印象中，從小到大做值日，都是女孩子掃地多，可能就是因爲這個原因，一張平平凡凡的紙，到了女孩手中，不一會兒就會變成一隻只展翅高飛的千紙鶴；一根又細又長的吸管，到了女孩的手中，只見吸管不多久接成了一顆美麗的幸運星．記得一本書上講，女孩子經過練習，很快就能寫出娟秀的字來呢！

女孩子情感豐富，朗讀課文往往比男孩子有感情，念起詩來也顯得更加柔情似水。不過，情感豐富也是女孩子的一個缺點。有時，看看電視連續劇也會淚流滿面。有時，小磕小碰也會哭個沒完沒了。所以，男孩總以爲女孩只會哭啊鬧啊．因此，有利亦有弊也！

女孩子愛美，總愛打扮自己。但愛美之心人皆有之，也就不爲過了。平時，一個蝴蝶結，一根絲帶，一個小掛件，都會成爲女孩子的心愛之物，愛不釋手。一些女孩子的書包上往往會掛滿了小飾品可多了也就顯得雜了。但女孩子們仍是＂樂死不疲＂．

女孩子心眼小，常常會爲了一些芝麻綠豆的小事吵起來。比如誰買了一支和誰一樣的筆，其中一個便說另一個學自己的樣子．再比如某某同學最近跟別人玩而沒有找原來的夥伴，兩人也會吵得不可開交。

女孩子愛乾淨，不像某些男孩，一件衣服穿了又穿，穿了還穿都不洗．女孩子總喜歡渾身上下都乾淨，從頭髮一直到鞋子．

女孩子的思想比較保守，總是抱着一種男女授受不親的態度，因此很少有女孩跟男生打成一片．

女孩子……

所以說，女孩的心思你別猜，你怎麼猜也猜不明白。在下奉勸一句，調皮的boy還是少惹girl比較好！

中考語文作文3

曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲——題記

生活，就這樣過着過着就散了，淡了，一轉身，那些錯過，便成爲人生的句點。我們的轉身，是一種逃避，還是一種選擇，我們的轉身，是錯過，還是重新開始。

屈原的轉身是一種選擇，他滿懷壯志，博覽羣書，本該在政治界有所作爲，卻因爲別人的挑撥遭到排擠，他的王不重用他，身處窮途，他不願與周遭的污混爲一體。他轉身，離開，選擇用死亡來逃離世俗的玷污，汨羅江雖然沒了他的身體，但也衝出了乾淨的內心，如果當初屈原沒有選擇離開，那麼也許就不會有今天的《離騷》。他的轉身是一種選擇，他選擇守住內心的一方淨土。

項羽的轉身時一種逃避，歷也曾輝煌一時的大將軍，戰無不勝，所向披靡，最後卻因爲戰敗在烏江邊自刎，他覺得自己已經無法面對江東父老，萬般無奈和絕望之餘，他轉身走向死亡，他擺脫不掉自己內心掙扎，他要逃避自己的內心，他不要面對自己的戰敗，他的轉身是一種逃避，他逃避了自己的內心。

越王勾踐的轉身是一種重新開始，夫差爲了給自己的父親報仇，打敗了越國，越王勾踐沒有放棄，他轉身，脫掉帝王的尊嚴，放下一切爲夫差受了十年非人的屈辱，臥薪嚐膽，終於創造出驚人的奇蹟，復國成功，他的轉身是一種重新開始。

人生，我們會有許多轉身，有時候我們轉身面對的會是不同的，不同的方向就會有不同的結果，那些錯過的，遺失的，都隨着我們的轉身而改變，看着他們轉身，我們是不是也該把握好自己的轉身，不要等到梵高死去才讓向日葵流芳百世。

中考語文作文4

帶了端午節，外婆都會從老家提着一籃糯米、一袋紅棗、一罐白糖和一堆蘆葦葉，還有一些繩子，回到家，用這些材料包的甜而不膩、粘而爽口的糉子。晚上就能吃上一盤美味的糉子了。

今年，外婆教了我怎樣包糉子。我和外婆首先拿出2片蘆葦葉做成漏斗形，拿在手中，把浸過的糯米放入糉葉裏，差不多一半的位置，在裏面放上紅棗(按自己喜好放肉、糖等食品都可以)。再把糯米放到“漏斗”頂部下面一點的位置，在把旁邊的糉葉往下一折，把糯米包起來後，就變成了一個錐形的糉子，最後用繩子把糉子四邊包上，打個死結，否則做出來就變成一灘癱粘粘的糯米了!

煮熟的糉子，外面的糉葉就變成了深綠色，裏面的糯米白而粘，如果吃後不洗手，兩個手粘在一起，就像塗了膠一樣。吃糉子，先要用剪刀把繩子給剪斷(如果用牙咬，可能會把牙齒咬崩了)，接着把蘆葦葉撒開。外面這兒吃糉子都得準備一碗白糖，爲的是將糉子吃起來變得更甜。咬一口下去，真是美滋滋的，吃起來很有嚼勁、粘粘的，Q彈極了!如果加上了一小口紅棗，還會更甜(但別吃太多甜，防止長蛀牙)。

我經常在包糉子、吃糉子時，想起一個關於糉子的故事：從前有一名愛國詩人——屈原，他經常寫一些愛國詩篇。有一次，皇上沒有接受他的納諫，他就投江自盡，人們爲了不讓魚兒吃他的屍體，就用竹筒裝上米投進江裏。從那以後，就有了世界上第一種糉子——筒糉。

這就是糉子的由來，我最愛的小吃，就非它莫屬了!

中考語文作文5

愛上說長道短的人

有一位農夫，因爲自家的田地在大路邊上而苦惱不已。原來，農夫在種田的時候，總有過路的人對他指指點點。有的說，他的田整得不平;有的說，他種的秧苗太稀;有的說，田裏的水太深。爲了不被別人說閒話，更爲了自己的耳根能清靜下來，他只有盡心地種好自己的田地，儘量不讓別人挑出毛病來。可是，多年來，依然有人說長道短。唯一值得農夫高興的是，每年的收成還算不錯。

突然有一天，大路被改道了，從此，再也無人從農夫的田地邊經過了，也再沒人對農夫種的田指指點點、說長道短了。農夫不由得長吁了一口氣，他的耳根終於可以清靜一下了。但是，令農夫沒有想到的是，他當年的收成竟然大量減產了，並且，此後的好多年，他再也沒有獲得過滿意的收成。

有一位當紅歌星，不堪影迷和記者對他的騷擾，併爲此痛苦不堪。

有一天，他再也忍受不下去了，於是說出了過激的話，甚至動手打了歌迷。從此，再也沒人要求跟他合影了，甚至連說他壞話的記者也不理他了。他終於可以自由地出入公衆場所而不被打擾了。但是，他再也沒有唱出過一首好歌。

生活中，我們每個人都曾遭遇過對自己說長道短的人，相信也沒有誰會喜歡這種人。可是，誰也沒有想到，正是因爲有了那些喜歡說長道短的人，我們纔會在成長的過程中，在別人挑剔的目光裏慢慢地修正自己，變得成熟而剛強。

有一句諺語是這樣說的：“一個人的事業，總是在流言中傷裏成功，而在沉默漠然中消亡。”

中考語文作文6

親愛的自己：

臨近中考，自己也想了挺多的，爲何之前成績提不上，第一，上課聽講是非常重要的，不只是聽課，還要記筆記，注意老師上課的每一句話。第二，課後要鞏固，在做作業的時候應該注意學科平衡，要掌握獨立考慮，要在我們的薄弱科下功夫。

不只是這部分，錯題往往也是要緊的，每一道錯題要理解，要知曉它考的要點，在之前，沒非常看重錯題，不會的題目也沒完全搞懂，所以今後也要在錯題上下功夫。

在今後的學習中，也可以列一個學習計劃表，將天天完成了那些記下來，哪些要點還沒學會的或者是還沒有理解的可以問老師，要做到與時間賽跑，抓緊每一分每一秒。

學習的路徑是沒捷徑的，假如真的有，那也只有一個——勤奮。愛迪生也說，天才是靠百分之一的天分加上百分之九十九的汗水構成，只須付出了努力，總會是有所收穫的。即便努力比不上天分，汗水比不上智慧，但是付出就有收穫這個真理是永遠都不變的。

對於這部分，我知曉一下子不能改變這麼多，可能有的時候會想要偷懶，但是不努力哪兒來的收穫，天上不會掉下餡餅，而且有了首次的偷懶那就有2、次，我可以做的只有一個，那就是在產生這個念想時，想想考砸時失落的心情。

或許目前做的不怎麼樣，但我相信明天的自己絕對會比今天的自己好。列寧曾說過從失敗的經驗中學習，我想假如我前面的學習是失敗的，那樣今後的學習只能比之前的好，肯定會是勝利的。

中考的鐘聲已敲響，那樣你籌備好了嗎。

王曼而

20xx年4月22日

中考語文作文7

把握材料寓義

當前中考材料作文要求從材料中尋找一個恰當的角度.提取出一個話題，自擬題目寫作。因此，審題立意成爲寫作的首要問題。而材料對主題的確立有着客觀的、不容更移的“制約性”，很多考生把握不了材料所透視出來的中心.往往脫離材料另起爐竈，造成“跑題”。請看下面的作文題：

獨木不成林/只有千樹萬樹緊相依，纔有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低，纔有那滿園春色/滴水不成流/只有千點萬點長聚首。纔有那萬頃碧波。//親愛的同學，生活又何嘗不是如此/生活正是因爲有了你.有了我.有了他/有了你、我、他的和諧相處.才五彩斑斕。

要求：①根據你對這段文字的理解，聯繫自己的生活實際，自擬題目寫作;②除詩歌外文體不限;③字數不少於600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

一則材料往往是多義的，你要注意最符合命題意圖、最能體現材料指向的意義。上例所給材料是一首詩，理解詩的主旨才能確立寫作的主題。這首詩的主旨體現在最後兩句：“生活正是因爲有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和諧相處，才五彩斑斕。”根據材料中的這個關鍵句，可以提取出“生活需要合作”、“和諧相處纔有美好生活”、“團結就是勝利”、“集體就是力量”等寫作話題。

中考語文作文8

大家下午好！

我是168班的張娟，很高興今天能作爲初三學生代表在此發言，跟大家一起談談學習與中考這件事。

時光冉冉，眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了，39天后我們將迎來人生中第一次重大的考覈，也許你會緊張，會害怕。實話說，其實我也曾有段時間茫然過，導致學習狀態不佳，不敢前進。經過家長與老師的多次疏導，我試着慢慢調整，一點點恢復正常心態。是的，心理素質真的很重要。在最後的39天裏我們要雜念，不要想結果，要看重的是過程，並且享受這個爲了夢想而毅然奮的過程。相信吧，天道酬勤！付出了，就會有收穫，心也就不會後悔。

有了坦然的心態，在最後的衝刺階段，我們還要掌握好學習的方法和策略，要善於統計知識，進行知識點的歸納與梳理，這邊是科學學習。中考憑藉的就是頭腦，靠的就是意志，你不能預知明天，但可以利用今天，你不能迴避挫折，但你可以有“100次摔倒，101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合，因爲適當的放鬆是爲了勞後的學習成果更好地在頭腦中紮根。

　　總之，我們需要做到這幾點:

1，養精蓄銳，衝刺中考。

2，調整心態，從容應考。

3，講究策略，查漏補缺。

4,勞逸結合，積極備戰。

最後感謝領導，老師四年來對我們的精心栽培，感謝父母十五年裏給予了我們的深沉關愛，感謝四個年頭裏一起並肩戰鬥的戰友們！領導，老師家長請相信我們，我們將在六月創造雙中的奇蹟，書寫人生的輝煌！

我的講話完畢，謝謝大家

中考語文作文9

逆境就像一場暴風雨，暴風雨過後纔會迎來彩虹。當你成功的越過逆境，同掌握因你的改變而刮目相看，師長會因你的改變而點頭稱讚，只須衝出逆境，你就會有—種前所未有些收穫感。

成功與逆境共生，日常，大家在收穫成功的果實之前，總會遭遇各種各樣的逆境。然而有些人卻不客觀的看待現實，總想尋求永遠的一帆風/頂，遇見一些小挫折，便怨天尤人，自暴自棄，甚至自我毀滅，這實在是成功的大敵、生活的大敵。且看愛迪生爲創造電燈泡失敗1700多次，司馬遷因直言勸諫觸怒朝廷而受光言刑，劉禹錫因諷刺權貴而長期被貶至偏遠區域，對於這部分人的逆境來講，大家日常遇見的那—點點小困難又算得了什麼呢？

或許有人要說大家所受的挫折，雖不可以與他們相比，但大家的逆境的確難l以克服、難以被人同意，其實不然，逆境對於一個人的影響，與其說在於其大小，不如說在於本人對待逆境的態度。

愛迪生雖然失敗上千次，但他卻一直沒放棄，當他的資料被一場大火焚燒的一乾二淨時，他卻仍能笑着說“沒關係，這場火燒了之前的所有錯誤，明天又將是一個新的開始。”；司馬遷受言刑，但他忍辱負重，收穫了絕唱《史記》，爲後人留下了一筆寶貴的文化遺產；劉禹錫雖多次被貶，但他仍樂觀進取，寫下了“前度文郎今日又來”的詼諧詩句，到今天仍爲大家津津樂道。

生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而精彩，歷史上的貶官文學來自於作者被貶的逆境；不少巨賈有錢人創建跨國集團的成功，來自於其幼年的貧困。歷史上，文學上，科技上的燦爛輝煌，大多經過一段逆境。生命因超越逆境而輝煌，生活因熬過逆境而精彩！

中考語文作文10

首先、讀懂材料，明確要求，讀懂材料是寫作的基礎。不能抓住材料立意，就會偏題，甚至“謬以千里”。所謂讀懂材料，就是要對材料進行分析綜合，看材料敘述的是一件什麼事，反映的是一種什麼現象。方法是抓住材料的重點字詞和關鍵句子，迅速抽出這段材料的中心或這一現象的本質，理解材料的命意，把它作爲自己寫作的立意中心。需注意的是，抓事物本質時，對於寄寓性材料，主人公往往是動植物，但要把它們當作有同樣品性的人來看，這樣才能透過材料表象，挖掘出內涵，從而根據寓意議論，發表見解。

其次、材料中涉及的人物、事件、道理、情感，都不是單一的。我們在審讀材料的過程中，首先可以運用多向思維，開拓思路，多方位思考，多角度立論，深入發掘題目的含義，從而提出新思路、新方法、新結構。二是運用逆向思維，“反彈琵琶”，打破傳統的思維程序，把問題作反向思考。運用這種思維方式，常常會推陳出新，收到出人意料、令人耳目一新的效果。三是運用側向思維，避開衆人注目的正面，從側面進行思考，尋找突破口，收到宕開一筆、旁逸斜出的.效果。

再次、角度新穎，細處着筆，要根據自己的寫作水平和對材料的把握程度，從小處入手，進行寫作;注意求異創新，審題時要多想幾個角度，然後選擇一個與別人不同的角度去寫，容易出新。材料作文要恰當地聯繫實際，可聯繫自己的生活實際，也可聯繫社會實際。總之，要在讀懂材料的基礎上聯繫實際。

最後一點、修改升格，成篇之後，考生小聲讀一兩遍，運用規範的修改符號修改錯別字、不通順的語句，並注意標點符號的書寫位置，不亂塗亂改，確保卷面整潔。

中考語文作文11

秋日下午，天上雖然有太陽，但是並不太熱，涼風吹在身上，一個字：爽。爸爸媽媽帶着我和弟弟去超市購物。

開車15分鐘後，我們來到了超市門口，超市裏的人進進出出，絡繹不絕，哇！“人真多呀！”我情不自禁感嘆了一句。

第一站，我們來到賣玩具和賣文具的地方，媽媽說要獎勵我和弟弟上週的表現，一人可以選一件禮物，我和弟弟都非常非常開心，弟弟選了一個玩具駱駝，這個駱駝跟真的駱駝差不多。我挑了一輛遙控車，這個車是越野車，它的顏色是紅色的，一走還會發光，遙控器是一個汽車方向盤樣式的，車子有重心感應的功能，一旋轉方向盤，車子就真的會拐彎行走，非常神奇，我特別喜歡。

第二站，我們來到了美食區，來自天南海北的美食，琳琅滿目，看的我直流口水，我們推着購物車在人羣裏穿梭，挑選着需要的東西。突然，媽媽眼睛亮出了一道亮晶晶的光，大喊一聲，“這不是我們平時喝的牛奶嗎？”原來媽媽看見了我們平時喝的牛奶在搞促銷活動。平時都是10元一大袋，可是今天居然9塊9買一送一，媽媽又看了一眼日期，是20xx年9月6日產的，保質期是21天，還有8天過期，可是我們一天就喝好幾盒，還用不了8天，我們就能喝完，於是媽媽就拿了一大袋，售貨員又送一大袋。原來買奶還要看價格和日期呀！又買了其他幾樣東西，我們就飛快地跑到結賬的地方，交了錢，就開開心心地回家了。

回家的路上，我心裏久久不能平靜，覺得超市裏的東西真多啊！真希望長大了，掙好多好多的錢，把超市裏裏所有我想要的東西都買過來！呵呵……

中考語文作文12

20世紀60年代的一天，仁懷縣城：

“大虎，還不快去挖野菜！”爹大吼着，一腳把他踹了幾步遠。

“爹，全縣的人都在挖，都已經挖完了，還怎麼挖啊？”大虎踉踉蹌蹌地爬起來。

“去後山，快點，不然晚上湯都不准你喝！”

大虎一瘸一拐地來到後山，把眼睛睜得大大的，生怕漏掉一根。晚上了，大虎提着30多根野菜回到了破舊的家中。爹叫大虎妹子洗一半煮了，一家人狼吞虎嚥之後趕快上了牀，免得一會兒又餓得不行。

一家人在牀上翻來覆去，攥緊的拳頭拼命地抵住那不安的胃……

撕扯着狂風的雪越下越緊，那破舊得千瘡百孔的棉絮再也遮不住侵入骨髓的寒氣……

21世紀初的一天，仁懷市酒都新區：

“回來了，小虎？”

“呃。媽，我的作業多得不得了，你去給我把電腦打開好嗎？我要上網查一些資料。”小虎答道。

“你先來幫我這魚殺了再說吧。”

“哎呀，又是吃魚！你換個口味行不？”

“吃魚能補腦，你小子還嫌？”

“蕨粑的營養價值那麼高，跟你說了那麼久了，你不去買來給我補補，就是雞呀魚的。媽，我求你了！”

“那是餓飯年頭的人吃的東西，你以爲好吃得很。想吃的話明天我就去買來你嘗嘛。”

小虎喜形於色，心花怒放，眉毛揚得老高，哼起了“咱們老百姓，今兒真高興”，腳在木地板上打起了拍子。

窗外的花園裏，蜜蜂哼着小曲兒，花兒隨風跳起了秧歌，一切顯得是那麼的生機勃勃。

中考語文作文13

1、摘記：在你的孩子學習寫作之前，對他給你講的故事、夢想、奇遇等等要表現出極大的興趣，並隨時摘記下來。注意：在他能夠有自己的見解而且可以說得頭頭是道的地方，不要輕易披露出家長的看法，孩子往往會對自己的言談中所顯露出的隱約可見的奇妙之處備覺欣慰。

2、牆壁的魔力：孩子們都喜歡在牆壁上畫呀寫的。利用這種嗜好鼓起他們創造的勇氣，掛一塊黑板，或者找張牛皮紙貼在牆壁上，隨他盡情畫寫。

3、筆記：使你的孩子養成記筆記的習慣我要去吉米家，我們打算玩壘球。像這樣信手寫來，給他隨時準備好紙和筆。

4、寫標題：給你的孩子買本紀念冊，再送給他一些圖片，讓他貼在紀念冊裏，寫出每張圖片的標題。

5、記日記 ：送給你的孩子一個日記本，鼓勵他持之以恆地寫日記；或者，幫助他裝訂一份自訂的日曆留下許多空白頁，使他得以記下每天的所見所聞。

6、寫故事：給孩子一些稿紙，讓他練習寫一些短篇故事、短文或記敘一篇家史等等。

7、寫信：對一個兒童來說，要想收到信件的唯一辦法就是先給別人寫信。鼓勵他給親友寫信，或者建議他結交一位通信的夥伴。

8、觸覺遊戲：做一隻盒子做得大一點，摳上一個足以伸進一隻拳頭的窟窿。把各式各樣的東西放進裏面，讓他們（孩子）去摸這些東西，然後請他們描繪自己的感受。

9、熒光屏的啓迪：孩子們很少懂得電視節目和電影的演出始於寫作的稿本，假如他們對手稿爲何物還不甚瞭解，那麼就到圖書館借一本給他們瞧瞧，鼓勵他們創造出自己的手跡。

10、循序善誘：下一次你可以先寫個開頭，然後讓稍大點的孩子接着寫下去，確信他對此是一絲不苟、嚴肅認真的。轉向綠色的街道。

中考語文作文14

每一個人都有自己的愛好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽音樂；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。

記得上一年級時，童話故事便陪伴着我。那美麗的公主，英俊的王子，會說話的大老鼠，機智勇敢的小白兔，救主人的義犬……吸引着我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準能使我做一個甜甜的美夢。

到了三年級，有了作文。媽媽爲了讓我的作文水平提高，便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書給“吃”了。

我囫圇吞棗地看着，可是作文水平並沒有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼巴巴地看着同學們的作文陸續登上報紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。

後來，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優美詞句。於是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優美詞句，並運用到作文中。

果然，上四年級的時候，我的作文水平可謂是芝麻開花——節節高。

我更熱愛讀書了，感覺書不僅是朋友，還是老師。書在我難過時安慰我，失敗時鼓勵我，高興時，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬事能成，自滿十事九空。

書像陽光照耀着我，書像小雨滋潤着我，書像春風輕拂着我。我愛讀書，我更是一個名副其實的小書迷。我願一生與書爲伴！

中考語文作文15

親愛的姐姐，萬分感謝你能出現在我的生命中。從我很小的時候你就一直陪着我玩鬧，長大了些，你就會帶我買零食，去公園玩，後來入學了，你慢慢的開始管我的學習，不允許我有一點點的偷懶。

如果四年級時沒有你的輔導，之後的我可能也沒那麼優秀。但是也因此，我逐漸對你產生了依賴，甚至有的時候會覺得你爲我所做的一切都是理所應當。

在我六年級的時候，你在其他地方上學，而我在櫃子中發現了一封你留給我的信，裏面有對我的一些看法，以及我平時和你聊的一些關於我的友誼方面的話題。原來，這些你都記得，你在信中一一爲我答疑解惑。可是當時的那段時間，你就是我的發泄口。你總是靜靜聆聽，完了幫助我冷靜分析，告訴我，我的問題所在。你的種.種做事風格影響着我，也促使現在的我，終於有了很值得交往的朋友。

還記得你參加工作離開家的第一個晚上，我躺在牀上呆望着上鋪的木板，才意識到你真的不在我的上鋪了。那是我第一次深切的感受到分離的痛楚，淚水不由自主地流了下來。每天的早上，我習慣了你做好粉條，伴着醬拿到我的桌前，可那天后，再也沒有了。

你很尊重我的決定，也會適當的對我提出一些建議。你在我的成長中有着不可磨滅的痕跡，你一直在盡你全力給我最好的。最近，在我周圍發生了很多事情，讓我也明白了很多道理。我想跟你說，如果我有什麼地方做得不好時，你可以直接說出來，罵出來，就算打我也沒有關係。但是姐姐，我好害怕你對我失望時的眼神，好害怕你什麼都不說讓我自己去猜去反省時的冷漠，好害怕我們彼此的疏遠。

我將你視爲我生命中的光，我不希望它變弱，我也會一直、一直努力抓住它。因爲，我們是姐妹。