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有關期中考試的作文300字合集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關期中考試的作文300字合集9篇

期中考試的作文300字 篇1

爲什麼我們聰明呢?因爲老師就是我們智慧的源頭;爲什麼我們總在進步呢?因爲老師爲我們築起向上的階梯。

老師就像媽媽,時刻呵護着我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己爲我們照亮人生的道路……

我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。

苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩,給我們做示範,和我們一起快樂的說笑。每週五評選出的優勝小組,都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話,可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。

課堂上,苗老師爲我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優秀的品德。苗老師看着我們練習鋼筆字,陪着我們畫數字油畫……

就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

期中考試的作文300字 篇2

今天是期中考試,老師剛發下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因爲,我答應過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時考的分數都在九十分以上,但我還是有點緊張。

開始考試了。我認真的做着每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。

一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發現比第一頁難多了。於是,我做題更加小心了。

可是不一會,又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學過的相關內容,挖出來琢磨了一翻。終於,我想出來了。這道難題又被我破解了。

試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題後,我才把試卷交了上去。交卷後,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心裏一點沒有底。

後來,我又想起了媽媽說的一句話:只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會一定要求你考多少分的。想到這裏,我的心才慢慢平靜下來:因爲我已經盡力了。我相信,媽媽一定不會責怪我的。後來試卷發下來了,語文數學都是九十七分。

當然,我不會因爲媽媽不要求我高分而變懶的,我會繼續努力,我要向着我的理想目標:名牌大學前進!

期中考試的作文300字 篇3

在期中考試的前一夜,我複習了運算定律、打注意線的部分和要背的課文,信心滿滿的迎接明天的期中考試,在牀上鼓勵自己的同時,我安然地睡着了。

第二天,我早早地起了牀,穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書包,和平常一樣做得井井有條,但出門前的心情卻不同,比以前緊張萬分,是因爲考試的原因。

到了學校,同學們有條不紊的坐上自己的座位,我拿出語文書,使勁地讀,希望自己考出好成績。

考試開始,一看考卷,都是一些簡單的題目,於是我不費吹灰之力就做完了,作文也很快就寫完了,於是我頷首低眉地檢查起來,讓人意想不到的是,陳老師竟然讓我給她改,我只好走上講臺,只見試卷上寫了一個大大的98分,我一看試卷,原來是近反義詞寫反了。

以後我一定認真考試,看清題目,爭取拿100分。

期中考試的作文300字 篇4

迎考11月1日

期中考試馬上就要到了,我一定要抓緊時間好好複習,爭取考出理想的成績,三門主科中,我的英語比較薄弱,要充分利用時間多看、多練,溫故而知新,複習很重要,我常因各種理由忽視及時複習,考前需要把各門功課包括小學科的知識點重溫一遍,希望這第一次的全科考試中能不負衆望,也讓自己收穫半學期辛苦換來的豐碩成果!

考中11月12日

今天期中考試,有兩個初二的男生先是互相擠眉弄眼,然後終於其中一人沉不住氣了,將一個紙團放在我前面的初一女生的桌上,指了指另一人,示意她傳給他,也許是不想招惹事端,這女生幫他傳了過去,一切都在監考老師的視線範圍外悄悄地順利的進行着。我心理驚呼:這就是傳說中的作弊呀!看着都叫人緊張,他們怎麼敢?被他們搞的我都有些心緒不寧、惴惴不安起來,似乎自己犯了錯一樣!

考後11月24日

隔了一週,終於迎來了我期待已久的期中考試總結分析,從中我明確了自己在班級、年級所處位置,也清醒的認識到自身的不足。三門總分以一分之差被擠到年級十名之外,很遺憾!七門總分年級第九,還行!語文學科問題較大,英語沒扯後腿,數學不錯,小學科沒有一門是滿分,證明都有缺陷,還需努力!

期中考試的作文300字 篇5

20xx年4月26日 星期六 晴 開心

前:我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡單的把定義和公式簡單看了一下,我也不知道我這是怎麼了?

中:在考場時,考卷一發下,我發現有幾道題拿不準。總而言之我沒有高度緊張,只是得瑟了一下。不知分數如何?

後:卷子的分數下來了,我不太滿意我以爲可以在95分的但是,唉我高估自己了呀!我發現拿不準的題都錯了而且也犯了基礎錯誤。天呢,我當時真是的連這種低級錯誤也檢查不出來呢?我多麼希望紅叉變成紅勾呀!那些叉像一個個壞人一樣把我的一分分的分值搶走了!

總結:通過這次考試我發現有些人是高度緊張,而有些人是一副管他呢的樣子,一點也不重視,還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤到紫。不重視就是管他考的高還是低呢!而非常自信的人雖然很少,但是他們有足夠時間複習,所以纔會這麼自信。我屬於高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯題原因:

1、考試前沒有認真複習,不應該寥寥草草的複習。

2、考試是不應該不認真檢查。

經過這次的考試是我更深一步的.明白了複習和檢查的重要性!

期中考試的作文300字 篇6

或許在每一次考完試,都會有感想吧。我也是有,而我是期中考試的感想。我的感想是五年級的題越來越難了,必須好好學習纔可以!

然而就在今天,我再一次的面臨着一場大的波濤,那就是屬於期中考試了。我們全班也是全體人員,緊張得心驚膽顫。特別是我緊張的不得了,手還在抖,心還在慌。

在考試期間我努力的寫着一道題,我讀了又讀,仔細讀着認真地寫着,生怕考不好丟人,沒臉見人,之前我努力使自己平靜下來。還有幾道題不太會,但我經過絞盡腦汁終於想出來了,於是我寫上之後做了別的題。

做是做完了,可我還沒從頭返回來檢查呢,於是我就開始了漫長又認真的檢查啊,怎麼回事?太陽從西邊出來了嗎?我怎麼有這麼多道錯題,累加起來要扣20分,趕快改。

從考試中我知道了題越來越難,不能不好好學了。

期中考試的作文300字 篇7

吃自己的飯,讓別人去說去想吧!這是我今早的思想收穫,得於但丁的啓示:走自己的路,讓別人去說吧!收穫的由來是我吃飯時的方式與別人有異,往往是用匙子送飯到自己的肚皮中去,且嗜辣,非要撥兩匙辣椒不可。這使得在座或旁座的“同胞”向我行注目禮(真是“受寵若驚”啊)。以往,我會挑在別人吃完後才填肚子,但自從得到先哲的教導,致使茅塞頓開,一直落落大方地和衆人一同進食,從不理會他們對我的看法。人在平靜了心湖,漠視漠聞也漠理會他人所想之後,必是減少了多多少少的猜測、疑慮甚至焦慮,可是悠然自在的了!因爲一個介意無關重要者的看法並試圖解剖他或她的想法之人,不會有多長內心實在輕鬆快活的人生;反而看透了這堵害人的惡牆,鬆鬆容容地過不被他人左右的屬於自我的生活之人過得坦然許多,爲之更活潑許多。小而言之,是吃飯的哲理;大而言之,何嘗不是做所有事的快樂準則,然否?

期中考試的作文300字 篇8

前不久我們學校組織了期中考試,我英語考了100分,數學96。5,語文89。5,這個成績在我們班是名列前茅的。如果在全年級比較,英語和數學比較好,語文就有點欠缺了。

在這次期中考試中,我能取得這麼好的成績,是與老師的教育和我的努力分不開的,老師平時教導我們要多讀書多看書。如果沒事做了,就主動地看一些作文書或課外書,並且把一些好詞、好句、好段都記在我的本子上,以後寫作文時,就可以派上用場了。不過,這次期中考試我還有許多不足,作文雖然只扣了2。5分,但基礎分和閱讀分扣得多。我的作文雖然比較好,但基礎和閱讀不好還是影響了總分。我下定決心每天讀一兩篇有意義的文章,然後去深刻的理解它:字、詞、句和含義。在讀的過程中,還要看清字是怎麼寫的,這樣可以在改錯題中,能迅速地找到錯誤。

我想:如果我按這些要求做了,我的語文成績很快就會提高的。

期中考試的作文300字 篇9

20xx年4月26日 星期六 多 雲開心

場景一地點:考場時間:數學考試前5分鐘,同學們表現如下:1、淡定自如,面無表情。2、恐懼至極,全身發抖。3、興奮無比,臉上歡喜。

(本人屬於第1類)

場景二地點:考場時間:數學考試進行中,同學們表現如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。2。面露喜色,筆下生風。3。介於以上兩者之間。

(本人屬於第3類)

場景三地點:陝飛一小五年三班時間:數學考試後,同學們表現如下:1、要哭出來似的,精神不好。2、仰天大笑,手擺v型。3、不關他事,做那發呆。

(本人屬於第3類)

各類學生在考試中的不同想法:優秀學生:1。考不好怎麼辦,唉。2。我這次進班級前三沒,唉。中等學生:沒事的,上80分正常發揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!待優學生:(男)考不好就考不好,管我什麼事?(女)考不好就丟死人了

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