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五年級五單元作文【推薦】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級五單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級五單元作文【推薦】

五年級五單元作文1

今天,在語文課上韓老師讓我們圍繞開卷有益和開卷未必有益的話題,舉行了一次辯論會。

一開始,每個組都要選擇正方和反方。正方是開卷有益,反方是開卷未必有益。討論完後有很多的組都選了正方開卷有益,而只有少數的組選了反方開卷未必有益。在辯論會開始之前老師叫每個組的代表去抽順序,抽完後辯論會開始了。

正方的代表和反方的代表,掙的你死我活。個個都不甘示弱,在激烈的爭吵中。陸陸續續的有同學給正方代表遞證據,這使雙方的爭吵又提升了一級。就這樣雙方一直爭吵着,直到下課才停了下來。雖然正方和反方誰都沒有勝利,但我覺得這是一次精彩的辯論會。

在這節辯論會中我體會到只要不讀壞書開卷有益就是對的。

五年級五單元作文2

夏洛爲了小豬威爾伯,他甚至付出了生命。在威爾伯孤單時,是夏洛陪伴他一起走過了無數漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當威爾伯面臨宰殺時,還是夏洛,用友誼織成了一張大網,拯救小豬……至今,我依然刻夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們在我心中,不只是讚美威爾伯,還是在讚美夏洛。夏洛這樣做需要回報嗎?不,一切都是他自願,友誼是不需要回報的!

爲了朋友,夏洛無時無刻不在忙碌着,即使當他吐完了最後一縷絲也在爲小豬着想。這難道不是一份純潔、感人的友誼嗎?

那一個個感人的畫面,拼成了一幅美妙絕倫的夢境……

五年級五單元作文3

細白嫩來黃黃皮,咬上一口水淋淋。營養豐富有藥效,百果之主它第一。這是什麼呢?對了就是梨!

梨的形狀有點兒像葫茹,淡黃色的,味道甘、微酸。梨含有85%的水份,6~9。7%的葡萄糖,1~3。7%的蔗糖。每百克可食部分中,約含鈣5毫克、磷6毫克、鐵0。2毫克、維生素c4毫克。還有一定量的蛋白質、脂肪、胡蘿蔔素、維生素a、b、c、d、e、b1、b2、蘋果酸等。能維持細胞組織的健康狀態,幫助器官排毒、淨化,還能軟化血管,促使血液將的鈣運送到骨骼。

怎麼樣,聽了我的介紹是不是也想嘗一嘗這物美價廉的水果了呢!那就心動不如行動,趕緊去買吧!

五年級五單元作文4

在今天的數學課上,男生哭了,女生笑了。

男生哭是由常思禮帶頭,林老師讓他叫姚國威的家長,可是電話打不通,常思禮就委屈地哭了。第二個哭的是孫嘉偉,他是因爲老師檢查作業,他沒有完成而被林老師罰站,接着劉雲飛和楊琛也被罰站,他們也哭了,接着馬柏超和張世超,雖然沒有“下雨”,但是人人面部表情已經是陰天了,眼淚在打圈圈。

我看見他們一個個垂頭喪氣,愁眉苦臉的,忍不住笑了,雖然我的笑聲不大,但是在這麼安靜的教室裏顯得格外亮,我的笑聲傳染到周圍的女同學,一下子全班女同學全部哈哈大笑起來。

林老師很快讓我們安靜下來,繼續給我們上課,很快一堂數學課也就結束了。

五年級五單元作文5

我覺得獨特的外貌和氣質會給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往後就是行爲了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經常遇到新面孔,並在後來的相處中不段的加深瞭解。我的數學老師--範老師,她給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑髮,五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多麼親切,和

藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個好老師。

五年級五單元作文6

趙老師是我們班的班主任,她長着一雙大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,還會說話。

有一次上語文課,趙老師讓我回答問題,我有點緊張,怕說錯了話。趙老師用慈祥的眼睛看着我,好像在說:“別害怕,勇敢點。”我鼓起勇氣,大聲回答,我答對了,趙老師用讚許的目光看着我,好像在說:“好樣的。”

還有一次我做錯了事,趙老師的眼盯了我一下,我知道了她在說:“以後不許這樣了。”

趙老師的'眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。

五年級五單元作文7

在我的生命長河中,有許許多多的事情發生,它們就像一顆顆璀璨的星星一樣,掛在天空,照耀着大地。而其中有一件事情最令我感動。

記得那是去年冬天的時候,我在上自習的時候,突然覺得十分的瞌睡,然後就睡着了。本來在夢中的時候,覺得周圍特別的冷,就像是在冰窖裏一樣,但是睡着睡着,我彷彿來到了溫暖如春的世界,感覺自己的身體暖和了起來,就像是有人在不斷的用溫暖的手撫摸着我一樣,舒服極了。

當我醒來的時候,發現自己的胳膊裏不知道是什麼時候有了一個裝滿熱水的瓶子,我一眼就認出來了這是我同桌的瓶子,原來是她怕我睡覺的時候冷,專門給我接的熱水啊。

我心裏十分的感動,這麼體貼細心的同桌,我永遠不會忘記的。

五年級五單元作文8

十歲的我已經是一名推銷員了,我推銷的商品是兒童書。今天,我就向你推銷一套書,叫《冒險小王子》,十分吸引人。

這本書榮獲了四個獎項,XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國青少年推薦百種優秀圖書”。這套書有20本,每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼,挽救納優古,表達了小龍和小夥伴、小精靈之間的友誼和不拋棄、不放棄的精神。

這套故事是小有名氣的周藝文寫的,他是詩人、畫家、出版人、童話作家,還是探險家。他還寫有《英雄賽爾號》、《摩爾莊園》……值得一看。

大家快來買吧!一本才十二元八角錢,可以看幾個月呢!這套書在全國大多數的書店中都可以找到!

我這個小推銷員做得還不錯吧?

五年級五單元作文9

周瑜非常妒忌諸葛亮的才幹。有一天,周瑜跟諸葛亮在商量軍事,周想爲難諸葛亮,就讓諸葛亮在十天之內趕造十萬支箭。可是諸葛亮卻說只要三天時間,還立下軍令狀。

諸葛亮就去叫魯肅幫助他準備材料:船、草把子、布幔與軍事。並告誡魯肅不要把計劃告訴周瑜,免得他從中作梗。諸葛亮還請魯肅一同取箭。

那一天,霧很大,江上連面對面都看不清。天還沒亮起來,船就已經開始向曹軍的水寨逼近了。諸葛亮命令士兵擂鼓吶喊。曹操知道有敵人想進攻自己國,於是就讓弓箭手朝敵方射箭,不讓敵人前進。等到船的兩邊都插滿了箭時,諸葛亮就下令回師,當曹軍知道受騙後,追也來不及了。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲:“我真不如諸葛亮。”

五年級五單元作文10

打開我的文具盒,第一看到的是一支很短的鋼筆和一個擦筆器。

我的那支鋼筆是個包頭的,蓋子是銀色的,它是用金屬做的蓋,下面是綠色的,它是用塑料做的。鋼筆也有過一次“傷害”,有一次我和同學打鬧,我用鋼筆在他身上戳了一下,我的鋼筆頭就給戳進來了。我的鋼筆的款式很老,是用皮囊打進墨水的,也沒有現代的塑料管。那個鋼筆很堅固,我都已經用了半學期了,也沒有一次“大出水”。

我的鋼筆是不是很堅固,耐用啊!

五年級五單元作文11

我有一個姐姐。她圓圓的臉,有一雙大大的眼睛,她留着短短的頭髮,看起來很像男生。

姐姐很有責任心,她每天早上6點多,騎自行車到學校幫同學們開教室門。爲了讓同學早點進教室學習,不管颳風下雨,她總是第一個到學校。

我愛姐姐,姐姐也愛我。

五年級五單元作文12

今天晚上我的母親帶來了一位姐姐,聽說這位姐姐是我媽媽的外甥女。

在我與姐姐快要睡覺時,媽媽進了來,問姐姐以前沒有好好讀書,現在有沒有後悔,我本以爲姐姐會說後悔了,可誰知姐姐卻說不後悔,媽媽突然啞口無言。過了一會,媽媽走了,我問清了姐姐爲什麼說不後悔,姐姐的回答讓我哈哈地笑。

我喜歡這個幽默的姐姐。

五年級五單元作文13

有一天,武松在一個“三碗不過岡”的酒店前後共吃了十八碗酒。小二好意不讓武松上景陽岡,可是,武松不信,還是在傍晚上了景陽岡。

武松上了景陽岡真的見到了那隻大蟲。大蟲先是一撲,武松閃到了大蟲的身後;大蟲又是一掀,武松又閃到了一旁;大蟲又是一剪,武松又閃在了一旁。

老虎只是一撲、一掀、一剪,氣力已經消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,這一棒不但沒打着老虎,還把哨棒打斷了。

老虎撲在武松那裏,武松趕緊上前,把老虎抓住,用腳把老虎的眼睛用力地踢,還把老虎打地渾身都是血,武松的身上也有很多老虎的血。

武松看見老虎還有一點氣息,於是,就又回去找那根哨棒,把老虎狠狠地打死了。

五年級五單元作文14

秋天到了,田野裏一片豐收的景象。小蟲兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說着自己對秋天的喜悅。

葉子媽媽對豆莢兒說:“我的孩子們,你們都長大了,媽媽以後再也不能爲你們遮風擋雨,也不能照顧你們了,你們要學會自己照顧自己了。”豆莢兒大聲答到:“放心吧,葉子媽媽,我們一定會自己照顧好自己的,因爲秋天到了,我們該進農民伯伯的家裏了。”

這時小蟲兒和青蛙也唱着歌,歡迎着秋天的到來。也說到:“秋天到了,我們倆也該搬家了,明年我們倆也會再回來的。”

最後,葉子媽媽穿上金黃的衣服,豆莢兒進了農民伯伯的家,小蟲兒和青蛙搬了新家,去冬眠了。

秋天裏的田野真美啊!

五年級五單元作文15

周瑜知道諸葛亮很聰明,心裏很妒忌。

有一天,周瑜以軍中缺箭爲藉口,讓諸葛亮在三天之內造好十萬支箭。還要諸葛 高立下軍立狀

周瑜讓軍匠故意遲延,還讓魯肅去探聽消息

諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道,魯肅 答應了。

魯肅按照諸葛亮說的擺佈。在第三天四更時,大霧漫天,諸葛亮把魯肅請到船裏,駛向曹操水寨,並叫軍士們吶喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的草人全是箭,船順風順水得往回開。周瑜知道後自嘆不如諸葛亮。

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