【實用】五年級暑假作文集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級暑假作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級暑假作文 篇1

天氣越來越熱了，經過我的強烈要求哥哥終於同意了我請求，帶我去游泳。

晚飯過後，我和哥哥帶着各自的游泳裝備向游泳館出發，我提心吊膽的來到了游泳池，心裏像揣了一隻小兔子似的，歡蹦亂跳，望着深深的游泳池，我不禁打了個寒顫，我連連往後退，哥哥看出去我的心思，對我說：“男子漢有啥好害怕的，有我呢，放心吧，我會保護你的。”望着水中有許多的“人魚”在潛泳，有的在玩水仗，有的像泥鰍一樣在水中鑽來鑽去，好熱鬧，看得我心裏也癢癢的，我鼓足勇氣，爬下了臺階，一下水，我不禁打了個寒顫，我緊緊抓着哥哥，向條八爪魚似的緊緊黏在哥哥身上，哥哥樂壞了：“喆喆，這是淺水區，你不用害怕的！”聽了哥哥是話，我把腳用力一蹬，碰到了水底，我的頭還能露在水面，這下我放心了。

哥哥開始教我游泳了，先教我潛水，哥哥說：“潛水就是把頭扎到水裏，屏住呼吸......”我知道了！我知道了！”還沒等哥哥說完，我喊道。 “那好吧。”哥哥說，“現在開始練習潛水，讓我看看你能潛多長時間！”我把頭扎到水裏，雖然我把頭扎到了水裏，可兩隻耳朵，卻暗暗偷聽哥哥數數：“1，2，3……”我起來之後，哥哥說：“好，不錯18秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。

開始進行遊泳訓練了，哥哥拖着我的肚子讓我練習“狗刨式”，我的手上下揮動，腿也拍打着水，頭儘量保持在水面，一步一步向前進，雖然遊得不快，但還是遊向前了。經過半小時的練習，我總算可以自己遊一小段了。

“世上無難事，只要肯攀登”。經過這“第一次的游泳”，我懂得了凡事只要有信心，有勇氣，經過自己的努力就一定能 “夢想成真”。

五年級暑假作文 篇2

早上，媽媽匆匆忙忙地出門了，我看到房間滿地狼藉，如戰後的戰場一般，我想在媽媽回來之前把房間給整理乾淨，讓她表揚表揚。

看着看着，我眼都看花了，正不知該從哪兒下手，“怦怦……”從我腳下出現了一股白色的“噴泉”， “哦，原來是沒喝完的牛奶。”我彎腰撿瓶子，擡腳踩在汽車上，腳一滑身體傾斜，，“趴”地一聲坐到地上，手上沾滿了黏乎乎的糖果，心想：倒黴！倒黴！真倒黴！都怪昨晚那幾個“搗蛋鬼”光臨，把我的房間搞得亂七八糟。

我掙扎着起來把手擦乾淨。我找來了玩具箱，垃圾桶等開始整理房間。我心愛的玩具有的被他們扔在角落,有的被他們拆卸地不成樣子，有的被塗鴉地面目全非……我小心翼翼地將他們擦拭乾淨，將他們組裝歸位，輕輕地放入玩具箱中。我最愛的零食都被他們，白白糟蹋了，美味的奧利奧變得軟綿綿的，糖果撒了一地，蘋果啃了一口扔在一旁，茶几上都是麪包屑……我把這些零食都集中在一條袋子裏。接着我把地面掃得乾乾淨淨，然後提來一桶水用抹布擦洗乾淨。眼前一亮，房間彷彿變大了。

“啊！好累哦！”我一頭栽在沙發上，看着整理乾淨的房間，我笑了。真是一分耕耘一分收穫。

五年級暑假作文 篇3

小區花壇上總是飛舞着各式各樣的蝴蝶，所以今天我決定去捉蝴蝶。

我來到花壇前，看到花壇上五顏六色的蝴蝶一會互相追逐，一會集體翩翩起舞，那些豔麗的蝴蝶翅膀在陽光的照射下閃閃發光，絢麗多彩，看的我心裏直癢癢。這時一隻蝴蝶圍繞在我身邊忽高忽低的飛着，一邊炫耀自己的美麗，一邊尋找着香甜的花粉。我目不轉睛的盯着它，尋找捉它的機會。等到這隻蝴蝶落在花瓣上，開始採花粉的時候，我躡手躡腳的走過去，悄悄的伸出我鉗子似的手指頭，蝴蝶、警惕起來，張開漂亮的翅膀飛走了。

我不甘心，緊緊的跟着這隻蝴蝶，等它再次停下時，我又一次揮動我的魔爪，向蝴蝶神去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，“哈，跑不掉了吧！”我得意的說。蝴蝶拼命的掙扎，發出“啪啪”的聲音。這對蝴蝶翅膀非常炫麗，上面有藍寶石一樣的圖案，就像撒了亮粉一樣，閃亮閃亮的，燦爛奪目；蝴蝶的頭上有像系棍子一樣黑白相間的'觸鬚，一雙又黑又亮的眼睛像珠子；細長的身體毛茸茸的，身體上有許多白色的小毛毛，細細的爪子像個小箭頭，整體看來只有蜜蜂這麼大，十分小巧。仔細觀察完，我不忍心這麼漂亮的蝴蝶夭折在我的手上，鬆開手，看着它歡快的迴歸大自然，讓它再成爲大自然的一體。

捉蝴蝶，看蝴蝶，已成爲小夥伴們最有趣的活動，這些漂亮的蝴蝶已經成爲我們小區一道亮麗的風景線。

五年級暑假作文 篇4

每年暑假到來媽媽爲了讓我徹底放鬆，讓我開闊境界，都會精心安排我幾次旅遊。今年也不例外，8月的一天，爸爸媽媽和幾個夥伴們一起來到了舟山枸杞島。

枸杞島的海很蔚藍，枸杞島的沙灘很細，當我們一路走着，忽然大王沙堆出現在了我眼前，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。

我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧。”他們答應了。說着，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來後，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……

最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂着背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看着陡坡，我心裏像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，於是，我學着他們的樣子跳，果然沒事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心裏比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

天色漸晚，我們依依不捨的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海裏。

五年級暑假作文 篇5

暑假裏，十三歲的菲力浦和他十歲的妹妹迪娜，以及在他家度假的同學雅克·魯滇兄妹倆想去海濱療養。可是，雅克兄妹是孤兒：菲力浦兄妹的父親已經因公殉職，他們的母親曼德琳太太忙着工作，誰能陪孩子們去海濱呢？ 菲力浦想起了他家的一位老朋友，父親生前的同事——青年警探比爾。

他長得英俊魁梧，又很勇敢能幹，去年夏天曾帶着菲力浦兄妹倆外出旅行，待他們像親哥哥似的。菲力浦給他寫了一封信，問他能不能陪他們去海濱。

幾天後，比爾寫來了回信，答應陪同孩子們去海濱療養，還約定了碰頭的時間和地點。可是，在約好的日子，四個孩子帶着行李物品，趕到倫敦火車站時，左等右等，卻不見比爾的影子，大家焦急起來。

正當大家焦急不安的時候，走來一個戴着厚厚玻璃鏡片的白鬍子駝背老頭。這老頭走近時，突然向他們打招呼。大家仔細一看，才認出這老頭是比爾裝扮的。他不讓孩子們聲張，領着他們上了火車，待到坐下，這才卸裝。

魯琪好奇地問他：“你爲什麼要這樣？” 比爾笑笑，說：“我的職業需要我這樣！” 大家聽了，細細品味着比爾這句活，都沉默不響了。

下午，火車把他們送到一個海濱城市。比爾的同事漢提已經駕駛摩托快艇“福星號”在碼頭等着他們。比爾和孩子們告別漢提，乘上快艇，在大海中飛速前進。成羣的海鷗在海面掠過，洶涌的波濤被劈翻拋開，孩子們高興極了，他們喜歡大海這壯美景象，一個個連聲讚歎着。這時，他們看到一架新型水上飛機，在前面的上空飛翔。比爾將快艇停下，仔細看了看海圖，然後將快艇朝那個方向駛去。傍晚，“福星號”駛進一個小島羣，在一個較大的島上登陸。這島上無人居住，只見許多海鴨在搖搖擺擺地走着。菲力浦和雅克馬上將這島命名爲“海鴨島”、，“祕密港”。

比爾和男孩卸行李物品。魯琪和迪娜選擇了緊挨淡水潭的一塊窪地做宿營地，還給這兒取名叫“夜之谷”。比爾看了，大加稱讚。他們支起帳篷，升起篝火，開始晚餐。這時兩隻海鴨大搖大擺跑來，嘰嘰狐狐地叫了一陣，後來素性跑到菲力浦身邊不走了。菲力浦就把它倆叫做嘎嘎和呼呼。正在孩子們忙着搭帳篷，做晚餐的時候，天上又響起了飛機的轟鳴聲。魯琪跑到高處，還看見飛機在投降落傘。比爾好像什麼也沒發現似的，叫孩子們準備吃飯，自己抽身走到海灘邊拴着的“福星號”上去偷偷發電報，艇上安裝着一部小型電臺，比爾用它和倫敦總部聯絡。

第二天上午，孩子們要比爾帶他們坐上快艇，環島遊覽一圈。比爾勸說道：“今天你們先在島上徒步考察吧，我另外有事哩！”說罷，他單獨駕艇沿海島周圍轉了一圈，直到天黑纔回來。

細心的魯琪問比爾：“你幹嘛去了？” 比爾輕輕他說：“喔，我去看看飛機和它投下的降落傘。” 孩子們感到，這兒似乎不安全，好像要發生什麼事兒。但誰也沒有說出口，生怕被別人說成是膽小鬼。

第三天早上，一架飛機幾次飛近小島上空。比爾關照孩子們停止生火煮茶，還要他們在飛機飛過時，鑽到大岩石底下或海鴨羣裏躲起來，別讓飛機上的人發現。兩個女孩子聽了，頓時緊張起來。菲力浦和雅克卻覺得這樣挺帶勁。

這天傍晚，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看暴風雨快來了。比爾讓孩子們早早鑽進帳篷睡覺，自己又到快艇上去和總部聯繫，總部向他發來了敵情通報。

就在比爾發報時，艇艙外出現一個長着鷹鉤鼻子的彪形大漢。他不等比爾躍起，就居高臨下，舉起粗木棍劈下來，比爾來不及哼一聲，就被打昏了。

鷹鉤鼻子朝身後招招手，叫來一個同夥，他們把比爾捆起來，扛上他們開來的一艘快艇。臨走時，把“福星號”上的馬達和電臺全搗毀了。這夥人昨天就已經發現比爾在駕艇巡查，所以今天藉着風暴雷鳴緊緊跟蹤，終於我到機會將他綁架走了。

孩子們直到天亮醒來，才發現比爾沒回帳篷。他們在島上四處尋找，最後在雅克前天才命名的“祕密港”少看到被風浪衝到這兒的“福星號”。他們一見艇上的馬達和電臺被砸壞了，這才曉得比爾出事了。現在，他們沒有比爾作他們的頭兒，心裏好不慌張，魯琪和迪娜嚇得身子發抖，連說話都帶着哭腔。菲力浦也有點兒緊張。不過，他想到，四個人裏數他年齡最大，他得堅強起來。他想起書上看到過的辦法，就說：“快到山崖頂上去點個火堆，發求救信號。”說着，讓魯琪、迪娜去撿荒草枯柴，自己和雅克動手把“福星號”上貯存的麪包、罐頭，全都搬進宿營地附近的巖洞裏。

不一會，巖頂的火堆點燃了。他們默默地爲火堆加着柴草。心裏沉甸甸的，誰也沒開口。直到夜幕降臨，才返回宿營地。

夜裏，鳳越刮越猛，菲力浦帶着夥伴們鑽進各自的帳篷。沒多久，狂風夾着暴雨呼嘯而來。 “譁——”一陣颶風把兩頂帳篷一下子全捲上了天。大雨瞬間就將四個孩子澆成了落湯雞。他們只好裹着羊毛毯，手牽着手，踩着泥水到快艇那邊去避雨。那兩隻海鴨嘎嘎地緊隨在後面。

四個人正走着，領頭的菲力浦忽然一聲驚叫，頓時消失了，剩下的三個人嚇得什麼似的，迪娜忍不住哭起來：“哥哥，哥哥！你在哪兒？” 過了好一會兒，才見菲力浦從地底下露出頭來，招呼妹妹和魯琪、雅克，原來，他是踩塌了海鴨洞薄薄的頂層，掉了下去。幸好他手裏有電筒，他打開電筒一看，發覺這洞挺大呢，裏面可以容納好幾個人，他又轉驚爲喜，連忙招呼夥伴們也跳下去。四個人鋪開毛毯，睡了上去，直到天亮，還是海鴨把他們啄醒的呢。

太陽又露面了，風勢也漸漸減弱，可帳篷已經無影無蹤。他們只好在空曠的地方曬衣服、毛毯。兩隻海鴨這時又活躍起來，應勁地拍着翅膀，呱呱亂叫。

菲力浦他們似乎受了海鴨的感染，情緒漸漸恢復過來。魯琪和迪娜動手生火做飯。菲力浦和雅克又到崖頂去點求救的火堆。當他們路過“祕密港”時，發現“福星號”已被狂風巨浪打得粉碎。

下午，在島頂火堆邊隙望的雅克，發現有艘快艇朝海鴨島駛來。他趕緊通知夥伴們跳進夜裏住過的海鴨洞裏。沒一會，那快艇靠岸，有兩個漢子上了島。他們走近海鴨洞，還在不停地嘀咕，一個說：“奇怪，有火堆就該有人，怎麼找不着人呢？”另一個說：“還得仔細搜！”說着便走到別處去了。

等了好一會，遠處傳來快艇起動機的突突聲，孩子們才從洞裏出來。他們迅速登上崖頂，把那兩個傢伙踩滅了的火堆重新點燃起來。他們知道，這樣做有引來壞人的危險，但是，不這樣做就不會有人到島上來救他們呀。現在不得不冒這個風險啊，要緊的是先得看準，來的是好人還是壞人。

不出所料，在島的另一方向很快駛來一隻快艇。菲力浦和雅克賠起腳尖看了看，這艇上只有一個人。不知怎麼的，他們竟然同時產生了一個念頭：“不管他是什麼人，奪下他的小艇！”於是，他們緊張地商量起來。

五年級暑假作文 篇6

第一次上籃球課時在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會兒，邱老師就來了。因爲我沒有籃球，所以在報名後邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒，籃球課就正式開始了。

因爲我第一節沒去，所以有些技巧我不懂。比如運球，你不要以爲運球很簡單，邱老師要我們一隻手擡起來，另一隻手拍球。而且拍球時必須看着正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心裏暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來後再去拍就好多了。準備活動結束後，就開始正式上課了。

老師先教我們怎麼雙手傳球。我雙手握球，接着將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

因爲這個動作很簡單，我一下就學會了。然後教練又教我們一些其他動作。

這第一次的籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！

五年級暑假作文 篇7

星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了個熱氣騰騰的饅頭，還剩一個，小明就把饅頭往後一丟，嘴裏還說着：“這個饅頭我吃不下去了。”

饅頭不偏不移正砸到來找小明的小東頭上，小東氣憤地大聲叫道：“誰這麼缺德，居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒有公德心了？”這時小明聽到小東的聲音，打開窗，把頭探出去，小東指着小明說：“是你丟的嗎？以後不要丟東西了。”小明說：“嗯，快上來吧！”

小東上樓按了門鈴，小明開了門，問：“你找我有什麼事？”小東笑咪咪地說：“我來就想讓你來幫我回憶《鋤禾》這首詩。”小明說：“這還不簡單。”說完小明津津有味地背了起來； 當小明背到誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。的時候小東從背後拿出饅頭，問：“那，這個怎麼處理？”

小明見了，不好意思地摸摸腦袋低着頭，小聲地說：“小東，對不起，我以後一定會愛惜糧食。”小東聽了，原諒了小明。