【實用】五年級暑假作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級暑假作文7篇，歡迎大家分享。

五年級暑假作文 篇1

我是一名五升六的小學生，今年受小升初的影響我也開始準備今年11月份即將開考的劍橋五級通用PET證書，在準備考試的階段我的付出很大，其中重要一項工作就是背單詞。

我在上階段1——詞彙閱讀班的時候，主要攻克分類詞彙，但是由於期末考試的緣故，沒有認真背，導致我在階段2的時候吃了大虧。

階段2張靜文老師要求我們滾動複習階段一背的分類詞彙，課前會默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。

回家的車上，我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家，我就馬上打開電腦查我不會讀的單詞。查完了就馬上開始背誦，背誦了一半就吃飯了。吃飯時，我放着老師路的單詞音頻心裏忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯，我來不及洗嘴就開始繼續背，背完了就八點了。剛想休息，卻發現又忘了，就重新又過了一遍，再聽寫一次，就該睡覺了。第二天早上還要上學，上學雖然已經考完試，但我還要背高頻詞彙，還是一樣的流程。

辛苦的背單詞天天如此，準備那麼難的PET考試背單詞只是一小部分，想想，頭都大了。這樣的苦日子生麼時候是個頭啊?

五年級暑假作文 篇2

暑假裏，爸爸媽媽讓我去圖書館裏看書，因爲我不愛看書，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館裏有一個老爺爺，語數英都會，我的同學也在那裏學習。

第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的作文不好，閱讀錯一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當媽媽講了這麼多話之後，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶着，要用電腦打字的。”說完，我們就走了。

第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺說的。到了圖書館，我隨便挑了個位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時候爺爺走了過來，跟我說，你把作業做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當我把作業做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續做，我選擇了散散步，散步散好了，已經四點了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。

雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，1。因爲我做掉了一點作業，2。我休息的時候第一次跟人了這麼多話。

五年級暑假作文 篇3

終於放暑假了，我可以放鬆一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點暑假作業，不是一下子做完，而是每天做一點，保質保量。因爲我這次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊五年級的.語文書和數學書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭取下學期進步。2、週二和週四認真參加王老師的作文培訓班，讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應該了，所以我要認真參加作文培訓。3、有空幫媽媽做一些家務活，讓媽媽減輕負擔，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。儘量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長追的遊戲，等玩夠了，再回家。5、上網看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物。看看電視，儘量多看一點課外書。王老師說：作文之法無他，多讀多寫。足見多看書是多麼重要。我一定要完成以上打算，讓自己過一個有意義的快樂暑假

五年級暑假作文 篇4

今年暑假媽媽帶着我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見到許多稀奇的東西，還發生了許多有趣的事情。叫我最感動的是外婆家的那隻老母雞了。

當我們邁進外婆家的大門時進入我眼簾的是一羣活潑可愛的雞。它們看到我們的來訪就驚慌的四散逃走。可是有一隻褐黃色的老母雞惶恐的趴在那裏。我很詫異爲什麼它趴在那裏就急切的問外婆：外婆爲什麼這隻雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說了聲：我把它的腳綁了起來。爲什麼呀？我本來就好奇聽見外婆的回答我更加不理解：您幹嘛綁它？說話間外婆擺出了許多的美食來招待我們挨着我坐了下來。笑眯眯的望着我耐心地解答了我的一切疑問。

原來這隻母雞是要孵蛋想做雞媽媽，可是外婆家的蛋孵不出小雞，外婆只好阻止母雞的行爲。瞭解這些我不再好奇了.

第二天，我一大早就起來了，來到院子裏想要看看她。可是母雞不見了，我急忙找外婆。外婆聽了我的話後就直奔雞窩，找到了母雞。拿來細繩將它的翅膀綁了起來。母雞的腳走不了了它就飛進雞窩去抱窩。讓我太感動了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠的地方就走開了。時間過的飛快又是一天過去了，我再一次清早來看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒在那裏，

我就像外婆一樣直奔雞窩。結果真的找到了，不過它不在雞窩裏而是在雞窩旁。

看着母雞我心裏倍感佩服小小母雞如此的執着，不畏艱難和痛苦堅持自己的信念不達目的不放棄。我請求外婆能否買些孵雞的蛋。外婆答應了我的請求！幾天後我們回來了，我相信母雞的執着一定能迎來成功和喜悅。

五年級暑假作文 篇5

我在暑假髮生的趣事很多，就像那滿天的繁星，多得讓你數也數不過來。現在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽。

那是一個夜深人靜的晚上，我剛剛進入甜蜜的夢鄉，就又做了一個七彩的，美妙的夢……

我夢見我坐在地上，穿着古代人的衣服，這時有一個丫鬟走過來，向我行了一個禮，便問我：“小姐，你想吃些什麼？奴婢這就去吩咐廚房給您做。”“額，這個嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對了，小姐，我叫初靈。”隨後，她就退了下去。

到這兒我才明白，我穿越了！於是，我一個鯉魚打挺，就站了起來。我想，既然是在古代，一定是有什麼玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺，我便找到了一片林子，入口處豎了一個牌子，上面寫着：月殷林，我便走了進去。

走着走着，我來到了一條河邊，走近一看，河水清澈見底，魚兒在裏面歡快地遊着。

突然，從遠處傳來一陣悠揚悅耳的笛聲，時斷時續，十分好聽，我便跑了過去，看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉過了身來，說：“妹妹，你怎麼有空來姐姐這兒呢？”我不知道說什麼，便支支吾吾的說：“我，我在這玩一會兒。”那個姐姐便說：“既然來了，就進屋坐會兒吧。”

我剛要說“好”，突然聽見有人叫我，我便轉過身，“咚”的一聲，從牀上掉到了地下。我揉了揉發疼的額頭，一臉責怪地對爸爸說：“你叫我幹什麼嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”說完，我便把頭扭了過去。爸爸說：“我不叫你叫誰呀，你看看，都幾點了，還上不上英語課了？”我一看，都7點半了，我心中大呼：不好，上學快遲到了！

於是我用出我平生最快的速度洗漱，並準備好了一切，我背上書包，拿起一盒稀飯就往學校奔。

怎麼樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？

五年級暑假作文 篇6

昨天，楊川灝的媽媽給我媽媽打電話說：“明天帶我們和王鴻傑去臨海摘楊梅。”我聽了心裏很高興，就想迫不及待的現在就去，到了晚上我就是睡不着就想着快點天亮好去摘楊梅。

暑假以來今天我是最早起來的一天，平時的話我還在呼呼的睡大覺呢？我們收拾好一切東西帶上該帶的東西，就等着楊川灝的到來，我們吃好了早餐不一會兒楊川灝他們就來了，我們飛快的跑下樓坐上阿姨的車準備出發。

我們在車上有說有笑不一會兒就到了楊川灝的伯伯家，伯伯還請我們吃中午飯，吃了中午飯我們就出發摘楊梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他說叫我們不要去摘楊梅了叫我們呆在家裏讓媽媽們去摘，我們異口同聲的說不要我們也要去摘楊梅，不過這些風風雨雨也擋不住我們摘楊梅的熱情，伯伯就給我們每人拿了一件雨衣叫我們穿上。我們三個小孩子坐上了三輪車去山上，我們媽媽走路上山，我們到了山上一看一棵棵楊梅樹，樹上的又大又黑看着就流口水，這山上不禁有楊梅還有橘子樹等。

我隨手摘了一個又大又黑的楊梅放入嘴中感覺好甜比冰糖還要甜，我又摘一個楊梅紅彤彤的放入嘴中感覺好酸。我們每一個人都拿着籃子就開始摘楊梅了，我拿着鉤子往楊梅這一鉤楊梅就掉進了我的籃子裏，很快我們就摘好幾框就回家了。

五年級暑假作文 篇7

一天下午，我們剛走進大草原，一個小東西就“哧棱”一下，在我前面的草叢裏飛了起來。我連忙問媽媽：“這是什麼東西?”媽媽說，是螞蚱。我好奇地追了過去，不一會兒，又飛起一隻，兩隻，還“吱吱吱”地叫着。我高興地跑來跑去，一隻螞蚱也沒有捉到。我正想怎麼纔可以捉住它，一個小男孩跑了過來，說：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神祕地弓着腿，彎着腰，胳膊慢慢伸開，手心猛地向下一扣，一隻大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子裏，瓶子上紮了好幾個小孔。他說：“我媽媽去敖包那邊了，咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑着說：“好吧!”

我倆分頭行動，這裏的螞蚱真多呀，在我面前飛來飛去，不知道該捉哪一個好。螞蚱飛到地上，有的一下就能看到，要是飛到草上，就不好找了，還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣，不好分辨。我追的是一隻青色的螞蚱，最後捉到的卻是一對灰色的，大螞蚱背個小螞蚱。這下我可贏了，居然一下捉到了兩隻。小弟弟說;“大的是媽媽，小的是兒子。”我問他：“你怎麼知道?”他說：“因爲爸爸太忙，都是媽媽帶兒子出來玩呀!”我想，他說的也是。

我一會兒就捉了好幾只，感到有點累，又看小男孩還是很起勁。我又來勁了，而且越捉越快，螞蚱也越來越老實了。

我們捉了滿滿一瓶，五顏六色的，真好看。小男孩也累了，一邊喘氣，一邊從褲兜裏掏出一個塑料袋，說要把螞蚱分給我。我說：“給你吧，姐姐大了，不行，他執意要分給我，我說：“那我只要兩隻，做個紀念吧!”小男孩笑了……