關於五年級拔河比賽作文集錦六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的五年級拔河比賽作文6篇，歡迎大家分享。

五年級拔河比賽作文 篇1

“一——二——三！一——二——三！”

小學生涯最後一場拔河比賽，在衆人的吆喝聲中，開始了。

班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬於高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬着頭皮、厚着臉皮參賽了。

第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹雲霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最後靠着對方節奏亂掉，我方終於摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班。看着腳上和鞋子中的塵土，看着手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中着實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回遊蕩。

不甘心！不甘心！不甘心！爲什麼不拼一點？也許有機會啊！但，一切已經來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……

五年級拔河比賽作文 篇2

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。

五年級拔河比賽作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼到了這次拔河比賽，地點是臨江公園大草地。

這個活動應該讓力氣大一噗的同學參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話後，我信心滿滿的。

來到臨江公園後，我們集體拿出吃的東西來補充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽後，都是一副很累的樣子。

現在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補充能力，補充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛纔消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始。”我們就全力抓住繩子向後倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終於把他們拉了過來，因爲我們力氣比他們要多些，所以我們獲勝了。

這次，我們好好的慶祝了一番，因爲我們每次都第三名，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天，老師上午宣佈了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們全班沸騰起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢着快樂的'笑容。

接着，老師進行了分組環節。1.2小組何爲一組、3.4小組爲一組、5.6小組爲一組、7.8小組爲一組，共有四大組。分好後，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領着我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰，同學們見了似乎更興奮了。爲了公平起見，我們由各組組長來抽籤，第二小組戰第四組，第一組戰第三組。

比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規：抽到對應的小組戰相應小組，勝利的兩個小組再戰，分出冠.亞軍，後兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。

隨着，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致。“嘟——哨聲在此向起，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因爲他在前面衝鋒陷陣，一直堅定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接着又開始了，是我們組對戰第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊員都後傾倒地，原來因爲使勁太大，繩子斷了！引得觀戰隊員一陣鬨堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，於是我們交換場地再戰，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因爲他們太厲害了！第三輪纔是最激烈的比賽，因爲這次比的是冠.亞軍，同學們都很很想取勝。裁判員一聲令下後，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續了好長時間才結束，則”啦啦隊員”一直高聲歡呼爲自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們取得了第三名。

友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結，有意志力的活動，俗話說:團結力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅定不移，手也不鬆開，下次我們一定會取得勝利！並且我們也期待着下次活動得到來。

五年級拔河比賽作文 篇5

“加油！”“用力！”“呀！”……這是什麼聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。

原來，這是我們學校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。

我們在操場上一字排開。等候着比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間繫了一條紅領巾，我們在左邊。隨着一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，彷彿兩隻小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方的“大黑牛”爆發出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關，身子往後倒拼命地向後拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔着，享受着勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接着第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負衆望，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領巾不一會又到手了。

第三次開始了，可勝負已分，對方再努力也無濟於事。所以，贏家是我們！我們跳着、笑着，盡情享受勝利的果實。

這次拔河比賽我們之所以得勝，是因爲我們班的同學十分團結，衆志成城，所以，我又得到了一個啓發：做事、遇事一定要團結！只有團結纔會成功。

五年級拔河比賽作文 篇6

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是一節體育課，體育老師爲了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場有趣的拔河比賽，老師把我們分成了四個小組，而我被分在了第二小組。

啊，我們的對手是第一組，第一組同學可都是大力士啊，看來是贏不了了，我心裏這樣想着。不過同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小夥伴們在做着熱身運動，做好最後的準備。操場上的紅旗迎風飄揚，好像也在爲這場拔河比賽加油助威。

突然，哨聲響了，我們班的隊員抓緊繩子，身體向後倒，臉都漲得通紅，第一組更是咬緊牙關，嘴裏發出“啊”“啊”的叫聲。糟了，他們就要贏了，我想：一定要爲小組爭光。想到這，我用力地拽緊繩子，使出了吃奶的力氣向後拉。

這時，一個人扯着嗓子喊道：“再加把勁，我們一定能贏的！第二組必勝！第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量，眼看着紅旗慢慢地移到過邊，我們的心也提到了嗓子眼兒！

忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來，比賽結束了，裁判手中的旗子指向了我們組，我們組贏了！太好了，我們歡呼着跳起來。

之後又連續進行了幾場比賽，第一組第一名，我們組第二名，第四組第三名。

雖然這次拔河比賽沒得到第一名，但通過這次拔河比賽我懂得了：團結就是力量，堅持就是勝利。