關於六年級拔河比賽作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級拔河比賽作文 篇1

“一二三四……，一二一……”隨着驚天動地口號聲，五百多名同學邁着輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最後二班贏了。

這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。

……

終於到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！

六年級拔河比賽作文 篇2

“五六年級的同學，請馬上下樓站隊......"隨着廣播聲，精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊，今天的天氣也格外得好，陽光明媚，萬里無雲，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊，六年級是第一個出場，老師把我們帶到了候場區。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來，一班和四班不分上下，到我們班出場了，我們的第一個對手是四班。

那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威，老師們也向我們傳授着拔河技巧。“準備，開始”隨着裁判的一聲令下，我們一齊往後拉，腳下穩穩的站住。同學們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心裏又多了幾分自信。這樣持續了有十幾秒鐘，我們有些堅持不住了，腳下似乎也像抹了油似的。同學們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽我們的話，被四班同學生生地拉了過去。第一個回合，我們失敗了。接下來，我們交換場地，老師和同學們都來鼓勵我們，我們也總結了許多經驗。第二個回合一開始，我們略佔上風，老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪裏來的一股勁，我們用力往後拉，繩子越過了線，這一輪，我們贏了。第三個回合，我們主張速戰速決，當四班還沒反應過來，我們又贏了。經過了這三次努力，同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下，我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協力下，終於取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。

這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒有取得好成績，但是，名次並不重要，重要的是我們在這個過程中學會了團結，團結的力量是巨大的。

六年級拔河比賽作文 篇3

在14周的星期二下午，我們學校舉行了一次拔河比賽。

第二節上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規則是：比賽分爲三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，爲三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽後再進入加時賽。

第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持着，紅領巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！

第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，

加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終於贏了，我們進入了前六名。

第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往後拉。突然，我們被他們拉出了一大節，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。

第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知爲什麼，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。

雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最後一名，也很滿足了。

不管怎麼說，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”

六年級拔河比賽作文 篇4

今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排着整齊的隊伍來到操場上。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀衆，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰能贏。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩穩得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，爲我們加油助威。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子裏一片空白，聽見拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學們對我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了。“我們贏了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了。過幾天你們再戰吧。”

六年級拔河比賽作文 篇5

今天下午，我們學校舉行了一場期待已久的拔河比賽。

林老師淘汰了12名同學，讓他們當啦啦隊，剩下的去拔河比賽，其中拔河比賽也有我的份。我們很順利地通過了預賽，進入了決賽，我們班坐在石頭上休息，看着別班拔河，吸取他們寶貴的經驗。

我們坐着等了好久，有點不耐煩了。盼星星，盼月亮，終於輪到我們了。拿起繩子的時候，我的心裏像揣着一隻兔子一樣怦怦跳，非常緊張。

比賽開始了，每個人都腳頂着腳，兩眼注視着對方，雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等候老師的號令。哨聲一響，我們就咬緊牙關，使勁地往我們這邊拔過來，中間的紅標像搖籃一樣，一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊在爲我們加油，連林老師也在爲我們吶喊助威呢！我們使出吃奶的勁兒，一下子將紅標拔到我們這邊來了，終於贏了！啦啦隊高興極了，我們也丟下繩子高興地歡呼起來了。

到了最後一局，我們面臨的是強大的三（10）班，他們個個人高馬大，同學們都緊張極了，哨聲剛停下，操場頓時像炸開了鍋似的不可開交，加油聲、歡呼聲成了一片。我們使勁地把繩子一點點向這邊拉過來，但調皮的紅標一點兒也不可憐我們班那手已經“熟”了的同學，一下子蹦到三（10）班那裏去了，結果，我們班輸了。

雖然我們班輸了，但這次拔河比賽給我留下了深刻、難忘的印象。

六年級拔河比賽作文 篇6

生活中，發生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數也數不清，有一些已經模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。

一天下課，同學們都在忙着做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴裏還喊着：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，爲班級爭得榮譽。終於選好了選手，現在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼着，下課也盼着，我好想快點開始啊！

等了漫長的幾節課，拔河比賽終於要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大傢伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，鬥志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。

比賽開始了雙方緊緊的攥着繩子，努力的向後拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方佔盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力迴天，還是輸掉了比賽。

雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有着友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海裏，永遠也不能忘懷。

六年級拔河比賽作文 篇7

回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽......

那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊，一對是拉拉隊，一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。

比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領巾停在中間不動了。就在這時，我們爲拔河運動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋着氣，向身後仰。而對方與動員的汗也

“吧嗒、吧嗒”的`往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎麼也拉不過來，最後，我們輸了。

我們吸取了失敗的教訓，因爲我們動作不一致，配合不默契，所以才失敗了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，終於贏了。同學們也歡呼，跳躍着，享受這次勝利的喜悅。

對方不服，要求再戰，老師說：“這項比賽體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再戰吧。”

通過這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生麼事，只要齊心協力，就一定能戰勝困難。團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇8

夕陽把餘輝灑落在校園，使操場上的一切都染上了金黃。這裏，我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。

操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽，擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動，想找個縫隙鑽進去。圈子內時不時傳出幾聲：“加油！加油！”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。

隨着叫喊聲，運動員們個個咬着牙，繃着臉，雙手死死地抓緊了繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠，在夕陽下像斷了線的珍珠，不斷滾落下來，可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久，二班的隊員力量漸漸不支，繩上的紅標慢慢向四班移動。

這時，惱了的二班轉啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳，他性子急噪，聲音洪亮，辦事粗糙，十分魯莽，只是一樣力氣小了些，要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈，大聲吼叫，漲的臉由紅轉紫了，用盡全力，放開喉嚨，帶動全體拉拉隊員喊着：“加油！加油!二班加油！”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間，觀衆的目光全投向了以他爲首的啦啦隊。

在這喊聲的鼓動下，二班的隊員彷彿個個添了力氣。你看他們正抖擻精神，奮起反攻。只見他們聲調一致，齊聲喊着：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水，就像從河裏撈上來的一樣。在全體同學的齊心協力下，那紅標記又回到二班這一頭，接着一下子倒向了二班。

頓時，人羣沸騰起來，喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼，大地彷彿都在抖動，這是多麼熱鬧的場面啊！

六年級拔河比賽作文 篇9

“知道嗎？下午要舉行拔河比賽了！”“下午要舉行護拔河比賽了！我們可要好好準備啊！”拔河比賽，這一消息很快傳遍了整個校園，大家都躍躍欲試，迫不及待地想要上場。

好不容易熬到了下午，同學們都摩拳擦掌，想試試自己的力氣。來到操場，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，，誰能把繩子當中的紅條布條拉過靠自己的白線，誰就贏了。“預備！”體育老師大喊一聲，雙方隊員拉起繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使得紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子，身體向後傾斜，臉上也因爲太用力而漲得通紅，而額頭上更是佈滿了密密的汗珠，他一邊拉還一邊皺着眉頭，似乎在想：我們一定要勝利！而對方那邊的力量也不可小視，瞧，大塊頭王強站在最後，把繩子綁在自己身上，眯緊了眼睛，使出吃奶的力氣往後拉;再看看另一位——小個子李銘，別看他個子小，爲了能贏得比賽，他可是什麼也不管了，瞪着眼睛，抿着嘴，使足勁兒了。看到大家都這麼賣力，我也不甘示弱。我抓起繩子，身體呈45度角，雙腳往前蹬，使出全身力氣，可能是用勁太大的緣故吧，我的手上留下了一條條深紅色的印子，可我不顧這些，依然高喊：“六（3）班加油！”我心裏想：我們是最棒的，加油！

漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，我們勝利了！雙方不服，要求再戰。老師說：“今天你們太累了，下次再比吧！”

我真期待下次比賽的到來。

六年級拔河比賽作文 篇10

星期四下午，活動時間的鈴聲響了，同學們快步走出教室，參加一年一度的拔河比賽。

首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先，每班各派出一名同學代表本班抽籤，用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北，六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩，兩腳相互抵着，身子向後傾，兩眼注視着裁判。當裁判吹響哨子是時，兩隊的隊員使勁拉着，拽着。圍觀的人不停地喊着：“加油，加油！”操場上頓時沸騰來。

只見那跟粗繩來回晃動，大約堅持了二分鐘，在最後的關鍵時刻，五年級的同學使勁一拉，把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開心極了。

第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員，三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高，力氣大，以爲我們第一次拔河沒有經驗，一點也不把我們放在心上，他們驕傲地說：“你們輸定了。”我們不服氣，回敬他們：“看結果吧！”

哨聲一響，我們三年級同學毫不示弱，看着李老師的指揮，聽着拉拉隊“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來，別提心裏有多高興了。

最後，我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名，我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍，但特別高興。因爲我們看到了團結合作、齊心協力的作用，看到了凝聚力的神威。

這次拔河比賽很快就結束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。