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精選五年級創新作文集合六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級創新作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級創新作文集合六篇

五年級創新作文 篇1

歌德曾經說過:“要成長,你必須要獨創才行。”在生活中我也有過這樣的經歷。

在一年級的時候我經常下樓和朋友們一起玩兒遊戲,但我們總是玩兒了幾局就覺得沒意思了。總會有人說:“好沒意思呀,一直按着遊戲規則來玩兒。”有人就說:“說得對,一直一模一樣的玩兒,總有一天會厭煩的。”最後所有夥伴都開始七嘴八舌的議論着。我大喊一聲:“停!”然後說:“大家聽我說,我們來重新制定一下再玩兒貓和老鼠的遊戲規則。第一,在原規則中增加早、中、晚餐的規則。每當貓說吃什麼餐時老鼠必須去碰到相應物品,若在規定時間內沒有碰到的話,沒有碰到相應物品的人就出來當貓。第二,增加一個技能規則,每輪遊戲開始前先公佈技能物品是什麼,當老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項技能,這個技能有好的也有壞的全靠運氣了。這個可以增加遊戲的趣味性。”小夥伴們聽完後都很認可我的建議,並且都迫不及待的要嘗試新規則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來,一直玩兒的滿頭大汗,直到家長來找我們回家才依依不捨的回去。

這就是我的創新小遊戲,是不是很有趣味性呢?其實我們身邊還有很多創新智能科技在影響這我們的生活,如大家最熟悉的手機。以前的手機只有基本的通話功能,信號還經常時好時壞的。現在智能手機除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天:讓家人們除了語音聊天外還可能看見自己所思念的人,讓溝通更親切。我小姨在微信裏建了一個家庭羣,我們經常在羣裏視頻聊天、發紅包、分享有趣的照片和視頻,雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動方式。再例如現在智能手機的支付功能,媽媽購物的時候經常使用手機支付有時候微信有時候支付寶。我們一起外出的時候爸爸經常問媽媽帶錢了沒有,媽媽總是得意的說帶手機就行了。再例如和我學習相關的一項創新,很多同學課外輔導班都需要家長接送來回跑很浪費時間,想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個網上老師輔導,只需要在手機上下載APP或者電腦上下載客戶端,然後和老師約好時間上課就行,不再需要浪費路上時間,媽媽也可以看我上課視頻監督我學習,我是不是很機智呀!再如現在的手機信號由原來的2G提升到了4G網速很快。當然還有其它的創新智能科技我就不再一一舉例,太多了,我如果一個一個舉例說來大概能說上幾個小時吧。嘿嘿嘿!

總之創新小遊戲讓我和小夥伴玩兒的更有趣味性,創新智能科技改變了我們溝通方式、學習方式、出行方式等等……讓我們的.生活跟便捷高效。

五年級創新作文 篇2

歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創才行。”莎士比亞也曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是啊!如果人類是醫生,創新就是手中的醫具;如果人類是廚師,創新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。

齊白石,一個木匠靠着自學成爲畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風格。他六十歲後畫風明顯不同六十歲前。七十歲後,他的畫風又變了一次。八十歲以後,他的畫風再度變化。正因爲白石老人在成功後仍馬不停蹄、開拓創新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。

“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”說過了齊白石老人的創新,我也來說說自己的創新之路。

在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發現和很多同學剪的差不多,結果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓,在原有的基礎上,做了些創新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結果,我得了第一名。

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是“亞軍”。學會創新,讓我們一起奮鬥出自己的腳印,走出自己的創新之路。

五年級創新作文 篇3

生活中,創新帶來的改變分門別類,有大有小,不可計數。它們讓我們安全、幸福、方便,讓我們的生活變得更美好。

有一種創新讓小朋友們避免了很多危險。它就是高智能兒童手錶,雖然他的外形跟普通手錶沒什麼兩樣,但功能可是一應俱全:定位功能、通話功能……

平時我去興趣班上課,必須找老師借到電話,才能通報家人平安到達,不過現在有了它,把手一擡,按一下按鈕,一個錄音留言或電話就能搞定;上課的時候,爸爸媽媽經常會在我不知情的情況下撥打電話過來,監督我上課的表現,而且都是我不知情的情況下,還好我每次的表現都沒讓他們失望,不是認真聽講就是主動積極回答問題;回家的途中,爸爸媽媽會在自己的手機上監測到我的路線圖,如果一旦走出了安全的範圍,他們會很快打電話過來,其實我只是去了路邊的小賣部,這麼準確的信息,全靠這隻手錶的定位功能;表上還有很多按鈕,其中一個叫“SOS”,如果遇到危險,只要按下這個按鈕,就能把聲音自動調小,並且在不被其他人察覺的情況下,神不知鬼不覺地撥打求救電話,迅速得到救援,避免發生危險。我覺得這隻手錶已經夠神奇,可還有更神奇的創新和發明……

這種創新讓老人更安全,家人更放心。就是美國15歲的充滿智慧的男孩爲他生病的爺爺發明的感應器。他的爺爺得了“老年癡呆症”,晚上會出門遊走,家人都不知他的去向,最後是靠警察才把爺爺安全帶回家。從此,他的姑姑每天都要寸步不離守着爺爺,晚上覺也睡不好。於是,小男孩爲了讓姑姑不那麼辛苦,也爲了讓爺爺更安全,發明了一種感應器——裝在爺爺的襪子底部,並與全家人的手機相連接,只要半夜爺爺一下牀,腳一碰地,感應器就能感受到壓力,並馬上發送信號讓手機響起來,全家人就能及時趕到爺爺的房間,攔住爺爺。這樣,既避免了爺爺晚上到處亂走動的危險,也讓姑姑睡上了安穩的覺,讓家人放心了。聽說他還在不斷地改進感應器,準備推廣到世界上所有的家庭,我對此充滿了期待,真希望他成功,讓我們的老人更安全,家庭更幸福。

這樣神奇的創新還有很多很多,它們改變着我們的世界,改變着我們的生活,我以後一定要努力學習,大膽創造,發明出更多有用的創新科技,爲人類造福,讓你、讓我、讓他越來越幸福,讓我們生活的這個世界越來越美好!

五年級創新作文 篇4

我又想起了那一年的開學第一課——《我的夢,中國夢》。其中完瑪草、劉偉、楊夢衡……都講述了自己實現夢想的坎坷經歷,令我深受感動,他們那一句句令人深省的話語,至今仍在我耳邊縈繞。

現在正是一個綻放夢想的時代,雖然我現在才十二歲,但我也有自己的夢想,像泉水流經山谷,像蜂蝶飛過花叢,我的夢想五彩斑斕:我最初的夢想,是想做一名老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死幹”。這個職業是神聖而偉大的,即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來的;可當我知道媽媽患有腰椎間盤突出症的時候,我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病,還要創造醫學界的奇蹟,超越醫學界現有的水平,去拯救那些身患絕症的病人;當我靜下心來欣賞電視節目的時候,我發現古裝電視劇裏演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮,我就有了當演員的夢想;如今我上學了,我愛好寫作,我想將來能成爲一名作家,寫家事、國事、天下事;我還特別愛好閱讀有關科技方面的書籍,喜歡和科學家們一起去探索神奇的大自然,所以我還想做一名科學家。媽媽告訴我:科學是第一生產力。要想國強,就得科技強,長大後我要讓我國成爲世界科技強國,永遠立於世界科技巔峯。

我想要實現這些夢想,從現在起我必須好好學習,我要考取理想中的大學,來圓我的作家夢,科學夢。

開學第一課——《我的夢,中國夢》,告訴我們:每一個人都有一個小小的夢想,而這些小小的夢想也將編織成一個大的夢想——中國夢。夢想離不開汗水和眼淚,然而要實現這一夢想,就必須腳踏實地,一如既往。夢想還是一種挑戰,要有恆心、耐心、智慧,只要堅持,永不放棄,就會夢想成真。

放飛夢想,照亮人生!夢想是個人的,理想是大家的。人生需要有夢想,夢想的實現需要堅持不懈的努力,不斷探索,不斷創新,超越自我,我相信我也有夢想成真的那一天!

五年級創新作文 篇5

留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟着似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫,一路成長……

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝蓋。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西。媽媽說:“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了,“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的。”媽媽擡頭看看天,是呀,天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼,她只是撫摸着我的頭笑了。我忍受着疼痛,鼓起勇氣站起來。

成長,需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來,犯錯誤了要有勇於承擔錯誤的勇氣。

轉眼間,我快小學畢業了。在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之後是光明,黑暗之後是光明。

成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成爲親切的懷戀”

成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險爲夷?前方的路是未知的,或許黑暗,但我們不要爲之放棄,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。

成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

五年級創新作文 篇6

一個人終身與其他人不同,每個人都有自己獨特的思維。模仿別人的人,不僅這一生會失去自己的亮度,而且沒有了自己的價值。

李可染贈說:“踩着別人的腳印”,最佳結果也只能是亞軍。只有創新,才能使人進步,懂得創新點人才是偉大的,因爲他們懂得創新,給世界帶來一陣清新的空氣。比如:馬雲發明來了阿里巴巴,讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西,戴維發明了共享單車,這些東西,都是創新的結果。

創客給我們帶來了進步,創客們又不斷研究便利於生活的東西,手機有微信錢包和支付寶,人們帶這一部手機就可以遊遍天下;手錶可以定位,打電話,使家人們可以放心讓孩子游玩;電動車汽車減少了空氣污染,使空氣清新了很多。

模仿只是從低到高的一個過程,不能一味模仿,這樣只會讓你退步,模仿,不代表能成爲他,代替他。有一個長得像馬雲一樣的孩子,難道長大了會成爲像馬雲一樣的人嗎?

我曾聽說過一個故事,卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽,結果,他只獲得了第三名,前兩名在他的作品添加自己的特色。

正是因爲創客們,我們的生活才能如此便利,科學永不無止境,讓我們不斷探索,不斷進步,不斷髮現吧!

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