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實用的五年級狀物作文錦集六篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級狀物作文錦集六篇

五年級狀物作文 篇1

在我的姥姥家,有一隻非常非常可愛的小花貓,他的名叫咪咪。

他的身子是白色加淡黃色。他有那一雙晶瑩的眼睛。有四條可愛的小短腿,還有一條長長的尾巴。我每次上姥姥家都會找一個破破的紙箱,雖然不怎麼好看,但是我給他講了幾個洞和一個門給他做了一個小屋子,但他總是跑出去。我就想他難道不喜歡那一個小屋子嗎?

有一次我上姥姥家,那時我的舅媽也在家,我又找了一個小紙箱,給它做了一個小屋子,他又跑了出去,我準備想抓住他,可是沒想到他一下子就撲到我的身上,抓破了我的手,我的手流出了血,她叫我趕快走了,我感覺她非常非常想要,溫暖的家,但是他沒有媽媽,我姥姥家就她一個小花貓。我特別特別想要有兩隻小花貓,他們兩個可以在一起玩耍,一起玩,我姥姥家有一隻小狗,他就特別喜歡跟姥姥家那一個小狗,給我姥姥家那一個小狗玩,人家都說狗和貓都不能成爲好朋友,但是我姥姥家的小狗和小貓就成爲了特別好的小朋友,正因爲這樣,我們姥姥的小貓總是不理我,所以我也很傷心。

我們要相信一些不可能發生的事,就像小貓和小狗不能成爲好朋友,但是我姥姥家的小貓和小狗卻成爲了最好的朋友,他們想分開都不能分開,不可能發生的事,就讓我們一起去發現吧!

五年級狀物作文 篇2

我家有個很大很大的魚缸,裏面養着許多鸚鵡魚。我非常喜歡這些可愛的鸚鵡魚。

鸚鵡魚的顏色都是紅色的,不過深淺不一,有的偏黃,有的平成,還有的偏白,但都非常漂亮。他們有着三角形的頭、又鼓又黑又圓的眼睛、晶瑩透亮的魚鰭和魚尾,而且他們的最終是張開着,好像一直在笑呢!

鸚鵡魚整天游來游去,看似很悠閒,但他們都很謹慎,好像一位正在放風的士兵,其實他們都是一羣膽小鬼。有一次,我想去看看他在幹什麼。誰知魚兒們一見到我就馬上游到草後面偷看。等我離開後,他們才游出來,又變得生龍活虎。有的像勇士橫衝直撞,有的像公主翩翩起舞,有的像可愛的孩子手舞足蹈。他們一起有的時候,好像一團熱情的火焰在水中跳動真是好看極了!

鸚鵡魚除了遊玩,就是吃。說起吃,他們還真是一羣貪吃鬼呢!只要有人打開魚缸上的櫃子,鸚鵡魚就認爲是要爲他們吃東西,這是他們就會立馬有出水面,想吃東西。有一次,我打算爲他們吃魚食,我一打開櫃子,與我們見面了,就個個爭先恐後地要出水面,都想的一個遲到魚食,生怕自己落後了吃不到。我撒了一些魚食給他們,魚缸裏立刻沸騰起來,每隻與都在努力的搶食給成了一團團頭接尾尾碰頭熱鬧極了。不一會兒,魚食就被吃光了,魚兒們見魚食沒有了,就到悠閒的遊走了,魚缸裏的熱鬧也就瞬間消失了。

這些可愛的魚兒帶給了我許多快樂,我愛鸚鵡魚!

五年級狀物作文 篇3

我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長到一個大人的手掌那麼大,一陣陣微風吹來,荷葉隨風舞動;有的he葉已經長成一個大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接着,好像是一個大家族,每一片荷葉都是大家族裏的一份子大家心連着心。

一陣風吹來,綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接着一陣,大海翻騰着。荷葉上還有一地滴水珠,在陽光的照耀下水珠好像在發光一樣就彷彿是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托着千姿百態、嬌豔欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個青裏透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇擁在黃色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個穿着華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個個小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我帶回家出我那香噴噴的蓮子吧!” 荷花成熟,發出了淡雅的清香,着淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認爲眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地爲酷暑奉送着絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風亮節。

五年級狀物作文 篇4

六一兒童節時,我的大姨從雲南給我買了一支精美的鋼筆。

這支鋼筆與別的店裏買的`鋼筆不一樣,因爲它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一隻活生生的小鸚鵡。

第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包裏拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發出驚歎,許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從雲南買給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說。“哇!真好看,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎麼的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“屍體”時,立刻消失不見了。“你幹什麼!你知不知道這支鋼筆在我們這裏沒有的買的。”我生氣極了,對她大聲說道。“對。。。。對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什麼用。。。你。。。你。。。”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我。。。我不要。”我背起書包回家了。

過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看着她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

老師點評:文章以鋼筆爲線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌爲鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現,語言也較爲奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!

五年級狀物作文 篇5

俺們家的蘭花不是吹的,真好看。不信,你來俺們家看看。

那一次,剛放學回家的我照例趴在窗臺上觀察蘭花,我驚奇地發現:蘭花長出了花苞!花苞呈紫色,莖大概才一寸長。看到這種情況,我心裏不由得暗暗高興。

因爲想要驚喜感,所以後來這幾天,我都儘量不去想蘭花的事。終於,苦熬了五天,我一看,開花了!一看,細長的身軀亭亭玉立在花盆中,深綠的細葉穩穩地襯托住那粉色花朵的氣質,給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中,讓芳香的花朵顏色不再單調。一聞,它的清香讓你如癡如醉。一摸,柔軟的感覺讓你覺得它柔弱無比。您說,蘭花不讓人喜愛嗎?

然而,好景不長,沒過多久,蘭花就調謝了,只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片,一聞,沒有香味;一摸,只有電腦屏幕的硬感;一看,花朵的鮮豔倒還有。可如今,看看那窗臺幾片寥寥無幾的葉子,頂尖還略略泛黃,葉子被寒冷逼得趴下去。看到這種情形的我,無比心痛。我祈求春姑娘快快來,讓蘭花再放吸引人的光芒。

我喜愛這蘭花,打心底裏喜愛。

五年級狀物作文 篇6

如果你獨自環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一部智能手機,一部數碼相機,一臺移動DVD,一部MP5,還是一臺筆記本電腦。

似乎很難做出選擇。

如果你是一個“電腦控”,毫無疑問,你帶的肯定是一臺電腦(筆記本或平板);如果你是一個“手機控”,不用說,你帶的一定是一部智能手機;如果你是一位攝影愛好者,那麼數碼相機一定是你永不離身的好夥伴,而我,選擇的是MP5,小巧的身材,大大的功用。它可以玩遊戲,聽音樂,還可以看電子書。甚至,你若是給機子裏面下載了動畫片、電視連續劇等,還可以一飽眼福,又或是你給MP5裏裝了《新概念英語》、名師視頻課件,英語及各科學習也不在話下。你可以走到哪裏學到哪裏,娛樂學習兩不誤。

一部MP5,既是你的音樂BOX,又是你的圖書館還是你的遊戲廳和電影院,更是你的移動課堂。最大的好處是:它省機,待機時間長。真是小小身材大功用,外出旅行它爲侶。

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