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【精選】五年級創新作文五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的五年級創新作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級創新作文五篇

五年級創新作文 篇1

李可染大師曾說:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”讀了這句話,讓我想起了中國首富——馬雲。

1995年,互聯網還沒有進入中國,馬雲因爲一次偶然去美國出差的機會,見識並瞭解了互聯網。從此,他便下定決心要從事互聯網。但當時他的朋友都不願相信他,都說“這東西太先進”,馬雲沒有放棄,他就是要創新,做別人沒有做過的事。

這些年,馬雲和阿里巴巴都在經歷着劇烈的變化,無論是淘寶還是支付寶,都在業內掀起了一場又一場重大的變化,無人超市和無人加油站也將給我們的生活帶來新的變化。然而,馬雲的創新仍然在繼續,他說:“我們是一家創新的公司,我們要成爲國家創新的發動機。”所以,幾天前,馬雲宣佈成立達摩院,這個研究機構主要由三部分組成,分別爲全球實驗室、高校聯合研究所及全球前沿創新研究計劃。未來三年,將投入1000億元進行人工智能、智聯網、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以預想,未來會有多少新鮮的事物在等待我們。

一個成功的人最看重創新,我們作爲一個學生,也應該重視創新,從我們身邊的小事做起。比如我們學校每個節氣,都要求學生做一幅關於節氣的作品,大部分同學都是畫一些花草樹木,有幾個同學就用粘土、摺紙等材料做成立體的圖畫,使老師和同學們都感到耳目一新。下一次,即便同學們都使用了這種方法,也不會再帶給大家驚喜了。這就是創新。當然,這只是一個簡單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等着我們去探索。

我也要走在創新的路上,邀請你同行!

五年級創新作文 篇2

我們的生活離不開創新,同樣,創新來源於生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

今天我就在電視上看見了一篇報道。英國的一個城市的.某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然後使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。

這篇報道就是一個創新的例子,還有一個例子是我在三亞親眼所見的。

三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈杆上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈杆裏有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以後三亞都會利用陽光和海風來發電了。

看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。

五年級創新作文 篇3

創新是什麼?創新就是自己的想法與別人的想法角度不同,這就叫做創新。

李可染說過:踩着別人的腳印最佳結果也只能是亞軍。意思是一直學別人的,不知道自己創新,他將可能永遠成功不了。

其實,書中就講過一些偉大的成功人士,比如:愛迪生髮明瞭檯燈,電影;萊特兄弟發明了飛機;貝尓發明了電話。他們的努力才獲得了這些東西,讓我們過上一個美好的生活。

是他們的愛動腦筋讓我受到了啓發,在生活中我也有過一種小小的榮譽:

有一次,上科學課,老師讓我們做實驗:一張白卡紙、三張同樣大小的帶洞紙、一個手電筒和一張實驗結果記錄卡。將三張有洞的紙放在一起,每張隔1~2釐米,前面放卡紙,用燈來照一個洞,再來看卡紙上有沒有一個圓形黑影,再把實驗結果填寫上去。

同學們將紙正着放又反着放,可是,還是沒有結果,我動了一下腦子,如果是太陽的關係呢?我就叫了一聲:把窗簾拉一下好嗎?我又把燈關上,這是每組的實驗基本上都成功了,有一個小黑點出現在紙上。

你看,大家一致認爲有問題的是位置放錯沒,讓我換一個角度,變成是不是跟陽光的光照有關係,就截然不同了。

只要你換一個角度想,就會成爲你理想中的冠軍,而不再是你原來的位置—亞軍!

五年級創新作文 篇4

德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”踩着別人的腳印走,走的永遠是別人的路。在成長的道路上,只有勇於創新的人,纔是生活的強者。

東施效顰,即是盲目模仿的典例。她羨慕西施的美貌,卻無視自身條件,以手微扶胸口,便以爲可似弱柳拂風,添上幾分嬌柔的氣質,卻不知自己與西施有天差地別,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增醜陋,徒添笑柄。人的惰性促使人們習慣於簡單的模仿,別人怎麼做,我就怎麼做,沒有壓力。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓卻不自知,最後走向墳墓。而突破教人成長,是夜空閃爍的星辰,是引人前行的明燈,有突破纔有創新。

創新離我們並不遙遠,就在我們身邊。有一次,我們學校舉辦了一場創新大賽,我們組同學絞盡腦汁設計拼裝一款老年陪護機器人。同學們發揮豐富的想象力,開始設計圖紙,設計了機器人的頭髮、皮膚和功能,他會唱歌還會說書。大家細心研究圖紙,一邊看圖紙,一邊動手操作,拼裝順序還不能錯,錯了就拼不上,光一隻手就有大大小小几十個零件,慢慢地越來越順利,經過一天的努力,終於拼裝好了,看着機器人,我心裏真高興啊!這次活動讓我學到了不少知識,懂得了創新需要勇氣,需要想象力,需要思索,更需要付出艱辛。

創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。“創新驅動型”的海爾集團讓國人爲之興奮,張瑞敏對“海爾現象”的解釋只有四個字:速度、創新。海爾平均每個工作日申請兩項發明專利,在自主知識產權的基礎上,海爾參與國家標準、國際標準的制定,是參與國際標準、國家標準、行業標準最多的家電企業,成爲美國哈佛大學、南加州大學、瑞士IMD國際管理學院、日本神戶大學等商學院的研究案例,海爾“市場鏈”還被納入歐盟案例庫,創新讓海爾集團躍居中國大企業競爭力500強第一,創造了中國人自己的世界名牌,其全球化戰略使海爾向世界500強又邁進了一步。

創新是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神和希望所在。恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創造史。”創新是歷史前進的動力。如果墨守成規,因循守舊,只會被時代拋棄。莫言寫他人不敢寫,言他人不敢言,突破了寫作藩籬,最終摘獲諾貝爾獎。屠呦呦潛心研究,不爲名所擾,不爲利所惑,最終提取出青蒿素,摘獲諾獎。我在生活中也曾迷茫過,不知道自己學習的目的是什麼?應該做什麼?沒有目標,沒有動力。看完這些故事,我懂得了在生活上不能安於現狀,要有目標有行動,要堅持不懈。在學習上不能一味地接受,要學會獨立思考,敢於突破,勇於創新,爲自己插上一雙創新的翅膀,搏擊長空,展翅飛翔,飛向更加廣闊的新天地。創新讓我的生活豐富多彩、幸福快樂!

五年級創新作文 篇5

每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

那是一個下午,我正在屋子裏練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校裏也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

我走到體育場上,望着跑道,仔細想一會兒要怎麼跑?

開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無高心。

通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背後都有無數滴汗水。

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