關於五年級五一見聞作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級五一見聞作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級五一見聞作文 篇1
今天是五月一日，爸爸媽媽帶我去陶辛釣魚。
一路上，我不時地撫摸釣魚竿，心想：這次我一定要多釣些魚。
到了到了，今天來這裏釣魚的人可真不少。我一下車就迫不及待地取出釣魚竿，學着爸爸的樣子，爸爸向水裏撒了一些米，我也撒；爸爸挖蚯蚓，我也挖。然後爸爸幫我把蚯蚓叉進魚鉤裏，我就把魚鉤甩進了水裏。我不時地提起魚竿來看，可每次都沒有魚上鉤，我很着急，魚兒魚兒，你們去哪兒了？
過了好久，爸爸釣到了一條魚，我趕緊提起我的魚竿一看，還是什麼也沒有。這時，爸爸說；“傻孩子，釣魚一定要有耐心，你不停地拿起來看，魚都被你嚇跑了，當然釣不到魚啦。”
我恍然大悟，於是靜靜地坐下來看着水面，過了好一會兒，魚浮忽然有了一點微微的抖動，魚浮標好像被什麼東西拖着，一直往下沉，我迅速地把魚竿提了上來，這次總算釣到了一條魚。我連忙把它放進魚簍裏，別提有多開心了。
這時，旁邊的一位叔叔又告訴我，“大魚喜歡在水草下游來游去地玩，你不要把魚竿伸的太遠，要在水草旁邊釣。”聽了叔叔的話，我把魚鉤放到了水草旁。果然，鉤一放下去就有魚吃了。我趕緊把杆一提，還真是一條大魚呢！
當魚餌快沒了的時候，我和爸爸才高高興興的回家了。今天釣魚讓我明白了：做任何事都要有耐心，否則會一事無成。
五年級五一見聞作文 篇2
“五一見聞”顧名思義就是在“五一”期間的所見所聞。對於我這個大門不出二門不邁的人來說，這不是天大的難題嗎？真不知該如何是好。
時光，它就在我睡覺時，隨着我的美夢一起流逝；在我吃飯時，隨着我手中飯碗的投影慢慢拉長；在我寫作業時，隨着我的奮筆疾書漸行漸遠。而此時，時光則如同一臺影音播放器，伴隨着我的思緒，回放着這三天來的種種：
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。
在北京，此時正值春末夏初時節，風經常出現，但他總是變幻無常。有時，他會像母親溫柔的手，撫摸你的雙頰；有時，他又如調皮的孩子，卷着沙粒敲打你的身體；有時，他則好似快樂的精靈，在你的耳邊嬉戲耍鬧。風就是這樣！
說道雨，她就像一位性格直爽的女子心情愉悅時，她會是富有詩意的濛濛煙雨；生氣時，她則是酣暢淋漓的大雨。這不，你看，又不知是誰招惹了這位直爽的女子，她正和她的冰雹弟兄一起宣泄心中的情緒呢！這是五月的第一場雨，碩大的雨點夾雜着豆粒般的冰雹，真是非常罕見！
沒有出門的我，在這三天假期中也只能讀書、寫字了，你一定覺得很枯燥乏味，但是我卻從讀書中找到了樂趣。在晴朗的日子裏，讀一些有關陽光、令人開心快樂的文章；在有雨的日子裏，讀一些有關雨、語句淒涼緩慢的文章。情景交融，多麼富有詩意！閉了眼，細細品讀文章，彷彿已置身在自己所營造的完美世界。
這種種聲音交融在一起，有如一曲美妙的交響樂，每種聲音在這個大自然所營造的舞臺上都是主角。但這美妙的音樂，需要每個人真誠的聆聽。
家事、國事、天下事，事事關心。
提到家事，我馬上就想到了奧運志願者，在08年奧運會的日益臨近之際，每個志願者都夜以繼日的忙碌着，他們舍小家爲大家的精神不值得我們學習嗎？他們團結合作的精神不正是“家”的體現嗎？
奧運會要在我們的家門口舉行，這是多麼值得驕傲的一件事，舉國上下無一人不爲之自豪、驕傲，而奧運火炬則是奧運會的象徵，經過了無數國家的傳遞，然而在五月二日聖火開始在香港特別行政區傳遞，由此拉開聖火在國內傳遞的序幕。
天下之大事，也莫過於我們中國舉辦的第29屆奧林匹克運動會，這屆奧運會引起了全世界人們的關注。這其中也包括一些想破壞奧運會的人，但是我們中國絕不會讓他們有機可乘，中國一定會發揚奧林匹克“更高、更快、更強”的精神，也會將“同一個世、界同一個夢想”的理念傳遞下去。
無論是無關緊要的小事，還是迫在眉睫的大事，我們都應該關注它們。留心你身邊的每一件事，無論大小，你會收穫到許多。
影音播放器停止播放，時光回到原點。伴隨着我文章的結尾一起慢慢流逝、緩緩拉長、漸行漸遠。
五年級五一見聞作文 篇3
五一勞動節叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。
我們去時就是在高速公路所以我不會暈車，之後到了村子那裏，路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷必須要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發現枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多。爲什麼枇杷要用報紙包起來呢？原先就是爲了不被蜂鳥吃掉啊！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。之後就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐後就回家了。
五年級五一見聞作文 篇4
五一放假的時候，爸媽和他們的幾個朋友帶上我這個小不點去郊外登山。
當我們來到山腳下，看着山上那一片奼紫嫣紅的美景時，大家都意氣風發，信心滿滿。媽媽和幾個阿姨因自認體力不濟，就在山下給我們看包、加油。
一開始，我精力十足，信心百倍，在山上蹦蹦跳跳。爸爸和那幾位叔叔也談笑風生，輕鬆自在。但這畢竟只是剛剛開始。
隨着高度的上升，我們越來越力不從心。不到半山腰就有幾個叔叔受不了退出了。另一位叔叔和我們父子倆繼續努力向上攀登。爬了不一會兒，我和爸爸也不行了，但爸爸依然堅持帶着我前行。約到山的三分之二的地方，我已經氣喘吁吁，汗流浹背，爸爸更是雙腿像灌了鉛筆一般沉重，動彈不得。他鼓勵我繼續跟叔叔一起攀登：“你們組成堅強的‘二人組’，替衆人完成這次使命，繼續向上爬吧。”
聽了爸爸的話，我和叔叔相互鼓勵，又接着向上爬。沒幾分鐘我就滿頭大汗，急促地喘着粗氣：“我……快受不了了。我……不爬了，累死了……”。叔叔見狀，告訴我：“我也累，但我們帶有使命啊。只要我們堅持，終會成功。”“嗯！”我堅定地點點頭。仰頭望一望眼前的`頂峯，一咬牙，竟然不到二十分鐘就登上山頂了。耶！我們成功了。登上頂峯，所見風光無限，“一覽衆山小”的感覺油然而生。我和叔叔如釋重負，笑逐顏開，激動地緊緊相擁。
從山上下來後，爸媽親吻我，其他幾位叔叔把我舉得很高。
人生的旅途，不就是猶如這登山嗎？無限風光在險峯，登臨山頂方英雄！
五年級五一見聞作文 篇5
雨露有多甘甜，嬌豔的花知道;陽光有多燦爛，婀娜的樹知道;五一有多美好，你知道。以下是小編爲大家整理的五年級五一見聞作文，希望對你有幫助。
這個五一，我陪者父母來到了深圳，在這片黃金海灘邊有一片波瀾壯闊的大海，這些地方留下了我許多美好的回憶。
我剛來到沙灘時，媽媽就叫我去礁石上戲耍，我走過去，站在礁石上，涼滋滋的海水輕輕地撫摸着我的腳面。潔白的浪花追逐着人們的腳印，發出“嘩啦，嘩啦”的“笑聲”。海風是那樣涼爽，像一隻只小魚似的滑過我的腿間。
我輕快地跳上沙灘，嘴裏哼着歡快的小曲，我望着蔚藍的天空，小鳥自由地飛翔着，一朵朵雪白的雲朵成了數不清的羊羣。深藍色的大海和蔚藍的天空緊緊相連，一幅自然而美麗的海景畫承現在我的眼前，在陽光的照射下，這幅美麗的圖畫更加充滿生機，充滿活力。
海是無邊無際的，近出的海的海面是那麼明淨透徹。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來，越來越近，衝在沙灘上，岩石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。遠望，海水和天空似乎一種顏色，海天彷彿連在一起。天邊漂浮着幾朵白雲，恰如出海捕魚的船帆，緩緩地向遠方剽去......
太陽漸漸落下去，一朵朵白色的浪花輕輕拍打着堤岸，帶給我歡樂與回憶......
五年級五一見聞作文 篇6
今天，陽光明媚，白雲從藍得透明的晴空灑下來，我們全家去木蘭天池觀光。
一路上，小樹都紛紛退開，給我們讓出道來。車飛奔着前行，木蘭天池終於呈現在我們的面前。只見花團簇擁着羣山，羣山上有生機勃勃、枝葉濃密的大樹。
我們迫不及待地開始登山，仰頭望去，有許多奇形怪狀、千姿百態的石頭。有的大，有的小，有的扁平扁平的，有的又大又圓，它們五顏六色，各個都是獨一無二的石頭。
山間到處都是大大小小的池子，池水晶瑩透亮，清澈見底，微風拂過，水面上波光粼粼，時不時有魚兒躥出水面，掠起一片片細密的水花。池水一瀉千里，發出嘩啦啦的響聲，變成了雪白的瀑布。把手伸進水裏，冰涼涼的，像一條條柔軟的紗布包裹着小手，我興奮極了，真想在水裏多呆一會兒呀！
擡頭可見山上鬱鬱蔥蔥的參天大樹。它們有的伸伸懶腰，有的在梳理頭髮，有的在玩躲貓貓的遊戲，有的還向我們吐舌頭，它們各個都青綠挺拔。
再朝天上眺望，顯眼的要屬木蘭的雕像。那雕像雪白，揮舞着劍，好一副精忠報國的雄心壯志。我們因木蘭而自豪，她可真乃我們女中豪傑。
要走了，我們都依依不捨，不過我依然眷念那波光粼粼的湖面與那陡峭如壁的山峯。但願，這能在我心底，留下永恆的回憶。
我愛木蘭天池，愛那波光粼粼的湖面，愛那陡峭如壁的山峯。
