精選小學五年級學生作文集合六篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
我靜靜地躺在牀上，試圖無視所有聲音，但仍然無法成功。那老式空調不堪重負的聲音始終無法從腦海裏驅除。“嗚……，嗚……”，也許是因爲晚上人的思維會複雜一些，我忍無可忍的起身將空調關上。原以爲可以清靜一點，但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進來。
“咔咔，吱呀，咚!”這一串聲音不知爲何顯得格外響亮，原來是隔壁開關門的聲音，這就可以解釋上面的問題了，也許是隨意的，也是種習慣。我希望我以後不要有這種會帶給別人麻煩的習慣。唉，我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際，凌厲的照亮了整個天空。但這壯觀的景象轉瞬即逝，只在所有人的心中留下陣陣餘波。還來不及去留念那壯觀的景象，一陣巨大的聲響從天而降，拉開了暴雨的帷幕。
“嘩嘩譁……”如同捅破了天似的，傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏，打在雨棚上“叮叮噹噹”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈，瞬間被暴雨吞噬，只留下一片難以辨認的模糊。
窗外，“叮叮咚咚”的'交響樂仍在繼續，伴隨我進入夢鄉。
小學五年級學生作文 篇2
每當同學們在一起談論自己的媽媽時，我總會想起我媽媽那那慈祥而蒼老的面龐，親切而又疲憊的笑容就會浮現在我眼前。我媽媽40多歲，中等身材，頭上那原來是黑油油的亮發現在已經開始慢慢地變白了，炯炯有神的眼睛閃爍着樂於助人的光芒，臉上就算是再苦再累也是掛着微笑。因此，我和媽媽特別親，有時連姐姐也會說媽媽太寵我，也會吃一點小醋呢！
媽媽是一個打工的，整天都在幫爸爸打工，十分的辛苦。回到家裏，不管是吃的玩的，她總是會把最好的那一份留給我。她和爸爸都在外地打工，有時我都感到十分對不住她，因爲她對我真的是太好了。
有一次，媽媽剛從成都打工回來，顧不得休息，看見我正在洗衣服，她又不顧自己的勞累，跑來幫我。她總是把我的學習看在第一位，有一次，我的考試考得不是很理想，但她沒有罵我打我，而是鼓勵我努力學習。可我的成績下降得太大了，可能讓她苦惱了吧！有時，我偷偷地看着她爲了我的成績而傷心落淚。有時，她真的看不過去了，還是會說幾句，我知道她這是爲我好。媽媽有時不願讓我受累，卻讓自己疲憊不堪，有時我也勸過她，可她總是不聽！
一天下午，天公不作美，狂風怒號，風雲變色，天空漸漸的黑了下來，下起了傾盆大雨，鳥兒們早己歸巢！當時的我還很小，我在學校上學忘記了帶傘。當媽媽來學校接我時，我當時真的是十分感動，她把我背在背上，當我們走在回家的路上，媽媽突然不小心的跌了一跤，她摔得應該很痛吧，但她還是先問我痛不痛之類的關心我的話。
在生活中，媽媽就是這樣一個只顧着照顧別人，不管自己是不是很累，也要先幫助他人的人。我爲有這樣一位好媽媽感到驕傲、感到自豪、感到心痛。媽媽，你永遠是女兒們的驕傲！
小學五年級學生作文 篇3
三年級下暑假，某個夜裏......
我“獨自”一人躺在書房，半夜醒來，輾轉不安，好像有什麼事還沒有做，很不暢快。我感覺我好像“失眠了”。那麼整個晚上就無所事事了。突然，大腦開竅了，有了一個好點子----竊讀。
我知道房間理由一大堆書，觸手可得，我起身想拿一本書來看。忽然感覺左腳碰到了一個熱乎乎的東西，“它”還發出“嗯～嗯～”的聲音，我心一慌，忙爬回牀頭。
原來，房間裏不止我一人，還有哥哥！心臟都快蹦出來了！他是一個名副其實的“大嘴巴”，要是竊讀的事被他發現，必然要剛告訴我爸媽，然後......反正後果不堪設想呀！不過還好，他是個“死睡豬”，不是大喊大叫，是醒不過來的。
想到這兒，我把身子來了個180度大轉彎，牢牢地貼着席子，像毛毛蟲一樣爬到書櫃邊，躡手躡腳地拿出一本書，沒想到它竟“譁”地落在席子是哪個，發出清脆的響聲。我心驚肉跳，一塊三哥哥，不但沒被驚醒，反而睡得更死了，還流着口水。我暗暗高興，像小貓一樣輕巧地把書拿回牀頭，然後把枕頭邊的會發光的玩具一起塞進被窩裏。點了“燈”，我津津有味地看了起來。不知不覺過來好長時間。突然，身邊的哥哥冒出一句夢話：“小天，你在哪兒呀？”我的嘴巴張成了“O”型，來不及多想，迅速放回書，一頭枕在牀上裝睡中。
不多時，天亮了，哥哥起牀發現有本書不在原來的位置，就問：“這本書是不是位置放錯了呀？”“我沒覺得呀。”我若無其事地吹着口哨。哥哥很懷疑地瞧了我幾眼，出去了。
我想：我這次竊讀到底算不算成功呢？
小學五年級學生作文 篇4
良好的行爲習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
十年來，我養成了一些好的習慣，比如：講衛生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費糧食，不賴牀等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
在班裏，我應該是比較馬虎的一位同學，馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人，在數學題方面我是從不驗算的，把加減乘除長期看錯，甚至把答案也會寫錯。但是，我有一個認真、刻板的爸爸，在二年級上學期，爸爸決定一改我馬虎的毛病，所有數學計算題必須驗算，並且必須打草稿，錯一題，再做十題；在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯，錯一得再寫二十遍，直到我爸爸認爲過關，他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎，這個好的習慣已讓我全部接受，並且將受益終身。
剛上小學的時候，我的字寫得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次說一次，也不知他說了多少次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫的字工整有力，讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以後，爸爸開始教我寫字，讓我看書法視頻，教我把心態放平和，不要急，一筆一畫，自此，我放慢了寫字的速度，很認真地把字寫好，一直到現在，我的字都寫得比較工整。
好的習慣是一點一點培養起來的，慢慢就可以積少成多。“行爲養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運”，讓我們在良好的習慣之下，成就美好的未來吧！
小學五年級學生作文 篇5
星期六我和媽媽一起去五龍潭爬山了，一大早我就開始催媽媽，在我的催促下我們很快趕到了公交車站，等了一小會兒公交車就來了，裏面擠滿了人，媽媽拽着我擠進了公交車內，一路上堵車可嚴重了，平時一小時半的車程今天足足開了三個小時，我在車內都快被擠成夾心餅乾了，終於到了目的地看見高高的山，清清的河水心情一下就變好了。我們沿着小河一路走着，路邊有很多的野花，我還摘了一支映山紅可漂亮了，媽媽摘了一根刺杆把皮剝掉給我吃，有一種清甜的味道，很好吃，我還帶了幾根拿回家給爸爸嚐嚐呢。
下山的途中路過一個小店店裏有很多的木質玩具，我還買了一隻木頭做的海豚，身體還會扭動的，我很喜歡。走着走着我的肚子有點兒餓了，媽媽給我買了兩個青團，一個甜的一個鹹的很好吃，等我吃完了也走到了公交車站，一上車我就睡着了，快到站的時候媽媽才叫醒我，我拿上揹包和媽媽一起高高興興的回家了。
小學五年級學生作文 篇6
“放學了！放學了！”我們排着隊，走出了校門。一片片鵝毛般的雪花從空中落下，怪不得說是“鵝毛大雪”呢！
由於雪天路很滑，所以家長們都不能騎車來接我們，大家只能走路了。大人們都嫌路不好走，可是我們小孩子卻非常高興。
一路上，孩子們都把自己的書包交給媽媽揹着。有的媽媽背一個書包，可有兩個孩子的媽媽就要揹着兩個書包，一個個累得直喘氣。幸好我和弟弟的書包一個重，一個輕，媽媽不至於太累。可是表弟也要讓媽媽幫忙拿書包，媽媽就揹着一個五年級、一個四年級、一個一年級學生的書包。我原本還想幫媽媽背一個，可媽媽說不需要，我玩着玩着也就忘記了。
回到家，我們像小狗一樣抖掉身上的雪，搓搓通紅的手。可是媽媽抖掉雪後，反而在不停地扇風，我看見一滴汗珠從她額頭上滑落。啊！原來在那麼冷的大雪中，她居然熱得流下了汗珠。我趕忙幫媽媽摘下書包，她一下子坐在沙發上直喘粗氣，臉都紅了。我鼻子一酸，差點兒流淚。表弟趕緊倒了一杯熱水遞給媽媽，媽媽說了聲謝謝，欣慰地笑了。
“愛是雨天的傘，是夏夜的風。”每當看到這句話，我心中就肅然起敬。在我心裏，愛也是媽媽額頭的汗珠！
