【熱門】五年級作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
10月7日是我的生日，我請了幾個同學和朋友來一起慶祝。
爸爸媽媽在餐廳訂了兩桌，大人一桌，我們小孩也一桌。媽媽還特別爲我們訂了披薩、薯格、雞翅……這些可都要是我們小孩最愛吃的東西呀!我們狼吞虎嚥地吃着，美美地飽餐了一頓。
休息了一會兒之後，我們大家還一起玩了猜謎遊戲，可好玩了!我和幾個同學還到外面散了步，一會兒走到這，一會走到那，還玩了一下下。
等我們再一次上樓的時候，大家都吃飽了，都問我現在要做什麼?我想了想，說：“看，那兒有間小房間，我們去裏面玩吧!怎麼樣?”大家連聲說好。我問大家想不想拼德揚送的樂高積木，大家也都說好哇好哇。話音剛落，所有人都一擁而上地衝進小房間去了。
由於開始我們分工不明確，所以導致進度特別慢。我決定來分分工：我的兩個好朋友——思含、思彤來找材料，德揚、卓鑫負責拼主要地基，我和奕辰、林婧負責拼次要地基。這樣一來，進度越來越快，不一會兒，主要地基就被德揚和卓鑫拼好了呢!我參與的次要地基也差不多完事了。真是團結力量大呀!
媽媽進來提醒我們要吃蛋糕了，大家立刻停下手中的活，如閃電般衝出房間，回到自己的座位，等了起來。蛋糕拿來了，大家爲我插上一根根七彩蠟燭，點燃了。燈熄滅了，大家給我唱生日歌，我許下了一個又一個願望。大家一起吹滅蠟燭，開始吃蛋糕。吃蛋糕時，我們都往別人臉上抹奶油，看見一個個“花貓臉”，我們都開心地笑了。
我們玩了樂高後一會兒就得走了，因爲要打烊了。我們都戀戀不捨地離開了。下一次生日啊，求求你快來吧!
五年級作文 篇2
生命中最美好的事情應該就是陪伴吧。
那是一個炎熱的夏天，家裏的人全都出去有事。我明白，一般他們一出去就是一天。
因爲是暑假，我不用去上學，所以我泡了一包方便麪，“就當是早飯吧！”我一邊吃一邊嘀咕着。
或許是平時家裏人比較多吧，也或許是平時有表弟比較熱鬧吧，平時一向喜歡安靜的人也覺得有一些孤獨了。
我想打消這種念頭，於是在家裏做了許多事，看書、玩遊戲、看電視、寫作業……幾乎我能做的事情都做過了，可是那隻能怪令人悲傷的孤獨仍然揮之不去，反而多了幾分什麼事都不想做的無聊。
我突然想起了班中的同學，於是便想打電話，叫他們陪我聊會兒天，我立刻興奮起來，衝向家裏唯一剩下的手機，打開我那小巧而又精緻的電話簿，照着上面我用多種方法打聽到的電話號碼，可是令我失望的是，答案絕無例外的是：“哦！是你啊！不過我有好多事情，不能陪你聊了！再見！”我連再見都還沒說出口，就聽到了“滴，滴，對方已掛掉，滴滴……”我又看向下一個電話號碼，可是答案仍然沒有絲毫的改變，全班有38個人，我的電話簿裏有37個電話號碼，我打了36個了，答案全都是不行，不行不行不行，他們真有那麼忙嗎？不會是故意躲我的吧！我只覺得心中有一團怒火在燃燒，卻又被失望這灘冷水澆滅，我多麼希望有個人能陪我聊聊天，就只是聊聊天而已啊！我百般無奈，只有將希望放在最後一個電話號碼上。
這個電話號碼是班長張雨諾的，她平時爲人十分好，可是我也不知道這最後一個電話號碼能不能起作用。
我已經做好了準備，準備好接受最後一次失敗，我用我那已經顫抖的手點下那串令人迷離的數字，“嘟……嘟……是誰？”“是我，吳慧琪。”“哦！找我什麼事？”“沒什麼，就是家人不在，想和你聊聊天。”……我們竟然就這樣互相陪伴了5個小時！
打完了電話，我的家人也不知道什麼原因，不知不覺地回來了，“一個人在家開心嗎？”
也許陪伴，是一種真切的語言，也許陪伴，是一個心靈的交流……可是，我認爲，陪伴，更是一種珍貴的善解人意。
五年級作文 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。牛毛細雨襯托着一個個悲慘的面孔，顯得十分淒涼。今天，我懷着悲痛的心情來到了安吉，給我的太爺、太奶和所有死去的親人掃墓。
經過了三個小時的顛簸，我的老家，安吉到了！
從堂房太奶奶家後院的一條小徑繞過去，一座雄偉的大山便聳立在我眼前。山上鋪滿了黑沉沉的墓碑，我們家的祖先們都安息在此，守護着我們。
來到太爺墓前，爸爸先把準備好的清明帶子放在一根高高樹枝上，又把冥幣點燃，放在墓前。兇猛的大風瘋狂地吹着，小小的火苗也瞬間旺了起來，刺鼻的氣味曛得我頭暈目眩，眼睜開不了分毫。火燃得快，去得也快，黑乎乎的冥幣緩緩地飄上了天空。祖先們似乎已經收到了我們的祝願，而我也趁機在心中祈禱：“老祖宗啊，請您們保佑我考上個好中學吧！”
祭祀過後，我們呼吸着大山裏的天然氧吧，便準備爬山踏青。雖然天氣霧濛濛的，但是一棵棵高聳入雲的松樹依然清晰可見，它們筆直地挺立着，讓人心生敬佩。再定晴一看，調皮的松鼠正撲在層層疊疊的松葉中啃食着松果呢！
爬着爬，我突然大吃一驚：“哇，大毛筍！”這根毛筍又粗又壯，粗得像擎天柱一樣。幾滴清澈的露水還在筍間流淌着呢。
不知上天是被我們感動了還是什麼，剛下山，馬上又下起了傾盆大雨。
五年級作文 篇4
我家有六口人，爸爸媽媽爺爺奶奶我哥哥，但還有一個特殊的小成員。
這個小成員非常可愛，毛色光滑，又淘氣又靈敏又勤勞，他就是我們家不可缺少的一分子——小狗沙沙。
沙沙毛色光滑，全身棕黃色的毛。圓圓的腦袋上有一對黑又有的眼睛，機靈的耳朵可不同尋常，即使再輕微的響動它也能準確地捕捉到。它那四條肌肉健壯的腿，跑起來快如閃電，是當之無愧的“飛毛腿”。
說它可愛吧，的確是呀。我們一家人圍着桌子吃飯，它在一旁耷拉着耳朵，盯着我們，還不時地搖着尾巴，好像在說“小主人，給我吃點，給我吃點。”我就給了他一點兒，它衝我使勁搖尾巴表示感謝，接着便狼吞虎嚥的吃起來。吃了幾口，它不吃了，只是哼哼着，媽媽一看，連忙給它喝了一點水，原來它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起來。
沙沙又很淘氣。自從多了這個小成員，我們每天都要找鞋子和其他日用品，原來都是它做的“好事”。
沙沙很勤勞，我們打掃出來的.布條紙盒食品包裝袋等被它一趟一趟不厭其煩的運送到垃圾池去了。
沙沙的反應特別靈敏，又勤勞能幹，我們全家都很喜歡這個勤勞的小成員。
五年級作文 篇5
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊着海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起着風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裏卻溫暖而舒適。地掃得乾乾淨淨，爐子裏的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發亮。掛着白色帳子的牀上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡着。丈夫清早駕着小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽着波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。
古老的鐘發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒着寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光着腳跑來跑去；吃的是黑麪包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什麼可抱怨的。桑娜傾聽着風暴的聲音，“他現在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她一面自言自語，一面在胸前畫着十字。
睡覺還早。桑娜站起身來，把一塊很厚的圍巾包在頭上，提着馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮着，丈夫的小船能不能望見。海面上什麼也看不見。風掀起她的圍巾，卷着被刮斷的什麼東西敲打着鄰居的小屋的門。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。“沒有一個人照顧她啊！”桑娜一邊想，一邊敲了敲門。她側着耳朵聽，沒有人答應。
“寡婦的日子真困難啊！”桑娜站在門口想，“孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過啊！進去看看吧！”
桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒有人答應。
“喂，西蒙！”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什麼事了？她猛地推開門。
屋子裏沒有生爐子，又潮溼又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什麼地方。首先投入眼簾的是對着門放着的一張牀，牀上仰面躺着她的女鄰居。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往後仰着，冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，一隻蒼白僵硬的手像要抓住什麼似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡着兩個很小的孩子，都是卷頭髮，圓臉蛋，身上蓋着舊衣服，蜷縮着身子，兩個淺黃頭髮的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們的身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。
桑娜用頭巾裹住睡着的孩子，把他們抱回家裏。她的心跳得很厲害，自己也不知道爲什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在牀上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什麼呢？這是鬧着玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……。不，還沒來！……。爲什麼把他們抱過來啊？……。他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
門吱嘎一聲，彷彿有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。
“不，沒有人！上帝，我爲什麼要這樣做？……。如今叫我怎麼對他說呢？……。”桑娜沉思着，久久地坐在牀前。
門突然開了，一股清新的海風衝進屋子。魁梧黎黑的漁夫拖着溼淋淋的被撕破了的魚網，一邊走進來，一邊說：“嘿，我回來啦，桑娜！”
“哦，是你！”桑娜站起來，不敢擡起眼睛看他。
“瞧，這樣的夜晚！真可怕！”
“是啊，是啊，天氣壞透了！哦，魚打得怎麼樣？”
“糟糕，真糟糕！什麼也沒有打到，還把網給撕破了。倒黴！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什麼打魚！謝謝上帝，總算活着回來。……。。我不在，你在家裏做些什麼呢？”
漁夫說着，把網拖進屋裏，坐在爐子旁邊。
“我？”桑娜臉色發白，說，“我嘛……。縫縫補補……。風吼得這麼兇，真叫人害怕。我可替你擔心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地說，“這天氣真是活見鬼！可是有什麼辦法呢！”
兩個人沉默了一陣。
“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。”
“哦？什麼時候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，睡着了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔後腦勺說，“嗯，你看怎麼辦？得把他們抱過來，同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”
但桑娜坐着一動不動。
“你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？”
“你瞧，他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。
“哦，原來你已經把他們抱回來了，怎麼不早點告訴我呢？”
“我怕你會責怪我，所以才。。。。。。”
“怎麼會呢？你這樣做是對的。好了，天色不早了，早點休息吧！”
有一個風雪交加的日子，漁夫沮喪地拖着破網，一無所獲的回來了。他打開門，發現西蒙的兩個孩子趴在桑娜的胸前哭泣。漁夫上前問道：“出什麼事了？”一個孩子哭着說：“我媽媽呢？我要回家，我要媽媽！”漁夫和桑娜不知如何回答，一下便無話可說。漁夫說：“你媽媽去了一個美麗的地方，她要你們乖乖聽話，她就會回來。”“真的嗎？”兩個孩子歡呼着。漁夫望了望桑娜，微微地笑了。到了午飯時間，由於打不到魚，午飯只有七快黑麪包，桑娜把七塊黑麪包給了七個小孩。自己與漁夫什麼都沒吃，就這樣度過了一個上午。
北風呼嘯，孩子們還是光着腳，又短又破的的棉衣，怎能抵擋得住刺骨的寒風？終於，最小的孩子病倒了。桑娜一把抱起孩子，跑到牀前，輕輕的放下孩子，便把漁夫叫來。漁夫也慌了，不知道該怎麼做，只能把自己與桑娜的棉被給了孩子，自己與桑娜蓋着舊衣服。晚上，有一個外地人來投宿，桑娜與漁夫熱情的接待了他。那個外地人聽的有小孩在哭，便與漁夫、桑娜一同去看，發現小孩滿臉通紅，那個外地人馬上上前去，漁夫問道“你幹嘛？”那個外地人說：“我是醫生。”“哦！謝天謝地，我的孩子有救了。”桑娜說道。“好了，只是風寒。”那個醫生說道“我該走了，這是孩子的藥，記得吃。還有，這是送你們的。”他從胸前掏出一個瓶子，說“只要打開它，就可以許三個願望，不過，不能太貪心。”漁夫說：“這怎麼好意思？你醫好了孩子，還送我們這麼貴重東西，我們不能收。”漁夫把手推了回去，醫生說：“這是給你們的，能不能實現，還要看你們的心地善不善良。”說完，便走了。
漁夫望了望那個瓶子，又望了望那些抱緊着身子的孩子，又望了望桑娜。他拿起瓶子，念道：“上帝啊！第一個願望是希望西蒙能夠復活。然後，能和她的孩子好好生活。第二個願望是希望孩子們能有一件可以保暖的衣服和鞋子。第三個願望是每天有足夠的食物。上帝啊！保佑我們吧！”漁夫說完活後，把瓶子放好了。發現孩子們穿着一件件漂亮的新棉衣和一雙雙漂亮又溫暖的鞋子。
“媽媽！”西蒙忽然之間站在門前。她的孩子跑上前去，一把抱住了她。西蒙親吻着她的兩個孩子。對漁夫說：“謝謝你，幫我照顧我的孩子。”漁夫說：“誰人我們都是窮人呢？”“哈哈哈……”大家一起笑了起來，笑聲傳的很遠很遠……
第二天，漁夫回來了，說：“今天終於打到魚了。”他拿了一些給西蒙，對西蒙說：“以後我會照顧你們的。”西蒙留下了感激的淚水……
五年級作文 篇6
這一天，我來到了校園裏的植物園，看見了一種十分奇異的植物。
那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個名字，就使我不禁猜測：爲什麼叫昆士蘭傘木呢？因爲它很“懶散”嗎？不對啊。那是因爲它是昆士蘭“傘木”嗎？他確實有點像傘，不過這名字真奇異啊！從遠望去，細長的樹幹從底部直線延伸上去後，傾斜地長出了5、6米高，又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長了幾片嫩葉，就像兩隻爪子，而上面的葉子整體來看，宛如一頂綠色的大帽子，和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫面：一個人的手在半伸直着，似乎想把旁邊的那個“人”打敗似的，十分有趣。再往上一米後，就長出了分杈，枝丫又分開出枝丫，丫又生丫，看起來有無數枝丫一樣，十分地“奇”
走近觀察，枝丫似乎又並沒有剛纔那麼多了。雖然枝丫不大多，但葉子也挺多的，一片一片地掛在枝上，彷彿有一條一條的小船在樹上漂泊着。這些葉子形狀爲橢圓形。葉子正面是深綠色的，背面又是淺綠色的，那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠，給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上，挨挨擠擠、重重疊疊，好像兄弟姐妹似的，總是一團團地聚集着。我粗略數了一下，每一團大概有二十來片葉子，就像一個大綠傘，每團的每一片葉子都總是害羞地往下垂着，十分地“異”
我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引着，接着一陣微風又悄然拂過，一團一團的葉子都勇敢地往上伸張開了，“變”成了一團團“煙花”，好看極了。深深地打動了我，非常讓人喜愛！
五年級作文 篇7
大家誰去過語文王國？今天小紅做了這個幸運兒，去那兒探了個究竟。
小紅坐着時空機，到了20xx年的一個網吧，每個機器上都有三行字，語文王國2元，數學王國3元，英語王國4元。她一摸口袋，只有兩個硬幣打滾轉就塞兩元，並按了“語文王國2元”。只聽“嗖”地一聲，小紅進了一家小吃店。一進門，便有一個服務員迎上來。她說：“請先背出30個成語作餐費。”“30個。”平常連8個成語都要連續3小時才能背出來的小紅驚呆了！她後來想破了腦子，終於勉勉強強通了關。
小紅走着走着，走累了，便進了一家旅館。旅館裏面金碧輝煌，美極了！到了總檯，服務員讓小紅寫一篇作文。小紅一想，平常作文只拿過合格，這次就慘了！“：-（”
好不容易寫出了一篇文章：“令”（今）天，我去了與（語）文王國，聽（看）到了一支 (只)小雞（鳥）在樹枝上唱哥（歌）……
最後，小紅還是靠一個好心人通了關。
到了自己的房間，剛要看電視，遙控板“嘟”地一聲，跑了，電視上顯示了一行字：想看電視，被2首古詩。“要死了！”小紅喊道，“不看了！”可她剛要躺下去，突然把她彈了起來。並出現了一個人的聲音：“請再背兩首古詩。”小紅氣急了，跑了出去。到了語文王國的城樓，看門的士兵說：“這麼晚了，不能出去。”小紅“哇”地大哭起來。士兵看她可憐，便說：“那麼你就背論語吧。給我們腦子補充補充。”小紅這才知道學好語文的重要性。
從此以後，小紅努力學習語文，她想以後能再次遊玩語文王國。
