【精品】五年級感恩作文集錦五篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級感恩作文 篇1

母親像書籍，引領我們走進知識的海洋；母親像滔滔江水，嚴厲地教育我們；母親像一部投影儀，把我們的一舉一動記在心中，時不時回想一下；母親像……

母親苦口婆心地對我說不要吃太多零食，太上火了。可我仍然執迷不悟，繼續吃，不僅分量沒有減少，反而還翻了2倍，注意，是2倍！2倍啊！原本每天吃一大袋零食的我如今吃十袋。母親見我這麼執迷不悟，她看在眼裏，記在心裏。第一天看我這樣，她依然溫柔地看着我。第二、第三、第四……直到第七天，我發燒了。腦門燙得連生雞蛋都能“煮成熟雞蛋”。那天晚上，母親本想帶我去醫院，可是外面下着傾盆大雨，不好出門。母親讓我在家好好呆着，她看看家裏的藥櫃有沒有退燒藥，發現並沒有。只見她神色慌張地出家門買藥去了。她沒有帶傘，可能是出門太急的原因。回來的時候，她全身都溼透了，但買回來的藥卻沒有滴到一滴雨。她幫我衝好了藥，送到我牀邊，見我睡得還不熟，就把我叫醒喝藥。

第二天早上，公雞在打鳴。我的病好了，母親又病了，但她仍然堅強地對我說：“我很好，不用擔心。”我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭。

母親的愛是這樣深沉；母親的愛是這樣無私；母親的愛是這樣慷慨，母親的愛是這樣……

五年級感恩作文 篇2

生活是多美好！瞧，藍天白雲、綠樹紅花，處處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。

感恩生活吧！感恩自己有那麼多玩伴，而不覺得孤單。“走！”你的夥伴對你說：“我們去捉蝌蚪！”於是，你拿着小塑料杯，到池塘邊捉起了蝌蚪。瞧啊！一隻只可愛的小蝌蚪在水裏歡快的遊着，還不時到岸邊啄食着青苔。這是，你就飛快地往它身上用塑料杯一罩，一個拖着小尾巴的“黑點兒”就乖乖的到了你的杯裏。

感恩生活吧！感恩自己有爸爸媽媽的陪伴和關愛。“走吧！”你的爸爸媽媽對你說：“咱們去騎自行車吧！”於是，一家人騎上各自的車，騎了大半個金井，渾身疲憊卻又感受到一種令人興奮的快感和由內而外從心底發出的快樂！

感恩生活吧！感恩你能夠上一所好學校，能讓你學到許多美妙的知識！有許多許多的書可以讀。這是一件讓人非常高興的.事！

感恩生活吧！感恩你現在生活的時代是多麼的方便。從前，郵遞一件東西得等上半個月，現在快遞送上門，頂多等上兩三天就收到了；從前，遠方的親人想與你說個話還得寫信，現在只需要打個電話，就能與遠方的親人說話了！

感恩生活吧！感恩你能看得見，摸得着，聽得見，聞得到。你天天都能看到夥伴臉上洋溢着笑容和爸爸媽媽慈祥的面孔；你的手能感受到圓潤、粗糙、溫熱、寒冷；你的耳朵能聽見媽媽的嘮叨聲、鳥兒婉轉清脆的歌聲和令人一聽見就高興的笑聲；你能夠聞得到每天回家撲鼻而來的飯菜香和路邊小野花散發的幽香。

讓我們感恩生活吧，深深地感恩，心裏有那麼多的感恩。

五年級感恩作文 篇3

今天，爸爸給我買了一本書——《感恩父母——情深似海的65個故事》。

一拿到書，我便津津有味的看了起來，第一個故事叫父愛無形，講述有一對姐妹，她們的爸爸偶然被查出患了肺癌，姐姐很着急，妹妹卻表現的如無其事，因爲，妹妹總想起一些事，小時候，姐姐很笨，妹妹很聰明，但父親總是對姐姐很親切，對妹妹很冷淡。12歲的時候，因爲家庭困難，父母讓姐姐繼續讀書，卻讓妹妹退了學。妹妹不服氣，覺得姐姐成績差，自己成績好，憑什麼讓自己退學？這時，她又無意中聽到父母交談中的一句話：她不是我們親生的，所以我們更應該——妹妹明白了——原來自己不是親生的。於是，她便對父親不理不問。結果，父親臨終前說出了令她不可思議的真相，姐姐是父母撿來的，自己纔是親生的！妹妹後悔極了。

難道說這對父母不愛自己的孩子嗎？不，他們愛所有的孩子！父母的愛是無私的，更是偉大的，有時爲了別人的孩子，他們寧願讓自己的孩子委屈一下，因爲他們知道那些孤兒更需要父愛和母愛去呵護。

還有一個故事：文中的我在五歲的時候得了法樂氏四聯症。只有靠心臟移植手術纔能有希望活下來。於是，父親便偷偷地去從事那種高危險的工種，一方面爲了掙更多的錢給我治病，另一方面，他想即使出了意外，還可以把心臟移植給我。終於，七個月以後，父親從五樓墜下。臨死前，父親還用手緊緊地捂着胸口。可最終遺憾的是，那顆心還是摔碎了。

有人說，父愛無言，父愛是含蓄的，往往表現的不是太直接，有的父親總是把愛埋在心底，埋得深深的。但也不完全是這樣，比如我爸爸總是在深夜悄悄的給我蓋被子，卻又經常把我抱在懷裏和我嬉戲，每當此時，媽媽總是在旁邊說我們沒大沒小的。

父母的愛是天底下最無私最偉大的愛，是不求子女回報的愛，作爲子女，我們要有感恩的心靈，懂得感恩的心靈，是存在於這個世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷着一顆感恩的心來感恩這個世界上我們最親愛的人——父母！

五年級感恩作文 篇4

10月25日，我校五年級同學去河南省青少年教育基地，參加了由學校統一組織的、爲期兩天的“成長感恩營”活動，以達到知恩、惜福、成長的目標。

六點五十，我到了學校，準備出發了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖着疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。

“孤島求生”是我們的重要活動之一，在活動中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓斥了我們一頓，然後給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨後把我們帶進了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發生在戰爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然後，給我們佈置了一項任務，就是穿越生死線，活動限時60分鐘。活動開始時，我們亂糟糟的，有些同學把自己當作了“旁觀者”，表現得毫不在乎，一直有人碰網。根據活動規則，一個人碰網，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當剩下十分鐘的時候，石頭教官對我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網的機會，但是碰網後，那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在遊戲過程中，每當有人碰網而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”。活動一直在進行，時間一直在流逝，在最後的10秒鐘，仍有兩個人沒有脫離危險，根據遊戲規則，誰在最後，就意味着他就會“死亡”。由於有一道高高的網，一定會有一個人留在最後不能逃生。當最後只剩下周文豪和段家鬆時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最後一刻，周文豪不假思索地急忙把段家鬆抱過去，無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪擡過網，大家徹底鬆了一口氣，我們終於成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。

這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。

五年級感恩作文 篇5

快十一個春秋了，在這即將過去的十一年裏，我還從未給您洗過腳。而您，卻一直在爲我默默付出。

從我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纖細的手指拂潤我的腳丫。直至如今，您還會時不時地給我洗上一次腳。倒一盆溫水，再撫摸我的腳，這是您再熟悉不過的動作，而我，卻從未嘗試過。在記憶的殘影中，至今仍能勾勒出來的，便是那輕輕盪漾着的一盆溫水。從水面上，我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉，而在水中的，是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……

昔日的小腳已逐漸長大，昔日光滑纖細的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了，您的那雙手伴隨着我的成長。我有能力給您洗腳了，但因爲學習上的原因，我那已在心中埋藏多年的願望還從未實現，就算有機會了，您也一再推託。

童年不知不覺地過去了，我還從未給您洗過腳。今天，就讓您那已出現老繭的腳浸入我倒的那盆溫水裏，讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡，我的母親……