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【推薦】五年級快樂作文集錦8篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級快樂作文集錦8篇

五年級快樂作文 篇1

傍晚,我給權全叔叔看店鋪,玉乾神不知鬼不覺地走了進來,把我嚇了一大跳。他說:“積梅,我們來跑牌吧?”我說:“二缺一,怎麼玩?要不,去叫阿姨來?”說曹操曹操到,話音剛落,阿姨就進來了。玉乾眉開眼笑地迎上去問:“阿姨,真是太巧了,我們正愁打牌缺人呢,你就來了。”阿姨笑着說:“哈,我是來巧啦,一起玩吧!”我們馬上拉開陣勢玩了起來。

阿姨邊抓牌邊說:“你們倆很厲害,上次和你們玩,我還欠積梅好幾下鼻子呢。”我擺擺手,滿不在乎地說:“沒事,上次的一筆勾銷。”阿姨樂呵呵地說:“謝謝你,我非常怕你們呢。”玉乾得意地說:“哈哈,一個大人還怕兩個小孩子。”我說:“別說題外話了,快說規則吧。”阿姨說:“老規矩,死壓牌,輸一張牌刮一下鼻子,天牌和炸彈翻倍。”

第一局開始了。玉乾有黑桃三,由他先出牌。他出了八九連帶,我沒什麼大牌頂住,只得把 炸彈炸下去。阿姨驚訝地說:“積梅,你第一局就有炸,真是幸運呀!”我勉強笑了笑,因爲我知道炸下去根本是害自己,因爲我有很多單牌,怎麼辦呢?我絞盡腦汁,終於想出一個辦法:把零牌分別拆成了兩條龍。哈哈,他們沒有一個人要得起!第一局我贏了。我輕輕地颳了他們兩人的鼻子。

阿姨說:“積梅,你真厲害。”我謙虛地說:“是我的牌好。”我想,就算牌不好,我也要有信心、有氣勢。因此,無論牌好牌差,我都說牌很好。不過,有時也會露餡的。有一局,我只剩兩張牌了,我靈機一動,虛張聲勢地說:“我贏定了”。玉乾半信半疑地猜測:“積梅可能是過 的牌了,阿姨,你不能下單牌了。”阿姨算了算牌,發現 都出三張了,哪來的 呢?我暗暗叫苦:完了,這回露餡了。阿姨下了一個老K,我看見了,頓時喜上眉梢。因爲我手上有一個 ,是最大的了,哈哈!這局我又贏了!阿姨嘆了一口氣:“你真是人小鬼大呀!”

可是有一局,我爲了多跑牌,先下了一個順子。沒想到,我這樣下,卻給自己惹了非常大的禍,因爲玉乾一手都是順牌。他樂得眉飛色舞:“哈哈,積梅你真是聰明一世,糊塗一時啊!”這局不僅我輸了,而且阿姨還被天牌了。

這樣輸輸贏贏,笑聲不斷,真開心啊!

五年級快樂作文 篇2

花季的雨,揹負着童年的夢……秋天,漠漠昏黑,一片烏雲,遮住了原來晴朗的天空。一切都彷彿還是昨天,可是昨天已非常遙遠,但我閉上雙眼仍還看得見。過去的事如同電影一般在我的腦海裏播放:簡單的快樂,純真的笑。

天真的驛站,我們沒有俗世之憂,我們再成長。五顏六色的彩紙,任思緒去撞擊、塗抹,畫出一幅以成長爲主題的垂世佳作;寫出一篇以成長爲旋律的驚世奇文。不需要任何點染,因爲這是童年的寫照,是成長的歌。

冬日暖陽下,踩着滑板,歡聲笑語傳揚在廣場的上空,輕風拂着凌亂的頭髮,稚嫩的臉龐洋溢着天真燦爛的笑容,我踩着滑板在廣場上盡情的滑翔。忽然,滑板從半空中重重的摔了下來,我也和它一樣摔了下來,可我仍堅強的站起來拍拍身上的灰塵笑着說:“沒事!沒事!”有時候,摔一跤也是很快樂的,因爲快樂就是那麼簡單、愜意、自由、無拘無束,那難以再現的時光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細流,從過去流到現在,如此的甘醇、綿厚。

追風中的落葉,戲水中的蝌蚪,丟手絹與橡皮筋,跳房子與貼壞蛋,老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時遊戲再對今天發出誘惑。我們不止一次進入簡易的“城堡”中尋找童趣,我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩,那份簡單的快樂。讓我們保持那一份童趣,那一份童真。

小時候,有一種童真,那是全世界最簡單的快樂,安安靜靜的享受着就好,不必跟任何人炫耀。

我知道,我和所有的小夥伴都一樣,青澀的我,正在慢慢成長。

五年級快樂作文 篇3

快樂是對童年的美好回憶,快樂是讓出座位時他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時的淚水,快樂是在遊樂場裏與朋友們嬉戲打鬧。

幼兒園時,我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好,老師就會發糖給我們吃。

一年級時,我和同學們互相交流、聊天。放學後,我幫着值日生排桌椅、倒垃圾。積極參加學校組織的各項活動。二年級時,我參加了第一批少先隊,成爲一名少先隊員。在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。最高興的是肩頭上彆着一個很有威信的中隊幹部的標誌。這個標誌不是要同學們都服從我,而是代表着大家對我的信任。三年級時,我參加了校跆拳道隊,每天下午三節課後進行訓練,後在蘇州市第十二屆體育運動會中小學生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級時,我課間和同學們比賽踢毽、練習跳大繩。放學後,從大自然中收穫更多自己不知道的知識。和同學們一起打球、做作業、玩耍。我的生活豐富多彩。

我健康,我快樂,我成長!

五年級快樂作文 篇4

“耶!”一個小姑娘叫道。今天是元旦節,也是春節。我的叔叔和姑姑要來我家做客,我好開心啊!

媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋,裏面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜,蔥和排骨……一會兒,叔叔和姑姑要來了,我好激動啊。

有一種說法:“我有一種預感!”這次,我也要說一句:“媽媽,我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧!我心裏想:“等一下,可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說:“女兒,開門。”哥哥開了門,叔叔和姑姑來了,我們開始吃飯了。

等我們吃午飯,下午,我、媽媽、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊!我們到了小塘後,爸爸把我們放下,就急忙回獅山上班了。

我們興高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先給我買到了一條燈籠褲,像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的,使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子,可漂亮了。這條裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶結,和架着一條帶銀色的鐵圈的皮帶,短裙上有粉紅色的斑紋,穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上,媽媽看見了一件馬甲,是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。

今天,我快樂極了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊!

五年級快樂作文 篇5

夏日臨近,頭髮猶如野草般,又開始“噌噌”地瘋長起來,已到了“濃密”“茂盛”的程度,於是老爸又找到了個鍛鍊我的理由,扔給我10元錢,讓我獨自去理髮。

走出家門,我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”從前一直是父母帶我去,現在一點兒經驗也沒有,想着那四五家理髮店,我茫然得不知所措。

“一家一家看吧。”我無奈地回憶着每家店的位置,開始急匆匆地飛奔起來。終於到了第一家理髮店,我怯怯地探進腦袋往裏看,頓時傻了眼——店裏或站或坐,等滿了客人,這下,不等腦袋反應過來,腿已撒開了,我幾乎是以逃跑的方式離開了第一家理髮店。而接下來的幾家也好不到哪裏去,都或多或少有一些顧客,每見這種場面,我都緊張得大氣不敢出,回身“落荒而逃”。

一連去了四五家店,我竟一無所獲,可天色已晚,只得沮喪地回了家。爸爸應聲打開門,一瞧驚訝地問:“怎麼沒理?”“都有人呢。”“你不會等嗎”?“啊”?我愣了……

唉,第一次出師以失敗告終。

第二天,爸爸拿出懸賞的政策,同意理髮剩下的錢歸我自由支配。我暗下決心:“不成功,便成仁”。一出門,我就直奔昨天的.理髮店,老天還算眷顧我,只有兩個顧客。我坐在一邊,幾乎窒息地等待着。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個多小時過去了,老闆才親切隨和地走過來說:“小弟,輪到你了。”我小心地坐上去,強按下那份緊張,任憑心在胸膛裏狂跳,推子在耳邊來回地嘶鳴……

就這樣,如坐鍼氈的十多分鐘過去了,老闆細心幫我洗去髮針,終於大功告成!我如釋重負地長舒一口氣……終於,我終於又完成了一個“第一次!”

回家的路上,我邁着愉快的步子,打開剛買的可樂,痛飲一番,“爲完成的又一個‘第一次!”,“爲我的成長乾杯!”

五年級快樂作文 篇6

這學期,我們班上有經典晨讀的習慣。我們的老師陳老師(班主任)鼓勵我們做PPT來爲大家講詩歌和一些論語

我們大家都躍躍欲試,我也開始做PPT的準備工作了,但我要先看看別人是怎麼做的,好效仿一下。

我們班的唐愷文第一個做了PPT,我看了他的格式和字體大小,就記在腦子裏。

回家以後,我先去找我爸爸,讓他幫我想一想題材,然後我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學時學的岳飛寫的《滿江紅》,並幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點半才睡覺,但一想到明天可以和同學們分享,我的疲勞就忘之腦後了。

第二天,我帶着U盤高高興興地來到學校,把U盤插入電腦,開始給同學們講起《滿江紅》了。同學們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放,在視頻中,有岳飛抗金時的景象,還有一個歌手在唱《滿江紅》的聲音。“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切。”隨着激昂婉轉的歌聲,我爲大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動,我也忘記已經站酸的腿跳了起來。

經過這次的經驗我又做了好幾個PPT與同學們分享,我還根據我們男生的愛好做了很多關於飛機、坦克、賽車。

這次的經典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂!只要大家快樂了,我就快樂!

五年級快樂作文 篇7

夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。

昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經好久沒去了,我好想念他們啊。

剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提着籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園裏摘蘋果。”媽媽說:“那我們也去。”我一聽,高興地說:“我也去。”

到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘後看誰摘的多。”弟弟說:“好啊。”我說:“一、二、三,開始。”比賽開始了,我趕緊提着籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手並用,把最紅最大的蘋果採摘下來,不一會兒,籃子裏面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數量多,你贏了。”聽到結果後,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看着經過辛勤勞動換來的勝利果實,我心裏甭提有多高興了。

秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

五年級快樂作文 篇8

快樂是什麼?也許你會說:快樂是創造,快樂是給予,快樂是奉獻,快樂還是得到。但我的快樂卻是普普通通的勞動。

20xx年的暑假,開學了。一走進樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來;於是學校下午就組織各班的同學們進行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和舊報紙來到窗戶邊,讓小紅把水給拿過來。“開始”我“一聲令下”,同學們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用溼抹布開始擦窗戶了。擦着擦着,我發現我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎麼辦?正當我懊惱時,突然看到小明在一邊沒有事兒幹,正站在那兒呢。我對他說:“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長那麼高,現在正好沒事幹,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下來該用報紙擦了。我在擦的同時,發現記號筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”啊!我看見另一個窗戶上的同學在用溼抹布擦記號筆痕跡,十幾秒鐘後,痕跡的樣子便乾淨的用放大鏡都看不見了。我模仿着他擦痕跡,效果真好!好大一會兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個簡單的事呀!

我摸着頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經歷風雨,怎能見彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心裏卻暖暖的,原來這就是勞動者的快樂啊!我要對全世界的人說:“我勞動,我快樂!”

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