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實用的五年級堆雪人作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級堆雪人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級堆雪人作文合集10篇

五年級堆雪人作文 篇1

過完年又下了一場很大的雪,房屋上,樹上,地上,一片潔白,真是美麗極了!哥哥想起了一個好主意,堆雪人!

首先拿來了工具,還有哥哥的帽子,兩個紅色的扣子,胡蘿蔔,還有我的圍巾呢!然後就在姥姥家的小院裏堆起了雪人。

堆雪人,首先要用雪堆成兩個球體,一個大的當身子,一個小的當它的頭,哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上,再把兩個紅釦子當眼睛,胡蘿蔔當了它的鼻子,我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上,呵呵,可真神氣!哥哥最後給它畫了個微笑的嘴巴,它的笑容好像很滿意。

雪人完成了,情緒很激動,哥哥和我累得滿頭大汗,雪人的笑臉好像有對我們說些什麼呢?

五年級堆雪人作文 篇2

童年是五彩繽紛、豐富多彩的,給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場大雪。

那年冬天的早晨,爸爸告訴我下雪了。我從牀上激動地跳起來,急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺上看,“哇!真的下雪了,而且雪還下得很大。”才幾分鐘,就已經鋪上了一層“白毯”,外面變成了白色的世界。

雪一停,我就纏着爸爸,讓他陪我去玩雪。我們來到了吳山廣場上,爸爸做了一個大大的雪球,我做了一個小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來掃去,我發現鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了,沒有它們怎麼能算是一個完整的雪人呢?只見爸爸拿來一個黑色的垃圾袋,把它扯成兩個小圓球,當做眼睛;不知道爸爸又從哪裏“變”出一個胡蘿蔔,插在眼睛下面。用什麼做雪人的嘴巴呢?我靜靜地思考着,忽然靈機一動,在地上找來一片樹葉,貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝,結果被我不小心踩斷了,爸爸只好又去找了一根當雪人的手。

雪人終於完成了,遠遠望去,雪人就像在微笑着和我招手呢!爸爸還給我和雪人拍了照片,給我留下了美好的回憶。

這件事我至今還記得,我是多麼懷念童年的生活啊!我對自己說,把它們拍下來,記在相機裏。我喜歡童年的生活,我的童年是快樂的。

五年級堆雪人作文 篇3

每當看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵着要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之後,我就再也不想玩了。

那是一次下大雪之後,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小傢伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓着我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然後麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎着腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之後把大的放在下方,在小的雪球上用鈕釦做了兩個圓眼睛,用胡蘿蔔插了個鼻子。“哈,完成啦!”我大聲喊道。當我開心地向“小傢伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看着他的作品, “撲哧”一聲笑了。“這麼小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這麼小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑着說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯着:“說好大我小,並沒有規定我小到什麼程度啊!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!

五年級堆雪人作文 篇4

今年是個暖冬,一直很期待着能下場雪,好和江夢瑤她們一起再好像去年一樣堆雪人,其實我早早到姥姥家來,主要也是因爲這個,由於宜昌真的太難得見到大雪了。

就在這幾天失望時,因爲我後天就要回宜昌了可還沒見到雪的影子。這天一早我正在睡夢中,突然被姥姥的叫聲給喚醒了,“危危,危危,快醒醒醒,下雪了下雪了”,我猛的一下驚醒,掀開被子,一個鯉魚打挺就蹦到牀下,顧不得穿衣服就跑到窗戶邊探頭看去,只見窗前積滿了白雪,到處白茫茫的一片,天空中飄着鵝毛大雪。我太興奮了,急忙穿上衣服去叫江夢瑤。

不久,江夢瑤也來了,還叫上了她的同學,哈這下子我們有的玩了,我和她們舉行了一場堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子。可,速度差距卻很大。可想而知,我落後了很多,她的動作十分迅速。當我做完身子時,擡頭一看,啊!不好,她已經在做雪人頭了。我得加油呀,好了,我們終於堆好了。這時她的同學過來給我們評比,雖然我比她堆的慢些,可是後來,我還是評分最高的。原因是我堆的好看,有胡蘿蔔的鼻子和黑石頭的眼睛,還有小石頭做的鈕釦。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。

下雪了,雖然我的手凍得通紅,可心裏卻十分有成就感。因爲我知道了雪球是越滾越大的,遠處傳來媽媽的喊叫聲……

五年級堆雪人作文 篇5

冬季是一個快樂而又高興的季節,孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!

那個時候天空還下着鵝毛般的大雪,我怕自己的頭髮淋溼,就想了一個辦法:拿個小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝後,拿上上工具,戴上防凍手套出發了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然後用兩粒黑鈕釦當作它的眼睛,用一片紅色的小布片當作它的嘴。可是我看來看去好像還少點什麼?“對呀,這麼冷的天,應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞着自己的作品,心裏美滋滋時,四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都誇我做的很好呢!

冬季太美妙了,可是一年只有一個冬季,我可應該多玩會兒,給冬季增添一些光彩,讓冬季不會單調,只有白色。只工我在冬季畫點色彩,冬季就是五彩繽紛的。

五年級堆雪人作文 篇6

這天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄着大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這麼大,我不由自主的產生了一個念頭——堆雪人。

於是,我準備找小夥伴們,一齊動手堆雪人。可是,我剛走出家門,資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶着小鐵鏟,出了家門。

我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然後在雪地裏滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合夥滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。之後,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的'臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿蔔,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。我倆欣賞着自我的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳,開心極了。

五年級堆雪人作文 篇7

一個寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇?外面下着毛毛細雪,到處飄灑,像牛毛,像細絲,像毛針。小白兔心裏想:今天可好玩嘞?於是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍着一條五顏六色的圍巾,撐着一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細微地沙沙聲,小白兔順着聲音看去,瞧,見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。

小白兔心裏想:這下可有人陪我玩了。於是小白兔飛快地跑過去,對猴子說:“猴哥哥,冷不冷?”猴子說:“一點兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說:“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說:“歡迎你加入。”於是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿着長柄傘是不好堆雪人的,特別彆扭,就把長柄傘仍在雪地上。這時,雪越下越大,小白兔和猴子它們全身被積雪包裹着,真像一對活雪人。可是它們還一心一意繼續地堆雪人,終於一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。

面對這一傑作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。於是猴子拿着一把長柄傘當作話筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動圍巾,扭動腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來一羣小動物,它們陶醉在優美的歌聲和動人的舞姿之中,好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。

五年級堆雪人作文 篇8

終於下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場雪。

還沒等雪停止,我已經迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。

我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球,累得滿頭大汗,這時,爸爸媽媽也來幫忙。我們三個用鐵鍬把那個雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎麼都不像,最後爸爸想出了一個好辦法,找來了兩個核桃安上去,我和媽媽都歡呼,這纔像個雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動,說:“這麼冷的天雪人應該有條圍巾呀”,於是我找來了我的紅領巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

我喜愛這個冬季,喜愛我堆的小雪人。

五年級堆雪人作文 篇9

早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪啊!”

鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰雲密佈的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,乾淨、透亮。

我約了幾個小夥伴一起去玩雪,大家說着笑着,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個鈕釦當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿蔔當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調皮的小雪人完成了!接着,我們打起了雪仗,夥伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……

啊!多麼開心的一天啊,多麼令人難忘的一天啊!

五年級堆雪人作文 篇10

這天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴着帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿着鐵鍬,我們就走了出去。

出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然後在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩餘的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍纔出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍纔出來一個小腦袋,姐姐拿了五個釦子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什麼呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照着大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心裏永遠記着它們。

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