作文中心五年級作文

【實用】五年級感悟作文彙編十篇

本文已影響 1.48W人 

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級感悟作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級感悟作文彙編十篇

五年級感悟作文 篇1

隨着秋風,伴着秋雨,帶着一身金黃,邁着輕盈的步伐,秋天悄悄地來到我們身邊。天空是那樣湛藍,偶爾還會有雨的伴隨,使人感到無盡的舒暢與清爽。

天高雲淡,大雁南飛,穿過春的辛勞,歷經夏的呵護,收穫的季節終於到了。走近秋天,田野裏,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻穀壓彎了腰。農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。

秋景的美是一種淒涼的美,也是一種富有生機的美。古往今來,秋天引得人們爭相讚頌,最著名的要數杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“採菊東籬下,悠然見南山”。“秋風蕭瑟,洪波涌起”把秋天那種淒涼之感體現的淋漓盡致。

秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨;聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語。雨有些冰涼,當雨滴打在你手上時,就會覺得一股涼氣直往你身子裏鑽。不知不覺,它一點點從手中消失,當你在尋覓它的蹤影時,它正在腳邊的小水坑裏對你笑呢!

習習秋風,吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛秋天,我愛秋天的多姿多彩,我愛秋天的無聲有情。沉醉於秋景中,靜靜感受不同的秋天!

五年級感悟作文 篇2

我常常在想,生命是什麼呢?

晚上,我去樹林裏散步,發現遠處有一個白色的亮點。心想這會是什麼呢?我走了過去,看到了一朵嬌小而純潔的小花,我順手把它採了下來,沒想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀!花沒了葉子就不能再長出這樣漂亮的花了。走吧!又過了幾天,我又到樹林裏去,走到了採花的地方。我驚訝極了!這裏竟然長出了一個小花苞,美得如天仙下凡,這小小的竟然有如此強的生命力,如此的勇敢!它擡頭挺胸,神氣十足。彷彿比我採的那朵更美了!

我隨手亂扔的一個蘋果核。過了一段時間去那裏玩,發現有一個嫩芽,它是怎麼長出來的?我不禁這樣想。一個被我隨手亂丟的蘋果核,竟長出了小芽,它不屈向上的精神值得我們學習。

我還喜歡抓蛐蛐,晚上,在燈光的照射下,小蛐蛐顯然沒有藏身之地,我很輕鬆地就抓住了一隻。它不停地在我的手指間撲騰,使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動,我放了蛐蛐。

雖然生命有限,但我們卻可以讓它體現出無限的價值。連動物,植物都這麼熱愛自己的生命,那我們就更應該熱愛生命,不讓它白白流失。

五年級感悟作文 篇3

今年八月,爲了迎接古箏六級考試,爸爸特意爲我買了新的紫檀古箏。可是,舊琴怎麼處理呢?媽媽建議把舊琴賣掉,因爲外觀也挺不錯的,說不定還能賣個好價錢。

“這琴聲有點發悶,恐怕用不了多久,我看還是算了吧!”爸爸表示反對。

“那有什麼,毛病又不大,不仔細聽不會停出來的,而且,我們不說,誰還能知道?”爸爸看了我一眼,露出了一絲我看不懂的神情,但是最終我還是點點頭答應了。隨即,我們去報社刊登了賣琴的廣告。

還不到一週,琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨,她穿得非常樸素。

爸爸拿出琴時,我覺得有些變化,但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裏迴盪,阿姨十分滿意地笑着。看得出,她已經認可了這個琴了。這時,我才恍然大悟,原來爸爸已經找人把琴修好了,並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中,我知道了她家裏經濟不好,所以只能買二手琴。

爸爸知道了,要把琴送給阿姨,阿姨推脫不下,只好收下了。

爸爸的真誠感動了我,他沒有指責我,卻在用行動來告訴我:做人要真誠。

讓我們用真誠侵潤自己的心靈,並將它帶入自己的人生中,時刻散發出金子般的光芒。

簡評:小小年紀,能從自己的親身經歷中,感悟道理,難能可貴。小作者以敘事開頭,簡述故事的起因,引發讀者興趣,重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫,將一個普通的故事,描寫得栩栩如生,不僅有懸念,而且緊扣主題,令人感動。結尾富有哲理的話,給人留下深深的思考,體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力,是一篇很好的佳作。

五年級感悟作文 篇4

也許你和我一樣,曾經因爲一些不良習慣受過“男女混合打”。但是不要傷心,不要難過,當你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因爲世界上真正愛你的就是爲你帶來生命的人——父母。

因爲我從小就是個野小子,常常光着腳丫子在地上跑。上個月的一天,家裏飯廳、客廳、臥室的地板上,又留下了我一串串的“傑作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我當作耳邊風,越發跑得歡。腳印越來越多,於是一場“戰爭”在家裏爆發了起來。爸爸拿出一把長把子的雨傘朝我打來,雨傘像雨點地打了下來,還時時響起:“叫你不聽!”結果,我背上、腿上都是“傷口”。

當時,我很難過。吃過晚飯,我聽見發現爸爸與媽媽的對話,媽媽說:“你今天下手可太重了喔。”爸爸說“你啊,你以爲我想打他啊?俗話說,打在孩子身上,痛在父母心裏啊。”是啊,有時候,我們應該站在父母的角度來看待問題。因爲父母太愛你了,怕你以後會吃虧,所以他們現在會兇着臉打你。即使這樣會招來你的反感,讓自己不受歡迎,他們也在所不惜,因爲爸爸媽媽沒有辦法不愛你,不對你負責。

也許你和我一樣有過這樣的經歷,但是我想告訴你:相信父母,相信他們所做的一切完全出於愛和責任。

五年級感悟作文 篇5

初一時,各個考試陣地接連失利,失望瀰漫在空氣中,原本用自信高高築起的大廈,轉眼間轟然倒塌。但,我的內心還有一絲不甘,一縷苦澀……

爸爸說,去看日出吧。據說,海邊的日出很美,漫天的金光是太陽登場前的.帷幕,而照樣如一個嶄新的生命,奮力逃脫地平線的束縛,那天空中的一切都無法掩蓋太陽那耀眼的光輝。那金光足以照亮萬物、溫暖大地、震撼人心。與太陽相比,世間萬物都相形見絀。

我決定去看日出。爲的不僅是它的雄壯,還爲了點燃我內心被失望覆蓋的一絲希望。

然而我去晚了,太陽早已跳出地平線,昂然懸掛在天空之中,向大地傾瀉鋼水般的熱度!

我失望了。

我索性坐在大石頭上。既然失去了朝陽,那我就慢慢等待浪漫的落日吧。漸漸地,太陽西斜,紫色的絲綢覆蓋了大地。天空如被點燃的棉花,一片通紅。遠方的太陽失去了耀眼的光澤,慢慢地滑向地平線,只剩下火星般的光亮,逐漸褪去,天色暗下來了。

終於,太陽最後一縷光華也跌入了無底的山谷,黑暗隨即無邊地展開。本想領略夕陽之美的我,卻看見了太陽那無力的隕落。

我的心涼了一片。

忽然,一道清亮而恬靜的光芒在我背後亮了起來。

那是什麼?寧靜的黑布下,只見一個晶瑩的圓球掛在天空。盈盈笑臉,皎皎月華,可愛的光芒穿過樹葉,在地上投下一片斑駁的影子。星光與之交匯處,構建了一副華美的夜空圖。

多麼美啊!

這一刻我震撼了,原來月亮也很美的,較太陽也不會差之分毫。沒有太陽的璀璨光華,卻有一派清亮安然的氣度。

太陽離開了,月亮還會升上天空。這,不正與“冬天來了,春天還會遠嗎”有異曲同工之妙嗎?

我錯過了日出,卻遇見了月光。一切的失望都離我遠去了,新的希望充斥着我的內心。自信,又迴歸了我的心房,激勵着我鼓起前進的勇氣。這一刻,如此美好。

五年級感悟作文 篇6

今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩,我們全班都高興地叫起來。

我們出發了,從學校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿着筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那裏鍛鍊身體,甚至坐在涼亭裏說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續沿着筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳着細呼呼的長頭髮,走在柳樹旁邊,我彷彿聽到它們在說:“今天的風吹着我,好涼爽啊!”

我們繼續沿着寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裏。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護花草樹木。”

再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那裏。不時發出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

五年級感悟作文 篇7

高爾基曾經說過:“世界上一切光榮和驕傲,都源於母親。”是呀,這句話說得真沒錯,說到了我的心裏。

記得三年級時,有一天晚上,我在寫數學作業,細心的媽媽發現我有幾題做錯了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

第二天,我並沒有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課纔想起來,可那時老師不在呀!這時,我不禁有了一個壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣,拿起紅筆開始在數學書上打上“√“,不管是對,還是錯的,我全打上了。

回家後,媽媽走進我的房間,親切地問道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎麼說呢?但我是個要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來。想到這裏,我說:“媽媽,批好了!”我邊說邊把書交給媽媽,然後轉過頭繼續寫作業。其實,媽媽早已看穿了這假象,把書扔回了我桌上,嚴厲地對我說:“袁子蕙,你是不是沒有批,不要瞞媽媽,媽媽已經知道了。徐老師教你《弟子規》是讓你做個不撒謊的孩子,批個作業,這麼一個輕鬆簡單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓斥了一個多小時,心裏很不是滋味:不就是批個作業嗎,不至於發這麼大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書,我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽爲了能見到重症病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛生,我的媽媽爲讓我做一個誠實的孩子,對我的錯誤行爲進行嚴厲批評,書中的媽媽和我的媽媽,她們的行爲都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容裏得到,它就像一團火焰,融化你的心;母愛也可以從熱情的鼓勵中得到,它就像一嶄啓明燈,照亮你前方的路;母愛更可以從嚴格的教育上得到,它就像乾淨的抹布,擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的,是一個無形的老師!媽媽,我愛你!

五年級感悟作文 篇8

成長是我們每個人都必須經歷的事。成長,可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

早晨醒來發現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學校,發現男同學回答問題或和別的同學交談時,嗓音不再像以前一樣腔調好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學在學習上,體育上都比以前好;變得愛幫助別人,熱愛集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動,在競賽上獲獎等,這些都是成長。

成長可以是多種多樣,充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應,去接受,它就已經來告訴你,你長大了,並不管你是否接受。不過該來的總會來。

有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味着承擔責任,學會寬容別人,學會體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會給你任何準備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽着你的手到處玩;你會覺得肩上的擔子很重,就靠你來撐起家裏的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅遊,就像他們以前你還小的時候,他們牽着你的手教你走路一樣。這些已經成爲你的責任。

成長的道路是美好的,每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預兆,沒有任何時間給你去適應,去準備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺得成長是負擔,這一過程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。

五年級感悟作文 篇9

今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動。

小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由於寫讀後感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

小記者們都在圖書館裏精心挑選,做了一次又一次比較後,選出自己最喜愛的三本書,然後記錄在選書單上。接下來是由優秀小記者介紹世界讀書日的由來,然後是新華書店館長致辭,最後便是到了各學校小記者表演節目的時刻。

觀看了幾場精彩的表演後,就輪到我們上場了。我們的節目是誦讀“績溪傳統家風家訓”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什麼都不要顧及,像以往一樣正常發揮!”“嗯”我們齊聲回答。

心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結束了。

五年級感悟作文 篇10

平時,我就喜歡看書,朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優美的文章,這個過程很有趣,也能讓我更快、更深入地瞭解文章要表達的情感。我不僅讀有趣的小說故事,還讀優美的詩歌、散文。

很幸運,我參加了市“親子誦讀活動”,這個過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時,都是媽媽指導和幫助我,這次她也和我一起來參加,我覺得很有趣,也更有信心了。

最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現代小詩歌——《媽媽,您知道嗎》,這首簡單的詩歌,讓我認識到自己從生命的由來,到自己的出生、說話、走路、上學……每一個成長的過程中,都離不開媽媽的辛苦付出與關愛。剛開始朗讀它時,我並沒有太大的感覺,可是在我反覆回味時,卻發現它寫得那麼細膩而又有深情。尤其,在每次練習時,我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的樣子,她比我更加投入和感動。爲了讓我體會到詩歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時的事情,看了許多我小時候成長的照片,讀了媽媽爲我寫的《成長日記》……

我覺得參加這次活動不僅讓我讀了一篇詩歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學會感恩爸爸媽媽,也要學會感恩所有給予我們幫助的人們。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀