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精選五年級感悟作文彙總十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級感悟作文彙總十篇

五年級感悟作文 篇1

誦讀經典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢於挑戰。

這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身於野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終於在近60歲的時候重歸故鄉,與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這裏時,我是多麼的激動啊!

當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏鬥,艱苦的找着食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是後退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不後退。

成長,就是不斷的進步,不斷的向前。

成長,就是不畏堅險,永往直前。

成長,就是從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。

成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮鬥,也是我應該學習的。

讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

五年級感悟作文 篇2

做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落, 總有幾個跌倒的時候。

我是謝杭穎,今年十二歲,是個人緣超級好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點小小的自卑。

這學期剛開學時,我從車庫裏“搜”出了輛二個輪子的自行車。我一時興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在後面推着我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩。爸爸一生氣把手鬆了一下,我立刻就摔了下來。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了。” 說着他就離開了,只留下我。

雖然那是一個春天的早晨,但太陽已經高高掛,烈日烘烤着大地。我吃力地前進着,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來,滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流着鮮血。“放棄?”一個念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一隻可惡的蒼蠅趕走。爲了騎上自行車,我怎麼能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風拂過我的臉,我又想到騎車時吹來的風。有了動力,我加緊練習,終於學會了騎車。汗水與激動的淚水混在一起弄溼了我的臉。

相信自己丟棄自卑,對自己說一聲:“加油,你是最棒的!”

五年級感悟作文 篇3

暑假,媽媽帶我到秦皇島旅遊。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬的海內外遊客,去過的人都會讚不絕口。

我向往大海,時常一個人跑到秦皇島海邊,光着小腳丫,望着此起彼伏的浪花撞擊着靜謐的岩石,去想象少女夢中那份執著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會對大海怒吼一聲,把心中壓抑已久的憤怒一掃而淨……

“姐姐,你能幫我把足球撿起來嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵,我撿起球回頭一看,是個金髮碧眼的外國小男孩,大約10歲,白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異,好流利的普通話!他明媚地笑了,衝着我說:“姐姐,謝謝你!”我也衝他咧嘴一笑,把球遞給他。接下來,我和這個外國小男孩進行了長時間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人,爸爸是美國人,他很小的時候就開始學習中文。他還有個中國名字,叫龍茗,他每天都要來這兒踢足球……

時間總是在不知不覺中消逝的,轉眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個地址,便消失在朦朧夜色中。

第二天,我早早來到海邊,從清晨踱到日落,始終沒看見龍茗。我拿着他給我的地址找到他們家,一進他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼着“我要堅強地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在牀上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕症,不過,他很樂觀,對生活充滿了熱愛。這幾年,他的.身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅強,他要快快樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說:“姐姐相信你一定能戰勝病魔。好好活下去,祝你早日康復!”龍茗一臉燦爛,眼裏嘀滿了幸福的淚花。我發現,他那雙深邃的眸子很美,很美。

晚上,我望着廣裹的天幕,陷人了沉思:一個有着陽光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕症,可他敢於同病魔做鬥爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對眼前一切美好的事物都熟視無睹,不會珍惜只會抱怨。

小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。

五年級感悟作文 篇4

今年三月初,我隨同一個環保考察團來到海南。當時,正在盛傳廣州有“非典”,還沒有意識到事後的嚴重形式,所以,大家依然輕鬆地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南,九八年夏天,因開會和幾個老同志曾來過這裏,只是走馬觀花的看過“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點,而這次要考察環保情況,自然時間就充裕些,得以盡興享受海南風情。

從環境保護的角度講,這次我印象最深的是新開發的風光景區蜈支島。由於上這裏來,要乘船走二十分鐘海路,所以遊人比其他景點少多了。整個蜈支島還處在尚未完全開發的自然狀態。上島後,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇衝浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯後,我們來到小島西岸的海灘景區。

海浪輕輕的拍打着蜿蜒綿長的銀色沙灘,海風搖曳着高大茂密的椰林,湛藍的天空上漂浮着潔白的雲朵,近海處幾個仿造成天然椰蓬的涼傘下,身着各色泳衣的姑娘小夥兒在浪漫地享受着海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹製鞦韆上晃盪着,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞着椰風海韻的亞熱帶風光。

我一任海風輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧爲小島播放的背景音樂,此時聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地眯着眼,什麼也不想,什麼也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什麼動靜把我驚醒,才發現身邊圍上一羣飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪着我。原來這是島上爲增加野生情趣散養的各種飛禽。不知它們什麼時候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達着。兩隻珍珠雞還在沙土裏撲騰着洗澡呢。

此情此刻,我忽然悟出了什麼叫“休閒”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閒”,只能叫揮霍。真正的“休閒”,應該是全身心地投入,不,準確講是融入進大自然中去,達到物我兩忘的境界纔好。就象只有“採菊東籬下,”的陶公,才能體會“悠然見南山”的自得。那一會,我真切感悟了“休閒”的享受,忘記了世間的一切。

五年級感悟作文 篇5

幸福,有時是那樣虛浮,有時是那樣真實;幸福,有時是那樣的近,有時卻是如此的遠;幸福,有時很簡單,有時卻很複雜。在蔚藍的天空下,迎面吹拂着柔柔的風,我常常情不自禁地想:我的幸福在哪裏?幸福,不是物資上的滿足,不是富裕的生活,不是事業的成功,而是在那一刻,心的感動......

這是一個真實的的故事:有一位盲人,他一生只從事着一件事情——種花。因爲他爸爸是這個小鎮上的種花能手,子承父業,他希望能比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了,但他並沒有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的,他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的,他就用鼻子去聞着每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福,最終,他成功了,他栽培出了鎮上最美的鮮花,他用種花感悟到了人生的幸福。其實在晚上緊張繁瑣的學習時,媽媽爲我端來一瓶酸奶或一碗甜湯,這是幸福;在一天的課堂生活後,回到家吃着媽媽做的可口飯菜,這是幸福;在下雨的天氣裏,同學爲我撐起一把小傘,這是幸福;在生病的時候,家人對我無微不至的關心,這些,都是幸福。

真正的幸福,其實不是讓我們揹負着終生之憾的危險,刻意去刪除自己身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手裏一顆顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜,才能從彼此心靈和絃裏感受到真正的幸福!

幸福不會自己向你走來,它會站在你不遠處,向你招手。

五年級感悟作文 篇6

雨灑青山鳥啼聲,千家萬戶過清明。

墳前跪拜兒孫滿,素紙焚香祭祖靈。

靜夜裏陪伴我的,是一杯新沏的茶,思緒又在亂飛。今日清明,心裏溼漉漉的。這個時節是一個復甦的時節,自然萬物,如天上明月,山間清風,耳得之爲聲,目遇之爲色,大自然對於人,無論窮富貧賤,盡敞胸露懷。

這幾天,在煙雨瀰漫的山野中,在泥濘難行的小路上,人們頂風冒雨或溶入暖陽,或三五成羣,扶老攜幼,或一二孤影,跚跚獨行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉下一車主趕回家祭祖,卻被塌方而發生意外而去,頓覺人是多麼脆弱啊。在這個時節,我們的心情多半被已故親朋好友所佔。所謂的死者長已矣,存者永懷悲!

父親走了整整三十年了。拔淨一片亂草,燒上一把紙錢,點上一柱香火,掛上一串紙錢,每年給父親上完墳,離開後,我都會遠遠地擡頭偶望:哀思悠悠,悲情渺渺。先父容顏,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳。一切,彷彿還如昨天。

人生有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成爲逝者。天下事,人間情,活的時候做,生的時候悟吧。

在春天這個美好的季節,難道不是讓人更加珍惜眼前的美景,留戀這美好的時光嗎?假如風和日暖,百花盛開,楊柳蔥翠,流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景,那麼“人生看處幾清明”?

我們每每在體會人世間的愛心與溫暖,微笑着揚起生活的風帆,總是感慨世事無常人生苦短。其實,曾經真正擁有過,生命便不在遺憾;只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。

五年級感悟作文 篇7

螞蟻,原本是我最不喜歡的,他經受不起手指頭一捻,可是有一件事情讓我改變了對弱小螞蟻的看法。

中秋節那一天,我坐在院子裏吃月餅,由於不專心有一些餅屑掉在了地上,我無意間看見一隻螞蟻跑過來,用觸角碰了碰餅屑,在確定沒有危險後,馬上回到了巢洞裏。我猜測那隻螞蟻是個偵察兵,果然不出我所料,過了一會兒,那隻螞蟻后面就跟着一大羣螞蟻,它們爬的爬,咬的咬,搬的搬,分工明確。可是,有一塊餅屑太大了,我想他們肯定搬不了,正準備幫他們一下時,卻看到一隻螞蟻爬到了上面,指揮着螞蟻搬餅屑,如同軍人的指揮官,許多螞蟻都在都在下面搬餅屑。終於功夫不負有心人,他們把餅屑搬到了巢洞口,可是,餅屑太大,洞口較小,怎麼辦呢!我想螞蟻肯定會放棄,然而就在這時,又有一羣螞蟻出來了,最前面的那個個頭最大,我估計那是他們的蟻后,他們把蟻后請出來是爲什麼呢!我認真的觀察起來,只見蟻后爬到上面大吃起來,下面的螞蟻也都吃了起來,哦,我漸漸的明白了,原來螞蟻覺得餅屑太大,所以請所有的螞蟻都出來,一同分享食物。

看到螞蟻的這番舉動,我深深的震撼了:連小小的螞蟻都具有孔融讓梨的品質,我們人類爲什麼就不能這樣呢!

五年級感悟作文 篇8

生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以爲,吃可口的牛排,打電腦遊戲,和朋友開心玩樂就是幸福。可是,我錯了,幸福並不僅僅如此。

記得有一次,我放學回到家裏放下書包就拿起一包餅乾來吃。吃着吃着,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅乾也咬不動了。我放下餅乾,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”。“哎喲喲,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說着。漸漸地,那牙疼得越來越厲害,疼得我坐立不安,直打滾。後來在媽媽的陪伴下去了醫院,治好了那顆蟲牙。跨出醫院大門時,我覺得心情出奇的好,天空格外的藍,路邊的樟樹特別的綠,看什麼都順眼,才猛然一悟,幸福是簡單而平凡的,身體健康就是一種幸福!

這學期我發現我的英語退步了,我決定要把這門功課學好,於是,我每天回家做完作業後,都抽出半小時時間複習英語,在課上也聽得特別認真,一遇到不懂的題目主動請教老師。經過一段時間的努力,終於,在上次考試的時候,我考了97分。媽媽表揚了我,我心裏美滋滋的。我明白了經過自己的努力享受到成功的喜悅,這也是一種幸福。

……

每個人都無一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其實,幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學們,幸福其實很簡單,就在我們的身邊,觸手可及。用心去認真地品味吧,它一直未曾離開我們身邊!

五年級感悟作文 篇9

也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

記得那天,我發燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什麼食慾,於是就找藉口:“蔥花多了,油多了,這個菜鹹了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來:“你要不吃就回你房間該幹什麼就幹什麼去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩裏哭了起來。

一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發燒之後是不好受,但是我們要堅強點戰勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在牀上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

如果說,母愛如水,那麼,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.

五年級感悟作文 篇10

今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩,我們全班都高興地叫起來。

我們出發了,從學校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿着筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那裏鍛鍊身體,甚至坐在涼亭裏說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續沿着筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳着細呼呼的長頭髮,走在柳樹旁邊,我彷彿聽到它們在說:“今天的風吹着我,好涼爽啊!”

我們繼續沿着寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裏。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護花草樹木。”

再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那裏。不時發出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

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