精選五年級感悟作文彙編八篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的五年級感悟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級感悟作文 篇1

今年八月，爲了迎接古箏六級考試，爸爸特意爲我買了新的紫檀古箏。可是，舊琴怎麼處理呢？媽媽建議把舊琴賣掉，因爲外觀也挺不錯的，說不定還能賣個好價錢。

“這琴聲有點發悶，恐怕用不了多久，我看還是算了吧！”爸爸表示反對。

“那有什麼，毛病又不大，不仔細聽不會停出來的，而且，我們不說，誰還能知道？”爸爸看了我一眼，露出了一絲我看不懂的神情，但是最終我還是點點頭答應了。隨即，我們去報社刊登了賣琴的廣告。

還不到一週，琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨，她穿得非常樸素。

爸爸拿出琴時，我覺得有些變化，但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裏迴盪，阿姨十分滿意地笑着。看得出，她已經認可了這個琴了。這時，我才恍然大悟，原來爸爸已經找人把琴修好了，並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中，我知道了她家裏經濟不好，所以只能買二手琴。

爸爸知道了，要把琴送給阿姨，阿姨推脫不下，只好收下了。

爸爸的真誠感動了我，他沒有指責我，卻在用行動來告訴我：做人要真誠。

讓我們用真誠侵潤自己的心靈，並將它帶入自己的人生中，時刻散發出金子般的光芒。

簡評：小小年紀，能從自己的親身經歷中，感悟道理，難能可貴。小作者以敘事開頭，簡述故事的起因，引發讀者興趣，重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫，將一個普通的故事，描寫得栩栩如生，不僅有懸念，而且緊扣主題，令人感動。結尾富有哲理的話，給人留下深深的思考，體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力，是一篇很好的佳作。

五年級感悟作文 篇2

一上課，周老師說要玩一個遊戲，一聽玩遊戲，我便來勁了。 這個遊戲的名字叫“心有靈犀”。規則也很簡單，就是十人寫一句話，聽起來不難，於是，我滿懷信心的舉了手。

第一個人寫下了個“我”字，我心想：“太簡單了，這句話肯定好接。”第二個人一定會寫“是”字。果然不出我所料，第二個人飛快的寫下了“是”字。爲什麼他會如此飛快的寫下這個“是”字？這可要歸功於第一個人。俗話說，好的開始就是成功的一半，真是一點也不假。今天，我才明白這句話真正的含意。第三個人毫不猶豫的寫下了“一”字。看來今天會成功的，真是爲後人着想。

可是，後來就不太樂觀了。誰會料到第四個人會寫“只”，這句話似乎有了很大的轉變。這個一點也沒有給後人思考的餘地，就象前面走在大街上，後面卻走在一條小巷裏，情形一點也不樂觀。可是，第五個人竟然錯上加錯，寫了個“大”字。我想：“後面一定不好接了，這全要看第六個人寫得如何了。”第六個人走了上去，我摒住了呼吸，兄弟，生死在你手中，加油呀！“象”，這個字似乎把生命垂危的句子救了過來。後面只要打一個頓號就可以了。頓號，好，下面看我的了。 慢，寫什麼字好呢？“重”？NO NO NO，“很”？不行，“我很重”，對了，寫“我”字，後面就好接了。可是。我在興奮之餘忘記了後面兩人一人寫一個字，句號就沒了。此時此刻，我真想上去把它改了，但是，來不及了。同時，我也明白了一個道理：人生只有一次，要把握住自己容易，把握好難。有的時候，你一時疏忽，將會毀了自己的一生，有時，甚至還會毀了別人，要走好人生的每一步，走穩了，不要掉下來。生死關頭，第九個人考慮了許久，才寫下了“大”字，我後悔極了。我使這個句子完全死了，真是智者千慮，必有一失啊！“大”字，使我們的句子以失敗告終，我有些自責。

但是，我們十人都沒有放棄，這正是我們的可貴之處，也是優點。雖然這次敗了，但我從中學到了許多道理，難道不對嗎？

五年級感悟作文 篇3

上小學時，就聽到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想着：初中有什麼苦的？好像和小學沒什麼兩樣呀！

每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等於100分考試卷的80分，這麼低有什麼可高興？”到現在，自己上了初中，終於明白了。

轉眼間，我已經步入初中三個月了，初中這兩個字眼，對於我來說並不那麼遙遠。陌生了，而是那麼清晰。初中這個階段會很苦，先苦後甜。

初中，學習任務重，作業繁多，和小學比，簡直天壤之別。原來的週末玩一天或一天半。現在的週末還要補課，作業寫不寫得完都是個問題，更別說玩了，而且作業的難度也比小學大。雖然作業難。題目多，但是當我解出一道深奧的數學題時，那種成就感會讓我非常開心。在學習中收穫快樂。

這些就是說初中苦中有樂的感覺。那麼，爲什麼說初中先苦後甜呢？因爲，初中的學習確實很苦，但是你的付出得到回報時，那成功的喜悅將會把曾經的苦完全替代。

學習的過程畢竟是苦的，但苦中也會有甜，在你解出一道深奧的數學題時，會有很大的成就感；在你得到老師和同學的肯定時，會很有信心；在你付出得到回報時，會有很大的滿足感，所以學習是苦中有甜。先苦後甜的。上了初中一定要有一個好心態，要學會用學習的甜來激勵自己，讓初中更加輕鬆。快樂。

五年級感悟作文 篇4

冰凍三尺，非一日之寒！

爲期兩天的軍訓已經結束了，從明日起，我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了，告別軍訓，告別教官，再與老師爲伍，奮戰中考，心中的不捨難以用言語表達，而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得？

雖然時間只有兩天，但是我們十五班這個集體，更拾了團結，更獲了友誼，知道了互相心，懂得了互相幫助，明白了謙讓尊重，當然，也明白了紀律的嚴明。

在雨中軍訓，不是浪漫的，不是愜意的，而是難忘的。細雨纏綿，讓本就浮躁的心更加無處可躲。

果然，在我們零散着走到操場後，“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲着的時候，分分秒秒都是一種煎熬，有那麼幾刻，我覺得腿都要斷了，麻木的腳已經無感了！

就在這樣的懲罰中，團隊意識在一點點的增強。

經過前一天的訓練，從一排都走不齊，到現在兩排走齊，三排走齊，四排，五排……整個方陣都可以邁着整齊一致的步伐走着，這其中，有我們的汗水，也有教官的心血。

一遍又一遍的口令，教官的嗓音開始沙啞。聽着教官的口令，我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲，但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪，在軍營裏訓練時，揮灑的汗水，血水，又豈是我們可以想象的？

他們這麼辛勞的訓練着我們，卻不被我們理解，他們是否很傷心？在此，我想對教官說一句：教官，你的付出我們都懂，你的辛勞，我們也看到了，謝謝你，大哥哥一樣的教官！

這次訓練裏，唯一有點遺憾的便是最後的集訓沒有練成。只有我們自己知道，爲了這個集訓，我們訓練了多久，努力了多久，即使是雨天，汗珠也在往下滴。從下午到校開始，一遍一遍的訓練，一次一次的進步，一次一次的成長……

軍訓，不僅是對我們身體的鍛鍊，也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中，我明白了也懂得了，更堅定了信念：不論今後遇到什麼樣的困難，不放棄是我唯一要做的！吳佳玲，加油，初三的夥伴們，加油！

五年級感悟作文 篇5

友情，是一場很敏感很殘酷的戰爭。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什麼？但經過風雨沖刷後的陽光似乎更燦爛了。

我從小就特別想當紀律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽錯地把我換到了其他職位，所以這種感覺就越來越強烈，似乎帶着一絲絲的渴望吧。現在，我有了一次機會，在同學們對李函豫的極度不滿中，我有了很好的機會，可是，我應該參加嗎？或許不能吧，因爲我跟她是朋友，朋友是不可以擁有爭執的，一向果斷的我竟爲此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當我很嚴肅地問她：“如果我參加競選紀律委員，你會怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看着她，李函豫突然很擔心地問：“你也要競選？”我沒有回答，我想她已經明白了。時間沒有給我們思索的空隙，競選的時間已悄悄來臨。不出所料，我及其順利地接受了紀律委員這一職責，在老師宣佈的那一刻，她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她，下課後，我拉着她的手一直在旁邊說：“對不起，對不起。”可是，她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過的一句話，跑步可以使人快樂起來。我就帶着她在操場上迎着風跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過了，只是在那一天的下午，她沒有說任何話。

自始至今，我都沒能清楚，這是我的錯還是她的錯？這場“暴風雨”還沒過去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。

那是一次訓練擊劍時的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是爲什麼，女生一直都在不停地說話，本來走得很整齊的隊伍怎麼走就是走不好，我是個直來直去的人，再也忍受不了當時這種懶散的感覺，直奔男孩的隊長，加入了男生隊繼續訓練。不加不要緊，一加要了命，5、6個女生全都跟過來，也加入了這邊，女生隊呢？剩下的只有隊長，副隊長和3名同學。我們就各自練個字的誰也不理誰。訓練結束，一回到班，2隊女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問：“李婉怡，真好意思呀！！跟着男生練！”這是氣話，可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣，“爲什麼不能跟我們練？跟我們練怎麼了？”12個男生統統圍住張瞳，讓她把話說清楚，張瞳的年齡本來就很小，當然不會跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰知道，李函豫那邊又吵起來了，心裏突然感覺很空洞，我們5年來的友情到底是什麼？爲什麼就這樣容易破碎呢？12個人有10個都哭得一塌糊塗，似乎很無助，很無助……

哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰挑起，每個人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠不變，拉鉤哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是爲什麼，在這一刻，我忽然感覺像現在這樣就很快樂了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛的人很和諧的生活着，就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和慾望，好好的`珍惜現在，好好的愛身邊的每一個人，就是世界上最美好的感覺。

快樂不是擁有很多，而是在擁有的同時，懂得珍惜它們。

五年級感悟作文 篇6

生命是寶貴的，也是美好的.磚縫裏頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着每一個人對生命的熱愛.我認爲生命就是勇氣，像張海迪一樣，雖然患了脊髓血管瘤，但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童，但是她鼓起勇氣，去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風中拔地而起呢？這意味着什麼？是勇氣.

這使我明白了一個道理:人生非常坎坷，不要在失敗後就認輸，放棄，在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命，珍惜生命，爲他人着想就象愛因斯坦所說的:“對於我來說，生命的意義在於設身處地替人着想，猶他人之憂，樂他人之樂.”我覺的光說不幹是不夠的，我一定要做到這些，不天天吃喝玩樂，要天天做好事，天天勤奮學習，要勇敢地去面對生命，要堅持生命熱愛生命，珍惜生命，呵護生命，我也要象雷鋒叔叔一樣，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去.

五年級感悟作文 篇7

人生的道路中，總有那一道“光”牽引着我們前進，就像父母對孩子的牽絆，大海對江河的呼喚。是與生俱來的，無形之中的一雙大手牽引着我們不斷向前，向着那易光易暗的未來。

成功，就像是一條月老牽引的紅線，緊緊地打動着人們好勝的心。它讓我們人心振奮，是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地，少年那驕傲閃爍着光芒的眼睛始終朝着美好的未來望去。殊不知，多少人在途中隕落。他們自卑，他們狠狠地自嘲。

失敗，多少人拼盡全力想逃脫這個事實。但又有多少人雄心重振，從原點爬起來。將目光放遠，試問有哪一個偉人不是從這裏重新堅定地站起來？成功，有時遠遠比不上失敗的力量，那一種讓冷水淋溼的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。

成功與失敗，重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗，失敗抑是成功，成功享受的是那努力的過程，而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時候衡量成功和失敗的是那一種心態罷了！試問你努力過了，爲何還在乎那名義上的榮譽？

五年級感悟作文 篇8

也許你和我一樣，曾經因爲一些不良習慣受過“男女混合打”。但是不要傷心，不要難過，當你站在父母的角度想想，也就明白了父母的用心良苦，因爲世界上真正愛你的就是爲你帶來生命的人——父母。

因爲我從小就是個野小子，常常光着腳丫子在地上跑。上個月的一天，家裏飯廳、客廳、臥室的地板上，又留下了我一串串的“傑作”。爸爸叫我穿上拖鞋，我當作耳邊風，越發跑得歡。腳印越來越多，於是一場“戰爭”在家裏爆發了起來。爸爸拿出一把長把子的雨傘朝我打來，雨傘像雨點地打了下來，還時時響起：“叫你不聽！”結果，我背上、腿上都是“傷口”。

當時，我很難過。吃過晚飯，我聽見發現爸爸與媽媽的對話，媽媽說：“你今天下手可太重了喔。”爸爸說“你啊，你以爲我想打他啊？俗話說，打在孩子身上，痛在父母心裏啊。”是啊，有時候，我們應該站在父母的角度來看待問題。因爲父母太愛你了，怕你以後會吃虧，所以他們現在會兇着臉打你。即使這樣會招來你的反感，讓自己不受歡迎，他們也在所不惜，因爲爸爸媽媽沒有辦法不愛你，不對你負責。

也許你和我一樣有過這樣的經歷，但是我想告訴你：相信父母，相信他們所做的一切完全出於愛和責任。