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【推薦】五年級遊覽作文錦集六篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級遊覽作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級遊覽作文錦集六篇

五年級遊覽作文 篇1

我的學校座落於廈禾路下段。到了校門口,就看見柱子上寫着“廈門大同小學”這七個大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!

進入校園,一眼就看見高高聳立着的屏風。屏風上寫着教育方針。屏風四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭奇鬥豔,爲校園增添了一道亮麗的風景線。

屏風右邊是傳達室,傳達室門前有一棵大樹,好像一個挺拔威武的大將軍保護着我們的學校。

繞過屏風,便是籃球場,籃球場的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托着一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收。籃球場後面是塑膠跑道,一共有六個賽道。

再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動着,好像在說:“我們不怕冷!”

在操場的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹幹,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,爲他遮陽。

合歡樹前面就是教學大樓,它像一本翻開的書,使我們沉浸在書的海洋裏。教學大樓分三棟,中間那一棟是教學樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。

“丁零零……”我們去參觀一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實物投影儀等。

五年級遊覽作文 篇2

七月十九日,我們去爬泰山了,今天天氣很晴朗,一同前往的一共有四家人,有我和爸爸·點點和她媽媽·貝貝和她爸爸還有席博文和他的爸爸,大家的共同目標是登上泰山的最高峯。

七點鐘我們買票進入了泰山景區,我們大家有說有笑的走在上泰山的路上,一路上我看見了許多的寺院和石門,山底下的風景可真美啊,有山有水還有許多千奇百怪的石頭,在一條小河旁我們停下來照了幾張照片,這時爸爸問了幾個下山的遊客,問他們用了多長時間爬上山的,他們有的說三個小時,有的說四個小時,我們用了兩個小時就爬上了中天門,我當時以爲已經是爬上山頂了,可我往上一看原來離山頂還有遠着呢,我們大家停下來,照了照片吃了點東西,休息了一會就繼續往上爬了,在路旁我看到有一張桌子上放了很多的地圖,我也上前拿了一張,我一看,哦!原來還要經過七個石門才能到南天門,在這七個石門裏,爬十八盤是最累的了,一路上爸爸拉着我一邊喊着一二一一邊帶着我走斜線爬着每一個臺階,天也好熱,所以我覺得特別累,我們終於爬到了南天門,我真是高興極了,當我回頭一看自己走過了那麼多的臺階,心裏真的很自豪,我們繼續往上爬,登上了玉皇頂我看到那裏的人好多啊,最終通過自己的努力取得了登上最高峯的勝利,看都了眼前的風景如人間仙境一般,不由的讓我們大家不停的在各處留影紀念,我們又休息了一會吃了點東西,這時我們幾位家長提議說:“只要我們幾個小朋友能走下山去,將送我們每一個人一個泰山紀念牌”,我們大家高興極了異口同聲的答應了,我們就往下山路走去,開始我以爲下山回會很輕鬆,可是下到一半時,我覺得真的好累啊!那時我不扶着爸爸的胳膊,我就腿軟的站不住了,我還是堅持着走到了山下。

這次登山之旅,我特別高興,因爲這次不僅我登上了泰山的最高峯,而且還鍛鍊了我自己,欣賞到了泰山的無限美景真是不枉此行啊!

五年級遊覽作文 篇3

家鄉的景色特別美,那裏天空湛藍,風光明媚,甜潤清香的空氣無處不在。

我家不遠的地方有個灌木林,那裏的樹木像一個個的小矮人,排成了整齊的隊伍。我順着灌木叢林裏彎彎曲曲的小路,來到桃花園。啊!那裏遊人如織,我好不容易纔擠了進來,那的桃花有種淡淡的清香,風一來,桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己彷彿都是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光裏,聽見鳥兒的快樂叫聲,聽見人們的議論聲。

我又來到小河邊,河水嘩啦啦地流着,許多小魚從水裏探出頭來,看看春天是不是來到。

我和全家經常在那裏散步,帶着許多好吃的,像去春遊一樣。

我和姐姐常常在小樹林裏玩,那裏有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,着讓我想起一首詩叫:

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

我每次聽到這首詩歌都會想起我小時快樂的天堂,我和姐姐就給它起了一個名字叫“天堂公園”。

這篇作文寫得好嗎?如果好,就請你們頂我吧!

五年級遊覽作文 篇4

今天,我們去人人都想去的北京大學,我們坐地鐵到了北京大學的東門站,我們上來一看,呀!邊上人山人海,我看了看,這隊望不到邊,我們走呀走,好不容易走到隊尾,排不上了隊。

進了北京大學後,我們轉了轉,看見一座塔,我往地圖上一看,呀!是博雅塔,有十幾層高,這代表北大的古老。邊上還有一個很大的湖,叫末名湖,和東湖一樣齊名。不知不覺地,我們闖進了一片樹木衆多的古香古色的房子中間,這房子是什麼樣的,紅 、紅窗、紅門、彩色的。再看一看邊上的樹,各種各樣的樹木,而且幾條遍佈北大,我們不禁讚歎走來,在裏面竟然的我們不知道的樹!還有青青的草坪,就像一塊塊綠色的地毯,如果這裏不知道的人,以爲是一個大公園呢?

走了一圈之後,我們在東大門口,拍了照,下面準備去圓明園。

北京大學,我以後還會來的!

五年級遊覽作文 篇5

今天,媽媽帶我去上海博物館。

我們參觀了中國古代印章館,裏面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館,裏面陳列的有北魏的佛像製作,在吸收外來藝術的`基礎上,結合中國傳統的雕刻技法,體現出豐澹華美。接下來,我們參觀了中國青銅器館,裏面講述的是中國青銅器時代約始於公元前二十一世紀,公元前十三至前十一世紀鼎盛階段,它跨越了中國歷史上最早的夏、商、週三代,延續了近兩千年。最後,我們參觀了少數民族工藝館,裏面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創造了華夏的文化與文明。

其中,讓我最感興趣的是中國古代貨幣館,裏面講述的是在人類漫長的歷史長河中,貨幣是隨着商品的流通自發地產生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作爲實物貨幣使用。自秦始皇統一中國後,逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產生於宋代而盛行於元、明、清延用至今。

上海博物館還陳列着許多五花八門的歷史文物,小朋友們如果有興趣那就快點去吧!

五年級遊覽作文 篇6

國慶節期間,爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽,我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺!

國慶節那天,我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢,恨不得立刻飛到動物園去。

到了動物園,一進大門,真是人山人海,遊人真多啊!導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的,毛茸茸的腦袋,好似一個八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長的尾巴往下垂着,我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露於衆。

接着,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來,把頭都給轉暈了,可我還是興致勃勃地觀賞着。

回家的途中,我想:這次遊覽的經歷太難忘了,我不僅看到了國家稀有的動物,還對各種動物有了初步的認識,收穫可真不小啊!!!

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