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關於五年級植物作文彙總10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級植物作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級植物作文彙總10篇

五年級植物作文 篇1

我們家一共有10盆花,兩盆萬年青,玫瑰花,紫羅蘭,吊蘭……寥寥無幾,但是這些花給我增添了不少樂趣。

吊蘭是清白相間的,葉子可以吹成淅淅聲,我家吊蘭裏有2條長莖,先是開花後長葉,一根莖上長了一叢叢小吊蘭,這不今年又長葉了,我沒有看見它開花,很遺憾。但是我和吊蘭卻有這樣一段經歷20xx年,吊蘭被太陽炎熱的光線照射得已沒了以往的神氣,我以爲沒事,可是過了幾天就見相了,英雄氣概的吊蘭已奄奄一息,我趕緊澆水,移植陰處,媽媽說:“不用救了吧,快要死了,怎麼可能一下頭活過來,我也沒聽,可是過了幾天,吊蘭竟奇蹟般的復活了,真令我興奮!

五年級植物作文 篇2

最近,我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動物去傷害它,就像是一個僵硬的貝殼。而裏面卻是綠色的。

有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那裏面是什麼,我就找到了一把小刀,把那裏給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之後,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之後便不再也不理這個仙人掌,過了一週後,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽臺上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個高傲的戰士一樣望着我,它那被我切爛的傷口,已經腐爛了,雖然它一週都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇,我便去網上查了資料。原來,仙人掌科植物原產於北美和南美。現在主要分佈於熱帶和亞熱帶,而且多數仙人掌適應乾燥地區的生活,其莖是主要的製造養分和貯藏養分的器官,內部構造與其他雙子葉植物一致,在內方的木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成,細胞內含黏液性物質,可保護植株避免水分的流失。

當然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花,在墨西哥,有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮後,水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切後烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

仙人掌,一種神奇的植物,令世人讚歎不已!

五年級植物作文 篇3

在我養過的所有花中,知道我最喜歡什麼花嗎?當然是水仙花嘍!

春節期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土裏,而是種在水裏,這麼奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長達10多釐米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發現我已經對它愛不釋手了。

幾個星期過去了,水仙花終於要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終於要來了。

一天中午放學,我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看着水仙花。它那麼美麗,那麼多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣爲一朵花。顏色那麼好看,是青色的,但比青還美,青裏還透着粉色,使人覺得那麼親切。花蕊是純白的。

我喜歡水仙花,是它獨特的外形,是它獨有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

五年級植物作文 篇4

一提到肉肉,你是想到雞肉、魚肉,五花肉?還是自己身上的肉肉?此肉非彼肉,今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠乾旱地區,爲了適應環境,它們進化成了這樣:肥大的莖根和葉片富含水分,繁殖能力十分強大,很是討人喜歡。

我的媽媽是一位多肉控,養着幾十種可愛的多肉植物,有可愛的羣月冠組合,有萌萌的不會長大的靜月,有花團錦簇的秋姬麗,有紅似晚霞的火祭,有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋,有整顆都是紅彤彤,像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

媽媽養的的多肉植物多到數不清,課餘時間我最愛看着這些肉肉發呆。我最愛的就是這盆熊童子。快看,白色的瓷盆中,青翠欲滴的植株上佈滿了細細的白色的絨毛,它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的,葉頂紅色的小尖爪,像極了塗了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下,每一片葉子都卯足勁的伸展着,遠看就像一羣萌熊在跟你招手呢!

多肉植物的萌態讓我喜歡,超強生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子,一條枝幹,它就能紮根生長,慢慢長成一個新的生命。多肉家族真了不起,不光有“顏值”還有“實力”,每一天它都帶給我滿滿的正能量!我愛這些堅強又美好的多肉植物!

五年級植物作文 篇5

春假帶來了第二課堂活動的任務。由於今年採用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。

昨天,我們路過植物園,我心裏還想:沒想到任務那麼快就完成了,運氣真好!誰知,那個我經過的那個小門,根本就沒有刷卡系統!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個系統。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!

天熱得發狂。徒步去那遙遠的南門,光是想想就有些害怕。可要完成作業,又有什麼辦法呢?爲了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察着遊步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都幹得彎下了腰,葉子耷拉着,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時的梅花落了,現已結出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那裏。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,眯着眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都溼透了!爲了刷卡,我幾乎穿越整個植物園。這時最大的感受——熱!

翻過以前去探梅必經的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會兒。看着平靜的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹、幾個漫步休閒的遊人,我慢慢靜下心來。“心靜自然涼”古人說的沒錯,我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎麼驅趕,不管我怎麼動,它們很堅強的立在那裏,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍着我團團轉,我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!爲了刷卡,我幾乎被蚊子咬成了苞米。這時最大的感受——煩!

啊!到了!我們眼前出現了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結果又被無情地拒絕了,因爲這依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這裏,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮。“了了,堅持一下吧!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那麼溫柔,在我無助的時候總能給我帶來溫暖和自信。我揉了揉酸脹的小腿,咬咬牙,爲了完成任務,繼續走吧!這時我最大的感受——累!

我們到了玉泉。魚池裏的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成羣地圍成一個大圓圈,像是在討論着什麼問題,認認真真,一絲不苟;時而各自遊離,單獨玩耍,尾巴一個勁兒地撥水,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復了煩躁的心情。

在千辛萬苦堅持之下,植物園南門終於映入眼簾。我們就像西遊記裏唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡,終於聽見清脆響亮的打卡聲了!

好事多磨。看來,參與第二課堂真不是一件容易的事情!

五年級植物作文 篇6

“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的讚美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起牀第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發現,幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經過仔細觀察發現花的梗有紅色的、白色的、黃色的。於是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什麼顏色的,將來開出的花就是什麼顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

最有趣的是鳳仙花的果實。它的.果實是橢圓形的“小口袋”,裏面裝的是種子。當果實成熟的時候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會像彈弓射石子一樣把裏面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。

因爲這個可愛的外號吸引了我,使我對鳳仙花情有獨鍾。

五年級植物作文 篇7

星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬着植物園美麗的景色

到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸着新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這裏的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔鬆,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛着我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來。看樣子長了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節一節的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現在花已經枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個娛樂場所,裏面的遊戲項目數不勝數,有雪山滑梯、鞦韆、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進去玩。到裏面,我先奔向爬山遊戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無餘,忘記了還在“山”上。練了幾次後,就不再那麼害怕了,還敢躺在上面。之後我又奔向雪山滑梯……

這裏真美,以後我還要來這裏玩!

五年級植物作文 篇8

在我家樓下的院子裏,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在牆頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎麼爬上去的呢?

經過仔細觀察,我發現絲瓜有一根細細的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長着葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸鬚,這些觸鬚只要碰到一個東西(樹幹、牆壁、甚至是自己的葉子也可以),就會繞着纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風雨,也不用擔心會掉下來。

它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分爲雄花和雌花,雄花只開花不結果,而每朵雌花的後面都藏着一個小小的果實,就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披着帶有條紋的綠色外衣,有的細細長長的;有的一頭粗一頭細,像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜餚,老的絲瓜曬乾了還可以用來洗碗。

這就是不僅可以美化環境,又具有實用價值的——絲瓜。

五年級植物作文 篇9

今天,爸爸帶我到農田裏去玩。

到了農田,我們發現很多植物都結出果實來了,我指着一個小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什麼東西?”爸爸說:“這個是花生。”爸爸指着一個葉子緊密的植物考我:“這是什麼植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細看看,我看見那葉子下面有幾個西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對了,現在正是西瓜成熟的好季節。”爸爸又考我:“這是什麼?”我一看,它長着“鬍鬚”,心想:這肯定就是玉米。於是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對了,這就是玉米。”我說:“他長着白鬍子,好像在招呼我們過來。”我們向前走去,這隻這一個大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的纔是絲瓜,這是冬瓜。”“原來如此!”我恍然大悟。

天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不捨地回家。農田了的植物可真不少,還有許多我不認識的,以後我要多多觀察,細心發現。

五年級植物作文 篇10

春夏秋冬四個盤季節都有盛開的,燦爛的花,但我最喜歡的花要數冬天的梅花了。

梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣豔麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難,堅忍不拔,還有不求回報,默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候,在百花都調謝的時候開放,正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出,我不禁詠起王安石的詩:"牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。"我認爲梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇,我會把梅花放在最高的地方。除此之外,我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。

胡楊是生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概,一種硬骨頭精神,它是多麼頑強;死後很久才倒,它不會那麼容易被打敗;死後還要很多年纔開始腐爛,它不肯認輸。

旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠,澆一點水便能生長。它在沙漠中爲瀕臨死亡的一些人們雪中送炭,旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀,就有清涼可口的樹汁流出來爲人們解暑。

這就是植物中的美。

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