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我的最愛五年級作文(15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的我的最愛五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的最愛五年級作文(15篇)

我的最愛五年級作文1

“你最愛聽的一句話是什麼?”

啊,你問我?好吧,這就告訴你!

我最愛聽的一句話,是我親愛的媽媽所說的:“還是我女兒最乖。”

每當我聽見這句話時,心頭便美滋滋的,比吃了蜜還甜幾萬倍。這句話不但包含了媽媽對我的鼓勵,也包括了媽媽對我濃濃的愛。

有一天,我覺得無心做作業,就到處張望。一眼看見亂七八糟的地板,便想到媽媽的累,在廠裏得辛苦上班,下了班還要收拾家裏。所以我穿上媽媽的小圍裙,開始打掃衛生了。在陽臺,媽媽因過度勞累而掉了許多頭髮,特別難掃。這可怎麼辦呢?忽然,一個念頭從腦中產生,我拿了一個塑料袋,把手伸進塑料袋把頭髮抓起來了。過了很久我才弄完,額頭上冒出許多晶瑩的汗珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。掃完了,我又開始拖地,把地拖得乾乾淨淨,像一塊明亮的鏡子,把我清晰地照在了上面。

啊!太累了,我舒舒服服地睡了個大懶覺。睡醒後沒多久,媽媽就回來了。她一看這錚亮錚亮的地面,就驚呼起來,說:“這是誰掃的?”我驕傲地說:“媽媽,是我掃的地喲!乾淨嗎?”媽媽一邊抱着我一邊說:“乾淨乾淨,還是我女兒最乖。”我一聽完,心裏便樂開了花。

如今,我已長大,但我還是喜歡聽那句話,因爲那句話,我也越來越愛勞動了。這句話激勵了我要多幫媽媽幹一些力所能及的活。

我的最愛五年級作文2

一個陽光明媚的早上,我像往常一樣來到教室,按照老師的要求開始大聲朗讀。

不知不覺就下課了,可我們剛起立就又被老師叫了回來:“同學們都回來,我還有事沒說。”同學們都無奈地回到了座位上,原本失望的我們一聽說是要報社團的事,又像興奮的兔子一樣活蹦亂跳起來。因爲我報的是籃球班,要等到下午才能去,終於捱到了下午,我的心激動地怦怦怦跳個不停。可我剛到籃球社團的場地,就看到有一個快二米長的鐵東西,上面還寫着110——190的數字,我的心中十分納悶,這究竟是什麼意思呢?正當我丈二和尚摸不着頭腦時,只聽體育老師大聲宣佈:“只要跳到170釐米的,就可以報名了。”緊接着就是漫長的等待,也不知過了多長時間,終於輪到我了。我既緊張又興奮,連跳了3次才過了170釐米。

我被選上了籃球社團以後,天天下午都要去練習基本功,有時候也會在家裏練,心裏巴不得要得個第一名呀!

上星期天下午,我又到學校練球,可怎麼也找不到人,沒有辦法只好找老同學玩打籃球。

比賽開始了,我們隊先持球,因爲我是隊長,所以是由我先拿着球,對方說:“開始。”我卻因爲沒聽見口令,球毫無防備地被對方搶走了,可是他們並不知道我的隊友就藏在他的旁邊,球很快又被我們的隊員奪走了,經過激烈的比賽,最後我隊先投入了三個球,以3:1的比分取得了勝利。

籃球,我的最愛,我以後一定要刻苦練習基本功,不斷提高身體素質,做一名合格的籃球隊員。

我的最愛五年級作文3

爺爺是我最愛的人。俗話說:家有一老如有一寶。

我總愛睡懶覺,每天都要爺爺叫我起牀。那天正好是星期六,由於前一晚我玩到很晚才睡,所以我打算好好睡一覺,再起來去補課。可是,不一會兒,我就聽見爺爺的聲音:“快起牀了!”我睜開蒙矓的雙眼,然後又閉上了。“快起來了,已經八點鐘了,你不是還要補課嗎?”我一聽八點了,一下子坐起來,穿好衣服立即去洗漱,然後去吃爺爺給我買回來的早餐。爺爺看着我吃完早餐,就開始“嘿嘿嘿”地笑。他這一笑,我就知道有詐,看了看錶,還不到七點。我立即埋怨道:“爺爺,您真是的,這麼早把我叫起來幹什麼?”爺爺笑着說:“誰叫你昨天晚上只顧着玩,不知道早點睡,這是對你的懲罰。如果不把你嚇起來,你一會兒肯定來不及吃早餐就去補課了,這樣對身體不好。”“哼……”我裝着生氣的樣子,其實心裏知道,要不是爺爺,估計我經常早上都要餓肚子哩。

爺爺也很囉唆。我每天放學回家,他就開始了“嘮叨神功”:“快點寫作業呀,寫完了還要吃飯……”我受不了了,趕緊跑回房間寫起了作業。

“快出來吃飯了,快點,不吃飯就沒有力氣,沒力氣就不能寫作業……”爺爺又囉唆起來,我只得出來吃飯。吃完飯,爺爺又接着囉唆:“快點去把剩下的作業寫完,寫完了拿來我檢查,檢查之後我們出去散散步,既要學習又要健身……”

這就是我最愛的一個人——爺爺,因爲有了爺爺,我的生活纔有了很多樂趣。

我的最愛五年級作文4

說到辣椒,有些人害怕它,有些人喜歡它。但對我而言,只要一聞到辣椒那香噴噴的味道,我就會控制不住自己的雙腳,自動向發出味道的地方“飄”去。

我吃飯時,如果沒有辣椒,即使龍肉放在面前都感覺沒胃口啊。但只要有辣椒我那小肚子頓時就成了“吞飯機”,兩大碗飯都不在話下,一邊吃一邊流汗。那感覺,別提多爽了。記得有一次,家裏的辣椒吃完了,連一滴辣椒油都不剩了,我當時心裏想:“怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?沒有辣椒就吃不下飯,可是不吃飯,又會被媽媽大罵一頓,到底怎麼辦纔好?”我急得在屋子裏轉來轉去,試圖在某個角落能找出辣椒來,哪怕是一滴辣椒油也好啊。突然,我的目光停留在廚房放着的大蒜上,有辦法了!我把醬油和陳醋倒在一個碟子裏,再把大蒜和姜切成沫,混合在一起,一嘗,果然有辣味了,雖然沒有辣椒的辣味那麼正宗,但是也能暫時解解“辣饞”了。

還有一次,媽媽炒辣椒,那香味,簡直是我聞過最香的味道了,真是“日啖辣椒三百顆,不辭長做吃辣人”,香酥的油配上火辣辣的辣椒,真是非常完美的融合。我控制不住自己雙腳,就像是腳下有一股輕煙,把我往廚房託去。媽媽炒好之後,我偷偷吃了一塊,辣的我嘴裏直“噴火”,眼睛都快被辣瞎了。

辣椒,是我生活的必備品,是我的最愛,辣椒讓我的生活變得更加熱辣紅火。

我的最愛五年級作文5

要問我感激的人是誰,那有很多很多。借給我橡皮的同桌,幫我補課的朋友~但我最感激的人是我的母親,我那平凡的母親,我那偉大的母親。

從我記事起,媽媽沒穿過一雙像樣的皮鞋,一件像樣的衣服。媽媽不捨得在自己身上花錢,但十分捨得在我身上花錢。媽媽總是輔導我,因此,她從書店買來了小學教材全解,天天教我。媽媽每在輔導我的前一天晚上都要自己先學到將近半夜,第二天才敢教我,他生怕把我教錯了,誤導我。每當媽媽給我上課時,他的神情總是十分放鬆,讓課堂充滿生動與活力,充滿快樂與激情。從小,您就對我要求十分嚴格。那次,我拿了鄰居家的.一根針,別您發現了,您把我打了一頓,打完之後又抱起我痛哭一場,淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭髮上。

母親啊,你爲我付出的太多太多了。您十月懷胎,生育了我;您苦口婆心,養育了我。您大量選購書籍,滿足我求知的慾望。您每天都起個大早,從不懶牀,精心的爲我做飯,想方設法讓我吃的飯有營養。您給我做了肉醬,而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉,您不吃,還說不愛吃,接着就跟我講一大堆大道理,說什麼學生吃肉有營養,能讓大腦有足夠的養料,好進行一天的學習生活。當我從你面前走過,發現您的白髮又在增多,皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊,歲月無情的把您從一個漂亮的少女一轉眼變成了一位孩子的母親,您怎能不老呢?

誰言寸草心,報得三春暉!

我的最愛五年級作文6

相傳,馬可波羅將我們大街小巷隨處可見的大餅和麪食帶回意大利以後,經過各種加工和改良,製成瞭如今人們常見的意大利麪和披薩。其中我最喜歡的要算是披薩了。

如今的披薩真可謂是風靡全球,據統計,全球有超過200萬家披薩店,意大利家庭每週也會吃一次披薩。難怪,披薩正以餡料的多樣性和濃濃的中國味,吸引着無數消費者的目光。

披薩的表面是芝士餡料和各種配料,有香腸、雞肉、牛肉等肉類,也有黑橄欖、番茄、菠蘿等豐富的蔬菜和水果。這些配料在芝士拉絲上宛如一個個小精靈在舞蹈,無論是素食比薩還是肉食披薩,它的獨特風味都會讓你着迷。

麪餅和普通大餅一樣,但是無論你怎樣吃,都會發現芝士的餘香留在了舌尖。各種地區的麪餅風味,意大利原味的麪餅柔軟,帶着一種芝士的香味;美式鐵盤的麪餅香脆可口,更適合喜歡快餐的人們;還有一種芝士卷邊披薩,讓麪餅的邊緣的奶香更加濃郁……

這麼“中國”的西餐,還真在中國“創”出了一片“天地”。現在披薩也成爲了“快餐”,所以無論大街小巷,都有喜歡吃披薩的人,可是作爲快餐的它,卻也成爲了高雅的代名詞。你看,這“西式大餅”是不是很有魔力?

如今的披薩融合了中西方各自的特色,既保留了中國原有的風味,又結合本土的口味需求,難怪現在的披薩越來越受中國人的歡迎了。我也對披薩的喜愛也一天比一天濃厚起來。

我的最愛五年級作文7

作爲一名超級的吃貨,吃遍天下美食是我的最愛。油而不膩的紅燒肉,麻辣鮮香的火鍋,鮮美多汁的灌湯小籠包都是我的最愛,但我最喜歡吃的還是軟嫩滑爽的韓國壽司了。只要一想到它,就會令我”口水直流三千尺。“

壽司色澤光鮮豔麗。紫瑩瑩的”外衣“包着白白的米飯細長的黃瓜絲和胡蘿蔔絲緊挨在一起,好像兩個好姐妹在一起互相說着悄悄話,橙色的壽司散落在其間。看着這一盤色味俱佳的壽司,早就令我垂涎欲滴了。

這麼好吃的壽司,要做可不難哦!先將做好的米飯冷涼,加入醋、糖、鹽拌勻。再把黃瓜、胡蘿蔔切成細絲,然後取竹簾,放上一片烤紫菜,在靠自己一頭鋪上黃瓜絲、胡蘿蔔絲,撒上肉鬆。將竹簾捲起,全部捲起後再用雙手合力擠幾下竹簾卷。去掉竹簾,把壽司切成合適的大小就可以了。壽司一口吃掉,鬆軟而不失彈性。軟軟的米飯和香脆的黃瓜塊和胡蘿蔔絲,再咬一口,就可以吃到誘人的肉鬆。海苔的鮮香伴着清爽的黃瓜塊,每一口都令我回味無窮,真是大飽口福了。

吃壽司時也”灰常灰常“蘸料時應該用有料的一面,而不是米粒的那面,要將壽司有料的部分先接觸舌頭。

我這個吃貨愛美食,但更愛壽司!

我的最愛五年級作文8

有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲,“東風嫋嫋泛崇光,香霧空濛月轉廊”;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅,“牀前明月光,疑是地上霜”;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的小巧玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

而我,獨獨愛雨,愛它四季不同的性格,愛它四季不同的風采。

我愛春雨,愛它的溫柔,愛他的無私。

綿綿細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”滋潤的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。潤綠了小草,催開了紅花,將整個大地搖醒。

我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷。

它來時鋪天蓋地,電閃雷鳴,“烏雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,來的豪放。暴雨過後,刷洗後的萬物格外清新,池塘中皎潔的玉芙蓉玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一副美不勝收的畫卷啊!

我愛秋雨,愛它的豐碩,愛它的纏綿。

涼風夾着細雨微微而至,剪不斷,理還亂,它給人們帶來喜悅,果實的香味傳遍千家萬戶,歡笑聲覆蓋了整個秋天!

我愛冬雨,愛它的冷漠,愛它的無情。

冬雨就像冷漠無情的巨人拿着無情劍,掃的衰草連天,但仍然有不屈者傲立山峯,冬青依然青翠欲滴,依然悄悄含苞!

我愛雨,愛它獨具的風采。我時常在窗前觀察這它的一舉一動,它是具有如此大的魅力!我只想對它說:“着你的觀衆真幸福!”

我的最愛五年級作文9

我最愛聽的一句話是:加油!你能行!這句話出自於我爸爸口中。

我最愛這句話是因爲它使我有信心,這句話是我在二年級的時候我爸爸對我說的。那時,我還是個八歲的小男孩(雖然現在也是小男孩,但是大了幾歲了)。那年夏天,媽媽和我一人一輛自行車出去兜風,在回來的路上,我看見別人騎着兩輪自行車秀車技,看着這幅場景,我心裏是又羨慕又悔恨。羨慕的是人家有這種車技,悔恨的是自己還騎得是四輪自行車。於是,我當場下定決心,一定要學會騎兩輪自行車。

回到家,我便央求爸爸把我的自行車後面的兩個輔助輪拆掉。媽媽問:爲什麼要把輔助輪拆掉呀?因爲我想學騎兩輪自行車。我回答。聽了我這句話爸爸立即找來工具開始叮叮噹噹起來。不一會兒就把兩個輔助輪拆掉了。

我興奮的推着兩輪自行車下樓了。到了樓下,我剛想騎到自行車上,可是它就像是剛學會走路的嬰兒一樣,一下子倒在了我的腳上,痛的我齜牙咧嘴。剛剛的決心一下子就泄了氣,我一賭氣,不學了!爸爸見我這樣,就輕輕的撫摸着我的頭安慰着對我說:豆豆加油!你能行!聽到這句話我一下子就來了精神,牢記了爸爸教我的要領,三下五除二就學會了。

謝謝你爸爸!你的這句話給了我勇氣,我才能學會了騎兩輪自行車。

我的最愛五年級作文10

去年春天,媽媽從菜市場裏給我買來了一隻小烏龜。我望着這快活的小傢伙,興奮極了。

經過查詢後,我才知道它是一隻長壽龜。它小巧玲瓏,還沒有拳頭大。它背上有一塊深綠色的外殼,上面還有零零碎碎的斑點。它的肚皮和貝殼一樣堅硬,只不過顏色是一塊塊黃色斑紋。它還有一雙圓溜溜的大眼睛,在眼眶裏滴溜溜地轉動。它四隻小爪子又長又尖,就像是一把把殺傷性極強的長刀。在它的身子後面,還有一條又細又短的小尾巴。你可千萬別被它可愛的外表迷住了,它在捕捉獵物的時候,可是既兇猛又殘暴。

一天下午放學回家後,媽媽給我買了一條小魚,我就把它放在了小烏龜的“地盤”裏。它剛從密封的袋子裏解脫出來時,小烏龜就注意到它了。小烏龜邁着小碎步,靠近了那條可憐的小魚。可是小魚沒能發現小烏龜的靠近,仍然神態自若地向前游去。突然,小烏龜一下子就咬住了,小魚的脊背,小烏龜連咬帶撕,轉眼間,小魚就一命嗚呼了。小烏龜立刻把小魚大卸八塊,幾分鐘後,小魚就被小烏龜吃得只剩下一幅骨架。小烏龜心滿意足地舔了舔嘴巴,又爬到旁邊曬太陽去了。

可是,好景不長,小烏龜第三天就去世了。我查閱了許多相關資料,才知道小烏龜是被活活撐死的。原來,不能給錯誤喂得過飽,不然寵物會堆積在腸道里面,堵住分泌物排出的通道。

我這時才恍然大悟,之後我們家又養了兩隻長壽龜,到現在還十分健康。

我的最愛五年級作文11

“乒乓球,真是好,乒乒乓乓像交響,一揮拍,一聲響,鍛鍊身體又益腦……”這是誰在唱歌呀?沒錯,是我,一個乒乓球的資深愛好者。

因爲想鍛鍊我的視力,媽媽當初給我報了一個乒乓球興趣班,到現在爲止,我已經打了五年球了。從剛開始的不情願,到現在一見到拍子就想打幾下,我已經和乒乓球成了一對親密的好朋友。

三年級的時候,學校每月雙週週五下午增設了興趣課,其中就有乒乓球班。當我聽到這個消息的時候,高興得一蹦三尺高,心想:終於有一展身手的機會了。下午放學回到家,我讓爸爸打開電腦在網上選課,找到乒乓球興趣班,我毫不猶豫地報了名。

週五終於到了,那天,我穿着運動服,拿着拍子蹦蹦跳跳地進了學校。一個早晨的等待太過漫長,好不容易熬到了下午。大課間一到,我就收拾好書包像離弦之箭一樣衝了出去,來到了乒乓球室。

等到所有隊員都到齊了,老師教我們做了一套乒乓球操,然後讓我們進行對打訓練。我發現隊員中有許多不會打球的小隊員,也許他們和我當初一樣,是在家人的要求下,才選擇了乒乓球,但我相信,他們很快就會和我一樣,愛上乒乓球。

我的最愛五年級作文12

他的身材高大,玉樹臨風;他的頭髮烏黑光亮,眼睛炯炯有神,走起路來如一陣風似的。他是誰呢?他呀,就是我的最愛爸爸。

有一天放學,爸爸接我回家,只見天空烏雲翻滾,狂風大作,眼看一場大雨就要來臨。這時,我們班小紅的奶奶不理蹣跚地來的學校,爸爸二話沒說,就把雨具給了她,自己騎上車,帶着我,在狂風中疾馳,雨水終於將我們淋成了“落湯雞”。爸爸在彎時,由於路滑,車趴下了,我們被車甩到一邊的水溝裏,爸爸爬起來,用他那有力的大手將我拉起,我嚇得大哭起來,爸爸樂呵呵地說:“風雨中這點疼算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有車騎,而小紅和她奶奶會淋得更慘,我們要學會堅強,學會助人爲樂。”是,我使勁點了點頭,終於破涕爲笑,爸爸在風雨中不但教會了我生活中要堅強,而且還教會我做人的道理。

媽媽的愛是細膩的,而爸爸的愛是粗狂的,可以用“父愛如山”來體現。一次我學騎自行車,爸爸見我剛學會上車,就悄悄地從後面鬆開了手,騎了一圈,我猛一回首,不見了爸爸,就大叫着從車上摔了下來。抱怨爸爸是個騙子,爲什麼不在後面掌着,我氣的坐在地上不起來,這時爸爸臉一沉,巨大的手掌“鋪天蓋地”壓過來,我嚇得魂不附體,落荒而逃,只好乖乖就範,經過一個下午的“魔鬼訓練”,我終於學會了騎自行車。

爸爸的愛是爲了別人,在成長中,爸爸越來越成爲我的最愛。

我的最愛五年級作文13

文人墨客視書爲好友,至寶。我雖不是什麼文人也不是墨客,但也有喜愛的一本書——《魯濱遜漂流記》。它真讓我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國著名作家丹尼爾笛福他筆下的魯濱遜是一個任性的人,不從父命,當了水手。在一次風暴中,魯濱遜乘坐的船被打破了,他被幸運的刮到了一個荒島上,用盡所有的智慧做出了許多有用的工具,並馴養山羊,種植糧食,做出麪包。最終使自己過上好日子。20多年後,回到了祖國。

讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之後,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。在這麼長的時間裏,魯濱遜不但要克服寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病。並且要時時提防野人的突然襲擊;但他始終樂觀得面對眼前的一切,他的這種精神感動了我。

魯濱遜曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而爲,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”

《魯賓遜漂流記》使我讀到的見解是,人生不可能順順利利,一帆風順,他總是會難爲你,一波三折。當我們遇上不利環境時候,就得學會面對現實,在絕望中找到希望,知足安命,增強與困難做鬥爭的決心與信心。“不經歷風雨,怎麼見彩虹!”

正如魯賓遜所說的那樣:“我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態度使我內心感到由衷安慰!”

我的最愛五年級作文14

我最愛聽的一句話就是媽媽常常對我說的一句話:“你能行的!”

有一次,我和媽媽去爬山。媽媽說:“我們爭取在12點前馬上山頂!”

我想:“這山有什麼難爬的,不就幾百米高嘛!”

開始我很輕鬆,圍着媽媽又蹦又跳的,還輕輕唱着歌。不過,只怕到100米高時,我就開始感覺體力有些不支了,不再又蹦又跳的了,唱歌的聲音也斷斷續續的,而且專挑近路走,終於在300米高處累得氣喘吁吁了誰叫我以前沒好好鍛鍊啊!我恨不得馬上就變出把椅子來。媽媽看見了便說:“我相信你能行的!”一聽了這話,我便立刻又有了精神,繼續往上爬。

隨着時間的推移,漸漸到了中午,天變熱了。我滿頭大汗,對媽媽說:“我想……”話音未落,媽媽似乎就“看穿了一切”,她說:“你能行的!”

這次我不是“立刻就有了精神”,但還是繼續往上爬了。

一路上,我看見了許多美麗的風景。越往上風景越壯觀好看。

時間一點點兒過去了,但我們終究還是在12點之前到達了山頂。我們成功了!

我從山上往下看着風景。這時,媽媽對我說:“你看,我說的吧,你能行的!”我聽了心裏像吃了蜜一般甜。

的確,只要肯做,敢做,總有成功的機會。

“你能行的!”這句話一直深深映在我的腦海中,也給予了我力量。我能行!

我的最愛五年級作文15

“沒關係,你一定行!”這是我一直牢記的一句話。因爲是它在我學習受挫時安慰我,是它在我灰心時鼓勵我。

記得有一次數學測試,我只考了88分,細一看,都是粗心做錯的。我心想:這下完蛋了,爸爸知道了不罵死我纔怪呢!可誰知,當我拿試卷給爸爸簽字時,爸爸不僅沒有責怪我,反而溫和地說:“下次要吸取教訓,沒關係,你一定行!”就這一句話,給了我力量,給了我信心,從此以後,每當我遇到困難時,我就會想起這句話。

後來一次的數學興趣活動時,我遇到了一道三星題,怎麼想都想不出來,心裏一時很着急,我正準備放棄的時候,耳邊想起了爸爸的那句話:“沒關係,你一定行!”。這句話頓時讓我打消了放棄的念頭, 繼續想辦法。在我的堅持努力下,我終於找到了解決問題的方法,把這道難題做了出來, 我好開心。

現在,爸爸這句話一直刻在我的心裏,它一直默默地鼓勵着我,幫助着我,我會用行動來證明這句話!

作文點評:

全文圍繞一句話“沒關係,你一定行”展開筆墨,既寫到了這句話第一次給我的鼓勵,又寫到了以後在學習上遇到困難時給我的信心和力量。筆墨凝練集中,中心突出。如果要說還有什麼不足,就是作文對這句勵志的話渲染和挖掘得還不夠,還可以多作些文章。不過,小作者才四年級,能寫成這樣,已經很不錯了。

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