【精品】五年級游泳作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級游泳作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游泳作文 篇1
今年暑假，我學會了游泳。
我來到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！
學游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進水裏，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說：“萬事開頭難，堅持就是勝利。”我再一次把頭伸進水裏……終於，我學會憋氣了。
第二步是漂，教練來到我身邊，把我的身子託在水面，耐心地說：“漂的要領是要放鬆，腳伸直，併攏。”這樣連續聯繫了幾次，不一會兒，我就能漂了。
此後的幾天，我又學會了蹬腿、划水。
最難學的是換氣，教練做了幾次示範，讓我練習。單獨練習我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時，就全亂了套，不是腿沒力，就是嘴沒換氣。看着教練和媽媽焦急萬分的樣子，我也着急了，可是越着急越遊不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來，終於可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術越來越熟練，能夠遊幾個來回了。我高興極了，怕打的水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……
這次學游泳，我收穫很大，不僅學會了游泳，還明白一個道理：學什麼不能一學就會，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。
指導老師評語：
把學游泳的經過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻，有自己的真情實感，真棒。(劉啓喜)
五年級游泳作文 篇2
一天，媽媽打算讓我去學游泳，我搖搖頭，說：不，我不想去。媽媽說你不去學，那不行。，難道你不想自己像大人一樣遊？我聽了，說：想，我還想像魚兒一樣的在水裏游來游去呢。於是，在媽媽的勸說下，我決定去學游泳了。出發的時候，媽媽又開始 嘮叨了，說：一定要注意安全，聽老師的話，有什麼事要叫出來。我不挺耐煩裏說：知道了。
到游泳池了，我看看人挺多的，學游泳的都是些小孩子。換好衣服，我套上游泳圈，老師開始教我們游泳了，我戴上游泳鏡，跳到水裏。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像進水似的，酸溜溜的。我說：哇！好難受呀。老師繼續要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了，人能在水裏浮起來，而且不難受了，心裏有些漂漂然。我剛有點感覺，老師就說，這次練到這兒，明天繼續。
第二天，我戴着游泳鏡來游泳。因爲有了上次的練習，我跳進水裏，很得意，但是，我卻像一個大西瓜一樣沉入水底，媽媽看見我這個樣子，哈哈大笑。旁邊的人看見了，大叫道：誰讓你長這麼胖，看你這個樣子，長的像頭小豬了！教練也在旁邊樂哈哈地笑了，我有點小難過呀。
我滿臉通紅，心想：哼，既然你們這樣笑我，讓你們看看我的厲害吧！我一定會學會的。
這一次，我戴着游泳鏡，按照教練的要求，使勁像前遊，這會我沒沉入水底。我露出頭一看，我以經離媽媽很遠了。這樣來回幾次，我慢慢的進入狀態了，太好了，我可以像其他人一樣，快快樂樂地在水裏了！
通過這次的學習，讓我深刻地體會到，做什麼事情都要用心去做，學什麼事情都要學到最好，你才能做到最好。
五年級游泳作文 篇3
今天中午，我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學游泳，車廂裏面人多擁擠，火辣辣的太陽曬得汽車像一個蒸蘢，我一下子就滿頭大汗，衣服都溼了，能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水裏去涼快涼快。
到站了，我們下了車，頂着烈日跑到游泳館，門口排起了一條長龍，我走到了隊伍後面，着急地等着開門。
門終於打開了，“耶!”我們歡呼着!高高興興地進入游泳館。我在游泳館裏面穿好了泳衣，帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳，我們叫他陳老師，他中等身材 ，稍微有點胖。首先，陳老師要我們下水，然後教我們學蹬腿，陳老師說：“收、翻、蹬。”就是先收腹，再翻腳，最後蹬腿，我們就不停地練習這三個動作，陳老師託着我遊了幾個來回，然後，我慢慢的遊了一個來回，十分鐘後，，老師要我們遊5個來回，游完以後就跳水。
開始跳水了!本來我有點不敢跳，可是一跳到水裏面就不怕了，跳完3次以後我就學會了游泳。
在回家的路上，我給大姨媽媽講述了我學游泳的'情景。
五年級游泳作文 篇4
這幾年的暑假，我一直學游泳可是都學不會，但在這一個暑假，我卻無意中的學會了……
這一天，我像往常游泳一樣，開開心心的來到了游泳場，這次是叫了表哥來教我，我和表哥關係很好，因此我非常樂意。我們興沖沖的下了水，遊了一會，表哥見我總是帶着游泳圈遊，便叫我脫掉它，我不太願意，但是媽媽一個眼神看過來，我就急急忙忙的脫掉它。即使我夠高，但也不會像其他小朋友一樣昂起頭來，自由的遊着。我跟哥哥解釋了一番，然後哥哥說：“你可以潛在水裏遊嘛！憋住一口氣潛在水裏，一直遊一直遊，憋不住就起來。”我小聲的答道：“呃，我試試吧……”我給自己壯了壯膽子，然後一下子潛入了水中，照着哥哥說的一直遊一直遊，遊了好一會兒，快要憋不住氣了，我無力起來了，沉了下去，救生員急忙說：快救人！“突然之間，我看到一個身影向我衝了過來，一手把我拉了起來，在岸上我吐了許多水，才知道那個救我的人就是哥哥，我連忙道謝，哥哥直說：”沒關係，沒關係，你遊的非常好，再接再厲，呵呵呵。“在這次事故中，我既增進了我和表哥的關係，又學會了游泳，真是開心啊！
其實在做每一件事的時候，只要敢於嘗試反覆嘗試就一定會做好！
五年級游泳作文 篇5
星期四中午的寫作課上，林老師笑眯眯地走進教室，胸有成竹的對我們說：“同學們，我們今天來做個實驗。我們可以讓雞蛋在水裏浮起來。”林老師一邊說一邊把一袋鹽，一個勺子，一杯水，一個生雞蛋放到桌子上 。同學們聽了，議論紛紛:“雞蛋怎麼能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎？”
實驗開始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水裏,這時的雞蛋真像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜 ，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動不動的。接着，林老師用右手拿起勺子，打開食鹽，連續舀了七勺鹽放在杯裏，這時，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁，同學們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來那個樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動不動。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然，奇蹟發生了，生雞蛋彷彿輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來，漂浮在水面上，就像一個可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切，同學們紛紛說:“這太厲害了。”“怎麼回事”林老師看着瞪大眼睛的同學們問：“ 你們知道生雞蛋是怎麼浮起來的嗎？”同學們搖搖頭。這時林老師說出了祕密。原來清水裏加入了食鹽，讓水的密度變大了。當水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來。說完後，林老師端着杯子在教室裏依次給同學們看，許多同學就用手指蘸了蘸水放進嘴裏，“好鹹啊!”大家都異口同聲地說。
今天我終於瞭解到雞蛋“會游泳”的祕密。
五年級游泳作文 篇6
今天，我爸爸讓我去跟他一起去“英東遊泳場”游泳，我聽了之後開心得不得了。如果算起來，我和爸爸大概有2、3年沒在一起游泳了！記得上一次跟他一起游泳時，是我正在生病的時候。
爸爸首先跟我在家家裏換好衣服後，帶上游泳所需的東西，就出發了。我們倆來到“英東遊泳場”並進場後，先把衣服脫了，然後就做了游泳前的運動，接着就下水了。我們這次遊的是深水池，兩邊深1.2米，中間深1.6米，所以一定要有大人陪同。
因爲我已經學會游泳了，雖然不是遊得很快，但也可以在緊急關頭（就是掉到河裏去的時候，不包括比賽）也可以使用出來。
爸爸爲了看看我的游泳有沒有退步，就要考考我，叫我遊100米給他看看。結果，我只能游到大概35米。於是爸爸指出了我游泳時的錯誤動作。他說：“第一，你游泳時，你的手張開的不夠大；第二，你不能常常潛水，因爲對於你來說，100米是很辛苦的，加上你又潛水，不就更辛苦了嗎？”聽了爸爸這翻話後，我就知道自己有哪方面做得不對，需要改正了！
五年級游泳作文 篇7
經過九九八十一難的考驗，我終於到了最後一個環節——換氣。
教練讓我一隻手撐着牆，深吸一口氣，悶到水裏，耳朵貼着手臂，另一隻手緊貼大腿。換氣時，邊轉頭邊吐氣，當臉離開水面時，張開嘴巴吸一口氣（千萬不能用鼻子吸氣，不然會嗆水哦），接着把臉再次悶進水裏，一個換氣過程就結束了。“會了吧？到一邊自由練習去，能連續做30個時就來叫我。”教練說道。
我按照教練說的，在一旁練習了起來。悶水、轉頭、吐氣、吸氣……“啊！”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉到位就吸氣了，結果吸進了滿滿一大口水，嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的，鼻子酸酸的，好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水，用力地擰着鼻涕，吐着口水，真是一把鼻涕一把口水啊！“頭扭得不到位，所以才嗆水！”教練見狀，連忙過來指證道：“我握着你的頭，再做一遍。”說完，教練就把我按下了水，雙手握着我的頭，一邊轉動一邊指揮我呼吸。漸漸的，我熟練多了，別說做30個，60個都能做到了。
最後開始換氣遊了。我深吸一口氣，往下一竄，全身放鬆，浮上水面，大腿發力，小腿擺動，手臂划水，身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚，自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次划動時，關健時刻到來了。手臂往後划動的同時，我的頭跟着扭動，嘴同時吐氣；手臂劃出水面的同時，臉也露出水面，吸一口氣。接着臉繼續悶進水裏，換氣成功！
哈哈，我終於學會游泳啦！但告訴大家一個祕密：由於游泳體能消耗極大，我的飯量也極速增長，所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……
